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      2. 煩惱的作文500字

        時(shí)間:2024-04-30 17:56:05 500字 我要投稿
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        煩惱的作文500字(經(jīng)典10篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的煩惱的作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        煩惱的作文500字(經(jīng)典10篇)

        煩惱的作文500字 篇1

          看,它又來(lái)了,它像一頭猛牛向我沖來(lái),當(dāng)然,我的內(nèi)心是無(wú)奈的,但還要表現(xiàn)出一副欣喜的樣子去迎接它。

          整天腦海里浮現(xiàn)著英語(yǔ)發(fā)音和漢語(yǔ)拼音,這使我焦躁不安。英語(yǔ)課上,整節(jié)課都是提心吊膽的,聽(tīng)寫(xiě)還可以,但一起來(lái)讓讀課文我就渾身發(fā)抖,直出冷汗。這不,正當(dāng)我提心吊膽不敢看老師的眼睛時(shí),“樊成陽(yáng)”三個(gè)字,使我立刻從座位上站了起來(lái),但當(dāng)我起來(lái)讀課文讀出聲音時(shí),下面就一片嘲諷與與嘲笑。都諷刺我的音準(zhǔn)不好。

          在語(yǔ)文課上我還是一如既往沉默不語(yǔ),還是不敢抬頭看老師那恐怖的眼神,還是提心吊膽的樣子,但總比英語(yǔ)課上要好點(diǎn)。讀課文時(shí),老師一般都會(huì)讓幾個(gè)人一齊來(lái)讀,這樣我就可以將聲音壓小點(diǎn),然后再默默的讀著。不引起他人的注意。

          曾經(jīng)為此事我也去請(qǐng)教過(guò)英語(yǔ)老師,老師卻耐心地對(duì)我說(shuō),不要害怕于膽怯,把講臺(tái)下離你近的同學(xué)當(dāng)成蘿卜白菜盡管大聲的放開(kāi)去讀。越是膽怯就越讀不好,反而,越是勇敢,大聲的去讀就讀的越流暢、順暢,在早讀時(shí),大聲的放聲去讀。上課積極回答問(wèn)題,老師會(huì)幫你糾正,從而使自己的發(fā)音更加標(biāo)準(zhǔn)與優(yōu)秀。讓講臺(tái)下面再也沒(méi)有嘲諷的聲音。同學(xué)們對(duì)你稱贊的聲音響遍教室。

          我按老師說(shuō)的自己不斷的'嘗試著在做著,如今我的發(fā)音已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步與提升,但煩惱依舊還是發(fā)音問(wèn)題。不知從何說(shuō)起,煩惱帶給我的有很多,他讓我有了勇氣,但另一方面,他也讓我失去了信心。煩惱,你真是一把雙刃劍。你讓我墮落過(guò),沮喪過(guò)。但你又讓我明白了自己努力的方向。啊,我的煩惱。你真是一把鋒利而又耀眼的雙刃劍!

        煩惱的作文500字 篇2

          “方舟,別人軟筆寫(xiě)得好,硬筆也一定寫(xiě)得好?墒窃趺吹搅四氵@里,軟筆寫(xiě)地還行,硬筆咋那么丑?”瞧,媽媽又在教育我了。

          從幼兒園大班開(kāi)始,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。七年下來(lái),我的作品已經(jīng)能在市里獲獎(jiǎng)了。獎(jiǎng)狀一張接著一張,可你會(huì)發(fā)現(xiàn)我所獲的獎(jiǎng)狀全是軟筆,沒(méi)有一個(gè)硬筆。媽媽說(shuō)過(guò):軟筆寫(xiě)得好的人,硬筆不會(huì)差到哪里去,但是這句話對(duì)我不適用。我的硬筆只能上書(shū)法課的時(shí)候?qū)懙煤茫匠D恰昂婪拧钡腵字體,足以令你看暈過(guò)去。

          可能是上天嫉妒英才,覺(jué)得我太優(yōu)秀了,把我這個(gè)天才的才華剝奪了一部分,讓我硬筆書(shū)寫(xiě)如此“好!”

          到五年級(jí),我這連懷素都甘拜下風(fēng)的“草”書(shū),使老師忍無(wú)可忍,終于把我請(qǐng)過(guò)去“喝茶”,經(jīng)過(guò)了十分鐘的批評(píng),我灰溜溜的從老師辦公室走出來(lái)。

          為了不辜負(fù)老師的期盼,在一次中午寫(xiě)語(yǔ)文課堂作業(yè)本時(shí),我舍棄了玩的時(shí)間,把這擠出來(lái)的時(shí)間用到了作業(yè)上。題目難不倒我,只差書(shū)寫(xiě)了。我拿出在書(shū)法課上寫(xiě)字的狀態(tài),一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái)。起初寫(xiě)的還不錯(cuò),但最后,我的字改不了壞習(xí)慣,依舊收不住狂寫(xiě)起來(lái)。交上去的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)看到了我的字跡,大吃一驚:“這是你寫(xiě)的嗎?”我的臉一陣通紅。

          媽媽為了我硬筆寫(xiě)得好,找了一堆字貼給我臨摹?梢坏?jīng)]人管的時(shí)候,功夫就白費(fèi)了,字又寫(xiě)得十分潦草,可能是改不了了。

          我常常想:為什么我軟筆那么好,而硬筆就那么差呢?功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我硬筆書(shū)寫(xiě)有一點(diǎn)點(diǎn)提高了,難道我硬筆“好基因”覺(jué)醒了?哎,我什么時(shí)候能擺脫這個(gè)煩惱呢?

        煩惱的作文500字 篇3

          有一只百靈鳥(niǎo),它翅膀上的羽毛是黃綠相間的,身體是黃色的,尾巴是五彩繽紛的。它的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)。它飛得很高,可就是飛不上天,于是它天天練飛翔,可總也飛不到天上,小鳥(niǎo)為這事很煩惱。

          有一次,它飛到了一個(gè)美麗的`小區(qū),看見(jiàn)里面有很多體育器材,它被一個(gè)黃色的蹺蹺板給吸引住了,兩個(gè)小朋友坐在上面,一高一低的晃動(dòng)著,它想我坐在上面會(huì)不會(huì)飛上天呢?小朋友走后它自己坐了上去,可蹺蹺板動(dòng)也不動(dòng),它很奇怪。一只小貓走過(guò)來(lái),跳上蹺蹺板的另一頭,小鳥(niǎo)一下子就高了起來(lái),可它看見(jiàn)離地面只有幾十厘米。自言自語(yǔ)地說(shuō):“這是怎么回事,為什么小孩那么高我這么矮呢?”

          這一天,它來(lái)到一個(gè)非常美麗的地方,那里的柳樹(shù)仿佛在跳舞,小草好似一條條碧綠的彩帶,旁邊有一條如同鏡子般透明的小河,水面上還有一些綠色的荷葉和粉色的荷花。它在一棵柳樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,一只青蛙聽(tīng)了大聲地夸獎(jiǎng)它,它就問(wèn):“小青蛙,你知道怎么才能飛上天去嗎?”青蛙答道:“我知道,你只要天天用力跳就能到天上去。”百靈鳥(niǎo)就天天練跳,一分鐘、一小時(shí)、一天、一個(gè)月……幾個(gè)月過(guò)去了,百靈鳥(niǎo)還是沒(méi)有飛到天上。它想是不是方法不對(duì)呢?它決定繼續(xù)尋找答案。

          不久,它來(lái)到一個(gè)公園,公園里有許多小動(dòng)物,一個(gè)碧波蕩漾的小湖,很多水鳥(niǎo)和白鵝在水中嬉戲。它問(wèn)一只大白鵝:“你知道怎樣飛到天上嗎?”大白鵝說(shuō):“當(dāng)然知道,你看天離湖面多近呀,你跳下來(lái)不就到了天上嗎?”百靈鳥(niǎo)聽(tīng)了想:原來(lái)是我飛錯(cuò)了地方呀。于是它“撲通”一聲跳進(jìn)湖里,結(jié)果被水淹死了。而那只大白鵝還以為百靈鳥(niǎo)在天上和伙伴們玩耍呢!

        煩惱的作文500字 篇4

          我想在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都會(huì)有煩惱。這些煩惱就好像路上的荊棘,讓你想躲也躲不開(kāi)。我也不免有一些煩惱。

          我爸爸只是讓我學(xué)這學(xué)那。萬(wàn)一要是哪一門(mén)考不好,那可就遭殃了。我爸爸就會(huì)罵道:“你為什么考不好?別人能考好你卻考不好?這說(shuō)明什么?說(shuō)明你沒(méi)努力!沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)!你懂不懂?”會(huì)說(shuō)得你一個(gè)字也吐不出來(lái)。這時(shí),他會(huì)接著罵道:“問(wèn)你話呢!”手同時(shí)朝你臉上抽過(guò)來(lái)。被打到的地方火辣辣的疼,但我也不敢說(shuō)出來(lái)。

          有一次,我不會(huì)做他出的英語(yǔ)題目,他照著我的臉就是一下。臉一下就腫了,眼淚就像斷了線的珍珠一樣流下來(lái)。他還會(huì)狠狠地來(lái)一句:“該打!你這沒(méi)出息的.東西!”我心想:“不要總是把我們小學(xué)生看成你們大學(xué)生!這么難的題我怎么會(huì)?”但我不敢有太大的反抗動(dòng)作,要不然他還不知道怎么打你呢!

          他還一定要你把心里話說(shuō)出來(lái)。不說(shuō)出來(lái),他就兇你。一次,我又被揍了,他非得讓我說(shuō)出我心里想了什么。我說(shuō):“我說(shuō)出來(lái)你會(huì)生氣!彼麉s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要是對(duì)的,爸爸就不怪你!蔽覊阎懽訁s不敢說(shuō),不說(shuō)又感覺(jué)心里像一群小蟲(chóng)子在爬一樣。終于,我爆出一句話:“是你要求太高!有時(shí),我的一些性格讓我無(wú)法超過(guò)別人。”爸爸吼道:“是你不用功,還賴到我頭上!”上來(lái)就是一腳。

          老師,我還告訴你:有時(shí),我很害怕我爸。只要他一來(lái),我就感覺(jué)頭頂上烏云密布,好多話說(shuō)不出來(lái)。

          哎,欲哭無(wú)淚!

        煩惱的作文500字 篇5

          我有許多快樂(lè),有時(shí)也有煩惱。小時(shí)候,只要有幾顆糖我就快樂(lè);現(xiàn)在,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,從三歲開(kāi)始上學(xué),到現(xiàn)在已經(jīng)有六年學(xué)齡了。不再像以前那樣有幾顆糖就快樂(lè)、歡呼了,而是有學(xué)習(xí)任務(wù)的小學(xué)生了,已經(jīng)成了大孩子了,是大孩子就要有煩惱了。“童年”像閃電一樣過(guò)去了,我非常留戀“童年”的往事。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)不像小時(shí)候那樣整天哇哇大哭了,我的任務(wù)主要是學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)放在第一位。爸爸媽媽非常重視我的學(xué)習(xí),每一步都認(rèn)真教我,但是我有時(shí)很煩惱,比如:在家的時(shí)候,趴在窗戶上看到差不多4、5歲的小朋友一塊玩捉迷藏時(shí),我就十分羨慕他們;毎當(dāng)看到有許多作業(yè)時(shí),我就有點(diǎn)不想寫(xiě)的'心思,想偷懶。

          媽媽每天嘮嘮叨叨的,我很煩惱。從早到晚總是說(shuō)個(gè)不停,好像媽媽每天說(shuō)的話,都已經(jīng)打好草稿了,每天說(shuō)一樣的話,似乎連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都背下來(lái)似的。媽媽的嘮叨成了一種習(xí)慣,卻成了我的煩惱,媽媽說(shuō)的話,我都似懂非懂,耳朵都起繭子了。以前我不懂的地方很多,現(xiàn)在,我知道了,媽媽的嘮叨也是一種愛(ài)。

          爸爸在不斷加大我的學(xué)習(xí)量,每天的作業(yè)把我查的嚴(yán)嚴(yán)的,別想偷懶。但是沒(méi)有爸爸的細(xì)心檢查,我的作業(yè)本一定就像臉上畫(huà)上彩筆水一樣叉號(hào)連篇了。

          我的煩惱還有很多,但沒(méi)有這些“痛苦”的煩惱,我的成績(jī)就不會(huì)提高了。所以,我一定要努力消除我的煩惱,把這些煩惱化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,成為我快樂(lè)的源泉。

        煩惱的作文500字 篇6

          每當(dāng)看到別人裙角飛揚(yáng)、翩翩起舞的時(shí)候,我內(nèi)心就會(huì)生出一種羨慕之情。我苦苦哀求父母學(xué)舞蹈,卻終不得如愿。

          我愛(ài)跳舞。從幼小時(shí)起,我便常常在舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)附近繞來(lái)繞去,聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè),看著女孩子們的裙邊像豌豆花一樣開(kāi)放,頓時(shí)生出一種美好的遐想。

          我逐漸長(zhǎng)大了,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)繁重起來(lái),作業(yè)我總能早早完成,空余的時(shí)間便不知道干什么了。我多次哀求父母給我報(bào)一個(gè)舞蹈班,可他們總用“跳舞沒(méi)啥用”這樣的話來(lái)敷衍我。盡管我完全明白他們?cè)跒槲抑耄墒沁是十分惱火。

          每次表演,看著臺(tái)上仙女般的舞者,我的心總會(huì)揪緊。同學(xué)們笑話我不會(huì)跳舞,作為女生而不會(huì)跳舞,在她們眼里似乎很可恥?粗齻冩鼓鹊奈枳耍p盈的舞步,我十分沮喪。

          “聽(tīng)說(shuō)舞蹈班又在招生了!”一個(gè)朋友跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)。我趕緊回家告訴父母,父母卻又說(shuō):“女兒,跳舞沒(méi)前途……”聽(tīng)著他們你一言我一語(yǔ)的說(shuō)話聲,我仿佛陷入了泥淖。那天夢(mèng)里,我夢(mèng)到的似乎都是有什么東西在追著我,眼看著有了一線生機(jī),卻又掉進(jìn)了懸崖。

          窗外傳來(lái)宛轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲,對(duì)面舞蹈班的孩子們旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著。一襲紅衣,如同漫天飛雪中的.一枝鳶尾花,盡情綻放。那一抹紅色,慢慢消融在冰雪中。

          舞蹈,心中一塊無(wú)人踏入的圣地,也是禁地。它終于沒(méi)有被打開(kāi),也終于顏色暗淡了。

          我想,如若父母懂我的心,那么,“舞蹈”這個(gè)詞一定會(huì)在我的字典里重新煥發(fā)光彩。春風(fēng)啊,請(qǐng)帶走我的煩惱,我要像那豌豆花一樣綻放。

        煩惱的作文500字 篇7

          每個(gè)人都有自己的煩惱,我當(dāng)然也有我的煩惱。

          記得一個(gè)周末,我在家看電視看得眼睛都痛了,逛街放松一下。“嗨!”一個(gè)清脆的聲音從我的身后響起。我疑惑的轉(zhuǎn)過(guò)頭,一個(gè)推著單車(chē)的高高瘦瘦的女生看著我。她是誰(shuí)?好像有點(diǎn)面熟!芭!劉!”記憶一下子蘇醒了!笆悄惆!真沒(méi)想到,太巧了,這么高啦!”“沒(méi)有吧!彼πΑN遗牧伺乃募缯f(shuō)道:“好久都沒(méi)有見(jiàn)面了,一起逛街吧!”沒(méi)想到能見(jiàn)到小學(xué)時(shí)最好的朋友,真讓我好高興,自從那年她轉(zhuǎn)學(xué)后,我就跟她失去了聯(lián)系。我們互相詢問(wèn)對(duì)方在哪兒讀書(shū),可沒(méi)談上幾句,卻陷入了一陣陣難堪的沉默。

          從前,我和劉做什么都黏在一起,連上廁所都要拖著對(duì)方去?芍^形影不離,轉(zhuǎn)學(xué)后,我去找過(guò)她,可她搬家了,電話也換了,兩個(gè)人這么久未相見(jiàn),本來(lái)應(yīng)該有說(shuō)不完的話,敘不完的舊,可現(xiàn)在,除了沉默還是沉默。為了打破沉默,我絞盡腦汁找話說(shuō):“你,華理附中好不好?”“嗯,一般!甭(tīng)得出他的.話中夾著少許的無(wú)奈。

          她還是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)劉嗎?我突然產(chǎn)出了這個(gè)疑問(wèn),怎么她變得那么陌生?

          “你,成績(jī)還好吧!”她突然回過(guò)頭問(wèn)我!鞍,一般,一般啊。”她笑了笑,沒(méi)有再追問(wèn)下去。

          風(fēng)忽然大了,天上飄起了細(xì)雨,我們的沉默也越來(lái)越長(zhǎng)了!拔遥疫有事,先走了,拜拜!”我看著她的背影,失望極了。

          現(xiàn)如今在中學(xué),我又交了許多的朋友,但我不知道,在畢業(yè)后,我們的友誼能保持多久。希望還能和以前一樣。

        煩惱的作文500字 篇8

          火大用什么?用消防栓;火氣大用什么?就試一試四〈4〉自信中隊(duì)家的煩惱清理器吧!說(shuō)起這煩惱清理器,不僅歷史“悠久”,作用也“廣泛”。為了控制班上那些大火氣的脾氣王,老師費(fèi)盡心思才發(fā)明出了這項(xiàng)絕招:發(fā)火了,端上這只煩惱清理箱在他面前,有火朝它發(fā),有氣朝它泄。脾氣再大的同學(xué)也會(huì)被它“!钡檬强扌Σ坏谩2坏昧!不知是誰(shuí)招惹了班上的脾氣王——徐燁, 一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨曲即將要奏響了!

          徐燁繃緊的臉?lè)路鹗且粡埞钠,臉兒憋得滿臉色通紅,握緊的拳頭發(fā)出“骨頭交響曲”,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只同見(jiàn)煩惱清理器的總管捧著特殊的“消防栓”哼著歌兒: “ 徐燁徐燁你別惱, 惱壞了身子可不好, 踢開(kāi)淚水迎微笑, 笑笑之后十年少! “悠閑地來(lái)到徐燁面前,徐燁感到一絲尷尬,瞪大了的'眼不那么可怕了,嘴角慢慢向下彎,眼睛望著天花板,堅(jiān)持了不一會(huì)兒,立刻陰轉(zhuǎn)晴——破涕為笑了.

          這是,不知是哪位同學(xué)叫上了老班,老班一進(jìn)教室,滿臉生氣的表情一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,面對(duì)傻笑的徐燁一下子忍俊不禁了! 而特殊的消防栓在這一念之間一不小心當(dāng)了一位“心情小英雄”, 立了一件大功了!

          怎么樣,四〈4〉班自信中隊(duì)家的煩惱清理器算得了一件法寶吧! 別看它小得不如桌子大,可它的肚子里裝得下無(wú)窮無(wú)盡的火氣哦!

          你有火氣嗎,有火氣向我們出租吧!

        煩惱的作文500字 篇9

          我天生就有一個(gè)雙眼皮,別人都認(rèn)為很漂亮的眼睛。可是,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我慢慢地近視了。

          不知是因?yàn)榕c電視的親密接觸,還是和電腦成為“難忘今宵”的好友的緣故,我的視力直線下降。上課時(shí),老師在黑板上寫(xiě)字,我一點(diǎn)也看不清,兩眼睛前似乎有許多小星星在晃悠,再加上我的脾氣又很大,常常會(huì)有一股無(wú)名之火在我心里冒出來(lái),要是誰(shuí)不小心碰到了我,我就會(huì)‘火山爆發(fā)’。結(jié)果可想而知,和許多同學(xué)的`關(guān)系也是水火不容了。哎,這哪是我想看到的呀!我很無(wú)奈地加入“四眼田雞”的隊(duì)伍—戴上了眼鏡。

          自從戴上了眼鏡,我的視力竟然一天比一天下降,現(xiàn)在我的眼睛度數(shù)已經(jīng)上升到三百多度了。聽(tīng)爸爸講,我有一個(gè)上大學(xué)的表哥戴眼鏡已經(jīng)有很多年了,她也是從初一開(kāi)始戴眼鏡,本來(lái)她只有二百度,可是因?yàn)閷?xiě)字的姿勢(shì)不正確,眼睛的度數(shù)急劇上升,現(xiàn)在竟已經(jīng)上了一千度!如果我再不改變一下寫(xiě)字的姿勢(shì),可能也會(huì)像表姐那樣達(dá)到一千多度。

          有時(shí)候眼睛酸痛,不戴眼鏡看不清,戴上眼鏡更受不了。上體育課的時(shí)候一跑步眼,鏡就老是想掉;跟別人打籃球怕被砸到眼鏡;冬天帶個(gè)口罩眼睛上全是哈氣,根本看不清。

          現(xiàn)在的我每天都為眼鏡的度數(shù)而擔(dān)憂,和眼鏡做抗?fàn),可是想要在初中保持眼鏡度數(shù)是何等之難。我簡(jiǎn)直是無(wú)法忍受這樣的生活,我不禁追悔莫及,以前總覺(jué)得戴眼鏡的同學(xué)很斯文,可現(xiàn)在我才真正體會(huì)到什么叫做“多一層不如少一層”!

          近視眼,帶給我的煩惱真不少。這又能怪誰(shuí)呢?怪那讓我我著迷的電視機(jī)?怪那讓我癡迷的電腦?怪那讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì)?大家一定要端正坐姿,規(guī)范書(shū)寫(xiě),請(qǐng)千萬(wàn)保護(hù)好自己的眼睛呀!

        煩惱的作文500字 篇10

          從小,我媽媽就不愿意讓我剪頭發(fā)。現(xiàn)在我的頭發(fā)已經(jīng)養(yǎng)了十三年了,又長(zhǎng)又卷,我就像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)它?蛇@“小家伙”也有讓人頭疼的一面。我真是對(duì)它苦笑不得啊。每天早晨我必須6:00起床,為我的頭發(fā)梳理?墒沁@“小家伙”長(zhǎng)得太長(zhǎng)了,而且非常的頑皮。我梳這邊,它就跑到那兒,我梳那邊,它就跑到這兒。每天早上我都會(huì)死抓著他不放,生怕我剛放手,那“小家伙”又會(huì)跑走。它還非!安磺粨稀,經(jīng)常把自己這里打一個(gè)結(jié),那里打一個(gè)結(jié),我們家的梳子已經(jīng)被這個(gè)“小家伙”折斷了好幾個(gè)齒了。足足三十分鐘的時(shí)間才搞定我的頭發(fā),我常想我要是沒(méi)有頭發(fā)那該多好啊!有這三十分鐘我都可以去睡一個(gè)回籠覺(jué)了。我的頭發(fā)可真是我成長(zhǎng)生活中一個(gè)令人頭疼的`煩惱。

          我應(yīng)該是我們班辮子最長(zhǎng)的,有些時(shí)候我們班有些男生就禁不住我辮子的誘惑,拉著我的辮子,在那里大叫。有的同學(xué)看見(jiàn)了跑了過(guò)來(lái)坐在椅子上,在后面一邊拉著我的辮子一邊把我當(dāng)馬兒一樣,“駕!駕!”大叫。我的頭發(fā)都被他們弄得生疼。他們?cè)嚼揖驮缴鷼,我索性一邊說(shuō):“人的忍耐是有限度的!”一邊用手拉著辮子,和某他們展開(kāi)著一場(chǎng)激烈的拔河比賽。

          唉!真希望媽媽能讓我剪掉這頭長(zhǎng)發(fā),早日擺脫這個(gè)成長(zhǎng)的煩惱啊!

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