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熱情作文600字（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的熱情作文600字，歡迎閱讀與收藏。
熱情作文600字 篇1
前一段時(shí)間，我參加了一次小隊(duì)活動(dòng)。在活動(dòng)中，陪同我們的張瑜婕爸爸給我留下了很深的印象，那就是熱情。張叔叔笑瞇瞇的，看上去很好說(shuō)話(huà)的樣子。
我們首先參觀了沈園。沈園里，一條條小徑很幽靜，一朵朵花兒很艷麗，一座座假山很神秘，一個(gè)個(gè)故事很動(dòng)人。陸游和唐婉曾經(jīng)在此相遇，并題下了《釵頭鳳》這首膾炙人口的詩(shī)詞。走了一會(huì)兒，我們?cè)谛蕾p了優(yōu)美的景色后，不知覺(jué)間來(lái)到了一家小店。大家都走得有些累了，坐在椅子上休息一會(huì)兒。桌上有一張價(jià)格單，上面有一些小吃�？吹竭@張價(jià)格單，張叔叔對(duì)我們說(shuō)：“大家吃點(diǎn)東西吧！想要什么呢？”“藕粉吧。”其中兩個(gè)同學(xué)指了指上面的“藕粉”，說(shuō)�！澳悄銈兡�？”他問(wèn)其他人�！拔也火I，不用了�！蔽艺f(shuō)�！俺鰜�(lái)了，就吃一些吧，你們想要什么對(duì)我說(shuō)，我都給你們買(mǎi)�！薄罢娴牟灰�，我們休息一會(huì)兒就行了�！蔽液土硪晃煌瑢W(xué)說(shuō)。聽(tīng)了之后，他說(shuō)：“那兒有一些冰淇淋，既然你們不想吃這些東西，就挑幾支棒冰吧�！痹谒臒崆閯裾f(shuō)下，我們最終來(lái)到冰柜前，挑了幾支雪糕。
吃完了東西，我們又繼續(xù)參觀了一會(huì)兒沈園里的美景，時(shí)間過(guò)得飛快，很快就到中午了，張叔叔帶領(lǐng)著我們一行來(lái)到一家飯店吃午餐。服務(wù)員給我們發(fā)了幾本挺厚的菜單，讓我們點(diǎn)餐。我翻了翻菜單，很快就選定了一份想點(diǎn)的菜，然后把菜單合上，遞給旁邊的同學(xué)�！斑@么快就好了？” 張叔叔問(wèn)我，“你點(diǎn)了哪些？”“就一份，那份菜量比較多，足夠了�！蔽艺f(shuō)。他把菜單拿過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)：“這么一點(diǎn)怎么會(huì)夠呢？正在長(zhǎng)身體的時(shí)候，總得多吃一些。其他再點(diǎn)一份吧�！薄爸x謝，不要了 ，這些已經(jīng)夠多了。”我說(shuō)，“（你／您）好像還沒(méi)有點(diǎn)過(guò)什么菜，還是給自己考慮考慮吧�！薄拔译S便，你們點(diǎn)吧。”他又說(shuō)。最終，在張叔叔的“勸說(shuō)”下，我們幾個(gè)又加了幾份菜。張叔叔熱情地招待別人，卻不為自己考慮。
有人說(shuō)，熱情是大多數(shù)人都有的一種美德。張叔叔的熱情讓我們感到如家般的溫暖。
熱情作文600字 篇2
二樓走廊邊枝繁葉茂的小玉蘭樹(shù)，沒(méi)有受春雨的影響，一如既往，繁華盛開(kāi)�；▋阂恢曛辏笮⌒〉陌咨▲B(niǎo)，展開(kāi)翅膀，花香婉轉(zhuǎn)，肆意流淌。
早讀的孩子沒(méi)有精神，和窗外燦爛的陽(yáng)光形成了對(duì)比。陽(yáng)光下的睡眠應(yīng)該更加甜美，隨他去吧！
大青豆一樣的芒果吊著秋千，在深綠色的葉子里忽隱忽現(xiàn)，哦，是夏風(fēng)在擺弄它們。地上的四葉草，開(kāi)滿(mǎn)紫色的花朵，星星點(diǎn)點(diǎn)，大方地在風(fēng)中搖擺。
巨大的觀賞椰樹(shù)，拼命地往藍(lán)天里竄，抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉條，一絲絲的，讓陽(yáng)光來(lái)穿透，看地下的影子，多么細(xì)密而有序的線(xiàn)條啊，綠黃相間，原來(lái)這是個(gè)充滿(mǎn)南國(guó)情調(diào)的畫(huà)家！
裙子，色彩斑斕，與花媲美，隨風(fēng)招搖，展示誘人的身姿，秀色可餐，那是女人的特權(quán)，有些許傲氣有些許嬌氣。
江水翻騰，浩浩湯湯，經(jīng)過(guò)一冬束縛，經(jīng)過(guò)一春瓢潑的春雨充溢，像個(gè)年輕氣盛的少年，義無(wú)反顧，直奔心中的大海，是啊無(wú)邊無(wú)際的海洋才是它的廣闊天地。任岸邊舞動(dòng)地婀娜的柳絲條如何的戀戀不舍，去也無(wú)情。月落如金盆，而撩人的月色卻是慘淡的白藍(lán)色，被之籠罩的靜默的綠色的柳影于原地，面對(duì)波光鱗鱗的水流，無(wú)助傷感，千回萬(wàn)轉(zhuǎn)，百般糾結(jié)，卻不言不語(yǔ)！多情似柳，無(wú)情似水。留不住，就專(zhuān)心地守望著吧，讓心隨之天涯海角，等著地裂天崩一刻，能否有霎那間的融合交匯？愛(ài)是希望！
初夏的熱情在午間蒸騰，與之相伴的快樂(lè)的綠色輕輕巧巧地覆蓋著原野，小心呵護(hù)著一草一木，那是她的真愛(ài)。
碧藍(lán)的天空里，悠哉游哉的云朵，象流動(dòng)的山丘，居無(wú)定所地流浪。偶然興之所至，它們聚集到一起，從九霄齊齊玩蹦極，呼嘯著從天而降，掃蕩大地。借助狂風(fēng)、閃電、雷鳴，扮狂野。不小心激發(fā)了黑色雨燕的昂揚(yáng)斗志，它們展開(kāi)剪刀般的利翅，沖進(jìn)灰蒙蒙的空中，上下穿梭，跌宕起伏，且彼此大聲的呼應(yīng)，張揚(yáng)著小小的個(gè)人英雄主意：看啊，我戰(zhàn)斗，我快樂(lè)！
熱情作文600字 篇3
今早上學(xué)，走到距校門(mén)大概50米的位置，孩子看到前方不遠(yuǎn)處有2位同班同學(xué)(一男一女)，立即高興地對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱吹酵瑢W(xué)了!”話(huà)音未落人卻早已沖上前去。他笑嘻嘻的面對(duì)著那位男同學(xué)，想要同他一起進(jìn)學(xué)校，可那位同學(xué)板著臉，對(duì)他不是“太感冒”，于是孩子舉起右手在他面前晃了晃，接著雙手叉在腰上想引起他的注意。我這時(shí)也趕上前去，那位男孩嘴里說(shuō)道：“他排隊(duì)站在我后面老是動(dòng)我�！毖韵轮馐遣惶矚g他�？珊⒆舆�是一個(gè)勁的想湊上前去。為了避免引起不愉快，我只得拉住他，利用有限的時(shí)間對(duì)他說(shuō)：“媽媽知道你看到同學(xué)很高興，想同他一起進(jìn)教室，但是剛才看到你舉著小手，雙手叉腰的樣子好嚇人呀!你覺(jué)得同學(xué)看到你這個(gè)樣子會(huì)怎么想?”這時(shí)已經(jīng)走到校門(mén)口，繼續(xù)交談也沒(méi)了時(shí)間，孩子向我揮揮手道了再見(jiàn)。
今天發(fā)生的這件事讓我了解了孩子在校的一個(gè)側(cè)面。說(shuō)實(shí)話(huà)，孩子是一個(gè)非常熱情的人，我經(jīng)常告訴他和同學(xué)在一起要互相幫助，這樣大家就會(huì)喜歡你，而且他也非常愿意給人幫忙。在家讓他幫著拿個(gè)東西什么的，二話(huà)不說(shuō)跑的可快了。偶爾他也會(huì)給你說(shuō)上幾句窩心的話(huà)，聽(tīng)的人心里暖暖的。例如昨晚洗澡前，我告訴他把脫下來(lái)的衣服放進(jìn)藍(lán)色的盆子里，可他卻對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阆匆路苄量啵陕锊环胚M(jìn)洗衣機(jī)里呢?”因?yàn)橄奶斓囊路䴖](méi)幾件，于是，我借機(jī)進(jìn)行了一番勤儉節(jié)約的教育課：“洗衣機(jī)洗要好長(zhǎng)時(shí)間，而且會(huì)用好多水呀、電呀�？蓩寢層檬窒粗恍枰�，電就省下來(lái)節(jié)約了。如果你不想讓媽媽辛苦，那穿衣服的時(shí)候記著要愛(ài)干凈，那樣我就不用每天洗啦!”但與同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)，熱情的他在表達(dá)方式上又欠妥當(dāng)，往往容易引起孩子之間的糾紛。所以，請(qǐng)老師和同學(xué)們相信他、幫助他，給他這個(gè)熱情小子一點(diǎn)時(shí)間，在不久的某一天，他一定會(huì)用大家樂(lè)于接受的方式向你們表達(dá)他對(duì)大家的喜愛(ài)!
熱情作文600字 篇4
青春，是一幅美麗的畫(huà)。
渲染著我們無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。
青春，是一首動(dòng)人的歌。
清唱著我們遙遠(yuǎn)的宏偉夢(mèng)想。
青春，是一股輕柔的風(fēng)。
撫摸著我們青澀的天真臉龐。
我們激情澎湃，不怕摔倒。
我們熱血沸騰，滿(mǎn)懷熱情。
我們博學(xué)古今，期待未來(lái)。
燦爛的青春里，我們充滿(mǎn)了熱情。
熱情的生活里，我們洋溢著期待。
期待的夢(mèng)想里，我們學(xué)習(xí)著奮斗。
熱情，讓青春燦爛。
我們孤獨(dú)的旅行在漫漫人生路。
用心感受一路的雨同舟來(lái)的風(fēng)。
我們以微笑融化了背后的艱苦。
用堅(jiān)強(qiáng)的淚水執(zhí)著褪去了傷痛。
熱情，讓青春燦爛，
我們理解的價(jià)值在無(wú)悔付出里。
用行動(dòng)去回報(bào)養(yǎng)育我們的家國(guó)。
我們想要的成功是愛(ài)家更愛(ài)國(guó)。
用微薄的力量去成就自己的夢(mèng)。
青春，是一幅美麗的畫(huà)。
渲染著我們無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。
青春，是一首動(dòng)人的歌。
清唱著我們遙遠(yuǎn)的宏偉夢(mèng)想。
青春，是一股輕柔的風(fēng)。
撫摸著我們青澀的天真臉龐。
我們激情澎湃，不怕摔倒。
我們熱血沸騰，滿(mǎn)懷熱情。
我們博學(xué)古今，期待未來(lái)。
燦爛的青春里，我們充滿(mǎn)了熱情。
熱情的生活里，我們洋溢著期待。
期待的夢(mèng)想里，我們學(xué)習(xí)著奮斗。
熱情，讓青春燦爛。
我們?cè)噲D著用光明照亮夢(mèng)的黑暗，
用最真的心去尋找真摯的那個(gè)夢(mèng)。
我們不停追尋的腳步有諷刺嘲笑，
用以幸福的微笑還給了他們無(wú)聊。
熱情，讓青春燦爛。
我們揚(yáng)帆的船只在浩瀚海洋里漂，
用以堅(jiān)信冷靜的模樣突破新線(xiàn)航。
我們夢(mèng)想是一場(chǎng)不停的東西風(fēng)向，
用熱情纏綿燦爛的光讓青春飛翔。
熱情作文600字 篇5
家里有個(gè)深棕色的大書(shū)柜，橫著排列了三扇小門(mén)，很是精巧。在書(shū)柜的第二層，整整齊齊的擺著一位作家的著作，不同的內(nèi)容，獨(dú)特的風(fēng)格。
隨便抽出一本，紙頁(yè)已經(jīng)微微泛黃。
小時(shí)候，愛(ài)看書(shū)。一次非常偶然的機(jī)會(huì)，我打開(kāi)一本封面詼諧可愛(ài)的少年讀物---《小貓出生在秘密山洞》。在楊紅櫻阿姨的筆下，我認(rèn)識(shí)了睿智的烏龜，“老奸巨猾”的老老鼠；喜歡上了優(yōu)雅的虎皮貓，可愛(ài)的小貓們還有熱心的馬小跳一行人，最吸引我眼球的要算是那只樂(lè)觀會(huì)笑的貓了。
很快，我成功的淪為一枚小櫻桃，軟磨硬泡，終于說(shuō)服了媽媽。從此，“笑貓”和“馬小跳”成了我的好朋友，每一本書(shū)，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地翻閱好幾遍。幾度躍躍欲試想給楊阿姨寫(xiě)信，可最終也為拿起沉重的筆，因?yàn)椴恢涝搹暮螌?xiě)起。
漸漸的，我長(zhǎng)大了。開(kāi)始觸碰更“大家”的書(shū)籍，也是一本接一本貪婪的閱讀，有時(shí)也會(huì)情有獨(dú)鐘地將某本讀好幾遍�？墒亲x書(shū)的感覺(jué)，卻不知何時(shí)從“悅讀”，變成了“閱讀”，有時(shí)甚至一目十行，不求甚解地一味往腦子里灌。執(zhí)著地偏愛(ài)書(shū)中故事性的情節(jié)，而真正升華主題，陶冶情操的議論性文字，卻總是一目略過(guò)。
站在書(shū)柜前，緩緩翻開(kāi)最初的那本書(shū)，隨便哪一頁(yè)都能看到亂七八糟的下劃線(xiàn)和認(rèn)真批注的痕跡；往后翻翻，還有各種迥異的符號(hào)，每章的結(jié)尾，更是認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)下了故事梗概和讀書(shū)心得。
從第三層取下一本書(shū)，《巴黎圣母院》。不論是封面還是里面的內(nèi)容，都像仙境一般，干凈的不食人間煙火，沒(méi)有一絲褶皺。我一頁(yè)一頁(yè)地翻，那樣子竟像剛收到書(shū)的讀者，正在確認(rèn)是否完好無(wú)損。印象里，卡西莫多這個(gè)丑八怪好像可以為了女主角付出一切，至于故事是什么背景，早忘得一干二凈。
很諷刺的差別吧！
至今，我依然愛(ài)書(shū)。只是，隨著歲月流逝，丟棄了年少讀書(shū)時(shí)那一份純粹與認(rèn)真。
我期待著，重拾那一份久違的熱情。
熱情作文600字 篇6
今年在濟(jì)南兒子家住了一段時(shí)間，外出乘車(chē)、問(wèn)路和問(wèn)事都能感受到濟(jì)南人的文明與熱情。
在省城濟(jì)南公交車(chē)是人們上下班、購(gòu)物、就醫(yī)和游玩的主要代步工具。來(lái)回穿梭的各路公交車(chē)忙得不亦樂(lè)乎。正常工作日期間，八點(diǎn)前是上班族的乘車(chē)時(shí)間， 八點(diǎn)以后便是老年人外出購(gòu)物、就醫(yī)和游玩的時(shí)間。各個(gè)站點(diǎn)等待坐車(chē)的人很多，但無(wú)論有多少人，大家都自覺(jué)排隊(duì)依次上車(chē)，從未見(jiàn)到擁擠吵架現(xiàn)象，多數(shù)情況下，青年人讓老年人孩子先上車(chē)后，自己再上車(chē)。難能可貴的是所到之處都是如此，給人讓座成了一種習(xí)慣和時(shí)尚。
盡管公交車(chē)很多，但上下班的高峰期，車(chē)上非常擁擠，很多人不得不站在車(chē)上。特別是氣溫很高的熱天，使人難以忍受。但無(wú)論怎樣，乘車(chē)秩序非常好，沒(méi)有人大喊大叫，沒(méi)有人爭(zhēng)搶座位，年輕人主動(dòng)把座位讓給老人、 殘疾人、孕婦和懷抱嬰兒的乘客。 他們的熱情， 使人感到非常親切和感動(dòng)。第一次碰到有人給自己讓座，我心里想難道這年輕人是自己教過(guò)的學(xué)生，還是認(rèn)識(shí)我的人，但每次乘車(chē)都會(huì)見(jiàn)到年輕人主動(dòng)讓座 ，才使我認(rèn)識(shí)到了濟(jì)南人的文明和熱情。而且聽(tīng)說(shuō)這種習(xí)慣已形成多年。不管被讓座的人說(shuō)不說(shuō)感激的話(huà)，他們都很自然地站起身來(lái)，把座位讓給需要照顧的人，這種尊老愛(ài)幼、愛(ài)護(hù)弱勢(shì)群體的公德是值得我們學(xué)習(xí)和效仿的。是省城文明的標(biāo)志。
為了方便老年人乘車(chē) ，市政府還推出多種舉措，六十歲以上的老年人刻板乘車(chē)優(yōu)惠卡，享受半價(jià)優(yōu)惠，六十五歲以上的可辦免費(fèi)卡，外地老年人可辦居住證，享受濟(jì)南人同等待遇。
一個(gè)城市的文明靠每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，同樣，一個(gè)城市的和諧文明會(huì)使每一位市民收益。王敬禮
熱情作文600字 篇7
青春的美麗既是剎那的輝煌，也是明媚的憂(yōu)傷。
青春是美麗的，青春又是短暫的；青春是是永恒的，青春也是遺憾的。
青春是一扇無(wú)形的門(mén)，當(dāng)你跨入青春的門(mén)檻時(shí)，總有幾分對(duì)往日的懷念；青春是一座神圣的宮殿，當(dāng)你走進(jìn)青春的殿堂，總有一絲對(duì)未來(lái)的憧憬。
青春總是充滿(mǎn)生機(jī)與活力，我們用真誠(chéng)廣結(jié)好友，品味友誼；青春總是充滿(mǎn)夢(mèng)想與追求，我們用堅(jiān)強(qiáng)努力拼搏，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；青春總是充滿(mǎn)成功與希望，我們用自信挑戰(zhàn)機(jī)遇，收獲成功�！登啻旱奈覀冇械氖侨f(wàn)千的思緒，有的'無(wú)限的感慨。
再回首，曾經(jīng)的我們歡樂(lè)過(guò)，也煩惱過(guò)；曾經(jīng)的我們甜蜜過(guò)，也傷心過(guò)；再回首，曾經(jīng)的我們成功過(guò)，也失敗過(guò)；曾經(jīng)的我們拼搏過(guò)，也放棄過(guò)。我們有時(shí)開(kāi)心的像春天的花朵，燦爛的笑容在臉上盡情綻放；我們有時(shí)悲痛的像秋天的落葉，傷心的眼淚從臉頰無(wú)情流下。
李太白嘆人生易老，發(fā)出“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”這樣的感慨；而曹孟德卻認(rèn)為“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已�！倍鸥@歲月無(wú)情，發(fā)出“白頭搔更短，渾玉不勝簪”這樣的感嘆；而蘇東坡卻高唱”誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞�！�
年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。年輕的我們像早晨初升的太陽(yáng)，散發(fā)出無(wú)限的光芒。我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華，不能在青春留下遺憾；我們要好好品讀這有滋有味的青春時(shí)光，不能在青春留下憂(yōu)傷。
青春的背影在街道上并不耀眼，但這份獨(dú)有的清澀與美麗是世間最美的感覺(jué)。讓我們散發(fā)青春獨(dú)特的激情與活力，向著人生的目標(biāo)奮勇直前吧！
熱情作文600字 篇8
我本是一個(gè)默默無(wú)聞的初中生，沒(méi)有漂亮的外貌，沒(méi)有顯赫的家庭，學(xué)習(xí)成績(jī)也不理想，每天的生活也平平淡淡，但因?yàn)槲矣袩崆�，因此我便有令人羨慕的燦爛青春。
熱情，讓我對(duì)生活充滿(mǎn)渴望。每天早晨睜開(kāi)眼睛，我都會(huì)感謝上蒼又給我了我一個(gè)明媚的日子。我大口的呼吸著純凈的空氣，我盡情的觀覽著美麗的景色，我自由的憧憬著美好的未來(lái)。在萬(wàn)物的眼里，我就是一條充滿(mǎn)活力的小魚(yú)兒，再清流快樂(lè)的游動(dòng)。熱情，讓我無(wú)限熱愛(ài)我現(xiàn)在擁有的一切。雖然外貌不漂亮，但我卻從不討厭自己的長(zhǎng)相，雖然沒(méi)有顯赫的家庭，但我卻愛(ài)我家如愛(ài)珍寶，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，但我相信有努力就有回報(bào)，雖然每天的生活平平淡淡，但誰(shuí)不知，平平淡淡才是真。熱情，讓我對(duì)生活充滿(mǎn)渴望，而渴望則讓我全身所有的細(xì)胞都有了青春的光彩。
熱情，讓我一天天不斷的成長(zhǎng)。有人說(shuō)，青春就是成長(zhǎng)，但成長(zhǎng)不能沒(méi)有熱情。是的，對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，讓我有遨游知識(shí)海洋的心情感。每天，我都能在廣闊的海面上感受到有豐富的知識(shí)，我的技能也就能得到很大的提高，我就會(huì)有讓人喜不自勝的成就感。而我成就感則會(huì)增加我的自信心，讓我一天天不成長(zhǎng)。
熱情，讓我贏得了眾人的喜愛(ài)。對(duì)家人的熱情，讓家人對(duì)我呵護(hù)有加，對(duì)老師的熱情，讓老師對(duì)我悉心指導(dǎo)，對(duì)朋友的熱情，讓同學(xué)們回饋我珍貴的友情……所有的人都因我對(duì)他們的熱情而感到我在他們的生活中不可或缺，我自然也就成了所有人眼中的真愛(ài)的寶貝。
因此，雖然我沒(méi)有漂亮的外貌，沒(méi)有顯赫的家庭，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，每天的生活也平平淡淡，但因?yàn)槲矣袩崆�，我便有了令人羨慕的燦爛青春。
熱情作文600字 篇9
送走了溫柔的春姑娘，迎來(lái)了活潑的夏姑娘。她，充滿(mǎn)著活力；她，又滿(mǎn)懷著熱情。
或許，你會(huì)覺(jué)得夏日的太陽(yáng)十分炎熱，但在午后，你可以靜靜的傾聽(tīng)小蟬微鳴；或許你會(huì)十分討厭夏季的蚊蟲(chóng)，但你可以在水塘邊，感受群鴨戲水的樂(lè)趣。
夏日的雨是最有趣的。下雨之前，你會(huì)感到十分悶熱，像塊石頭壓著你一樣，越來(lái)越重。天空似乎煩悶了，找來(lái)大朵大朵的云為自己擦汗。云越飄越快，越來(lái)越急，顏色也由灰白色變成黑色。她們積壓著、翻滾著，越來(lái)越低。“隆隆”的聲音也由遠(yuǎn)到近，好像一鍋煮沸的水要把鍋蓋掀掉似的。在悶熱中你會(huì)突然感受到一陣清涼的微風(fēng)，隨后，電閃雷鳴，一場(chǎng)大雨傾盆而下�！皣W啦啦，嘩啦啦”，沒(méi)有春雨的柔媚，沒(méi)有秋雨的凄婉，就這么暢快淋漓地下著。
大雨過(guò)后，烏云漸漸散去，太陽(yáng)又露出了它的笑臉。夏姑娘把一幅剛剛繪好的山水畫(huà)送給了我們�？矗鴹l吸足了水，扭動(dòng)起纖柔的腰肢，柳葉更加翠綠了，幾只頑皮的小鳥(niǎo)飛到柳枝上嬉戲打鬧，那嬌嫩的柳條微微一顫，不少水珠濺到湖水中，湖面泛起陣陣漣漪，好客的柳樹(shù)笑了�？茨切〔�，腦袋伸得直直的，好像要把景色盡收眼底。你再看那各色的花，紅的鮮艷，紫的動(dòng)人，黃的嬌羞。它們?cè)谒榈挠骋r下，像小姑娘一樣?jì)尚呖蓯?ài)。冬青樹(shù)在沖了雨水澡之后顯得十分精神，油亮墨綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。湖水更加清澈了。此時(shí)漫步湖邊，任微風(fēng)拂面，舒適愜意。
鄉(xiāng)村的夜晚更加靜謐美好。倘若剛剛下過(guò)雨，你便可拿出馬扎，帶上一把竹扇，走出門(mén)外。清涼的晚風(fēng)伴隨著泥土的清香飄散過(guò)來(lái)。你瞧，雨水匯集到低洼處打一個(gè)漩渦后迅速溜走，不遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣蛙鳴。這時(shí)，不妨把腳伸到水中，流水輕輕地撞擊著腳丫，一份清涼，一份閑適�！爸裆顦�(shù)密蟲(chóng)鳴處，時(shí)有微涼只是風(fēng)�！被蛟S就是這種感觸吧！
夏天，一個(gè)熱情奔放、激情飛揚(yáng)的季節(jié)，更是一個(gè)令人無(wú)限期待的季節(jié)。我喜歡夏天。
熱情作文600字 篇10
前不久，我家養(yǎng)了一只小狗，名叫點(diǎn)點(diǎn)，我非常喜歡它。
它的身子毛茸茸的，穿著一身“白大衣”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)大絨球在滾來(lái)滾去。它的眼睛非常大，耳朵尖尖的，像一對(duì)三角形，牙齒特別鋒利，四肢剛勁有力，可愛(ài)極了！
點(diǎn)點(diǎn)十分熱情。每次我放學(xué)回家，它立刻就撲到我的腿上，好像在說(shuō)：“小主人，你終于回來(lái)了，我想死你啦！”然后就圍著我蹦蹦跳跳，可你別以為點(diǎn)點(diǎn)對(duì)誰(shuí)都那么熱情，每回看到陌生人，就會(huì)“汪汪汪”地對(duì)那人大喊大叫，好像在說(shuō)：“你別靠近我們家，走開(kāi)！快點(diǎn)走開(kāi)！”
你別看它十分熱情，其實(shí)它還是個(gè)貪吃鬼。有一次，我準(zhǔn)備上樓，不緊不慢地走著時(shí)，忽然感覺(jué)腳上有什么軟綿綿的東西貼在我腳上，急忙低頭一看，原來(lái)是點(diǎn)點(diǎn)悠然自得地著尾巴，緊緊地挨著我。聽(tīng)爸爸說(shuō)，狗尾巴是表示友好，可我覺(jué)得點(diǎn)點(diǎn)這次尾巴，好像不是這樣，倒好像在跟我說(shuō)“討飯”，可我手上沒(méi)吃的，就趕快跑。點(diǎn)點(diǎn)緊追不舍，生怕我逃了。我從一樓跑到五樓，又從五樓跑到一樓，跑得我滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，上氣不接下氣，可我轉(zhuǎn)身一看，天哪！點(diǎn)點(diǎn)竟然還在后面！沒(méi)辦法，我只好找了一根骨頭給它，點(diǎn)點(diǎn)立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完后，好像在說(shuō)：“真好吃！真好吃！”我真想把好（hǒo吃改成hòo吃，真不知道它吃了怎么不發(fā)胖。
這就是我家那條熱情好吃的狗，我真喜歡它。
熱情作文600字 篇11
我該感激我的爸爸，是他的陶冶將我領(lǐng)人了籃球圣殿，這一令千萬(wàn)粉絲玩命的圣殿。
我第一次邁人這圣殿的記憶力是痛楚的。那就是1995年，恰好是我最?lèi)?ài)的足球隊(duì)—遼寧男籃降組的那一年，因此，我這個(gè)小球迷流下來(lái)了淚水，從那時(shí)起，隨著著興奮與痛苦，我開(kāi)始了我那無(wú)法割舍的籃球姻緣。
我愛(ài)足球。在現(xiàn)如今這一相對(duì)性友誼的時(shí)代，平淡的生活會(huì)激起大家尋找刺激性的沖動(dòng)，而籃球正好達(dá)到了大家的這類(lèi)心愿。在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，一切的熱情與魅力都能夠在這里球場(chǎng)上暢快地呈現(xiàn)。
我愛(ài)足球。由于在這個(gè)很大的競(jìng)技場(chǎng)上面有成千上萬(wàn)的英雄令我欲罷不能。如：亨利、羅納爾多、里杰卡爾德、克魯伊夫、濟(jì)科她們用自已的球藝和特有的思想境界，吸引了世界上的粉絲。她們?cè)趫?chǎng)上的影響力乃至可以超出一國(guó)之君。我醉心于她們的球藝和她們那展現(xiàn)自我的個(gè)性化。在這個(gè)缺乏英雄人物的和平時(shí)期，這種球場(chǎng)上的英雄人物們可以給大家產(chǎn)生拼搏與能量。
我愛(ài)足球。因?yàn)樗梢詭臀移椒驳纳町a(chǎn)生一絲熱情�；@球是一項(xiàng)激情四射的健身運(yùn)動(dòng)，每每見(jiàn)到足球運(yùn)動(dòng)員們?nèi)肭蚝竽羌?dòng)的神情及其活力四射的姿勢(shì)，我便激動(dòng)不已。每每見(jiàn)到例如魚(yú)躍沖頂，倒掛金鉤那富有創(chuàng)造力的姿勢(shì)，我便打心里欽佩。每每聽(tīng)見(jiàn)粉絲那振耳欲聾的歡笑聲，見(jiàn)到蜿蜒起伏的人浪，我便情緒波瀾壯闊。是的，身處其中，你才會(huì)覺(jué)得到什么是激情。
我愛(ài)足球，因?yàn)樗N(yùn)涵著一種精神實(shí)質(zhì)—不上最后一刻，絕不放棄的精神實(shí)質(zhì)。當(dāng)0—聯(lián)以0： 3落伍于多特蒙德時(shí)，她們并沒(méi)舍棄，她們相信不上最終一秒鐘，不可以隨意不成功，結(jié)果在10min內(nèi)，她們連扳4球，以4： 3制勝。當(dāng)羅馬尼亞與西班牙的賽事開(kāi)展到最后一秒，所有人覺(jué)得這將是一場(chǎng)平手，殊不知塞爾維亞人沒(méi)有舍棄對(duì)獲勝的期盼，她們以一記射門(mén)向大家證實(shí)了足球場(chǎng)地上的真知—不上最后一刻，獲勝就不容易棄你而去，但假如你放棄了，獲勝便始終不可能回家。 有些人總喜愛(ài)用籃球是圓的這樣的話(huà)來(lái)敘述球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的不可預(yù)測(cè)性，這也恰好是足球的魅力所屬。在這個(gè)黑白相間的全世界里，存有著很多讓人入迷的地區(qū)，這也恰好是我鐘愛(ài)它的原因。雖然在這里黑白相間的全世界里也具有著昏暗的一面，例如足球流氓，籃球血案但這終究是這一競(jìng)技場(chǎng)上的一部分。或許失去這種，籃球?qū)⑹菤埲辈蝗�，而不是很好的�?/p>
熱情作文600字 篇12
暑假，我去了下察隅唯一的一所學(xué)校。在那里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)熱情的姑娘。
中午，我步入教室，一股陌生的空氣迎面而來(lái)，32張陌生的面孔望著我。我走到老師安排的座位上坐下，就看見(jiàn)同桌是一個(gè)漂亮的藏族小姑娘。她擁有一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，紅唇玉齒。我與她小聲地交談起來(lái)，得知她叫桑旦卓瑪。
卓瑪?shù)臒崆闈u漸地喚醒了我的熱情。我們交談的越來(lái)越融洽，話(huà)題自然地就越來(lái)越多。
吃完飯，老師過(guò)來(lái)發(fā)香蕉，因?yàn)槊總�(gè)班水果的數(shù)量都是按照班級(jí)原人數(shù)定的，所以我沒(méi)有香蕉。老師走后，卓瑪跑到我身邊坐下，將她的香蕉分給我一半。我說(shuō)：“謝謝!”她把半截香蕉舉起來(lái)，笑了笑，說(shuō)：“不謝，為我們的友誼干杯!”“干杯!”我興奮地回應(yīng)著她。
吃完香蕉，她神秘地笑了一下，說(shuō)“一會(huì)兒排隊(duì)時(shí)，你要跟緊我，我要帶你去一個(gè)好玩的地方�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們排隊(duì)回寢室，隊(duì)伍到了拐彎處，我們便躲到了墻角里。我們一直躲在那兒，直到午休的廣播響起時(shí)，我們才出來(lái)。她對(duì)我說(shuō)：“我們中午是必須睡午覺(jué)的，我想你只能呆一天，就想帶你多逛逛�！�
我們一起坐在一棵能為我們遮陽(yáng)的榕樹(shù)下聊天。她給我講了很多班里的笑話(huà)，講了很多我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的有趣的事。她說(shuō)話(huà)時(shí)，我望了望她，她那精致的五官在藍(lán)天白云的映襯下，顯得格外美麗。
歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫，馬上就要到離別的時(shí)刻了。最后一節(jié)課下課鈴響了，我要走了。卓瑪拉著我的手送我下樓，走到校門(mén)前，卓瑪噙著淚與我告別。我坐上車(chē)，看著卓瑪把手高高舉在空中，然后一個(gè)轉(zhuǎn)身，黑發(fā)好看地飄了起來(lái)……
她是我見(jiàn)過(guò)的最熱情的藏族小姑娘。
熱情作文600字 篇13
雪是冬天的產(chǎn)物，雪是冬天的天使，雪是冬天的精靈，冬天里下雪是再普通不過(guò)的了，可是今年春天節(jié)氣已到清明了，卻下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪。
那天放學(xué)后，下著鵝毛大雪，我又沒(méi)帶傘，實(shí)在不知道該如何是好。我背著書(shū)包，下到一樓后，發(fā)現(xiàn)外面像是冬天的樣子，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)凜冽。因?yàn)榍皫滋鞖鉁刈兣�，我穿得衣服比較單薄，一走出去，便凍得哆哆嗦嗦，真得好冷啊!我又回到了教學(xué)樓里，猶豫了半天，還是把書(shū)包頂?shù)筋^上，硬著頭皮往家里走去。
外面的雪可真大呀，我剛沒(méi)走兩分鐘，身上早已是白雪皚皚了，我的手也凍得紅彤彤的。這時(shí)有一個(gè)熟悉的身影走過(guò)來(lái)，那是我的好朋友陳清雅。他打著傘，遮在我頭上，傘很小，他自己的半個(gè)身子露在外面，我為有一個(gè)這樣的朋友，感到很高興。
可是，陳清雅是坐校車(chē)的，等他上校車(chē)后我又一個(gè)人冒雪走著，風(fēng)卷著雪花打在臉上麻酥酥的。我勉強(qiáng)走到了一家小賣(mài)鋪前，迅速跑了進(jìn)去。售貨員阿姨為我拍打著身上的積雪，天氣雖冷，我的心卻熱乎乎的。我在小賣(mài)鋪里買(mǎi)了點(diǎn)零食又走了出去，發(fā)現(xiàn)外面的雪比剛才更大了……
這一場(chǎng)雪使我明白了，自己不是孤身一人的，還有熱心的同學(xué)和好心的售貨員阿姨在幫助我，我今后也要主動(dòng)幫助別人。
熱情作文600字 篇14
橘黃的燈光在眼前搖曳著，靜謐的時(shí)刻里，照亮了我那寒冷的斗室，也澆灌了我那干涸已久的心靈。一幕幕熟悉的景象滑過(guò)，留下一道道悸動(dòng)的痕跡，朦朧間，又看到了那抹身影，向我綻放微笑。
風(fēng)乍起，卷起了千縷離思，一場(chǎng)鳳凰花雨中，我獨(dú)自一人迎向嶄新的生活，來(lái)到充滿(mǎn)塵囂的大都市，才突顯了鄉(xiāng)下的渺小，就連空氣中翻滾的微粒都是那么囂張跋扈。仍懵懂未知的我拚著一股初生之犢不畏虎的氣勢(shì)，用自己的雙手開(kāi)拓一片藍(lán)天。曾經(jīng)，我是那樣的渴求知識(shí)；曾經(jīng)，我是那樣的熱衷學(xué)習(xí)。那樣的我，心中充盈著勇氣與堅(jiān)毅，恍若一只羽翼未豐的雛鳥(niǎo)。邁著跌跌撞撞的步伐學(xué)習(xí)飛翔，期盼遨游于蔚藍(lán)天際之時(shí)，能夠演繹自我之生命樂(lè)章。
我輕推開(kāi)窗，一陣伴隨著清新草木氣息的溫和南風(fēng)迎面拂來(lái)，使我精神為之一振，柔和的月光輕灑，珍珠白的光芒與屋內(nèi)的橘黃相映輝。驀然，那抹身影變得清晰，我倆便成了天底下最熟悉的陌生人，我沉默相向，她微笑以對(duì)，臉上掛著我曾經(jīng)擁有的純真燦笑，我該是明白的，那其中包蘊(yùn)的是不為人知的艱辛旅程和一路走來(lái)的孤單寂寞，畢竟午夜夢(mèng)回，哪個(gè)夢(mèng)里沒(méi)有懷念的情與暖?只得在曙光乍現(xiàn)之時(shí)，將淚水收押于心，將笑容釋放于頰，將一絲一縷的悲傷化作一朵朵最純稚的笑花。
此時(shí)，天已濛濛亮，這一夜，我思想起曾經(jīng)的堅(jiān)毅，喚回了曾經(jīng)的熱情，褪去假想的外殼后，我早已茁壯為雄壯威武的蒼鷹，乘著疾風(fēng)，踏著流云，翱翔于廣闊的天地之間。
熱情作文600字 篇15
雄鷹在天空中翱翔，老虎在森林里稱(chēng)王，魚(yú)兒在海水深處游動(dòng)……而你們，矯健的身姿在賽場(chǎng)上拼搏向前。
周一上午便得知，學(xué)校將有足球比賽。對(duì)未曾見(jiàn)過(guò)足球比賽的我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)大大的誘惑。然而不料，下午竟下起雨來(lái)，細(xì)雨密密的斜織于天空，如鵝毛般緩緩飄落。下雨了，這比賽怕是取消了吧！心里如此想到，便背起奔向校門(mén)外。
吃飽喝足一番，才背起書(shū)包慢慢悠悠的晃向?qū)W校。無(wú)意中的一矚，才發(fā)現(xiàn)賽場(chǎng)上依然有奔跑的身姿。我急匆匆地拿起傘，奔樓而下。
賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們依然精神煥發(fā)，雙目緊盯著圓乎乎的足球。一個(gè)個(gè)似餓狼撲食向球飛奔而去，眼冒綠光。旁邊的教練更是一臉激動(dòng)，甚至不惜做個(gè)落湯雞，跑出帳篷外，激動(dòng)地喊著：“射球��！射球�。≈虚g的別松懈！”正這時(shí)一個(gè)球沒(méi)踢進(jìn)，他頓時(shí)身形一蹲，手中的礦泉水瓶往地上一砸，然后敞開(kāi)嗓門(mén)兒道：“球門(mén)在哪邊嗎？你是在往哪里踢……”就裁判也看不下去了，站出來(lái)說(shuō)道：“那位教練別激動(dòng)，不要影響運(yùn)動(dòng)員的發(fā)揮�！闭f(shuō)罷，那位教練肩一聳，嘴巴一瞥，走回位置坐下。
雨依舊“滴答、滴答”的奏著足球協(xié)奏曲，讓觀眾看的熱血沸騰。不禁為他們緊張，不禁猜測(cè)誰(shuí)輸誰(shuí)贏，或許是個(gè)平手，不禁手腳發(fā)汗，笑笑過(guò)后，才發(fā)現(xiàn)自己只是站在場(chǎng)外。
雨天，原來(lái)不只有浪漫的雨中漫步，還有激情四射的奔跑；雨天，原來(lái)不止有情義彌漫的小鹿亂撞，還有熱血沸騰的極速心跳；雨天，原來(lái)不只有刻骨心，還有內(nèi)心涌動(dòng)……
你喜歡哪種？
我更喜歡賽場(chǎng)上的熱血沸騰，那是連雨水都澆不滅的熱情。
熱情作文600字 篇16
火與水的碰撞，擦出一絲的異樣。
熱情似火，柔情似水。
沁園點(diǎn)頭之遇，秋風(fēng)吹起，莫名成了執(zhí)手的朋友。
林蔭小道，一團(tuán)熾烈的火與一團(tuán)清柔的水互相交映，融入一起，落葉而下，水火交融，張揚(yáng)而又淡雅。
火中有水，水中有火，剪不亂，割不開(kāi)。
火與水，水與火，格外引人注目的眼光，水的淑賢，火的奔放，十指相扣，走過(guò)校園無(wú)數(shù)地方，夕陽(yáng)落下，火水背對(duì)擁抱，享受黃昏無(wú)限美好。
火的愛(ài)莫于水莞爾一笑，清純，不摻任何假意；火的愛(ài)莫于水輕輕一曲、甜美；火的愛(ài)莫于水的舉止優(yōu)雅，令人心往神怡；火的愛(ài)莫于水保持惺惺相惜，火對(duì)水的熱情不見(jiàn)消褪。
水的愛(ài)言于火的放聲大笑，豪爽，笑的天真無(wú)邪；水的愛(ài)言于火的敢愛(ài)敢恨，拿起放下；水的愛(ài)言于火的開(kāi)朗、奔放，使人不注目都難；水的愛(ài)言于火的童真心靈，單純，如同一張白紙，放眼看去沒(méi)有一絲黑色，水對(duì)火的熱情日益漸長(zhǎng)，然而，水的愛(ài)更言于友誼無(wú)比的高大。
水，火，熱情澎湃，沁園一識(shí)，便是終身難以遺忘矣。
偶然一天，玫瑰偶識(shí)茉莉，相談甚歡，繼而私溺一起。
玫瑰高貴，茉莉樸素。
玫瑰與茉莉的交識(shí)，熱情頓時(shí)奔放。
玫瑰嘗識(shí)于茉莉簡(jiǎn)單的日子，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)，她好似愛(ài)上了樸素、平淡的生活，愛(ài)上茉莉?yàn)閴?mèng)想拼搏的思想，隨后，玫瑰走出家族去找尋屬于她自己的天空，她宛如掙脫牢籠的鳥(niǎo)兒，對(duì)藍(lán)天有著不一樣的熱情。
玫瑰走向兒時(shí)的理想路途，一步步爬上頂峰，哪里怕挫折，哪里怕困難，熱情依舊滿(mǎn)。
年少時(shí)期，熱情可當(dāng)，把握自己的年華，去去譜一首絕世曲樂(lè)，不可與熱情轉(zhuǎn)身錯(cuò)失。
——送給我們豪壯的熱情
熱情作文600字 篇17
母愛(ài)是一種巨大的火焰。
題記
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚；世界上有一種最甜的枕頭，那便是母親的胳膊；世界上有一種最偉大的“護(hù)身符”，那便是母愛(ài)。
母愛(ài)的偉大是深海沒(méi)法沉沒(méi)的，是高山?jīng)]法高過(guò)的，可手機(jī)上的新聞卻像把刀深深地扎在我的心中。
就在前些天不久，一位村民發(fā)現(xiàn)村洞中有一方土，挖開(kāi)一看是一位母親。跟蹤事情的前因才知道，這母親是被兒子活生生埋進(jìn)去的。然而當(dāng)村民將這件事報(bào)上公安局時(shí)，這位母親頓時(shí)間淚流滿(mǎn)面，苦苦哀求道：“不是的，不是我兒子是我自己！我自己爬進(jìn)去的！”當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的群眾全都淚崩。
看著新聞，望著這位年邁的母親，我仿佛看見(jiàn)了我母親的身影拂過(guò)。
是誰(shuí)每天早起為我做早飯？是誰(shuí)生病仍然裝“女強(qiáng)人”每日每夜的工作？是誰(shuí)半夜偷偷為我蓋上棉被是母親。
我的母親是一位再普通不過(guò)的家庭主婦。她的眼睛充滿(mǎn)了歲月的痕記，她兩鬢飄過(guò)的絲絲白發(fā)寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑。最令我難忘的，是她那雙粗糙的手。
每天放學(xué)回家，母親臉上從來(lái)是洋溢著笑容的，像一株向日葵，只要一天有陽(yáng)光就不會(huì)枯萎。
“琪，把書(shū)包拿來(lái)，上車(chē)吧！”母親慈祥而溫和的話(huà)語(yǔ)傳入我的耳中。我望了望母親，只是不在意地將書(shū)包遞了過(guò)去。收回手的那一瞬間，一種摩擦感在我手中劃過(guò)。我將母親的衣袖向上提起一條創(chuàng)可貼�！皨�?zhuān)恪薄皼](méi)事，小傷不要緊�！蹦赣H抽回手，轉(zhuǎn)過(guò)身就上車(chē)去。我的心頭一震，這就是媽媽?zhuān)瑥膩?lái)裝作“女強(qiáng)人”，什么事都自己扛著。這應(yīng)該是切菜時(shí)切到的吧！我想著，心中活躍的兔子漸漸停下了腳步。
“嗒嗒”時(shí)光在指間悄悄流逝，那雙手上傷痕累累，記錄著每一絲母愛(ài)。時(shí)光流逝，可母親的愛(ài)卻從沒(méi)少過(guò)
古語(yǔ)有云：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”是啊，哪一位母親沒(méi)有愛(ài)子之心
母親在哪兒，哪兒就是最快樂(lè)、最溫暖的地方
熱情作文600字 篇18
多少人走著卻困在原地，多少人活著卻如同死去，多少人愛(ài)著卻好似分離，多少人笑著卻滿(mǎn)含淚滴。生活中有太多太多的難題使我們失魂落魄，我們常常失去原本對(duì)生活持有的熱情，失去了對(duì)生活的愛(ài)。
但是，總有一些人勇敢前行，掙脫生活或者自身帶來(lái)的束縛。當(dāng)我讀了《名人傳》之后，我才知道還有一個(gè)人也在這個(gè)行列之中，那就是——貝多芬。青春歲月，貝多芬一直在不斷的學(xué)習(xí)，被他的父親像“天才”一樣培養(yǎng)著，他的童年就如同在地獄一般，被不停地訓(xùn)練著，但幸運(yùn)的是這讓他更有經(jīng)驗(yàn)與才能。在他十九歲的時(shí)候，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，此時(shí)在貝多芬心中種下了一個(gè)夢(mèng)想——自由、平等、博愛(ài)。他雖不能作為士兵去參戰(zhàn)，但他能通過(guò)他的作品詮釋這一切，將他的理想與熱情傳遞到每一個(gè)人心中，他的作品無(wú)不帶給人們歡愉和熱情，他的音樂(lè)集中體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代人民的痛苦與歡樂(lè)，斗爭(zhēng)和勝利，因此它過(guò)去總是那樣激勵(lì)著人們，鼓舞著人們的斗志，直到現(xiàn)在也使人們感到親切和鼓舞。
愛(ài)情，在貝多芬的心里一直是非常神圣的，他有著對(duì)愛(ài)情一絲不茍的看法。他不斷的癡情的去戀愛(ài)，幻想著能擁有幸福，可是他有沒(méi)有想過(guò)，這幸福破滅的背后就必須是痛苦的煎熬啊。在他二十一歲的時(shí)候，他遇見(jiàn)了一個(gè)姑娘——朱麗埃塔·居奇亞迪，他們彼此相愛(ài)，但卻因門(mén)第的鴻溝，迫使兩人不得不分手，最終這位姑娘嫁給了一位伯爵。貝多芬受到了沉重的打擊，他把由封建等級(jí)制度造成的內(nèi)心痛苦和強(qiáng)烈悲憤全部?jī)A瀉在這首感情激切、熾熱的鋼琴曲——《月光曲》中。所以，這首曲子是獻(xiàn)給她的。他把他對(duì)她最后的愛(ài)與不舍化作了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)優(yōu)柔的音符，就這樣，他的這一次戀愛(ài)結(jié)束了。
熱情作文600字 篇19
2月14日，星期六。如約，準(zhǔn)備和同學(xué)去書(shū)城購(gòu)書(shū)。
一走出地鐵站，我便感受到了天氣轉(zhuǎn)涼，寒風(fēng)刺骨，冷得厲害。正有些瑟縮發(fā)抖的時(shí)候，卻瞧見(jiàn)有不怕凍的癡情男子手捧大束玫瑰花，正對(duì)著地鐵出口的地方翹首企盼，目光殷切，凍紅的耳朵和呵出的白氣相襯托，小有些冬季唯美之感；又有男子從遠(yuǎn)處飛奔而來(lái)，臉上滿(mǎn)是笑意，目不斜視，匆匆進(jìn)了地鐵入口；又見(jiàn)柔媚女子，一手捧大束鮮花，一手舉著電話(huà)，嬌嗔著說(shuō)話(huà)，步履輕盈百媚生。滿(mǎn)眼盡是玫瑰紅，情人節(jié)的魅力��！
一路上，穿著情侶鞋的男女們，秀著情侶衫的男女們，人手一朵嬌艷玫瑰的男女們，把整個(gè)街都塞滿(mǎn)了。車(chē)站邊塑料小桶里的幾朵花，即使包裝不夠精美，貴得讓人咋舌，眨眼間卻銷(xiāo)售一空。路邊的小花店里，十幾平方卻壓進(jìn)了數(shù)不清的人，忙著挑選的，顧著包裝的，準(zhǔn)備結(jié)賬的，里面大概炎熱如夏吧。電影院前蜿蜒曲折的買(mǎi)票隊(duì)伍，難得一見(jiàn)的“男子買(mǎi)票大軍”、“女子等候大軍”兩隊(duì)排開(kāi)，擠得連買(mǎi)票小窗口也給淹沒(méi)了。巨幅牌上，一瓶說(shuō)不上名的紅酒，兩排蠟燭，打上情人節(jié)的粉紅標(biāo)記，配上浪漫至極的1314，吃了這頓即使“國(guó)庫(kù)”空了也值……真不知這異國(guó)的風(fēng)怎刮得如此柔情又猛烈？滿(mǎn)街都是熱情洋溢的笑臉和流動(dòng)著的人潮。今天買(mǎi)書(shū)，仿佛有些不適合。
晚餐，和鄰居們聚會(huì)。桌邊大多是已經(jīng)到了中年的長(zhǎng)輩，卻熱情不減的要過(guò)一過(guò)這小年輕過(guò)的西方洋節(jié)。他們大概已經(jīng)過(guò)了買(mǎi)花示愛(ài)的大好年齡，為了孩子難得再有燭光晚餐的浪漫場(chǎng)景，沒(méi)有了信步走遍玄武湖的時(shí)間和心情，卻一個(gè)個(gè)舉起酒杯，脫口而出的是平淡而情深意切的言語(yǔ)，笑著，鬧著，你來(lái)我往，觥籌交錯(cuò)。興奮，喜悅，情人節(jié)，用他們各自的方式，熱情的度過(guò)。
熱情，是讓人怦然心動(dòng)的詞組，可以讓人毫不覺(jué)察的被傳染，陷入快樂(lè)的世界中。雖然被時(shí)光磨碎的我總感到少了點(diǎn)兒什么，一切以學(xué)習(xí)為重的我們總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。但我看著那熱情，仍然向往，贊賞。發(fā)自于本能的活力與能量，燃燒著，讓人感受到日子的美好，留下一段真切永恒的回憶。
我贊賞那熱情，于是留下一點(diǎn)墨跡。
熱情作文600字 篇20
搬到新家后，見(jiàn)到某個(gè)潮濕的角落生了許多綠茸茸的苔蘚。它們安靜溫存地?cái)D成一片，享受著世界的安寧。當(dāng)陽(yáng)光不經(jīng)意地掃過(guò)這里，我忽然疑惑：難道苔蘚真的喜歡陰暗潮濕嗎？
沒(méi)有人能解答這個(gè)問(wèn)題，畢竟“子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)”。但是苔蘚并不是只靠呼吸作用而生存的生物，它需要陽(yáng)光，需要光合作用。每種需要陽(yáng)光的生物應(yīng)該對(duì)陽(yáng)光都有種天生的熱情。那溫暖柔和的撫摸，除了陽(yáng)光，沒(méi)有任何一雙手可以將肌膚安慰到每個(gè)毛孔都如吃了人參果般暢快。
然而，偏偏有些生物熱情于陽(yáng)光，卻不能直面陽(yáng)光，所以它們躲在陽(yáng)光不能直射的地方，偷得幾縷光亮，沉默地生長(zhǎng)。譬如苔蘚，這種肯定帶著遺憾生長(zhǎng)的生物。
熱情，卻不一定要為了它而不顧一切。需要，卻不一定要賠上全部來(lái)得到。這，就是苔蘚的熱情和理性。
也許每個(gè)人面對(duì)某些事情時(shí)都是一塊苔蘚，我也一樣。
對(duì)于寫(xiě)作，我熱情備至，甚而近于狂熱。我喜歡看一張張雪白的紙被我的筆跡填滿(mǎn)，每當(dāng)握住筆，那一行行字即將從筆尖傾瀉而出時(shí)，我似乎都可以看到自己指尖有道榮華熾盛的光，盛放出漢字的白蓮�？墒�，當(dāng)我坐在理科的班級(jí)中，我不得不將自己那充滿(mǎn)“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡哪X子奉獻(xiàn)給各色的方程，各式的“運(yùn)動(dòng)”。我將自己對(duì)文字的熱情壓制再壓制。當(dāng)陽(yáng)光普照，我便如苔蘚努力縮小身軀，不讓光芒委身，因?yàn)槲遗仑澙逢?yáng)光而讓自己一敗涂地。所以我無(wú)法用賠上自己前途的注來(lái)?yè)Q取用大片時(shí)間寫(xiě)作的快感。孰重孰輕，我懂。
正如我懂得那些同樣是“苔蘚”的先人。當(dāng)他們決定不顧一切地去不顧一切時(shí)，卻往往選擇不顧一切地去顧及一切。因?yàn)�，除了理想，他們還要生活。
李白狂傲一世，擁有對(duì)自由的無(wú)限向往與追求，但有時(shí)卻難免為名利牽絆，為前途憂(yōu)慮。陶淵明憤而辭職，歸隱田園，然而隱逸者卻終須友人接濟(jì)……他們除了對(duì)理想的渴望，還有對(duì)生存下去的憂(yōu)慮。前者是熱情，后者就是理性。
都說(shuō)詩(shī)人是浪漫的，詩(shī)人需要體驗(yàn)生活，但詩(shī)人卻不刻意為之。他們有對(duì)詩(shī)歌的熱情，卻往往于不經(jīng)意間汲取生活的甘露，釀造幸福的甘醇。這，便是詩(shī)人對(duì)待熱情和理性的態(tài)度。
愛(ài)《紅樓夢(mèng)》的憂(yōu)傷，但誰(shuí)也不愿成為黛玉，因?yàn)樯畈粫?huì)因?yàn)槠鄲矶L(fēng)情萬(wàn)種。誰(shuí)知道呢？那些擁有無(wú)限熱情的人往往也有無(wú)盡的理性。正如那些幽暗之處的苔蘚，在夜色的墨涼里，也戀著陽(yáng)光。
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