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煩惱的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的煩惱的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
煩惱的作文1
我有一個(gè)苦惱,那就是我實(shí)在想不出來這篇作文該怎樣寫,換句話說,我的苦惱就是我根本就沒有苦惱。其實(shí)沒有苦惱也可以說是我的一個(gè)苦惱。比如說今日,喬老師讓我們寫一篇作文叫《我的苦惱》,可我根本就沒有苦惱。唉。這作文可怎么寫呀!
我的同桌錢希希起先幫我出謀劃策了,讓我自己去找一個(gè)苦惱。嘿!我沒苦惱偏讓我去找苦惱,我是“神經(jīng)病”還是“缺心眼”。汤蠋熣f我怎么可能沒苦惱呢?心態(tài)好唄。你看人家霍金,身殘志堅(jiān),他身體上的殘疾卻沒給他帶來心理上的苦惱。你再看人家潘長江,個(gè)子雖矮,可他并不把這視為苦惱,還說:“濃縮就是精華!卑,人為什么就非要有苦惱呢?
我雖然個(gè)子矮,可是我敏捷靈敏。我雖然學(xué)習(xí)一般,但還是可以通過努力變得更好。我雖然腿短,不擅短跑,可是我驚人的耐力卻讓我在長跑里打下了一片天空。我的心眼兒雖多,但我心地和善,雖在下課總遭一些人狂追猛打,但是卻練就了我的驚人耐力和不怕毆打的鋼鐵般的身軀,唯一的苦惱就是我不知道如何寫好《我是苦惱》這篇作文。 可是,這是作業(yè),雖然不知道怎么完成,又不得不完成。
我只好在書桌前想著想著:
現(xiàn)在我們的'生活那么好有什么可苦惱的呢?有!當(dāng)然有?墒俏覟槭裁淳褪钦也坏侥?還是那句話:心態(tài)好唄。爸爸媽媽都在無微不至地照看著我們,愛惜著我們,家里從不吵架,偶有小分歧卻總能解決。同學(xué)老師對我的友愛和關(guān)愛使我特別歡樂,間或的小打小鬧卻讓我們的友情更加堅(jiān)實(shí)。還有社會(huì)上那些雖然素不相識(shí)的人,卻像是一家人一樣被愛緊緊地拉到了一起。哪還會(huì)有苦惱呢?唯恐這篇作文就是我人生中第一個(gè)苦惱了吧!咳,我實(shí)在寫不出來了,大不了明天到學(xué)校挨批。
當(dāng)我放下筆的一瞬間,我驚異地叫道:“是哪位仁兄幫我把我的苦惱解決了呀!”
煩惱的作文2
成長是什么?成長是有一棵小樹苗長成參天大樹;成長是由一條小河變成洶涌的江河;成長是由一個(gè)無知的頑童變成博學(xué)的大人物。要我說,成長,就像一個(gè)五味瓶。 酸
在家長眼里,六歲的我就像一匹馴服不了的野馬,成天就知道瘋玩。一次放學(xué)后,我和小伙伴相約打籃球。其實(shí)哪里是打,只不過是你站這我站那,相互扔球就是了?墒俏医(jīng)常接不住,就被砸的蓬頭垢面的`,回到家,正好有客人光臨,我被訕笑成“小泥猴”,客人走后,父親就給了我后腦勺一下,并數(shù)落我是個(gè)沒教養(yǎng)的小孩,以后不能在客人面前這么臟。我嚇得哇哇大哭,從今發(fā)誓,以后要變得有素養(yǎng),否則,后腦勺就會(huì)挨一下。
甜
9歲的我不再那么放蕩不羈,我起先懂得了得到老師的寵愛——努力學(xué)習(xí)。所以,我每次上課,都會(huì)仔細(xì)聽課,那次開小差了,就自己掐自己一下。最終,功夫不負(fù)有心人,在學(xué)期末,我第一次獲得了“三好學(xué)生”,望著同學(xué)艷羨的表情,老師信任的目光,父母興奮的夸獎(jiǎng),我的心里比吃了蜜還要甜;氐郊遥揖桶血(jiǎng)狀高高貼到了墻上,并自我立下了目標(biāo):以后要好好學(xué)習(xí),這樣就能讓獎(jiǎng)狀貼滿墻壁了。 苦
11歲了,如今的我不再如此地自由,小學(xué)五年的時(shí)間即將結(jié)束,而身在畢業(yè)班的我們,更是苦不堪言,每天都被成堆的作業(yè)壓得喘不過氣來。期中考試后,本以為就可以歇一歇,就此解放的,可又被如五行山重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓下去了。每天回到家里,好不簡單寫完了作業(yè),躺在了床上,翻看著手機(jī),卻發(fā)覺老師又布置了新作業(yè),只能又投入作業(yè)堆里。 成長。∧闶呛⑼臉穲@,你是成人的道路,你是每個(gè)人都要經(jīng)驗(yàn)的漂亮過程!
煩惱的作文3
不知從何時(shí)起,成長的苦惱組合了起來,對于有著很多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識(shí)愁味道”。或許是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的苦惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。 隨著我一每天的長大,有許多的苦惱圍圍著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長談?wù),因(yàn)橹灰徽,他們就要長篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個(gè)本子上,也就是日記。寫完后,讓自己觀賞,自己來解決自己的事情。起先進(jìn)行的很好,可是慢慢的,我覺得家長們看我的眼神很不自然,好像我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清晰)
那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,根據(jù)常規(guī),去拿日記本,突然,我發(fā)覺日記本被移動(dòng)過,我忽然火冒三丈,一想便知道肯定是他們。我走出臥房,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的.說,了解我的全部,是他們的義務(wù)。
我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經(jīng)什么都沒有了,唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!
我們的生活充溢了七色陽光,但即使是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會(huì)有一些揮之不去的苦惱。這些苦惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有苦惱并不行怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理苦惱,消退苦惱,帶著多彩的夢走向成熟。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨,怎能勝利?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有一帆風(fēng)順,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,熬煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有肯定的苦惱,但是有更多的歡樂。
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