我的理想畫家作文600字（精選3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我的理想畫家作文600字（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想畫家作文600字1
每個人的心中都有一個美好的理想，有志氣的，有遠見的，有發(fā)展的，有前途的，個個與眾不同。我的心中也藏著一個我喜愛的理想：畫家。
畫，生活在人們的身邊，電視里，書籍中，隨處可見，我也在那時候跟畫結(jié)緣。小時候，我愛看風(fēng)景，聽老媽說，在姥姥家不遠處，有一片四季如春的大草地，那里有花有草，有水有樹，空氣清香宜人，天空湛藍無比。我開始憧憬，想象著老媽說的，那片欣欣向榮的美景。我可望看到那郁郁蔥蔥的綠樹，萬紫千紅的花朵，湛藍的天空，清澈的流水。漸漸，一幅美麗的風(fēng)景畫繪在了我腦海里的白紙中。我迅速找出紙筆，一筆一劃的，一心一意的畫出心里的那幅畫。從此，我愛上了畫畫，畫家這個職業(yè)的種子，也在這時深深的種到了我的心中。
在一本名人傳中，我看到了著名畫家達·芬奇筆下的《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》、《圣母與圣子》。他的作品細致，有紋理，有立體感，使畫活了起來，栩栩如生，我對畫又有了新的了解。
慢慢，我對自己提了更高的要求。我不滿足于只畫簡筆，素描，我要挑戰(zhàn)自己。于是，我纏著老媽學(xué)國畫。國畫也稱毛筆畫，調(diào)出顏色，用毛筆勾勒，涂色。在勾邊時需一氣呵成，如中途間斷，會破壞畫的整體美觀，調(diào)色要知道兩色混一起會形成什么顏色，上色要抓住細節(jié)，色的淡化跟深透需看溶水的多少跟手的勁道，這樣畫才能有出神入化的效果。剛開始我畫的第一幅畫是《壽桃》，因為沒顯出桃子的淡化，所以失敗了，另一幅畫是因為顏色濃，因此也沒有成功。我毫不氣餒，經(jīng)歷千磨萬難，終于功夫不負有心人，我成功了，我畫出了一幅又一副好看的畫，我看著一路的`艱辛，幸福的笑了。
現(xiàn)在，我離我的理想越來越近。我相信，只要我堅持不懈的努力，我向往的理想一定會向我微笑的！
我的理想畫家作文600字2
蘇聯(lián)的肖洛霍夫說過：“人是為了自己的希望才活著的”當(dāng)然，每個人都有一個理想，而我也不例外。
我的理想似乎在上大班的時候就有了。那時，幼兒園里舉行了一次畫展，是老師們自己畫的圖畫。那時一張又長又白的長紙，畫就畫在上面。就掛在幼兒園內(nèi)。一開始，我并不在意、不去看，可是有一次，一個同學(xué)對我說，那些畫真的很好看，我便半信半疑地去看了。我來到似長龍一樣的畫紙前，畫紙前早已人山人海，大家都爭先恐后地看。我也撲了過去，終于擠到了前面觀看。畫紙上的畫可真是應(yīng)接不暇啊!看得人眼花繚亂。當(dāng)中，我被一幅畫吸引住了：一個小孩正坐在長木椅上雙手捧著半個西瓜吃，那雙可愛的小腳丫翹得高高的，臉上喜笑顏開。雖然只是這么一個情景，我卻感覺畫得好像活了似的，畫得好像就是我們平時那憨態(tài)可掬吃西瓜的樣子。我不由得對畫家這個職業(yè)產(chǎn)生了敬佩、羨慕、喜歡。
到了小學(xué)生活，我終于可以學(xué)畫畫了。第一節(jié)畫畫課我聽得非常仔細，生怕露了哪個細節(jié)而使畫出來的畫不好看。聽完了老師教導(dǎo)，我便開始畫了。今天是要畫一棵樹。樹是一種很平常的東西，因為平常所以我便不怎么留意，現(xiàn)在要畫樹了，可我一點也沒印象。正當(dāng)我一籌莫展時，我突然瞥見教室門口對過去正好有一棵樹，我便心想：要不就畫那棵樹吧!說干就干，我仔細，我開始畫了。我迫不及待地去給老師看，老師見了，笑瞇瞇地對我說：“你畫得是那課樹吧!”我點了點頭，老師繼續(xù)說道：“畫的是很像，但你看，那棵樹似乎有點老了，可我為什么沒看見畫出這棵老的地方呢?”我望了望，心中恍然大悟�！耙朴谟^察事物�！崩蠋熥詈笳f了一句。我把這句話深深記在心中，每次畫畫時都仔細觀察。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡畫畫了，當(dāng)我看見一張白紙在我手中變得五彩繽紛時，心里別提多高興了，好像讓它擁有了新生命似的。
我便在心中默默許下理想——當(dāng)一個畫家。雖然我知道我現(xiàn)在離這個理想還很遠，但我會努力。
我的理想畫家作文600字3
理想是人生旅途上的航標燈，一個人有了遠大的理想，就有了奮斗的目標、前進的方向和動力�；乜绰䴕v史長河，有多少仁人志士從小樹雄心，立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實現(xiàn)了自己的理想，造福于社會，服務(wù)于人民。
每個人都有自己五彩斑斕的理想。我的理想是當(dāng)一名畫家，當(dāng)一名婦孺皆知、家喻戶曉的大畫家。
這個理想的產(chǎn)生，其實很簡單。小時候經(jīng)常跟家人一起參觀各種展覽，參與最多的，便是畫展，無論是具有極大的藝術(shù)魅力的名家名畫展，還是稚嫩卻不失可愛的兒童畫展，或是每年的科技藝術(shù)節(jié)展覽，我都會去“報到”，看著一幅幅絢麗多彩的圖畫，本來就對美術(shù)很感興趣的我立馬纏著爸爸母親要報名學(xué)美術(shù)。許多年過去了，我從小長到大，中途學(xué)過鋼琴、舞蹈，學(xué)過各種各樣技能，唯一沒有放棄的是美術(shù)�？上攵�，美術(shù)對我有多大的吸引力啊!
如果有一天，我能夢想成真成為一個名副其實的畫家，我會全身心投入作畫中，將所有作品以拍賣的形式贈出，把拍賣所得的錢財中的大部分錢捐給貧困的人們，捐給需要這些錢的人們，再用剩下的小部分買一些生活的必需品，送給沒衣服穿，沒東西吃的人們。
為了實現(xiàn)這個理想，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了素描、水墨畫、水粉畫等各種繪畫形式，但是還不夠，還要掌握更多的繪畫技能，才能成為一個全面發(fā)展的畫家。
我期待著有一天，自己能站在各類繪畫比賽的最高領(lǐng)獎臺上，站在那些生活不再困難的人們面前，大聲地說：“我終于實現(xiàn)了自己的理想，我終于實現(xiàn)了當(dāng)畫家的夢!”
我的理想畫家作文600字4
我長大想當(dāng)一個畫家，把世界涂畫的更加精彩。因為我愛美術(shù)，我想美術(shù)。
這些大概是爸爸幫我措的辭，但這意思都是按我想的才寫的。小孩兒嘛，好奇心大，而且對自己寫的東西很有成就感，因此我天天看這篇作文，卻怎么也看不煩。
在幼兒園時期，只要有時間我就美術(shù)，好像它就是我的朋友，每天都接觸它。
到了學(xué)前班，就不像在幼兒園里了，但是，幾乎每天在學(xué)校里都上美術(shù)課�？上У氖�，我沒被選上美術(shù)小組，只被一個表演小組錄取了。老師連作品都不看，直接挑選，可氣的是，老師挑了一個班上美術(shù)不怎么好的一位男生去了美術(shù)小組，難道我們堂堂一個幼兒九班就一個精英嘛?還是一個不同尋常的精英。
一晃眼，我現(xiàn)在都小學(xué)四年級了，可不是嘛!幾個月前，我還是一個三年級的小毛孩兒，三年級時，我學(xué)習(xí)不咋的，沒心情干別的。在一次大掃除中，爸爸突然發(fā)現(xiàn)書堆里有個筆記本，我搶[]過一看，這不就是我的作文嗎?不過字跡有些不清楚了，怎么看也不知道當(dāng)時我寫的是什么。最后，我漸漸地遺忘了那個本，但是，它還在窗臺上最醒目的地方，一直沒把它拿走。
暑假早已過完了，四年級的生活開始了。一提到美術(shù)小組呀，心里美滋滋的。我也參加了美術(shù)小組，可好玩了，老師讓我們欣賞、繪畫、剪紙、做手工，可有意思了!四年級了，媽媽怕我跟不上其他同學(xué)，好心地給我報了奧數(shù)作文班，在班上，我結(jié)識了一個很要好的朋友，她就是我的同桌小巧。小巧做了一件有意思的事，把一張數(shù)學(xué)紙撕成一條一條的，上面寫著許多字，原她想讓我們抽簽呀!我也學(xué)著小巧的手法，做了許多禮物，與眾不同的是這些禮物;都是我自己畫出的!我發(fā)現(xiàn)自己又喜歡上了美術(shù)，畫的比原漂亮多了。
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