事物的正確答案不止一個作文600字（精選25篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的事物的正確答案不止一個作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
事物的正確答案不止一個作文600字 篇1
多年前，英國《泰晤時報》出了一個題目，公開征求答案，題目是：從倫敦到羅馬最短的道路是哪條?
很多人都從地理位置的角度找答案，結果都落選了，只有一個答案獲獎：一個好朋友。
獲獎人說：“我沒有單從地理的角度想問題，而是另辟新徑�！�
我們回想一下，其他答案錯了嗎?沒有。這個獲獎答案同樣正確。只不過一個是從地理角度，一個是從人性角度。同一個問題可以得出不同的正確答案。
考慮一下下面這個問題：一個圓，一個三角形，一個半圓，哪個圖形與其他兩個不同?按通常的思維，這道題一定只有一個答案，可再想一想呢?選三角形是因為它是唯一一個用直線構成的圖形。選圓是因為它是唯一一個用曲線圍成的封閉體系。選半圓是因為它是唯一一個用曲線和直線共同圍成的圖形。瞧，這道題有三個答案，可這三個答案都是挑不出毛病的。
再者，1+1在大多數(shù)人看來只有一個答案，等于二，可它在化學中就小于二。就這樣一個看似如此簡單的問題也有好多個答案。
如此看來，拘泥于“一個正確答案”是極沒必要的�！皺M看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，同樣一篇文章從不同角度看也有不同感悟，同樣一件事，用不同的方法去解決，最終結果或許都一樣。“條條大路通羅馬”，連大師畢加索的畫都褒貶不一，我們又何必只在一個答案上找出路呢?
而在我們的生活中，認為“正確答案只有一個”的人實際上是迷信權威。我們常常把對一個人的評價基于權威、專家們的觀點。但權威是有成就的人，不是正確答案。就拿畢加索的畫來說，印象派權威說這是稀世之作，唯美派權威說是垃圾，這些都是專家們的想法，可他們即便是專家，意見也同樣不一樣嘛!說他們錯誤也有理，說他們正確也對，可以說，他們都是正確的，也都是錯誤的。從不同的角度看，正確答案真的不只一個。
由此看來，事物的答案從不同的角度看是不同的。記住，事物的正確答案永遠不只一個。
事物的正確答案不止一個作文600字 篇2
他是個不善言辭的男人，我知道的，他很少告訴我他的愛，但是卻將每一件關于我的事情，都做的細致入微。
我不止一次吐槽李先生的性子了，冷冰冰的和沒有交往一樣，不溫柔不會甜言蜜語，那張好看的唇吐出的永遠都是對我的打擊，對我貌似沒有一絲的耐心，哪里像個男朋友。
那天我還在家里寫策劃案，從下午寫到晚上八點，這個主題對我來說是在是一個很大的挑戰(zhàn)，我把策劃案刪了又改改了又刪，反反復復，腦袋瓜子都要被撓破了。李先生從公司回來，看見我還沒有吃飯，眉頭又開始皺起：“你才三歲嗎？我不在家你就不會把自己照顧好？”我看著著自己好不容易改出了一點效果的策劃案，突然感到一絲委屈，眼眶也跟著紅了起來，他還不知道我委屈什么，把我從椅子上抱起來坐在他腿上，看著電腦前密密麻麻的字，噗嗤一笑：“你的能力也只能到這了�！彼职盐曳畔拢D身走出書房，我憋屈得不像話，又咽了咽眼淚繼續(xù)寫。書房的門再次推開，隨之還有海鮮炒飯的香味。“身體是革命的本錢，把飯先給我吃了，笨蛋�！蔽覑瀽灥匕扬埑酝辏聪蚺赃叺哪腥�，他依舊還是一張不茍言笑的撲克臉�！鞍言柘戳巳ニX，睡之前用你清奇的腦回路仔細想想該怎么做�！闭f完就把我抱回房間，即使他說出來的話再毒，對我也還是那么細致，我像個四肢癱瘓一樣乖乖躺在床上等他回房間。
時間過了十二點，他卻沒有半點要休息的跡象，我悄悄穿上鞋走進書房，李先生挺拔的身子坐在電腦前，屏幕上赫然是我之前刪刪改改的策劃案，“毫無條理，亂七八糟。”邊看邊吐槽......李先生揉了揉眉頭，有開始在我的策劃案里修改起來，我看著男人，突然想起這是我們交往的第一天。
晚會剛散，在他提出要交往的時候，我的眼睛看向他：“你真的喜歡我嗎？”他沒有告訴我答案，只是將我拽著裙擺的手握住，耳邊還是低沉磁性的聲音：“這個答案很長，我打算用一輩子來告訴你�！�
事物的正確答案不止一個作文600字 篇3
為何最近共享單車如此火熱？這個問題縈繞在我的心頭，好奇心促使我放下交通卡，用手機解鎖，開始了共享騎行之旅。
小巧便捷的單車助我在車水馬龍的幾條大街中騎行著，看著周圍，一輛輛色彩鮮艷的它們和其“臨時主人”的身影行入我的視野�！昂伲』镉嫺习�！”“噢噢！”一組大學生轟轟烈烈的到來，吸引了我的眼球。或許他們也想在這春意盎然的季節(jié)，用這種風靡城市的出行方式來體驗春的氣息吧。只見他們并駕齊驅，雙手緊握把手，雙腳不停地交換蹬著踏板，在路上穿梭著，有一種想把一切都征服于輪下的磅礴氣勢和沖勁，演繹著屬于自己的“速度與激情”，詮釋著自己青春的色彩——如同共享單車的顏色那般鮮艷奪目。沒準共享單車解決了車的取放方便問題，讓人們只要有一顆敢于闖蕩的心，跨上坐墊，就能來一場“說走就走的旅行”。
共享單車，讓這個城市多了一份生機活力，或許這就是答案吧？
回家時，我也同樣騎車回家。我不緊不慢地駛入幾條小路，晚風輕拂，迎面而來的新鮮空氣讓人神清氣爽起來，頓時頭腦清醒了許多，心曠神怡，那時已經(jīng)接近晚暮，大半邊天染上了柔和的紅，地上的事物同樣也被渲染成了那抹色彩。路上的行人不多，但也可看到一些老爺爺老奶奶們在街上慢條斯理地散步，閑聊。周圍，一盞盞家中的燈光漸漸亮起。街邊樹葉沙沙作響，樹影婆娑，好不詩情畫意。漸漸放慢節(jié)奏，一個人緩緩的騎行在街頭，眼望路上景，心生美好情。這次旅行讓我看到了路途中風景的迷人，體會到迎風向前之愜意。
共享單車，讓城市多了一些美好的情懷。
如今我心中的疑惑被解開，要問為什么其如此火熱，我或許能用一句話作為我的答案；一群人騎行，壯觀而有力；一個人騎行，美好且有情。如今我看到的一輛輛色彩鮮艷的單車，它使單車之旅更便捷，每一輛車都承載著一位位使用者對共享之旅的感受。
現(xiàn)在，這座城市的人們心里都染上了共享單車的色彩——艷麗又美好。
事物的正確答案不止一個作文600字 篇4
春天，我看到一片繁榮。迎春花圍在起，歌唱春的旋律；桃花和杏花爭奇斗艷，只為得到世人欣賞的目光；梨花靜潔佇立，她仿佛才是春的最佳代表……不過春僅僅是花團錦簇嗎？我隱隱覺得不夠。
夏日，我見識熱情似火的希冀。熱情布滿大地：高聲鳴叫的蟬兒，生機勃勃的綠色，還有那放射萬丈光芒的太陽。我找到了！很快，—場大雨潑潑活酒，澆滅了我心頭的熱情。看著暴雨中眾物凋零的情景，我有些迷惑。秋季，我嗅到瓜果飄香。密桔和柚子的清香氣，混著幾處人家的炊米香味，飄飄然飛人我的鼻……本應足夠，但我想，這還不完全是我要找的。冬天，零零散散的雪花瓣飄落，附著在干燥的泥土之上。土塊看起來那么特別一是的，是的，它披了一件小外套，盡管有些不合身，但還是漂亮極了小土坡上，歪歪斜斜地支枝著棵梅樹，幾點細花襯托，怎么看都覺得有些怪異一然而在那冬日慘淡的背景中，別具一種做然的美。
決定冬天就是我輾轉尋找的，難以敲定的一“意境美”時，我忽然感到幾許慚愧：
春的牽牛，雖然瘦小，但不愿在小小的院內“繁花似錦”毅然翻過墻那頭綻放。它翻出圍墻，汲取陽光，尋找�！；ǖ奶綄さ哪抗膺�很遼遠......
夏雨過后，萬物崢嶸，這場盛會更加浩大。大雨肆虐，卻也為生命帶來更多養(yǎng)分；雖說夏季氣候多變，可那不更能襯托出一片生機？生命原本就不是脆弱的！
秋天這份甜蜜的氣氛，使時光變得美好，其樂融融，豈不收獲甚多？然而即便在這樣歡樂的日子中，又有誰不在收儲以備嚴冬呢？
冬天雖然是無比蕭瑟的，似乎萬物枯寂，但仍有不畏嚴寒的梅，像勇士般引領我們向前去......
是的，我找到了。大自然的四季變化：春之繁茂，夏之搏爭，秋之收獲，冬之望……生命的律動正是如此，大自然的意境之美就在這里！
事物的正確答案不止一個作文600字 篇5
的價值在哪里？我認為人生的價值在于能實現(xiàn)自己的目標，給自己的一生一個滿意的答案。
人生在世，每個人都應該明確自己人生的答案，就我而言，我的現(xiàn)在的目標就是能用毛筆寫出一幅讓我滿意的書法作品。
記得剛開始學習書法的時候，我認為要寫出一幅好的作品，應該要用好的毛筆、紙張和墨汁，我就讓給我買了一些比較好的筆和紙等，但是不管我怎么寫就是沒有寫出一幅讓我自己滿意的作品。我要么覺得筆太粗了，要么覺得紙?zhí)�，要么是因為墨汁太濃，我依然沒有意識到寫出的好的作品不在于自己，而在于身邊的筆墨紙硯。于是我一直無法寫出一副讓人滿意的作品。
正當我一籌莫展時，媽媽給我說：，凡是不能只去找客觀原因，而是應該去找找主觀上的因素，寫毛筆最主要的是臨、摹結合，立正確的書寫思想，重在刻苦練習，這才是寫好毛筆字的答案。聽了媽媽的話，我開始問題的所在。我想我應該把目標放在寫出一個作品上，而不是隨心所欲的沒有規(guī)律的寫，并且只思考不實踐，是寫不出好的作品的，要日復一日的刻苦練習。
就這樣，我每天都要練習兩個小時，一個字一個字的去寫，我注重了字的結構的調整，大小的統(tǒng)一。就這樣不斷地練習，我終于得到了的肯定和表揚，即使和寫得很好還有差距，但是相比我以前的作品來說，這篇書法作品我是滿意的。這時我的心中涌出一種自豪感好喝成就感，而我知道這些贊揚都是來源于我自己不斷地和付出。就這樣我完成了我人生中第一個目標，也讓我找到了人生的第一個答案：只要和努力，完成目標，就能感受到的喜悅。
這就是我給自己的答案，用自己百分之一百的付出，讓自己學會發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，不管做什么事情都用心、專注，現(xiàn)在我更加期待，人生的第二個答案又會是什么呢？
事物的正確答案不止一個作文600字 篇6
星期五放學后，老師布置作業(yè)讓我們寫卷子。
我剛回到家，媽媽立馬就把答案給我撕了。
吃過晚飯，我開始寫作業(yè)，媽媽帶著妹妹去玩了。我一看，這個機會不錯，便去找答案。我先在客廳把所有的柜子都翻了一遍，我連電視機后面也不放過，找了一會兒，我發(fā)現(xiàn)沒有什么。
客廳沒有找到，我又去了廚房，廚房有六個柜子，并且柜子很大，里面存放有許多東西，所以很難找到。這時，我突然想起媽媽曾經(jīng)拿著答案，去了她的屋子，我狠狠拍了一下自己的腦袋：“你這笨蛋怎么沒早點想到呢？”于是我溜進了媽的臥室，可我去哪找��？
我在屋里找了一遍，把我手能摸到的地方找了一遍，有床底下和上面柜子沒找，我想衣柜里可能有，就準備搬張椅子站上去找。
突然，我擔心媽媽快回來了，于是去客廳搬板凳的同時，順便到陽臺看看老媽回來沒有，我一看，外面下起了小雨，我想妹妹那么小，媽媽肯定會回來的，從超市到家需要15分鐘，那得加快速度，前五分鐘要找出答案，后十分鐘抄答案。
我把板凳搬到媽媽屋子里，站上去翻柜子，翻完這個又翻那個，還是沒找到，我怎么明明記得媽媽去屋里了？然后空手出來，不可能沒有�。〕菋寢寱兡g，但媽媽確實也不會啊，我猛地想起我媽是不是要回來了？如果媽媽發(fā)現(xiàn)我沒有認真寫作業(yè)，我可就玩完了，又要挨打了。
我去陽臺看了一眼，發(fā)覺媽媽帶著妹妹已經(jīng)到樓底下了，我一下子慌了，立馬返回并還原了屋子，裝模作樣去寫作業(yè)。
過了一會兒，媽媽回來了，她問作業(yè)寫的怎么樣了？我說：“快寫完了！”其實，我才寫一頁，媽媽去做飯了，我又想了想，屋里還有哪些地方?jīng)]找？一想只有衣柜了，我立馬溜進去看了看，果然答案就在這，我拿著答案趕緊抄，抄完了，趕緊放回原處。因為媽媽很警覺，如果答案沒了，她就會懷疑是我偷的。
這次，我雖然僥幸偷抄了答案，但也明白了這樣做是不對的。下次，我一定踏踏實實地認真寫作業(yè)。
事物的正確答案不止一個作文600字 篇7
廚房中彌漫著團團霧氣，濕潤了指尖。色彩亮麗的菜散發(fā)著熱氣，
究竟如何做好一盤番茄炒蛋？
我踏上了尋找答案的路。
傳佛到處散發(fā)著泥土的清香，我穿梭在喧鬧的市場里尋找答案。香茄光滑的外皮像是嬌嫩的肌膚，包裹著火紅的內心，每一顆都飽滿得好像快要沖破外皮、盡情綻放。雞蛋被紙包著，在籃子里左一個右一個地躺著，還沾著些許泥土和干草。
食材在我眼中閃耀出無以倫比的光芒。
選擇好的食材，大概是我要的答案了吧！
手拿鍋鏟，卷起衣袖，我又進入廚房繼續(xù)尋找答案。
將雞蛋的泥土拔開，拿山一個小碗。堅硬的蛋殼碰到了碗的邊緣，被敲出小洞。再用力向下壓，蛋殼從兩邊分開，一顆金黃色的蛋黃跳進碗中，淺黃色的蛋清似乎能發(fā)出咕咚的聲音。我小心翼翼地重復，終于打好了雞蛋
用小刀從番茄中間切一刀，紅色的汁水溢了出來，番茄被切成兩半。
我瞬間拋棄了第一個答案。
用心制作才是正解？
母親正在外面等著，不時告訴我步驟。不時送來鼓勵。這種鼓勵是否也是答案？
我右手拿起鍋鏟，將金黃得耀眼的蛋液打入鍋中。蛋液瞬間投入熱油的懷抱，變成松松軟軟的一堆又一堆，似乎吹彈可破。雞蛋在鍋中晃動著身體，又向左一滑，番茄加入了隊伍。雞蛋在跳躍，在舞蹈，番茄不斷滲出汁水。
我緊緊盯著鍋，右手用力握住鍋鏟，似乎已有些酸痛。霧氣在我的眼前飛舞，我的眼前變得有些模糊，但我努力按照步驟，不斷翻炒雞蛋和番茄，我的手和額頭己布滿汗珠，可我依舊繼續(xù)著，只為母親早些吃上
我終于找到了答案！
對家人的愛，對食材的愛，對做菜的傾盡心血，就是答案！
對良材充滿著喜愛，時刻想著等待著的家人，做菜時眼中不再有其它。這就是我要的容案。只有認真對待，傾盡努力，才能做好。
從買食材到準備到最后炒菜，這整個過程，這整個體驗做菜的過程，就是做好菜的答案。
去尋找答案，就是答案本身。
事物的正確答案不止一個作文600字 篇8
日子是什么？
勤奮的人說它是24小時的跋涉；懶惰的人說它是漫長的日出日落；上進的人說它是希望的萌芽；而自棄的人，說日子不過是歷史的墳墓，是罪惡的酵母。
日子是什么？日子的答案是豐富多彩的。
爸爸說，日子是雨天楊木門軸咯吱的響聲，是晴天山路崎嶇的腳步。
那時家窮，爸還小，卻早當了家。屋漏逢雨，外面下，里邊也鬧。爸依舊“風雨無阻”。楊木門軸單調地響著，像在鼓勁，又像是憐憫的惜嘆？人們常以為，雨后便是晴，其實不然。雨天讓家里幾乎斷了柴火，等不及燦爛陽光，爸那瘦弱的身影便要在偌大的山中搖蕩，那身影是那么微不足“視”，卻又是那么宏亮，那么深刻。日子一天天走過，無意中回首，卻找不到它原來的答案�？粗W亮的木地板，望著金碧輝煌的燈飾，爸不敢相信，但他又不得不信，他知道，中國有個改革。
哥哥說，日子是一天天的公轉，一天天的吶喊。
哥是足球的衛(wèi)星——哥是個球迷，十足的球迷。自發(fā)現(xiàn)哥的“半夜夢游”，我就想，哥心中究竟是地球大還是足球大？每每大賽，家人總要擔心他的喉嚨�？墒敲看螀群昂髤s總是失望的沉默。我知道，月亮繞地球轉是規(guī)律；我也確信，哥繞著足球轉也將是規(guī)律；但我不明白，難道中國足球僅僅繞著亞洲轉也成規(guī)律？
或許這還要等著未來的日子去回答，正如現(xiàn)在的日子已解釋了爺爺過去的種種疑惑。
解放前，聽著槍炮聲，爺爺懷疑那日子；文革間，一天天的忐忑不安，爺爺依。
舊懷疑那日子。如今，生活好了，爺爺終于明白，日子的答案并不惟一，要改變，靠國家，也靠自己。
日子是什么？
它是一把六弦琴，能彈出多重美妙的旋律；它是一本百科全書，包羅萬象，淘盡滄桑；它更是一本人生字典，讓你用自己的行動添加注釋……它的答案是多彩的，只看你如何作答了。
事物的正確答案不止一個作文600字 篇9
“信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出歌�！边@是詩人泰戈爾對信念的評價。信念真的如同飛翔的鳥，照亮了夢想的道路嗎？答案是肯定的，在霍金對信念的理解中，他的答案是：信念是在夢想道路上前進的動力和力量的源泉。
被譽為自愛因斯坦以來世界最著名的科學思想家和最杰出的理論物理學家，黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng)始人因患肌肉委縮性側索硬化癥，禁錮在一張輪椅上長達30多年之久，雖然他無法言語，但他以自己的信念戰(zhàn)勝病痛，在輪椅上仰望天空，完成自己探索宇宙的理想。
在一次突然來到的問題上，他詮釋了信念......
在一次學術報告結束之際，一個年輕的女記者捷足先登，面對這位已在輪椅上生活了30多年的科學巨匠，表達自己的深深景仰后，無不悲憫地問道：“霍金先生，盧伽雪氏癥（肌肉委縮性側索硬化癥）已將你固定在輪椅上這么多年，并且這種情形將維持到你的終老，你不認為命運使你失去太多了嗎？”
這問題在此刻顯得如此的突兀和尖銳，使掌聲雷動的報告廳突然安靜下來，但霍金依然恬靜地笑著，并用還能動的手指，艱難地敲擊著鍵盤，隨著標準的合成器發(fā)出聲音，寬大的投影儀上緩慢卻醒目地顯示出這樣一段文字：“我的手指還能動，我的大腦還有思維；我有終生的理想，有愛我和我愛的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心。”
人們的心被這個回答震撼了，同時也被霍金豁達的心態(tài)、樂觀的信念所感動。隨后的時間，大廳再次響起熱烈的掌聲。
“他不能書寫，甚至不能清楚地說話，但他正在超越大爆炸，躍向創(chuàng)造宇宙的‘幾何之舞’。”這是蒂莫系。弗里其的《名利場》的霍金�；艚鸬拇鸢附o了我們震撼；他的信念成就他的理想。而我們，不應該讓信念賦予我們力量翱翔于理想的藍天上嗎？
事物的正確答案不止一個作文600字 篇10
鋪一疊箋紙，執(zhí)筆，落筆之時，前塵往事皆散若云煙，心靈深處的答案，有時只在于一念之間，一個轉身，一個回眸，便成就了一場邂逅。
雨天，撐柄傘去看花。雨似春天的精靈般落在葉片上，花苞上，那葉片一抖，雨珠便落到初春濕潤的地面上，靜靜等待著下一次重生。
忍不住拿出手機，想將此般美景定格，驀地，背后傳來奇怪的聲音。轉身過去，馬路中央趴著一只貓，似乎是在這雨中淋了很久。它白色的毛已經(jīng)變得灰黑，連叫聲都是那么細弱而凄涼。“也許是某只貓的幼崽”，我這樣想著，褲腳漸漸洇濕了──一只稍大些的貓。
它靜靜地站在我腳邊，雙耳低垂著，前腳似乎是瘸了，時不時地跳動一下，好讓自己站直。我被嚇一激靈，后退了一步，卻又想起兒時被貓撓的情形，又不敢再走。
我第一次和一只動物有了一次較為近距的接觸，雨愈發(fā)大了，它轉過頭，看了看路中央奄奄一息的小貓，又望著我。霎時，我似乎從它眼中讀出了答案，因為那雙棕色的眼睛此刻顯得那樣無助，我沖到馬路中央，緩緩抱起了小貓，以最快速沖回石板路上，將它放在大貓身邊。
我的猜測是對的──大貓伸出舌頭，舔著一旁的小貓，動作輕柔，它正是小貓的母親！我看著兩只貓依偎在一起，無助卻又幸福的樣子，忍不住一步步走過去，那么輕，不忍打擾這雨中的一片幸福的寧靜。將傘伸到它們的上面，大貓?zhí)痤^，卻仍用跛著的前腿緊緊地護住小貓，似乎是怕我傷害到它，但那雙眼中又毫無戒備，此刻充滿著溫柔，似乎在說著：“謝謝你救了我的孩子！”
一個母親心中的答案我一直無從知曉，但在那個冷雨連綿的春，我尋到了答案。我知道，世間最溫暖的情感，就是母愛。人也好，動物也好，每個生靈心底，都有著一份溫柔。
剪一段時光，念一處從前，云煙深處，此岸彼岸。心靈深處的答案，有時只在于一念之間，一個轉身，一個回眸，成就了一場邂逅。
事物的正確答案不止一個作文600字 篇11
清風徐來，時光飛逝。依稀記得五年前外公常伴在我左右的身影。記得他那句常環(huán)繞在我耳邊的話：“孩子，你遇到的困難，無論是什么。前進就是你的答案！”
五年前那個炎熱的夏天，夕陽也慢慢地無力地下沉，霞光紅得耀眼，給大地穿上了一件金色的紗衣。然而我心情并沒有那么美麗，我踢著石子，走在回家的路上，今天我覺得這條熟悉的路很漫長，我走得異常的艱辛，十分鐘的路程，被硬是拖到半個小時。而這時，聽到幾聲哼唱的聲音，感覺很熟悉，抬眼一看，果然是我的老頑童外公，他也瞧見了我，抬手跟我招了招手，向我走了過來，我心一急，準備撒腿就跑，要不然……“小皮猴，跑什么跑，有鬼嗎？”話剛落下，外公就追上來了。突然，他的眼里精光一閃，瞧見我手里拿的卷子，手一抽，卷子便乾坤大挪移轉移穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦谒稚稀?/p>
一看，眉眼一挑，“噗嗤，哈哈哈，45分，這么簡單的題目！”我聽了臉色漲紅，大喊：“你不要再說了！”突然，他止住了笑聲，沉思了一會兒說：“其實還好，難的題差不多會了。就是簡單的題錯了很多我告訴你，可能你現(xiàn)在還不懂但我告訴你，你現(xiàn)在只走了你人生中的1/10。還有你很多沒有遇到和體驗過的辛苦和困難。孩子，你不用想什么，只要記住前進就是你的答案�！甭牭竭@一句話，我聽到了十分濃厚的滄桑，我抬眼仔細看著外公，外公的眼角布滿了不深不淺的皺紋�？赡苁且驗樗男愿竦脑�，讓我忽略掉了他的年紀。還沒等我感嘆完，他又像一陣風一樣跑走了，心里忽然一驚，他手里似乎還拿著我的卷子呢！我氣得直咬牙，也跟著這追上去。
我想起這些話的時候，那時我可能還不懂這是什么意思，但我卻把這句話放在了心里。我現(xiàn)在已經(jīng)知道這是什么意思了？現(xiàn)在我也已經(jīng)上了初中，經(jīng)過大小的困難，我卻明白前方還有更多困難等著我，前進就是我的答案。
事物的正確答案不止一個作文600字 篇12
抄答案，在家長中是最痛恨子女做的一件事，但是，抄答案，在子女中是最沒有辦法不做的一件事，一般都是因為作業(yè)多或作業(yè)難。我，也是抄答案一員，不過，我抄答案卻抄了個全班第二回來，和第三差40多分和第一差4分左右，你信不信。
我抄答案，原本是為了應付老師的作業(yè)，可沒想到，熟能生巧啊。由于老師布置作業(yè)太多和練習的題目重復，一個題目出現(xiàn)的有兩次以上，我也抄了兩次以上，就這樣，這個題目的答案我就記住了，考試時并用上了。雖然這樣抄答案是一舉兩得，但是，也有不好的哦。
有些人抄答案的方法卻不同，他只看答案是第幾題，卻不看那一題的題目，只是有答案就只會拼命的抄，什么事都不管，直到抄完。這樣的抄答案也可以加深印象，記得到，不過，這答案是那個題目的答卻不知道，答非所問，還讓人笑話。
抄答案，必須正確的去“抄”，盲目的抄的作用為-50%，既加深不了印象，又養(yǎng)成了有答案就肓目地抄的壞習慣。不過不管怎么說，抄答案都是不好的！
看題目抄，作用50%；不看題目抄，作用50%。你一定會問，怎樣又可以抄答案，作用又可以有100%呢？我告訴你吧。
把抄答案的作用提高到100%的絕招就是四個字：先做后抄！怎么說呢，意思就是一個題目，自己先思考思考，并把它做了，然后拿出答案對一對，如果對了，就看多一遍；如果錯了，就過一會兒再做一遍，如果再錯就再做，一直做到對為止。可能這個辦法是天下對于所有抄答案成員來說是最最最最笨的一個辦法，可是，這個辦法又是最最最最好的一個辦法，因為它可以把作用提高到100%嘛！
第三種辦法是我最近才從原先抄答案經(jīng)驗中總結總結現(xiàn)總結出來的，剛開如使用，如果你是一位夠膽量，而不早膽小鬼的人請用一用。最后我從這篇關于抄答案的文章中總結出：要想成功最終要靠自己，要靠自己的努力，付出和智慧。此外，我告訴你：努力和智慧的比例是99：1，你的比例是多少？
事物的正確答案不止一個作文600字 篇13
“愛就像藍天白云晴空萬里忽然暴風雨，無處躲藏，始料未及，樂此不疲......”所有的事情都有它一定的答案，答案意味著一個事情的結果，而這個答案將會告訴你什么道理，答案就像一個謎底一樣，總讓人充滿好奇，讓人想要去知道去解答。
生活就像一塊巧克力，你永遠不知道你會得到什么，明天和意外你永遠不知道那個先來，所以珍惜現(xiàn)在的及時行樂。越長大越感覺孤獨，能一直陪伴你的人真的很少，畢竟沒有光的時候連影子都會離開你，關鍵時刻也只能靠自己，不要指望別人，你自己又不是廢物，所謂多少好名聲都毀在了那張熟悉的嘴上，畢竟人言可畏嘛。不要太過于信賴別人，他們又陪不了你一輩子。曾經(jīng)我也很天真，以為當了朋友就可以一輩子是朋友，以為閨蜜就一定一輩子，可后來現(xiàn)實告訴我我錯了，而且大錯特錯，那些我以為的不過只是我以為，人嘛，誰沒了誰都能活，所以何必把自己弄的那么狼狽。剛上六年級的我有一群特要好的閨蜜，那時侯單純沒有小心機，后來認識了一個七年級的.女生，改變了我們幾個的關系，起初我們明天形影不離，可直到那天我感覺有些不對勁，一天早上吃過早飯后，往常的我們都是手牽手一起走，可當我們走著走著他們看到了那個女生，他們都跑上去說這說那，說一些我聽不懂的，那時候我不太喜歡熱鬧，便獨自進班了，我在班里坐著看著她們高興的說著笑著，那是我第一次被別人拋下，那種感覺真的難受，后來我找到她們想好好和她們談談，可她們卻是一副無所謂的樣子，我見她們這樣也不想再說些什么，畢竟想走的人留不住，裝睡的人叫不醒，后來的幾天確實們沒人理我了，一個都沒有，一天晚上在宿舍當我準備進門時聽見她們在竊竊私語的說我壞話，人弱的時候欺負你的人越多，后來就這樣順其自然。
有時候一個眼神就能知道答案，答案就是誰都不要過于信賴別人，自己又不是廢物，能靠自己的只有自己，畢竟誰沒了誰都能活。
事物的正確答案不止一個作文600字 篇14
我還記得在很小的時候，我們上的小學距離家非常的近在上學的路上，我們習慣于在經(jīng)過的時候買上一塊錢的油條，一邊吃一邊去上學，那時候有長輩一直都覺得這是一種很好的行為，至少可以和同學們在一起邊吃邊說笑，很有意義。不知道為什么，現(xiàn)在回憶起來總感覺那時候的回憶已經(jīng)變成了一片空白，包括那些以前覺得印象深刻的東西，慢慢的都湮滅在了時光的長河當中。就好像很多時候那些被自己銘記著的情懷都漸漸的淡化。
包括我們自己也不明白，原來那些時候的袒護和膠帶都是別人所給的一種不一樣的庇護，想要給你一個避風港灣，想要把你庇護在一個臂彎里。讓你免除顛沛流離，讓你不被這世間的凡俗所干擾，不用去經(jīng)歷這世間的苦楚，也不用因為這些瑣事而煩憂。
那是你曾經(jīng)的念想，也是你曾經(jīng)所經(jīng)歷過的幸福的懷抱，可是人終將會有長大的一天，當你真的成長為一個大人的時候，當你云淡風輕地走過成人門的時候，當你變成了一個粉飾太平的成年人，是你就會知道原來那些時候其他人所說的謊言都是有他們自己的目的。
以前你總是覺得很多事情都可以云淡風輕的去解決，可是后來發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實生活完全不是你所想象的那個樣子，當時你不明白，只是因為你沒有站在這樣的處境當中，你沒有去經(jīng)歷這樣的風雨，沒有去承擔這樣的風險，所以才會站著說話不腰疼。成長是一個非常殘酷而痛苦的經(jīng)歷，當你真的走到了一個懸崖邊上，你就會發(fā)現(xiàn)其實那些所有的問題都有了一個完美的答案，那個答案就在你的心目中。
其實在我們的生活當中，本身就是一個不斷去尋找答案的旅程，有的人找到了可以安然無恙的繼續(xù)生活，有的人沒有找到，于是這一份執(zhí)著就在心里扎下了根。
事物的正確答案不止一個作文600字 篇15
“五月五，是端午，滿樹滿街包粽忙�！庇质且荒甓宋�，這句歌謠又在我耳邊響起。我總算明白從前的答案是什么了。
小時候，奶奶總會在端午節(jié)前買一堆食材來包粽子。她把肉切好腌好，放到冰箱保存，把綠豆和糯米泡好。以前，我總是不知道為什么要過端午節(jié)。每看到奶奶的身影，我就在想；端午節(jié)是要吃粽子的，就是我那時的答案，
我總是拿著小木椅在她旁邊看她包粽子。她的手爬滿了蚯蚓般的血管，又青又紫的，上面布滿皺紋，指甲干裂。但就是這樣一只手好像手魔力一樣，手用手把粽葉弄成一個漏斗，用勺子往里放糯米，在上面放上肉，綠豆等食材，再往上蓋上一勺糯米。用手弄成一個三角形后，拿麻繩繞上幾圈，三兩下就包好了一個粽子。她一邊包還一邊唱著“五月五，是端午滿樹滿街包粽忙。"我的眼中仿佛閃著著，心里想著一個答案：奶奶喜歡包綜子。
接著，她的“戰(zhàn)場”轉移到廚房她把包好的粽子放進滾燙的水里，邊放邊唱著她的唱謠。我總是第一個嘗吃的人，她看著我一口口吃下她包的粽子，那布滿皺紋的臉上，露出一絲笑容。我心中的那個答案又變了，奶奶是喜歡看我吃她包的粽子，
又是一年端午，自從不和奶奶一起住，我就再沒看她包粽子了，再沒聽她唱歌謠了再沒吃過她包的粽子了。吃著媽媽從超市買回來的粽子，我怎么也咽不下，這不再是我熟悉的那個味道了。
這個時候，我才明白，那個伴我多年的問題的答案不只是奶奶愛包粽子，不只是端午節(jié)要吃粽子，不只是奶奶喜歡看我吃粽子而是傳統(tǒng)文化的傳承，是老一輩人對傳統(tǒng)的重視。奶奶想把端午文化傳承下去。
“五月五，是端午，滿樹滿街包粽忙�！边@句歌謠伴隨這個答案在我腦中，揮之不去。
事物的正確答案不止一個作文600字 篇16
‘答案’對于我們來說并不陌生，在考卷上，我們思考答案，填寫答案，在日常生活中，我也追尋屬于自己的那份答案。
人生中，也許我們會羨慕別人的答案，但那并不是我們的，也不適合我們。人生的多個答案中，你需要選擇的，是那份屬于你的答案，只有這樣，才能讓人生活得更多彩。
海倫·凱勒的答案如同她的人生一般，和我們的答案大不相同。她小時候因疾病，看不見，也聽不見，但她并沒有自暴自棄，通過自己的努力，成為一個杰出的人，書寫了一份屬于她的，拼搏前行的答案。
貝多芬雖然從27歲就慢慢地聽不見了，但仍然寫曲子、彈鋼琴，讓自己的一生不被疾病困繞，讓自己的答案更充實，不單調。這份屬于他的答案，不是每個人都能體會到的。
想到這里，我不禁開始問自己，既然每一個人都有屬于自己的答案，那我的答案是什么？
小時候，我總想和別人換一換人生，總想和別人換一換身份，直到有一天我發(fā)現(xiàn)不管怎么模仿，卻只能在自己的身上寫下別人的答案，但別人的永遠不是我的。
我的答案是什么？在不同的年齡，我們有著不同的想法，不同的回答。
在一年級也許答案就是，學好學校的內容，做好作業(yè)，被老師表揚，每天都能玩耍。在三年級，更注重每次考試的結果，上起了各種補習班，答案是希望成績能夠更好。到了六年級，壓力越來越大，答案就是希望畢業(yè)考考好一些，升學考試，成績棒一些，考起好的學�！�
答案，我還在默默尋找，別人能活出別人的精彩答案，我們也同樣可以，我們的答案也能有意義，也能不單調。人生的路很長，答案也有很多，在未來的漫長道路上，我仍然會抱著探尋的心，尋找屬于自己的答案。
事物的正確答案不止一個作文600字 篇17
老師抱著一堆試卷進來走上講臺，開始念分數(shù)。這時他那張一貫嚴肅的臉上多了幾分笑容，拿起一張試卷念道：“這次全班第一又是小Z，119分！”許多同學不約而同的吸了一口冷氣，不包括我，因為我認為我也很努力，家庭作業(yè)上面的題一大半都會做，為什么我考不好？為什么他次次第一，我次次80幾？我并不認為我比他差呀！
這天中午我下定決心，一定要弄清楚“秘密”。
我特意用比往常更認真的心態(tài)做筆記，下課后我把筆記反復看好幾遍，非常滿意，然后去找小z，借他筆記一看，那是一本怎樣的筆記呀——所有的重難點都用不同顏色的筆與不同的記號畫出來，每個詞的用法與短語都一一標注出來，還有哪個詞語哪個詞的區(qū)別……
這還僅僅是英語筆記，我平復下內心的驚訝，再去看她的語文筆記，其實我很不解，因為老師講課時是讓我們把筆記做的書上的，不然自己記的是什么都不知道，結果打開一看，完全不是我所想象的那樣，這里面記錄的是病句分析，閱讀與作文要注意的要點，文言文中某個字、詞或句子的翻譯與其他意思和用法，說明文常用的結構……數(shù)學錯題集也做得很好，講明了為什么錯、錯在哪里，還有改法和類似題目。
我還特意觀察了一下她，我發(fā)現(xiàn)她的下課時間幾乎都在看書與寫作業(yè)，放學等車時間也會讀英語、記單詞、背課文、寫作業(yè)，她每天的家庭作業(yè)比標答還完善。
我再也沒有不服，只有佩服，她學習比我認真得多，作業(yè)做得也比我好，她不是比我聰明，而是比我用心、勤奮、努力，更比我會學習，懂學習的方法�。�
我的答案已經(jīng)找到了，我也會把她當作我學習的榜樣與動力！
事物的正確答案不止一個作文600字 篇18
有個孩子對一個問題一直想不通：為什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一卻才考了全班第21名？
回家后他問道：“媽媽，我是不是比別人笨？我覺得我和他一樣聽老師的話，一樣認真地做作業(yè)，可是，為什么我總比他落后？”媽媽昕了兒子的話，感覺到兒子開始有自尊心了，而這種自尊心正在被學校的排名傷害著。她望著兒子，沒有回答，因為她不知該怎樣回答。
又一次考試后，孩子考了第17名，而他的同桌還是第一名�；丶液�，兒子又問了同樣的問題。她真想說，人的智力確實有三六九等，考第一的人，腦子就是比一般人的靈。然而這樣的回答，難道是孩子真想知道的答案嗎？她慶幸自己沒說出口。
應該怎樣回答兒子的問題呢？有幾次，她真想重復那幾句被上萬個父母重復了上萬次的話--你太貪玩了；你在學習上還不夠勤奮；和別人比起來還不夠努力……以此來搪塞兒子。然而，像她兒子這樣腦袋不夠聰明、在班上成績不甚突出的孩子，平時活得還不夠辛苦嗎？所以她沒有那么做，她想為兒子的問題找到一個完美的答案。
兒子小學畢業(yè)了，雖然他比過去更加刻苦，但依然沒趕上他的同桌，不過與過去相比，他的成績一直在提高。為了對兒子的進步表示贊賞，她帶他去看了一次大海。就是在這次旅行中，這位母親回答了兒子的問題。
母親和兒子坐在沙灘上，她指著海面對兒子說：“你看那些在海邊爭食的鳥兒，當海浪打來的時候，小灰雀總能迅速地起飛，它們拍打兩三下翅膀就升入了天空；而海鷗總顯得非常笨拙，它們從沙灘飛人天空總要很長時間，然而，真正能飛越大海橫過大洋的還是它們�！�
事物的正確答案不止一個作文600字 篇19
“一個問題，一個答案�！�
這一天，爸爸帶我來到了爸爸以前住的茅草房的遺址，殘垣斷壁，塵土滿地。
爸爸嘆氣道：“哎——好懷念在這兒度過的童年時光��！”
在面前這間茅草屋里生活過的男孩現(xiàn)在是我爸爸，他有著一臉黑黃黑黃的皮膚，大大的眼睛，不大不小的嘴巴。
我問道：“這不是人住的地方吧？都壞成這樣了�！�
我左右打量了這一個老房子，心想這里至少有十年沒人來了，我深深地懷疑這是被人拆了的。
走進這個一眼就能看穿的房間，在我眼前的就是一個垃圾的海洋，除了垃圾，還是垃圾。
我們向老房深處進發(fā)時，突然我的腳碰到一個東西，嚇了我一跳。我大叫道：“有鬼啊！有鬼啊！快來救人�。 �
低頭一看，虛驚一場啊，原來是一個盒子。我打開了密封的盒子，看見了詭異的一幕。盒子里有兩具老鼠的白骨，我想到兩個答案：
一、老鼠是姑姑們養(yǎng)的，出大山到城市的時候忘了拿？不可能，絕對不可能，老鼠臟又臭。
二、爸爸捉來玩兒的，后來玩兒死了？不可能，爸爸小時候天天讀書，沒玩兒過。
于是，我?guī)е唤夂秃闷娴男那閷Π职终f：“這是怎么來的呀？”
爸爸回答：“說來話長。因為一會兒要到姑姑家，那我就長話短說吧！這是我第一次捉老鼠的戰(zhàn)利品。那一次，只有我去捉老鼠，因為其他姑姑都不敢，所以只有我。我首先把磚頭堵在鼠洞，可是老鼠又把磚塊碰開了，于是我又用誘惑的戰(zhàn)術，用玉米把老鼠引入了盒子里，交給了婆婆�！�
我說道：“我上次寫作業(yè)時，聽到了你和媽媽聊這件事�！�
“你為什么不直接殺了？”我又問道。
“因為忘了這里裝的是什么，就沒管�！�
爸爸的答案，是童年時的好奇與貪玩，是回顧老屋時泛起的淡淡哀愁。
事物的正確答案不止一個作文600字 篇20
那是一個夏日午后，我望著譜架上再熟悉不過的樂譜，握著那陪伴我一千多個日日夜夜的雙簧管，回想起昔日刻苦練琴的情景，我脫口而出：“離考級又近了一天，再累也要堅持住�！�
可是，一曲原本意境唯美的樂曲經(jīng)過幾百遍的“磨練”，在我自己聽來已變得十分枯燥，我的心漸漸煩躁起來。這時，腦海中涌現(xiàn)出一個問題——我為什么而練琴？
我放下雙簧管，去問媽媽，希望在那兒找到一個答案。或許是這個問題難住了媽媽，她微笑著對我說：“等你考完級，答案都將浮出水面�！�
考級前的日子，我每個晚上都會這樣對自己說：“為了答案，我會努力練，會耐心地等�！�
當我從考場走出來的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了天空藍得更加透徹，空氣變得格外清新，身邊之物似乎都在舒展著自己的美，釋放出生命的芬芳。我又想起了這個困擾我?guī)滋斓膯栴}——為什么而練琴？應該是為了這種美的感覺吧。
走到樓下，遇到了樓上的奶奶，她看了看我背的雙簧管，笑著問：“孩子，每天吹奏的人就是你吧？早晨在舒緩的音樂中醒來，夜晚伴著悠悠樂聲安然入睡，我覺得身心爽朗了呢！”聽了奶奶的話，那種快樂感更加深了，如同小溪在我心底歡快地流淌。
有人說，音樂是一種語言，可以傳遞情感和快樂。要達到這種境界，沒有長時間刻苦的練習怎么行呢？青島籍小提琴家呂思清，不就是憑年復一年日復一日的堅持，才成為國際一流的小提琴演奏家，并將快樂和美傳遞我們的嗎？
我為什么而練琴？是為了播撒美的種子，是為了傳遞歡樂，更是為了獲得美和歡樂吧。這是我心底最美的答案。
事物的正確答案不止一個作文600字 篇21
曾經(jīng)有一位哲人這樣說過：“歷史是由一次又一次的戰(zhàn)爭相連而成，人的天賦就是進行永無息止的戰(zhàn)爭。”我贊同這種說法，中國史上的第一位君王用戰(zhàn)爭吞并六國，統(tǒng)一文字之后，開始了王朝一代。中國上下五千年的歷史，有哪一個王朝的建立非血染而成，又有哪一回破滅不是因為金鑾殿下反抗的旌旗滿地？戰(zhàn)爭呵，每朝每代從刀光劍影中走入，再茫然地走出，用野蠻毀卻上一代的文明之后，再苦心打造自己這一世的文明，殊不知高堂上端坐的人換姓之后，自己曾經(jīng)的血汗又將融入支離破碎的輝煌，和斷瓦殘垣的藝術一起由歷史的波濤卷入一方深海。留下的，也只有一代傳一代的嘆息與撰書歷史者掉落的淚水，用這些與昔日風光一起深深埋葬。
中國統(tǒng)一之后，君王為了向各國來使炫耀大清的實力便大興土木，召集天下能工巧匠于北京西郊共同構筑東方的“萬園之園”。歷經(jīng)150多年的時間，耗資幾億兩白銀，圓明園落成。圓明園濃縮了世界建筑藝術的精華，其中藏寶閣內的珍奇更是琳瑯滿目。由于清政府的閉關，君王的閉目塞聽而狂妄自大，終于使清國走向毀滅。1860年10月，英法聯(lián)軍攻占北京，置身于圓明園內，空身鉆入，披金戴銀滿載而出。園中無法搬走的物品持木棒以擊之，必至粉碎而后快，還聲稱這是上帝的指引。圓明園慘遭蹂躪之后，在英軍官額爾金的號令下，又是一把火。三天三夜火海的煎熬，這顆曾經(jīng)璀璨絕倫的明珠嗚呼哀哉。北京城被黑煙籠罩，滾滾黑煙的上方，上帝在哭泣！
歷史的每一頁都有血腥的場景，我不知道將來的歷史長河會不會殷紅一片。和平的白鴿倘若沾上鮮血就再難高飛。請大家記住戰(zhàn)爭的苦痛，帶著和平的心愿放飛手中的潔白，微笑地，看著它融入遠方的那一片湛藍！
事物的正確答案不止一個作文600字 篇22
二環(huán)高架的汽車轟鳴聲漸漸消退，天空暗沉沉的，我推開房門，打算將這個決定告訴母親。
匆匆兩年，恍然如昨，我早已被語數(shù)外物史地生各學科壓得喘不過氣來。各式各樣不同的難題，讓我抓狂不已！中考卻已慢慢逼近了。
我也曾想過在班級里名列前茅，無奈班級學霸如云，稍不努力成績就會一落千丈！被甩掉幾條街，多少次想過放棄努力，多少次想得過且過的虛度光陰。
終于，在這個晚上，我鼓足了勇氣，帶著莫名其妙的委屈對母親說：“媽媽，讀書真的太累了。我不想讀了。”母親沉默了，或許是我突然的想法讓她感到意外和慌亂�；蛟S是我委屈的眼淚讓她感到心疼。我這般無厘頭的想法，她竟沒有罵我。反而心平氣和的對我說：“我知道你不是個亂來的孩子，我知道你這么說肯定是想了很久。但你作任何決定之前一定要考慮清楚，一旦決定了是不能后悔的。你該想想自己將來會不會感到遺憾！學校的老師，同學，同學家長們，哪一個不是頂著壓力在努力前行？沒有人會隨隨便便的成功，要是你真的想不讀了，那一定要考慮清楚后果�！蔽毅蹲×耍粫r間不知該說些什么。
爸爸為了讓我生活得更好，每天乘飛機東奔西走。媽媽為了照顧我，更是操碎了心。我要是就這么不讀了，我對得起他們嗎，對得起自己這努力的8年嗎？我無法作答。
我坐到書桌旁，打開臺燈，翻開習題冊，拿起筆，思考了好一會兒，才艱難的動了動筆。
雖然說這些題真的很難很難，我現(xiàn)在在班上也已經(jīng)靠后，但是大家都一樣是人啊，他們都能堅持下來的話我為什么不能呢。盡管現(xiàn)在的我還不知道最后的我能否成功，我仍然希望在一年后的中考考場上，我能寫出讓自己滿意的答卷，能給父母一個滿意的答案。
事物的正確答案不止一個作文600字 篇23
我拿著一張照片去給爸爸看，我很期待這位不茍言笑，十分好面子的爸爸究竟會給我什么樣的答案。
照片遞到爸爸面前，上面是一個胡子拉扎的男人戴著發(fā)飾，穿著粉色連衣裙，微笑地坐在椅子上接受兒子的禮拜。我問道：“爸爸，你說這個人奇不奇怪？”爸爸好像對我平常接連不斷的怪問題早就習以為常，只瞥了一眼，淡淡地回答：“奇怪�！薄暗俏乙稽c也不覺得�！蔽翌D了頓，又說：“我給你說一說這張照片背后的故事吧�！�
爸爸微微點點頭，好像還是沒有提起哪怕一點點興趣�！斑@是一個泰國的單親家庭。孩子的母親早早地離開了他們。每一年泰國母親節(jié)，為了慶祝這一盛大節(jié)日，許多學校都會舉辦感恩活動。今年，為了參加兒子學校舉辦的慶典，這位父親無畏別人眼光和嘲笑，穿上裙子毅然前往�！蔽叶⒅职�，問道：“爸爸，現(xiàn)在還覺得奇怪嗎？”爸爸也看著我說：“不奇怪了，我覺得這是一個偉大的父親�！蔽彝蝗粐烂C起來：“爸爸，如果換成你，你會這樣做嗎？”爸爸連忙擺擺手：“別瞎說！你媽這不好好的！”我頓時泄了氣：“我就知道你肯定這么回答，你肯定不會愿意的。你這么好面子……”
爸爸聽了突然沉默了，皺著眉頭沉思著，過了一會，爸爸抬起頭看著我，斬釘截鐵地說：“孩子，我愿意！”我頓時興奮起來，難以置信地問：“真的？那可是要穿上裙子的哦！”“真的，我愿意！”那一刻，我在爸爸眼里看到了無比的堅定。
原本我只希望爸爸能給我一個肯定的答案，看了他起初糾結地沉思，回答時堅定的眼神，我知道這是個最好的父親的答案。
事物的正確答案不止一個作文600字 篇24
“幸�！钡降资鞘裁矗课也煌５卦趯ふ�，尋找幸福的答案。
你看，掛著“專修房屋漏水”牌子的卡車上，一個小女孩不安分地跳來跳去，站在旁邊的孩子的媽媽一邊笑著，一邊仍不忘提醒著“小心一點呀”。小孩子便奶聲奶氣地回應著“曉得了”。哦，幸福是孩童快樂地玩耍，母親的叮囑。我若有所思。
你瞧，炎炎烈日下，老大爺踩著三輪車，老奶奶坐在上面，一面不停地用扇子幫老大爺扇風，一面說笑著。深深的皺紋上蕩漾著喜悅。哦，幸福是家人的相親相愛，老伴的關懷。我似有所悟。
想起小學畢業(yè)時，考試失利，有他們關切的語言和鼓勵；心情低落，有他們溫暖的開導和逗笑；奮發(fā)向上，有他們希望的激勵和贊賞。哦，幸福是“海內存知己，天涯若比鄰”的友情！
憶起軍訓后，每天都是滿身的風塵與疲憊，回到家門口，習慣地伸手敲門，媽媽接過書包，埋怨我說：“自己不是有鑰匙嘛，懶蟲……”哦，幸福是回到愛的港灣——家的懷抱！
走在書聲瑯瑯的校園里，學生們如饑如渴地吸取著知識，老師們無私地揮灑著“甘霖”。語文課上用心敘述，數(shù)學課上仔細計算，音樂課上放聲歌唱，美術課上精心構圖，體育課上盡情運動……哦，幸福是學習，是成長。
走在金黃的田野里，農(nóng)民們正收割著那沉甸甸的汗水，收獲著理想的果實。他們大汗淋漓，雖然忙碌卻很充實。哦，幸福是勞作，是收獲。
幸福的答案有好多，好多。健康的身體是幸福，真誠的朋友是幸福，事業(yè)的成功是幸福，家人的平安是幸�！�
我思索著，哦，幸福是一種人生態(tài)度。每個人都有不同的理解。只要你對自己的行為有一份摯愛和滿足，幸福便會流淌在你的生命之河中。
這就是幸福的答案！
事物的正確答案不止一個作文600字 篇25
標準答案不一定是絕對的，不遵循它的也不一定是錯誤的�！}記
標準答案真的準確嗎？我們一定要完全符合它嗎？它絕對嗎？
有些老師，尤其是語文學科，強求學生們按照標準答案做題，否則就算錯。而有些老師則意對即可給分。造成這種觀點的原因是什么？
標準答案在理科可能是絕對的，他們的答案是絕對的，但過程，方法并不絕對，這時，又有兩種極端：方法不同，歪打正著，錯誤！另一種，過程合理，答案正確，給分！
標準答案并不能衡量一個人的好壞，因為它是一個人或幾個人寫的，可能有些題目，不和學生們的想法，然后他們的“自我主義”就認為學生寫得是錯的，就無情扣分。
這讓學生們產(chǎn)生了壓力，不按照標準答案就是錯的，于是他們就不斷學標準答案，連開放題也傻傻地照著抄，進而，思維固化了，腦子“中風”了，思想單一了，答題水準大不如從前。
其實，標準答案就如同一張網(wǎng)，你就是其中的魚，你若附和它，就被束縛，你若不按照它，以開放性思維與其斗爭則得以掙脫。
有時候，雖然我們的想法與標準不符，但是我們的想法也可能是對的，并且更好，更自然，雖然可能在一些人看來是錯誤的，我們也以樂觀的心態(tài)面對它，證明我們也是正確的。
從古至今，講究自然，按照自己的正確想法，是自然的。借鑒標準答案，是自然的，沿著正確的路線走，也是自然的。
雖然途中會經(jīng)歷風風雨雨。
那就以自己的實力去抗擊它，戰(zhàn)勝它吧！
標準答案，實質是一種值得借鑒的東西，運用得不好，則會有強烈的“自我主義”；運用得好，則能讓自己與作者的思想融合一體，何樂而不為呢？
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