快樂成長作文600字(精選10篇)
導(dǎo)語:在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的快樂成長作文600字(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂成長作文1
看到這個(gè)題目,一時(shí)不知從何下筆,感覺自己每天都是在歡笑中度過,如果把這些歡笑的原因一一寫下,早就超過字?jǐn)?shù)的范圍。
我想,每個(gè)人都有他快樂的經(jīng)歷,尤其在兒童時(shí)代和少年時(shí)代。我們小孩子的快樂感覺很單純,在家人的呵護(hù)下、老師的循循善誘下,我們在一個(gè)寬松的環(huán)境中茁壯成長。成長是人慢慢長大的過程,一步步走來,記憶中當(dāng)家人為我做可口的飯菜時(shí)我會(huì)開心的笑,當(dāng)?shù)谝淮螌懗鲎约旱拿謺r(shí)我會(huì)開心的笑,當(dāng)校園中和小伙伴愉快相處時(shí)我會(huì)開心的笑,當(dāng)學(xué)到新的知識(shí)是我會(huì)開心的笑當(dāng)?shù)谝淮未魃霞t領(lǐng)巾時(shí)我會(huì)開心的笑,每一次發(fā)自內(nèi)心的笑就是我快樂成長的縮影,真是數(shù)不勝數(shù)。
寫到這里自己快樂的源泉都是家人和付出、老師的教導(dǎo)密不可分的。正是在他們?nèi)娜獾母冻鲋校也拍苊刻鞜o憂無慮的在快樂中成長,就像是老鷹翅膀庇護(hù)下的小鷹,像是園丁辛勤培育澆灌的花朵。而一個(gè)問題此時(shí)出現(xiàn)在我的腦海中,雖然我現(xiàn)在還小,但是在享受這種快樂的同時(shí),我能為我的家人和老師做些什么,任他們同樣感到來自我的快樂?因?yàn)榭鞓,不?yīng)該只包括享受,還包括給予,這才是完整的快樂。漸漸的我心中也有了答案,學(xué)做人、學(xué)做事,在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)自己良好的品質(zhì),用文化知識(shí)不斷去豐滿自己的羽翼,相信當(dāng)我如雄鷹般展翅翱翔,如花朵般絢麗綻放的時(shí)候就是帶給他們最大的快樂,這才應(yīng)該是我完整的快樂成長。
快樂成長作文2
我想,在這種溫馨和諧的環(huán)境中,我一定會(huì)像一顆茁壯的小樹苗一樣快樂的成長。
在明媚的陽光下,我和姥姥、姥爺、媽媽一起玩了“老鷹捉小雞”的游戲。姥爺當(dāng)“老鷹”、姥姥當(dāng)“雞媽媽”、我和媽媽當(dāng)“雞寶寶”。我們規(guī)定:雞寶寶被捉住就得表演一個(gè)節(jié)目,老鷹捉兩次,如果捉不到雞寶寶的話,也要表演一個(gè)節(jié)目。
游戲開始了,只見雞媽媽伸開雙臂,雙腿分開,就像一面墻似的保護(hù)我們。老鷹氣勢洶洶,發(fā)瘋似的沖過來。我和媽媽這兩只小雞嚇得驚慌失措,在雞媽媽這面墻后邊到處亂逃。只見雞媽媽左一跳,右一跳,保護(hù)著我們,雞媽媽焦急的大喊到:“雞寶寶們,快躲到我的身后去。 彪u媽媽的手似乎伸的比以前長多了,一次又一次地抵擋著突如其來的老鷹。在雞媽媽的保護(hù)下,顯然老鷹這次進(jìn)攻失敗了,老鷹氣憤的眼里直冒金花,但是,我們這兩只小雞還有雞媽媽知道這只老鷹是不會(huì)善罷甘休的,我們一直緊緊地貼在雞媽媽的身后,等待著老鷹的下一次偷襲。
這一次老鷹進(jìn)攻的方法非常奇特,他先往左一跑,在往右一跳,我們和雞媽媽還沒有反應(yīng)過來,他一縱身,跳到了我的身后,一把抓住了我。只見他得意洋洋地笑道:“哈哈哈哈,我好不容易捉住了一只小雞,千萬別讓它逃跑了!崩销椌途o緊地抓住了我的手。我輸了,按規(guī)定,我理應(yīng)為大家表演一個(gè)節(jié)目,后來,我選擇了唱歌。
在我優(yōu)美的歌聲中,我清楚地看見了姥姥、姥爺、媽媽的臉上洋溢著美麗的微笑。
游戲結(jié)束了,我特別的開心。但是,在游戲過程中,我感受到姥姥、姥爺、媽媽的濃濃的愛。我想,在這種溫馨和諧的環(huán)境中,我一定會(huì)像一顆茁壯的小樹苗一樣快樂的成長。
快樂成長作文3
人說人生路是漫長的,而成長的路就占了二分之一。每個(gè)人每天都在不停的成長!
爸爸、媽媽,盼望我們快點(diǎn)長大,長大后就可以為他們排憂解難;我們自己也希望自己快點(diǎn)長大,長大后就可以擺脫父母的束縛,自己作主,為未來打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
成長意味著我們懂事了,不再是那個(gè)惹是生非的孩子了;成長意味著我們肩上有了責(zé)任,并且越來越重;成長意味著我們不能總是躲在父母身后,而是要獨(dú)當(dāng)一面,迎接即將到來的困難;成長意味著我們不再依靠父母,不再依靠任何人!
成長中的我們就像一棵長了一段時(shí)間后的小樹苗,可以引取水分、空氣,終有一天我們也會(huì)成長成像參天大樹一樣高大!
成長的旅程也是艱辛的,里面充滿了酸、甜、苦、辣,可是無論怎樣都是快樂的。因?yàn)橹灰覀兛朔诉@些,我們才真正的長大!
酸:每次考試前的復(fù)習(xí)都是酸楚的,幾乎每天時(shí)間都不過用,回家還要學(xué)到很晚!
甜:可是那段日子過去后就要迎接考試了或許輕松得多……
苦:考完時(shí)候又要天天想著考試成績,不知如何是好……
辣:成績公布后考好了還好說,可是考得不好呢!回家父母的責(zé)備甚至動(dòng)起手來。這是就什么滋味都有了……
十四年了,每天成長的我們漸漸明白了一切。我們現(xiàn)在并不是受罪,而是享福,我們應(yīng)該珍惜這份快樂。無論成長的路多艱苦,有多少坎坷與挫折我都是快樂的!
快樂成長作文4
如初升的太陽,輕輕地超出地平線,亭亭玉立在澄清的海面,沾著霧氣,享受著陽光;如剛剛綻放的百合,輕揚(yáng)著微笑的嘴角,帶著稚氣,透著嬌媚;像童話中的王子,享受著富足,被呵護(hù)包圍著……我快樂著,成長著。
漫漫的童年,如夢一樣溫馨,如同手握著的果汁,甜甜的。
我是個(gè)調(diào)皮的孩子,常常讓爸爸媽媽擔(dān)心。有一次,我出去玩,到了晚上8點(diǎn),爸爸媽媽見我還沒回來,就連忙下樓去找我,最后在離我家很遠(yuǎn)的地方找到了我;氐郊液,我本以為爸爸媽媽會(huì)打我,可爸爸卻沒有打我,而給我講道理。
隨著時(shí)間的流逝,個(gè)子的長高,我不再是那撒韁的野馬,而是在家看《牛郎織女》、《海的女兒》……這一類書的大孩子了,我懂得了從書本中尋找快樂。
書給我快樂,我在快樂中成長。
升入高年級(jí)了,我不僅認(rèn)真地讀書,甜美的校園生活讓我快樂,打打球,唱唱歌,搞點(diǎn)小發(fā)明……我喜歡,我快樂。
奧數(shù)比賽,取得了第一名,老師樂了,媽媽樂了,自己也樂了。
英語比賽,證書如同一面勝利的大旗,映紅了我的臉,獲勝的喜悅是甜的。
征文比賽,我取得了第一名,同學(xué)們?yōu)槲因湴,我自己也快樂?/p>
如嫩綠的小草,整天被人們愛護(hù)著;如美麗的鮮花,深受人們的喜愛,自己也很快樂;像富家子弟,享受著榮華富貴……我快樂著,我成長著。
快樂成長作文5
在我七歲那年,我有著一個(gè)美麗的誓言:“我們要好好學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)做好朋友,永遠(yuǎn)也不分開!笨伤
他是我的小學(xué)同學(xué)兼好朋友,可他也是使我傷心的人……
他是一個(gè)因車禍而沒了父親的孩子。他也和我一樣是一個(gè)成績不理想的孩子,有一次我們考試不及格而被罰站,我悄悄對他說:“我們倆以后都不好好學(xué)習(xí)好嗎?”可他卻回答我說:“不,我要好好學(xué)習(xí),我要考上大學(xué)為媽媽分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)。”我的“火山”突然在心中爆炸了。
一次偶然的機(jī)會(huì),我懲罰了他也懲罰了自己。差一點(diǎn)就失去了一個(gè)知己……
年少輕狂的我因打球惹上了一個(gè)小混混,放學(xué)時(shí)他們找上了我——我知道我輸了就死定了,于是我“扯”上了他,叫他去打球,又騙了他們說:“我肚子痛,去不了!蔽覒阎话驳男那榛氐郊液蠡叵肫饋砗退嗵幍娜兆。哭著飛奔向球場——跑的那樣快、那樣急……
當(dāng)我到達(dá)球場后,他已經(jīng)被揍了。我大聲呼喊:“不要打他,要打打我吧!蔽覀儌z一起被揍了。他們走后,被打得鼻青臉腫的我們笑著立下了美麗的誓言……
兩個(gè)月后的一天,他沒來上學(xué)。放學(xué)后我去找他可……
我找到了他的叔叔,他叔叔說:“他和他媽媽去車站了,他媽媽要去找工作帶他去外省讀書了”我哭喊著奔向車站……
快樂成長作文6
人人都向往李白的生活,“人生得意須盡歡”,這是真理,一點(diǎn)都不假,我們應(yīng)該快樂地度過每一天。
人活一世,快樂地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我們何樂而不為呢?有人問我快樂的方法是什么?其實(shí)很簡單,我的快樂就是讀書,其實(shí)人的一生就像一首詩,國學(xué)大師季羨林曾說:“你的成功與失敗都是那片片詩情,點(diǎn)點(diǎn)詩意” 。有人會(huì)以他的失敗而選擇放棄快樂的生活,其實(shí)成功與失敗都是一
種結(jié)果,成功了,收獲鮮花與掌聲;失敗了,一段經(jīng)驗(yàn)幾多教訓(xùn),然后從頭再來,這樣想,快樂將伴我成長。
當(dāng)我沉浸在書的.海洋中,會(huì)有濃郁芬芳伴我左右,“腹有詩書氣自華”。久而久之,便從語言、文字乃至舉手投足中發(fā)生巨大的變化。正所謂“吐氣如蘭也”。
快樂伴我成長,我在成長的歲月一直有一個(gè)人心路歷程在伴隨著我,這里面記錄的都是一些讓人歡樂的事情,因而當(dāng)我在煩心時(shí),同樣也可以笑得燦爛。
媽媽告訴我,說:“人,不應(yīng)該以錢為本,應(yīng)以快樂為本”,是啊,錢是身外之物,我們的快樂同時(shí)也是無價(jià)之寶。
樂觀的人發(fā)明了潛水艇,悲觀的人發(fā)明了救生圈,兩種截然不同的生活你會(huì)要哪一種呢?人們當(dāng)然會(huì)不約而同地選擇樂觀生活。
快樂是一種財(cái)富,上帝給予我們嘴,并不是讓我們埋怨,而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件,當(dāng)然要好好利用,不能讓它白白地浪費(fèi)掉!
快樂讓我們擁有了對未來生活的向往,燃燒起了我們的斗志。讓我們揚(yáng)帆起航,沖得一片詩情到碧霄!
快樂讓我成長在擁有款款詩意的金黃麥田?鞓穼槲易呦蛐枪獯蟮!
快樂成長作文7
回想往日,那童年里一樁樁、一幕幕的事,讓我們記憶猶新,這些形成了一條美麗的弧線,在五彩斑斕的童年上滑過,陪伴我成長!而快樂就是如此。
一個(gè)暑假,我在鄉(xiāng)下奶奶家,那田野里的黃瓜正開得茂盛,可我在自己家里弄習(xí)慣了的,什么也不做,要不就是坐在沙發(fā)上吹著空調(diào),看著電視,吃著零食,要不就是玩著電腦,可現(xiàn)在水同了,這是在奶奶家,只能守在電視機(jī)旁了。有次,我正在看電視,聽見奶奶對鄰居伯伯說:“我家黃瓜今年長得格外好,可我一個(gè)人栽不過來,要是多個(gè)人手就好了!”只聽見鄰居伯伯說:“你家小婧不是放假在家嗎?”奶奶說:“現(xiàn)在的小孩懶幾日不得了,哪里還會(huì)幫大人做事啊!”
聽了奶奶的話,我再也坐不住了,我跑到門口大聲抗議:“奶奶,誰說我懶了?我這就幫你摘黃瓜去。”奶奶聽了我這話,笑得合不攏嘴,又驚又喜,臉上皺紋都深了,鄰居伯伯也夸我。
我和奶奶來到了黃瓜田,只見高高的瓜騰上掛著一條又一條又粗又長的黃瓜,那黃瓜長得可真惹人愛,讓人忍不住想要咬上一口,碧綠的瓜頭上還頂著金黃的花朵呢!我迫不及待的想把一條黃瓜摘回來,可我的手剛碰到黃瓜,就感到一陣刺痛,我“哎喲”一聲又把手收了回來,奶奶心疼的說:“看你猴急的,黃瓜上有小刺,刺痛了吧!蔽医幽棠踢f來的剪刀,照著奶奶的樣子在黃瓜騰上剪了下去,一條大黃瓜就落到了我的手上,我按照這個(gè)方法,把剪來的黃瓜一條一條的“收入囊中”,奶奶看著我滿臉大汗的樣子連聲夸獎(jiǎng),聽了奶奶的夸獎(jiǎng),我快樂極了!一激動(dòng),我脫口而出:“奶奶這片黃瓜田我全包啦!”
在那一瞬間,我頓時(shí)懂得了,我是最快樂的,快樂伴我成長。
快樂成長作文8
人的一生五彩繽紛,五味俱全,而我認(rèn)為,我是在快樂中成長。
了解我的人都知道,我是個(gè)愛哭的人,但就是在這種性格中,我又選擇了愛笑。興許有人會(huì)問了,我的性格怎么是對立的?也許這又隱含了我的一種人生態(tài)度吧。
我喜歡藍(lán)天,時(shí)常在寂寞時(shí)仰望藍(lán)天。天空像一個(gè)人的臉,也有復(fù)雜的表情,但風(fēng)雨過后永遠(yuǎn)是明媚的陽光,絢麗的彩虹。當(dāng)我領(lǐng)悟藍(lán)天后,我學(xué)會(huì)了在哭的時(shí)候?qū)χ炜章冻鰻N爛的笑臉!
我就是想告訴世界,我不是個(gè)只會(huì)哭、軟弱的孩子,我也會(huì)燦爛地笑!
小學(xué)時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)成績卻總也不合人意,在別人因考不好而悲傷時(shí),我沒有悲傷,我只是在想,自己是課代表怎么還考不好,而且犯的又是低級(jí)錯(cuò)誤。就這樣一直平靜著。終于在一次期中考試時(shí),拿到了滿分。
我很重視友誼,卻失去了許多友誼,失去后,我會(huì)選擇大哭一場。但哭過之后我又會(huì)想,為什么要哭,人的一生會(huì)有許多得失,要先珍視現(xiàn)在,要在失去后微笑面對,一切依舊美好。
上了中學(xué)后,我總會(huì)忘記樂觀,風(fēng)雨來了我還是會(huì)選擇哭泣,在哭泣的時(shí)候我會(huì)突然想起,我要笑,我要樂觀!
樂觀的人生是快樂的,我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨。加油吧朋友們!樂觀的人生會(huì)使你在快樂中成長!
快樂成長作文9
每個(gè)人都有夢想,有了夢想便有了向往和追求;有了執(zhí)著的追求,夢想才有機(jī)會(huì)一步一步變成美好的現(xiàn)實(shí)?鞓烦砷L與夢想攜手同行的過程,也是我們的生活變得更加多姿多彩的過程。
兒時(shí),看著電視屏幕上個(gè)性鮮明的動(dòng)畫人物,心里幻想著自己以后也可以成為制作動(dòng)來動(dòng)去的小人兒。一個(gè)小小的藝術(shù)繪畫夢的種子就這樣埋藏在我心底。我的夢想是當(dāng)一位著名的畫家,用我的渺小之筆,來潤澤祖國的秀麗風(fēng)光,來再現(xiàn)祖國的壯麗山河。于是,在別的孩子嬉戲的笑聲里,我毅然決然地背著畫夾報(bào)名參加了學(xué)校的美術(shù)特長班。望著及時(shí)到校的我,老師總會(huì)露出暖暖的微笑,夸我一句“真準(zhǔn)時(shí)”!而我,則快樂地將這份暖暖的微笑映在了我的畫夾中。
開始,我覺得畫畫只是好玩,始終無法將精力放在特長班的課堂上,只是應(yīng)付差事般地在紙上鴉胡亂涂鴉。在這種境況下,導(dǎo)致我的美術(shù)成績當(dāng)然不好,我有時(shí)甚至想放棄,但老師和我談心后說:"曉儀,畫畫是要用心畫才行"。我聽進(jìn)去了這句后,從基礎(chǔ)學(xué)起,人物、風(fēng)景每一筆,每一畫,每一節(jié)課我都認(rèn)真對待,美術(shù)成績像火箭般的速度直線上升。
現(xiàn)在,我又有了新的夢想,那便是考取我夢想的重點(diǎn)大學(xué)。因?yàn)橹挥性谀抢锷钤,才能?shí)現(xiàn)我美好的未來。而今我正照著我夢想的塔頂努力攀爬。有一次到伯伯家吃飯,伯伯開玩笑地問上一句:“曉儀,怎么不給我們露上兩手?”“不了,我還要學(xué)習(xí)呢!畢業(yè)班了,忙得很哪!”于是急匆匆地扒上兩口,又一頭扎進(jìn)我的學(xué)習(xí)中了。
與夢同行雖然勞累,但回過頭來想想,我并沒缺失什么,反而活得很充實(shí)!因?yàn)樵谧非髩粝氲倪^程中,我收獲了非同尋常的快樂,收獲了色彩斑斕的知識(shí),更收獲了一段最美好的經(jīng)歷。
快樂成長作文10
這個(gè)暑假,我閱讀了著名兒童文學(xué)家楊紅櫻寫的《親愛的笨笨豬之乖乖熊的生日會(huì)》這本書,它生動(dòng)有趣的封面,多姿多彩的繪圖深深打動(dòng)了我。我津津有味地看了起來,很快就被書里精彩的內(nèi)容吸引了。
這本書講的是一只叫樂樂樂的小豬,它生活在一個(gè)叫做“歡樂村莊”的地方,和一群歡樂的小伙伴在大自然里盡情地唱歌、跳舞、做游戲。因?yàn)闃窐窐飞险n老是答錯(cuò)題,所以朋友們給它起了個(gè)外號(hào)叫“笨笨豬”。
為了給乖乖熊過生日,笨笨豬花了一整天的時(shí)間,幫熊媽媽做家務(wù)活,和熊媽媽一起給乖乖熊做蛋糕,它餓得頭昏眼花,把兔姐妹采的彩蘑菇吃了個(gè)精光,結(jié)果卻意外地救了大家;鴨媽媽和雞媽媽一見面就吵架,它想了一個(gè)好辦法,讓它們成了互相幫助的好朋友;因?yàn)樗亩Y讓,乖乖熊才能被氣球帶到了空中快樂的遨游;因?yàn)樗挠赂,毫不猶豫地跳進(jìn)河里,才救起自私的狗汪汪,最后狗汪汪也被感動(dòng)了,把氣球給了笨笨豬,讓它和朋友們一樣飛到了空中,成了一朵五彩的云
真的,笨笨豬一點(diǎn)兒也不笨,它誠實(shí)、寬容、禮讓、團(tuán)結(jié)友愛、不求回報(bào),讓我越來越喜歡它。在一遍遍的閱讀中,我不僅被它所感動(dòng),更明白了許多道理。
在《笨笨豬不笨》的故事里,它盡最大的努力,結(jié)果雖然輸了比賽,但是它不因?yàn)榕艿寐蛔袷匾?guī)則,讓我認(rèn)識(shí)到誠實(shí)才是最重要的道理;在“木頭人”的游戲中,它沒有因?yàn)楣怨孕苁亲约旱暮门笥,而幫它作弊,乖乖熊的理解讓它們又成為了最好的朋?乖乖熊經(jīng)受了接二連三的失敗后,因?yàn)楸勘控i的鼓勵(lì),終于克服了困難,跳過了“馬”,讓我懂得不怕失敗、永不氣餒的道理。
笨笨豬,我愛你!小朋友們,與我一起親近笨笨豬,一起快樂成長吧!
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