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      2. 寫好小學(xué)作文600字

        時(shí)間:2021-06-15 20:18:25 600字 我要投稿

        【精華】寫好小學(xué)作文600字四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的寫好小學(xué)作文600字4篇,歡迎大家分享。

        【精華】寫好小學(xué)作文600字四篇

        寫好小學(xué)作文600字 篇1

          他,是一個(gè)殘疾人,但他并沒有用他那失去的右腿來換取他人的施舍,而是靠自己的雙手以及那僅剩的左腿收購廢品維持生計(jì)。他真好,我佩服他。

          一天,我和媽媽買完東西剛要回家時(shí),一個(gè)收廢品的外地人騎著一輛腳踏三輪車緩緩地向我們駛來,可能是長時(shí)間在外地跋涉的緣故,他全身黑黝黝的。這時(shí),媽媽想起家里還有一些廢品沒有賣掉,便把他叫住了。

          回家的路上,我和媽媽在前頭領(lǐng)路,而他,就在最后跟著。我不經(jīng)意回過頭去看了他一眼,發(fā)覺他騎車的速度非常慢,我也沒多想,以為他只是不太會騎車罷了,便轉(zhuǎn)過身子繼續(xù)走。“小妹妹,快到了嗎?”他擦了擦額頭上的汗水,笑著問我。“哦,快到了,你快點(diǎn),別老慢吞吞的!”我沒好氣地應(yīng)著,頭也不回地走了。

          到了我家樓下,媽媽先上去了。我也飛快地跑上二樓,當(dāng)我轉(zhuǎn)過身子看他,我被眼前的一幕驚呆了:他雙手撐著左右的墻壁,一步一步艱難地向上跳著。我頓時(shí)恍然大悟,原來他是一個(gè)殘疾人,是一個(gè)失去寶貴右腿的殘疾人!“怎么了,小妹妹?”他的微笑又出現(xiàn)在我的視線中!芭,沒,叔叔,您慢點(diǎn)!”此時(shí),我覺得我的步子是多么沉重。

          到了家門口,媽媽已經(jīng)拿著廢品在門口等著了,見他的腿后,媽媽也很驚異,連忙拿了些錢給他,這時(shí),我清清楚楚地看到,他臉上再沒有了笑容,變得嚴(yán)肅起來,說:“大姐,我不能要你的錢!彼舆^媽媽手中的廢品,從兜里掏出15元,說:“這是您賣廢品的錢,收好!闭f完拿著廢品走了。

          望著他遠(yuǎn)去的背影,一種莫名的感覺涌上我的心頭,我為自己原先的態(tài)度而感到愧疚,對他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力由衷感到敬佩。我不禁脫口說了句“叔叔,你真了不起!”。這時(shí),他回過頭來沖我微微一笑,。∥翌D時(shí)覺得那是世上最美的笑容!

          他真好,亦是一個(gè)了不起的`偉人!

        寫好小學(xué)作文600字 篇2

          以前,我不愛運(yùn)動,喜歡安靜地在家看課外書。日久天長,我身體越來越胖,行動也越來越笨拙,引發(fā)了許多尷尬的事。

          記得有一次,我下樓到院子里與小朋友玩。大家一起玩“真假地雷”,因?yàn)槲姨,所以跑不快,總被他們抓祝小朋友們都嘲笑我,說我笨,說我胖,我感到十分難過,真想哭?墒禽喌轿易e人了,我總是累得氣喘吁吁,滿頭大汗,可又抓不著別人。小朋友們都不愛和我玩了。

          記得還有一次上體育課,老師要測50米短跑成績。我一聽,急得抓耳撓腮,不知所措,因?yàn)槲易畈幌矚g跑步。因?yàn)槲姨至伺懿豢,用?秒多,不達(dá)標(biāo)。我心里很不服氣,平時(shí)學(xué)習(xí)上我樣樣出色,語文經(jīng)常考全班第一、第二,數(shù)學(xué)就別提了,在人大華校一班名列第五,在巨人華數(shù)尖子班300多人考試中我排名第二,而體育成績那么差。我不甘心,我要迎頭趕上。于是我決定每天練習(xí)跑步,讓身體瘦下去。

          我給自己定了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):每天至少跑兩千米,然后跳10分鐘繩或滑10分鐘旱冰。

          夏日傍晚,我冒著酷暑堅(jiān)持鍛煉。我累得汗流浹背,氣喘吁吁,經(jīng)常在汗衫上留下了白色汗花。因?yàn)槲抑懒?xí)慣是成年累月養(yǎng)成的。

          冬天的夜晚,我冒著刺骨的寒風(fēng)在院子里鍛煉,一出屋門,就凍得我直哆嗦。我想:“天太冷了,干嘛要自找苦吃,在家看書多好?蛇@時(shí)小朋友們嘲笑我時(shí)的樣子又浮現(xiàn)在眼前。不行,如果不堅(jiān)持鍛煉,體重也降不下來,也跑不快,體育就不能達(dá)標(biāo),也評不上三好生。小朋友也不愛和我玩……”我常常暗暗給自己鼓勁“要堅(jiān)持!”

          經(jīng)過幾個(gè)月的刻苦鍛煉,我養(yǎng)成了愛運(yùn)動的好習(xí)慣。天天跑步,能走路不坐車,能站著就不坐著,再好吃的盡量少吃。我的體重明顯降下來了。去年因胖不能穿的褲子,今年反倒能穿了。我也終于跑得快了。學(xué)校測四百米我竟然進(jìn)入了全班前十名。小朋友也愛和我玩了。我很高興,因?yàn)槲医K于養(yǎng)成了好習(xí)慣。

        寫好小學(xué)作文600字 篇3

          我叫李惠穎,名字是疼愛的外公為我取的,當(dāng)時(shí)外公為我取名時(shí)就對我寄托著無限的希望,希望我溫柔可愛、活潑聰明地成長!

          我今年已經(jīng)上四年級了,現(xiàn)在已經(jīng)知道了許多知識,外婆經(jīng)常夸我現(xiàn)在肚子里的“墨水”比她還多呢!我中等個(gè)頭,稍長的頭發(fā)經(jīng)常梳著一個(gè)馬尾,一張瓜子臉上總是掛著燦爛的笑容,我有一張能說會道的嘴巴,可惜牙齒不爭氣,給我長了一個(gè)小兔兔牙,雖說看起來還算不錯(cuò),但我還是很“討厭”它,不過我只要欣然一笑就覺得它很可愛了。

          我是一個(gè)好動的女孩兒,一些課外活動我都非常喜歡,像跳皮筋、跳繩、踢毛毽等等都是我的最愛,在操場上經(jīng)常能看到我活動的身影。我還非常喜歡跳舞呢,經(jīng)常能代表班集體參加一些學(xué)校的文藝活動,為此我心里可高興呢。

          我對學(xué)習(xí)充滿著無數(shù)的興趣,尤其是英語我特別喜歡,在二年級時(shí)媽媽為了能讓我的英語進(jìn)步更快給我報(bào)了“劍橋少兒英語”班,當(dāng)時(shí)我聽了之后一蹦三尺高,甭提多高興了,通過一年多的學(xué)習(xí)我已經(jīng)知道了許多課外的單詞。

          我是家里的開心果,每當(dāng)家人遇到“烏云”時(shí),我總是高高興興地跑到他們面前,問他們發(fā)生了什么事情,然后認(rèn)真聽他們講述事情的經(jīng)過,了解事情后我會想方設(shè)法地把他們逗樂并給他們做一個(gè)鬼臉,為此在家里我落下了一個(gè)開心果的名聲,記得有一次小姨急匆匆地來到我們家,我看到小姨的臉上沒有了往日的笑容,知道小姨肯定有什么心事,我悄悄地問了問媽媽,原來是小姨買了一套樓房,但是錢不夠而那個(gè)開發(fā)商又不讓貸款,我一聽就這事兒啊,興沖沖地跑到小姨面前說:“小姨,你不用擔(dān)心,我不是還有十年的壓歲錢嘛,我全都給你,還愁什么呀!”,小姨聽到我這么一說,被我逗樂了,把我摟在懷里高興地說:“這小家伙還真是不知愁,不過孩子,你真是個(gè)樂觀的好孩子,希望這種精神狀態(tài)你一直保持下去,別人遇到困難你積極地去幫助別人,自己遇到困難時(shí)也要勇敢地面對”。

          這就是我,一個(gè)樂觀的我!你們了解我了嗎?

        寫好小學(xué)作文600字 篇4

          “我堅(jiān)信,只要不斷努力,明天就會更好!”這是我小時(shí)候胡亂說出的一句話,而現(xiàn)在對我來說卻是大大的啟發(fā)。

          “放學(xué)咯!”一陣宣揚(yáng)聲從我們班傳出去。老師開口了:“同學(xué)們,后天我們學(xué)校有運(yùn)動會,誰想?yún)⒓樱俊苯淌依镆黄澎o,沒有人出聲。老師見我們這樣,又說:“學(xué)校的活動沒一個(gè)人參加嗎?難道要老師選?”依然沒人舉手,老師也無奈了,便說:“老師今天先不選,你們回家之后再考慮考慮,如果參加就找我來報(bào)名,知道了嗎?”同學(xué)們齊聲回答:“知道了!”說完同學(xué)們便收拾收拾東西站隊(duì)回家。

          半路上,我一直想著學(xué)校運(yùn)動會的事。

          回到了家,我跟爸爸媽媽說了學(xué)校運(yùn)動會的事。媽媽聽了,說:“女兒體育很好啊,可以參加試試看!薄皩ΠΠ,”爸爸又不知從哪里冒了出來,“參加試試看,沒準(zhǔn)兒能拿個(gè)第一呢!”聽了爸爸媽媽的話,我充滿了自信心,興致勃勃的出去練體育。

          我充滿信心的來到了學(xué)校,告訴了老師我要報(bào)名參加。老師欣慰,并向全班表揚(yáng)了我。似乎是因?yàn)槲遥嘤性絹碓蕉嗟娜藚⒓舆\(yùn)動會了。

          終于,到了運(yùn)動會那一天。心里既緊張又高興,看著其他人比,我也不禁為他們提心吊膽起來。

          “下面是五三班選手、五四班和五五班選手的200米賽跑比賽。”似乎是我的項(xiàng)目,我這才回過神來,跑向跑道。

          “預(yù)備!開始!”3名參賽選手都開始跑了,一開始我占上風(fēng),但后來漸漸地變得越來越慢,眼看就要到終點(diǎn),我卻落在他們兩個(gè)人的后面。

          最終,我得了倒數(shù)第一,光榮點(diǎn),就稱做第三名吧。

          得到了這樣一個(gè)成績,但是全班都沒有責(zé)備我。這讓我感到了莫大的安慰。

          回到家,父母也沒有說我,而只是父親說了句“我堅(jiān)信,只要不斷努力,明天就會更好!”我沒有想到平時(shí)嘻嘻哈哈的父親能說出這么有哲理性的話,便問:“爸爸,你從哪里找來的這句話啊?”爸爸說:“這句話可是你這個(gè)‘小才女’在小時(shí)候說出來的,爸爸希望你也能這樣做。”“這樣啊,我懂了,只要不氣餒,肯努力,明天就會更好!”

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