蝸牛作文600字

蝸牛作文600字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的蝸牛作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蝸牛作文600字 篇1

　　科學(xué)老師讓我們養(yǎng)蝸牛觀察，我就在學(xué)�；▔�里抓了一只蝸牛。

　　這是幾年前的事了，那個(gè)裝蝸牛的小盒子，現(xiàn)在還空著，那只蝸牛第一次住進(jìn)去，也是最后一次住進(jìn)去。

　　抓了那只小蝸牛，我就天天把它關(guān)在那個(gè)狹小的空間——只有兩只小蝸牛大小的小盒子。它在里面之后我就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它怎么探出頭來(lái)，經(jīng)常是一個(gè)殼粘在蓋子底下，縮在里面保持體力。它進(jìn)去了之后，就像進(jìn)了一個(gè)監(jiān)獄，我也沒(méi)怎么理它，就這么扔在窗臺(tái)上，一個(gè)星期之后，才想起來(lái)往里面加點(diǎn)水，投點(diǎn)食物，接著它又是沒(méi)吃沒(méi)喝的一星期。

　　可這蝸牛的生命力實(shí)在是驚人，在這樣惡劣的環(huán)境下，它整整活了三四個(gè)月沒(méi)死。我天天看著一個(gè)蝸牛殼，覺(jué)得要把它放生，可是我這樣的臭記性，想了將近一個(gè)月，才真正行動(dòng)。

　　不過(guò)，它放生之后，它一定也活得不好，說(shuō)不定一天不到就死了，也可能熬久一些才死，但的確死路一條。因?yàn)槲曳畔x(chóng)的方法有點(diǎn)奇葩。我琢磨著，怎么放呢？放回花壇唄。每次這樣說(shuō)了，第二天又忘了，直到我打開(kāi)這個(gè)小盒子——盒子里有一堆又濕又黑的東西，應(yīng)該是它長(zhǎng)期未處理的排泄物，蓋子上粘著一個(gè)蝸牛殼，殼的出口封著一層白膜，我澆了點(diǎn)水，蝸牛出來(lái)了——把蝸牛拿出來(lái)，把它輕輕放在了大樓的外墻上，它粘在上面開(kāi)始爬�！澳芘赖降孛婺憔妥杂闪�。”我對(duì)它說(shuō)。它頭也沒(méi)回地爬著，的確，攤上我這樣一個(gè)人，它也真倒霉。

　　現(xiàn)在看來(lái)，心里還有些對(duì)不住它。它原來(lái)這么自在地在花壇里，被監(jiān)禁后又被強(qiáng)制攀墻，它這個(gè)命呀！不管怎么說(shuō)，它也是一條性命呀！我怎么能這樣呢？唉，對(duì)不起呀，蝸牛兄，要能吃后悔藥，我不會(huì)抓你的，我也不會(huì)地讓你爬下樓去了。

　　八樓，離地面大概有40多米，大風(fēng)大雨侵襲，它要么餓死要么就是摔死�，F(xiàn)在從那個(gè)窗口往下看，我總感覺(jué)有一只蝸牛在墻上爬著。

蝸牛作文600字 篇2

　　“阿門阿前一棵石榴樹(shù)，阿嫩阿蔥綠的剛出芽……”每每聽(tīng)見(jiàn)這歌，我也會(huì)不由自主地想到一只蝸牛來(lái)。

　　那時(shí)一天夜里，我還在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)的全過(guò)程中，忽然碰到一個(gè)難題，咬牙切齒，瞎折騰了好多遍，也沒(méi)有解出來(lái)。煩悶中，我隨便仰頭一看，忽然一只蝸牛進(jìn)入我的眼前，那只蝸牛正勤奮的從窗上往上爬。即然如今那么無(wú)趣，那么就看一看蝸牛是如何往上爬了吧！我細(xì)心地看見(jiàn)它的姿勢(shì)，它踏著那厚重的腳步一步步地為往上爬，一次才爬一個(gè)手指甲的五分之一長(zhǎng)吧，但是它還是那般難除地往上爬。

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)了它才爬了約兩厘米長(zhǎng)，內(nèi)心很厭煩：“要爬一個(gè)世紀(jì)，很有可能都爬不完吧！”。我緩緩的用手指托著蝸牛，舉過(guò)窗戶上邊，但就在我松掉的那一刻，蝸牛卻摔了出來(lái)，落入窗沿上。但是，還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，蝸牛又再次爬到窗戶，仿佛沒(méi)有一切的悲傷，再次“上道”了。即然不可以幫它弄上來(lái)，那麼就要它自身爬吧。我也離開(kāi)小書(shū)房，到大客廳打開(kāi)電視機(jī)，尋找我最喜歡的電視欄目《自然》，津津樂(lè)道地看上去。

　　不經(jīng)意間中，四十分鐘時(shí)間過(guò)去了，我又想到那只蝸牛，想看看它到底爬了多久“路”。出乎意料的是，蝸牛早已爬來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上邊，只剩余最后一步擺脫窗子。我詫異地盯住它，但見(jiàn)它漸漸地爬墻上沿，一步一步地勤奮著，最終穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)诌_(dá)墻根。

　　我忽然覺(jué)得內(nèi)心發(fā)燙，不知道為什么趕快返回了桌椅上，再次拿行筆，滿懷信心，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，破譯那道難題。翻過(guò)一個(gè)個(gè)流程，繞過(guò)一道道坎，來(lái)到最后一步被卡住了，試著了很多方法都于事無(wú)補(bǔ)。此刻，我眼下晃過(guò)那只蝸牛往上爬行的模樣，又將頭埋下去科學(xué)研究了。此次我就用了一種超過(guò)小學(xué)課程范疇的公式計(jì)算－－徹底平方和公式來(lái)做，總算攻破了最后一關(guān)，輕輕松松地解決了這道難題。我高興地自言自語(yǔ)道：走上金字塔式的，你蒼鷹能，可蝸牛也行呀！

　　“蝸牛身背那沉沉的殼呀，一步一步地往上爬……”這歌真有異味！

蝸牛作文600字 篇3

　　一只小蝸牛很想去外面的世界看看，它就對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我想出去探險(xiǎn)！媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。

　　小蝸牛爬啊爬，來(lái)到了美麗的森林里，它驚嘆一聲：��！世界真美！

　　它看到了一只松鼠在修筑自己的房子，爬過(guò)去對(duì)松鼠說(shuō)：松鼠，松鼠，有什么需要我?guī)兔Φ膯幔磕闩赖媚敲绰�，我讓你拿木板去，你得什么時(shí)候能給我拿到��！蝸牛垂頭喪氣地離開(kāi)了。

　　突然，小蝸牛發(fā)現(xiàn)一只烏龜愁眉苦臉地趴在一張大白紙邊上，它急忙爬過(guò)去，問(wèn)：烏龜，烏龜，你需要我?guī)兔�嗎？烏龜說(shuō)：我需要你幫我畫一幅畫。小蝸牛奇怪地問(wèn)：我能畫畫嗎？烏龜說(shuō)：能��！用你爬過(guò)的痕跡來(lái)畫。小蝸�；仡^一看，發(fā)現(xiàn)它爬過(guò)的小路上布滿了一條條白線，它心想：哇！這就是我的.畫�。≌婷利�！于是，小蝸牛爽快地答應(yīng)了。

　　小蝸牛站在烏龜給它的一張大白紙上，開(kāi)始畫了起來(lái)。它把溫暖的陽(yáng)光畫了進(jìn)去，把對(duì)著太陽(yáng)微笑的向日葵畫了進(jìn)去，把聞香而來(lái)的蝴蝶也畫了進(jìn)去小蝸牛用心地畫著，畫出了一張世界上最美麗的畫，不知不覺(jué)，疲倦不堪的小蝸牛漸漸地入睡了。

　　一只鴨子路過(guò)，叼起了小蝸牛。烏龜看見(jiàn)了，焦急地大聲喊道：小蝸牛，小蝸牛，快醒醒��！要不然你就要被吃掉了！快醒醒��！小蝸牛！小蝸牛緩緩地睜開(kāi)了眼睛，意識(shí)到自己在鴨子的嘴中，驚慌地叫了起來(lái)：救命��！誰(shuí)來(lái)救救我！這時(shí)，烏龜猛地一跳，跳到了鴨子嘴前，用手把鴨子嘴掰了開(kāi)來(lái)，小蝸牛，趕緊逃��！可是小蝸牛卻粘在了上面，下不來(lái)了。烏龜想了想，用嘴咬住了鴨子的舌頭，鴨子叫了起來(lái)，疼死我了！趕緊放開(kāi)我啊！小蝸牛趁機(jī)滑到了地上。趕緊放開(kāi)我的舌頭�。∫�不然就斷了。烏龜說(shuō)：我可以放開(kāi)你的舌頭，但你要從我們眼前消失。好，趕緊放開(kāi)！烏龜放開(kāi)了嘴，鴨子像火箭似的逃走了。

　　烏龜，真是太謝謝你了！小蝸牛感激地對(duì)烏龜說(shuō)。不客氣，你不是也幫我畫了一張最美的畫嗎？從此，它們成了一對(duì)好朋友。

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