環(huán)保小作文600字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的環(huán)保小作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環(huán)保小作文600字 篇1
低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。
要想讓自己的生活變得更加豐富多彩，讓自己變得更勤儉、更節(jié)約就應(yīng)該實(shí)行低碳生活。
其實(shí)，低碳的生活離每個人都很近，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低炭小竅門就是關(guān)于廢物利用、珍惜資源方面的。生產(chǎn)塑料紙盒需要耗費(fèi)大量的能源，而這些能源是否可以廢物利用呢？讓我們一起來看一看吧！
勤動手動腦，讓舊物換新顏，也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有廢棄的牛奶盒，飲料盒。許多人總是隨手把它門扔掉了，但是，一個更好的方法會讓它們起到環(huán)保的作用：首先，我把一個個利樂盒收集起來，用剪刀一只只的剪開，放在家里的淘米水或洗菜水里，用家里廢棄的牙刷一個個把它們刷干凈，用夾子夾起來，放在陽臺上晾干，按照大小一只只地疊起來，再用家里的舊塑料袋裝起來，放在儲物間。洗過利樂盒的淘米水或洗菜水用來澆花及植物，都是營養(yǎng)很豐富的肥料。因?yàn)樗鼈円苍诤取芭Ｄ獭�，它們長得又肥又大，開出朵朵鮮艷的花兒，發(fā)出陣陣的香味，讓人陶醉，一舉兩得。
還有我就是把爸爸媽媽看過的報紙及用過的廢電池及時整理好，和洗干凈的利樂盒放在一起，在學(xué)�；厥杖諘r，交給老師，以便資源再利用。
“低碳生活”是一種綠色的生活方式，它最根本的理念還是倡導(dǎo)我們“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。它不僅是一種時尚，也是利于我們子孫后代的大事，與我們的健康息息相關(guān)，直接又簡單的方法，即利身體，又利環(huán)保，何樂而不為呢？
我們的地球需要我們共同來愛護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，走進(jìn)低碳，讓我們的生活更加美好吧！
環(huán)保小作文600字 篇2
愛護(hù)環(huán)境，從我做起，中秋假期，我和媽媽去參加了浙江義工聯(lián)盟組織的環(huán)保義工活動。
一大早，媽媽就把我從夢中叫醒，吃好早飯趕緊出發(fā)，和同學(xué)賈昱安坐車來到西湖邊，有的人比我們還早呢。大家?guī)蠆A子和垃圾袋，穿上義工服，聽完領(lǐng)隊(duì)講了注意事項(xiàng)，跟著隊(duì)旗浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
我們的熱情和秋老虎一樣火熱，在美麗的西湖斷橋上開始尋找垃圾，我用我的火眼金睛，迅速撿起煙頭、紙巾、小塑料片，甚至連石縫里的小竹簽都不放過。媽媽負(fù)責(zé)幫我拿垃圾袋，偶爾拍一張照片，我一邊撿垃圾一邊跟著大部隊(duì)沿著白堤走，我的眼里只有垃圾，還和媽媽比誰先發(fā)現(xiàn)垃圾，一路上忘記了太陽公公的熱情，忘記了疲倦和口渴。不知不覺，我們來到了西泠橋，領(lǐng)隊(duì)讓我們休息一下，等大家一起拍照合影。然后我們繼續(xù)往北山路，有的垃圾藏在草叢里，有的垃圾躲在樹葉下，還有的玩影身游戲，我都一一把他們找出來，請進(jìn)垃圾袋里。西湖邊游人很多，我們用行動告訴他們要愛護(hù)環(huán)境，大家都不好意思亂丟垃圾了，我的耳邊還傳來贊美的聲音，心里別提多高興了。我能為保護(hù)環(huán)境出一分小小的力，我為自己感到驕傲。
2個半小時很快就過去了，我們又繞回到了起點(diǎn)，今天的收獲可不小，把一大袋垃圾放到垃圾房里，歸還了環(huán)保工具。這次的義工活動讓我體會到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，如果大家都能自覺的投放垃圾，我們的環(huán)境就會越來越好，我們的西湖會更加美麗，我們的杭州會更加漂亮！我對媽媽說：“以后我還要參加更多的環(huán)保義工活動，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球”。
環(huán)保小作文600字 篇3
清晨，勤勞的小鳥才剛剛開始在唱歌，晶瑩的露珠還在草叢里打著滾，溫暖的太陽才剛剛露出半個臉頰，我就要起床，去做環(huán)保小衛(wèi)士了。
雖然是個周末，一大早，媽媽就樂呵呵地對我說：“小朋友，快點(diǎn)準(zhǔn)備，媽媽和你一起參加這次環(huán)保小衛(wèi)士的活動！”
“哇，太好了！”我一邊穿衣服，一邊嘴里大聲的喊著。
我和媽媽來到芙蓉湖公園，看到已經(jīng)有很多伙伴在忙碌著了。他們有的拿著超級“巨無霸”的垃圾袋，走向草地，似乎要把公園的垃圾都裝進(jìn)這只“巨無霸”里；有的手里拿著一個長夾子，走向停車場，準(zhǔn)備把角角落落的垃圾都清理干凈。我和媽媽也不落后，我們倆也拿出超級“巨無霸”的垃圾袋，走向林蔭道。
我首先來到了林蔭大道上，一眼就看到一張石椅下面有一個廢棄的易拉罐，我眼疾手快的撿起它，“咣當(dāng)”一聲，把它扔進(jìn)垃圾袋，第一個“戰(zhàn)利品”就乖乖地收入囊中。接下來，我的眼睛就像探照燈，繼續(xù)在花叢中、灌木中搜尋中，突然看到一棵樟樹下面，靜靜地躺著一張粉紅色的廣告紙。我像一個掃地機(jī)器人，一個滑步過去，撿起它，放進(jìn)垃圾袋。就這樣一邊走，一邊撿，枯樹葉、飄落的花瓣、廢棄的紙巾……把我的超級大垃圾袋撐得滿滿的了。平時來公園玩，都沒有仔細(xì)觀察過，今天一出手，當(dāng)回環(huán)保小衛(wèi)士，居然發(fā)現(xiàn)了這么多垃圾。
我一邊走著，一邊撿著垃圾。隨著垃圾越撿越多，口袋也越來越重。原先我還能拎著袋子飛奔，慢慢地，我只能拖著袋子挪移了。我的腦門上沁出汗珠，顆顆汗珠順著我的'臉頰滾落。我體會到了環(huán)衛(wèi)工作人員打掃的辛苦，不論春夏秋冬，他們都在為我們創(chuàng)造美麗的環(huán)境努力著。我的心里終于體會到了愛護(hù)環(huán)境的重要性。
最后，我填滿了兩大包“巨無霸”的肚子，流了不知道多少汗水，才完成了任務(wù)。這次環(huán)保小衛(wèi)士的活動，讓我知道，愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。讓我們一起爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧。
環(huán)保小作文600字 篇4
環(huán)保不是每個人都能做到，但是能做到的人也不少，我就是其中一個，我會時不時地?fù)炱鸬孛嫔系睦拥礁浇睦淅铩?/p>
我在周未還會組織一些朋友，一起去野餐，到了山上，我們看見有垃圾就撿起來，扔到我們的垃圾袋里，然后繼續(xù)在山上開啟我們的“尋寶之旅”。我們不僅會到山上，有時還會在廣場上一起玩，然后看見垃圾就撿起來還會把它們分類開來，然后再扔到垃圾桶里。
我平時寫作業(yè)的時候，一個本寫完了，我還會用這個本的背面來做練習(xí)，這樣既不會浪費(fèi)紙張，又不會浪費(fèi)錢。而且，這樣做還會使我的字有了提高，因?yàn)楸趁娌荒軐懽鳂I(yè)，我就用來練字，這真是一舉兩得，一箭雙雕啊！
我平時到超市購物的時候，都會自己帶購物袋，不會用塑料袋，因?yàn)樗芰洗谴笞匀坏臄橙耍瞧茐耐恋氐摹白锟準(zhǔn)住�，它在土地里過千百萬年都不會分解，還會污染土地，使土地上都不能再種莊稼，垃圾也一樣，它也會影響土地，使之不能再種莊稼。
在公共場合的時候，我也會讓旁邊的叔叔不抽煙，因?yàn)槌闊熡泻】担坏α俗约�，也會害了別人，香煙中含有尼古丁等一些有害物質(zhì)，吸入肺里，會讓肺葉變黑，得肺癌的機(jī)率會大大提高，而旁邊的人，也因?yàn)槲攵譄煟矔幸欢C(jī)率得肺癌，吸煙還會污染室內(nèi)空氣。
我在上學(xué)的時候，也不會坐車，因?yàn)楝F(xiàn)在尾氣排放污染空氣太嚴(yán)重，溫室氣體排放量已經(jīng)超過了大自然所能承載的限度，可是現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)在研究了，相信在不遠(yuǎn)的將來，一定會看到蔚藍(lán)、潔凈的天空。我不坐車，只走路，既不污染環(huán)境，又可減肥，對我這樣的女生來說，真是福氣��！
能否做好環(huán)保小達(dá)人，關(guān)鍵是看你能不能堅(jiān)持下來，堅(jiān)持到底就是勝利，我們一起來保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)地球，保護(hù)空氣吧！環(huán)保就在身邊，大家都應(yīng)該行動起來，不再亂扔垃圾，不在公共場合吸煙，少開車，多走路，少用“白色殺手”——塑料袋，讓我們一起行動起來吧！
環(huán)保小作文600字 篇5
國慶小長假，我和爸爸媽媽還 有姐姐家四口，歷經(jīng)3個小時攀爬了衢州浮蓋山，領(lǐng)略了各種形態(tài)的奇峰和怪石，不得不感嘆大自然的天斧神功。
當(dāng)下山路經(jīng)疊石寺時，偶遇了一只可愛的小螳螂，淺褐色的腦袋和身體，而翅膀卻是綠色的，更不可思議的是翅膀上有個精美“彩繪”圖案，乍看上去像“大嘴猴”，后來我和姐姐給她取名“彩繪”小螳螂。“彩繪”小螳螂，三角形腦袋，脖子可以前后左右自由轉(zhuǎn)動，肥胖的肚子，共有6條腿，后面4條又細(xì)又長，可前面的2條則像鐮刀樣強(qiáng)大鋒利，看上去有點(diǎn)恐怖。但實(shí)在太漂亮了，我和姐姐忍不住把她請進(jìn)了礦泉水瓶里，準(zhǔn)備飼養(yǎng)起來。
后來的下山路上，媽媽給我講了很多有關(guān)螳螂的知識。其中最讓我感興趣的是螳螂是益蟲還 是害蟲？媽媽告訴我：螳螂是種食肉性的昆蟲，她喜歡棉蚜蟲、菜青蟲、金龜子、蒼蠅、蚱蜢等60多種害蟲，這時我才明白爸爸媽媽為什么不支持我們把小“彩繪”帶回家，原來螳螂是種益蟲。既然是益蟲，我們就要保護(hù)她呀，于是我和姐姐又把“彩繪”小螳螂放回大山里，雖然有點(diǎn)不舍。
這時我突然想起上山的路上，股刺鼻的味道沖向我們，爸爸說是農(nóng)藥味。我在想，農(nóng)藥可以殺死害蟲，那益蟲和益鳥不是也會中毒嗎？害蟲的天敵都中毒了，那害蟲不是越來越多了嗎？我們不是需要更多的噴灑農(nóng)藥嗎？長此以往，我們吃的蔬菜、喝的水是不是都會含有農(nóng)藥啊......太可怕了！
對益蟲，不打農(nóng)藥是不是很好的保護(hù)方式呢，因?yàn)楹芏嘁嫦x死于農(nóng)藥；對益鳥，不破壞它們的生活環(huán)境，不干擾它們的生活方式是不是對它們最好的保護(hù)呢？
保護(hù)環(huán)境，從我做起！
環(huán)保小作文600字 篇6
很多人認(rèn)為“環(huán)境保護(hù)，是社會和大人做的事情，我們還小。就是做的什么也體現(xiàn)不了我的作用？”其實(shí)我們生活中的許多習(xí)慣與環(huán)境保護(hù)息息相關(guān)、密不可分。
在我們學(xué)校許多同學(xué)都習(xí)慣使用一次性的墨囊，它輕巧，方便攜帶，不已漏墨，但你知道嗎？每位同學(xué)每學(xué)期使用大約20個墨囊，一個四十人的班級就是800個，一個年級大約9000個，一個小學(xué)四個年級（一、二年級不用）就是36000個，想一想，一年是72000個墨囊，一起放在學(xué)校的廣場上，估計也是厚厚的一層吧！要生產(chǎn)這么多的墨囊需要多少噸塑料和消耗掉多少噸的煤炭呢？估計也是個不小的數(shù)字。如果我們使用瓶裝的墨水，可以既節(jié)省費(fèi)用同時又保護(hù)環(huán)境，為什么何樂而不為呢？
當(dāng)風(fēng)吹起的時候，漫天的垃圾袋隨風(fēng)起舞，有時還會擋住你的視線，造成事故。如果每人每天少用2個塑料袋，全國一天就是27億個，一年就是9855億個，這個數(shù)字太恐怖了。其實(shí)每個人少2個是很容易做的事，再加上生產(chǎn)這些袋子背后的消耗，我們能為環(huán)保事業(yè)做的貢獻(xiàn)不小吧！
再來看看不愛護(hù)環(huán)境的后果吧！
由于工業(yè)生產(chǎn)造成下降酸雨的比率大大提高，而大量的酸雨會“吃掉”大自然的綠色的美景，樹木花草的大量死亡，土地的裸露..........今年全國的霧霾天氣，他也有不少的功勞，而帶給人類是讓更多的人患上呼吸道疾病，甚至造成死亡。
所以說，環(huán)保就在我們身邊，只要你一點(diǎn)的改變，就能改變的整個地球的環(huán)境；你離環(huán)保并不遙遠(yuǎn)，你的舉手之勞，或許就能還世界一片潔凈。讓我們行動起來，從改變自己開始，讓我們的家園——地球變得更加潔凈、更加和諧！
環(huán)保小作文600字 篇7
在我們居住的城市里有著不少“害蟲”在破壞我們的家園，讓身邊的樹木枯萎，花朵凋謝，這天讓我真實(shí)的體驗(yàn)到了，環(huán)境的重要性。
一個雙休日，班里由毛靖宇組織大家去一次環(huán)保情節(jié)活動，我積極地報了名。那天，我們在一起約好了的少兒公園見面，大家顯得格外興奮，可當(dāng)大家走進(jìn)去的那一剎那，我們不約而同的皺起了眉——孩子們高興的吃著食品，吃完后隨便丟在了草叢里，在一旁的父母卻當(dāng)作視而不見，甚至還用腳去撥弄草，似乎想要掩蓋自己的不良行為，我十分不解，明明垃圾桶就在旁邊，為什么不愿意伸一次手，將它們送回家呢？
之后，毛靖宇媽媽仿佛早就猜到我們的心思，說道：“其實(shí)，今天我們的任務(wù)就是要將這些隱蔽的垃圾找出來，然后男女生來比一比，哪一隊(duì)撿到的垃圾多，哪一隊(duì)就獲勝了！”說完，我們一陣興奮，戴上塑料手套后，我們便分頭行動了。這一找，“躲”在草叢里的垃圾可真不少，我們將它們統(tǒng)統(tǒng)放入了塑料袋，不過，有時候真讓我們生氣，因?yàn)橛行├尤粰M七豎八地“躺”在垃圾箱邊，而沒有一個人將它們撿起，我不由得搖了搖頭。這時，一個老奶奶對她的孫子說：“你看看，這些姐姐在那兒辛勤地?fù)炖�，你可要好好學(xué)一學(xué)，不要再亂丟垃圾，為環(huán)境添污染啦！”孫子羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，聽了這些話的我們心里暖洋洋的，比吃了蜜還要甜！這讓我們又補(bǔ)充了精神上的體力，繼續(xù)搜尋遺失的垃圾。最后，比賽結(jié)果出來了，我們雖然輸了，可是還是一臉幸福和滿足的樣子，因?yàn)檫@一塊的環(huán)境讓我們賞心悅目了。
這次的活動，讓我知道了環(huán)境是要靠大家行動起來的，而不是嘴上說說就可以的。今天的環(huán)保活動真是讓我受益匪淺。
環(huán)保小作文600字 篇8
環(huán)境污染帶來的惡劣后果使人們對環(huán)保開始重視。這不僅關(guān)系到人們的生存發(fā)展，還關(guān)系到我們下一代能否健康成長。
樹立環(huán)保意識應(yīng)從娃娃抓起，我們學(xué)校經(jīng)常開展有關(guān)環(huán)保主題的活動。例如，學(xué)校會設(shè)立垃圾回收日，讓我們把廢舊物品帶到學(xué)校；老師會給我們普及廢舊物品的處理方法：能用的用，能賣的賣。記得有一次，我在一個可樂瓶里裝了個小馬達(dá)，做成了一個手持吸塵器呢。老師也經(jīng)常組織我們開展美化教室活動，讓每個同學(xué)從家里帶來盆栽，如仙人掌、吊蘭、綠蘿等綠色植物，在教室一角搭建了個綠色家園。這不僅讓我們享受到了綠色植物的美麗，還凈化了教室的空氣。在老師的講授下，我們也更加了解了植物對于環(huán)境保護(hù)的重要性。
在家里，我是父母眼中的環(huán)保小達(dá)人。生活垃圾不外乎分兩種，可回收和不可回收。在媽媽的幫助下，我每天都會把可回收的垃圾整理出來，例如硬紙板、飲料瓶、舊報紙等，有時媽媽不注意，會把一些可利用的東西扔了。每次，我都會提出來并提醒媽媽下次注意。記得有一次，媽媽理出幾個獨(dú)立包裝的金屬月餅盒，覺得太小沒什么用。她正準(zhǔn)備扔時，我立即上前阻止，對媽媽說：“媽媽，其實(shí)這些盒子還是能派上用場的，我可以用它放橡皮，這樣我的橡皮就不會東一塊西一塊亂放了，找起來也方便。我還可以用它裝放墨水的盒子，這樣，我每次蘸墨水練毛筆字時就不會把墨水滴落到桌上了�！眿寢屩笨湮沂黔h(huán)保小達(dá)人。家里還有很多平時被我變廢為寶的小制作呢，有牛奶瓶做成的筆筒，有塑料可樂瓶做成的大花瓶，有洗手液瓶做成的澆花瓶，還有易拉罐做成的煙灰缸等。變廢為寶其樂無窮，不信，你也來試試。
保護(hù)環(huán)境，要從身邊的小事做起。崇尚低碳生活，讓我們共同愛護(hù)我們的家園——地球！
環(huán)保小作文600字 篇9
最近，學(xué)校宣傳我們婺城區(qū)要創(chuàng)建“浙江省衛(wèi)生文明示范城區(qū)”，老師要求我們要愛護(hù)環(huán)境，自覺做保護(hù)環(huán)境的環(huán)保小大人。
周六這一天，我出來散步。突然發(fā)現(xiàn)有一個小角落的地方有很多垃圾，那里臭氣熏天、蚊蟲成群。
我想起老師的要求，于是就拿起附近的一個掃把認(rèn)認(rèn)真真地在角落來回打掃。不一會兒我就干得大汗淋漓、腰酸背痛。正在我掃得起勁時候，突然，腳下一滑，身體失去平衡，重重地摔倒在了地上�！鞍ミ衔梗 蔽掖舐暫傲顺鰜�。仔細(xì)一看，原來是一塊可惡的西瓜皮剛好在我腳下，我疼得腰都直不起來了。
我有些氣餒，但我還是堅(jiān)持掃下去，接下來是打掃墻角，我發(fā)現(xiàn)墻角上有一些黑乎乎的東西，掃把根本掃不干凈，我就用鋼絲球死勁搓，終于弄干凈了�？粗蓛舻牡孛婧蛪牵液芨吲d，覺得好有成就感。
但如何讓大家都來愛惜我的勞動成果，一起來愛護(hù)環(huán)境呢？我想了想，在小店附近找了幾個垃圾桶，再從家里找了一塊木板，在上面寫上“禁止亂扔垃圾”的告示牌。再用釘子把它釘在墻上。一切都搞定，看著煥然一新的角落，我開心極了：原來打掃干凈了，亂糟糟的環(huán)境也會變得很漂亮。
我又在小區(qū)四周巡視一下，看見垃圾房四周也都是垃圾，我就去把那里的垃圾都扔進(jìn)垃圾房。
回家的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，小區(qū)樓梯臺階上也很臟�！斑@樣也太不文明了�！蔽易匝宰哉Z，“這么臟人家都不敢走�！庇谑�，我就叫來爸爸媽媽一起幫忙。“啊呀，是誰把口香糖扔這里的，弄都弄不掉！”我叫爸爸過來和我一起弄�？谙闾侵荒苡苗P刀一點(diǎn)點(diǎn)地刮除，爸爸和我費(fèi)了九牛二虎之力才終于把口香糖去除了
好不容易把臺階給弄干凈了，我又和爸爸一起，再做了一張告示牌：“禁止吐口香糖。”貼在墻上，希望鄰居們看見再也不要把口香糖之類的垃圾隨便地往地上扔。
回到了家，雖然今天很累，但是能幫助大家，愛護(hù)環(huán)境，是最開心的事情。
環(huán)保小作文600字 篇10
太陽快要落山了，光線灑在窗子的玻璃上，格外刺眼。窗內(nèi)，幾個同學(xué)在掃地。“刷刷”地面的灰塵飛來飛去，而他們的臉蛋在出汗，瞧，汗水成灰色了！十分鐘后，他們在爭論：“上次我倒垃圾，這次該他倒！”“不對！下次到我，這次該他倒！”“不是我，是你！”“是我才怪，是你！”“停！我倒總行了吧？”一個堅(jiān)定而又響亮的聲音響起。她獨(dú)自一人提垃圾筐，慢慢向垃圾池走去。她身后的人面面相覷。
第二天早上，有10人在晨掃。“唉！那幾個人總在講話，真拿她們沒辦法！”一個女孩搖搖頭，說。幾人掃地，幾人講話，磨磨蹭蹭的，清潔區(qū)總是不干凈。玩、講話，真正認(rèn)真掃地的人少得可憐。有一個女孩子終于露出了不耐煩的神色：“別講話了！”她們仨仍然旁若無人�！袄蠋焷砹�！”不知哪個淘氣鬼亂叫，她們仨立即裝模作樣，看似很認(rèn)真的，其實(shí)誰知道她們心里想什么呢？“好了，收工！”組長一聲令下，人人松了一口氣，又是她們仨，扔下掃把，轉(zhuǎn)身上樓，頭也不，準(zhǔn)上樓說話了！后來誰倒垃圾，誰撿掃把我是不知道了，在我心中，有一個謎，現(xiàn)在的人怎么這么懶？
我是一�；覊m，剛才我被一陣大風(fēng)吹走了，所以看不到他們了。我把這一幕幕看得明明白白，我了解到，大多數(shù)人懶，少數(shù)人才是真正的“環(huán)保小能手”。很少人是聽講的，在老師的眼皮下，所有人都是“能干”，老師一但不在場，“能干”的人微乎極微。老師每天教育學(xué)生懂得環(huán)保，這是老生常談，學(xué)生倒背如流的問題了，“環(huán)保小能手”究竟是誰？我想，在每個人心里都說自己是，我也不知道，我只是一粒小小的灰塵。
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