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      2. 如果可以作文500字

        時間:2023-06-24 12:45:56 500字 我要投稿
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        如果可以作文500字合集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的如果可以作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        如果可以作文500字合集六篇

        如果可以作文500字 篇1

          炎熱的夏風(fēng)鼓吹著寂涼的脊背,耀眼的太陽吸食了離人的眼淚。街角長巷少年孤寂的背影深深的刺入我心,那蕭瑟的秋風(fēng)偶爾與地上枯黃的落葉纏綿緋惻,那深埋眼底的哀怨越陷越深。

          其實傷痛,未必是你想的那般華麗。也許真的不用多大的痛擊,就足以讓心里的防線崩塌。

          在堆滿落葉枯寂的院落中央,有一顆古老的'樟樹。走到門前的那一刻,腳步怔住了。風(fēng)似是與落葉共舞,一會兒纏綿,一會兒分離。愛與火花共存。他們磨擦著,相愛著,相溶著。他們本以為都深深愛上了對方。呵!可笑。∷麄儾贿^是相互毀滅罷了。風(fēng)可以在不經(jīng)意間摧毀落葉,而落葉卻阻擋著風(fēng)灑脫瀟逸的步伐。

          本就不適合,為何一再糾纏,造成兩敗俱傷的后果。

          樹杈上垂掛著無數(shù)條紅色的飄帶,每一束都是那么精致、別致。上面寫滿了戀人們的甜言蜜語,和人們的平安祝愿。猛地,眼神一怔,一條耀眼的絲帶隨風(fēng)翩翩起舞。在陽光的照射下顯得更加耀眼奪目。她,又想起了少年,想起了少年那孤寂無聲的背影。她,做錯了嗎?

          坐在樹下,她小小的身影被大樹的影子全部覆蓋。院子,依舊那么寂寞無聲,只有眼淚掉在地上產(chǎn)生的“吧嗒”聲。她蜷縮著膝蓋,把頭埋在膝上。沉思了好久好久,仿佛隔了幾個世紀(jì),像是沉溺在過往里不愿回頭。終于,她清醒了。

          一切是緣,人要隨緣。這是命中注定。少年,謝謝你在她最美的年華里縱橫馳騁,給她的人生帶來這么多驚喜與感動。但,不合適終歸是不合適。決定是不會有錯的。就算做錯,他的身邊也已經(jīng)有了她。抱著遺憾離開是多么卑微的一件事!皩Σ黄,我愛你。但我更尊重我的決定。”

        如果可以作文500字 篇2

          日月如梭,光陰似箭,十三年的時光,將近五千個日子已經(jīng)如細(xì)沙般流淌過;ㄓ兄亻_日,人無再少年,如果時光可以倒流……

          如果時光可以倒流,我想回到兩年前的五月八日。這一天是所有母親的節(jié)日,在這一天,她們應(yīng)該是最幸福的時刻。我也打算給媽媽一個驚喜,買個禮物或親手做個小手工。一上午,也沒有想出給媽媽到底送什么,干脆睡一覺,看能否有靈感突現(xiàn)。從一點鐘一直睡到了三點鐘,自己醒來時,竟然把母親節(jié)的事也給忘了。到了第二天,自己才后悔沒給母親送禮物。如果時光可以倒流,我將重新過這一天的母親節(jié),給媽媽做一個愛心卡片,上面寫上我想對媽媽說的話,幫媽媽做家務(wù),再幫她捶一捶那被太多重?fù)?dān)壓彎的脊背。

          過去的日子,我錯失了太多的事情。如果時光可以倒流,我想重回一年前畢業(yè)典禮那一天。小學(xué)的六年時光,在今天就要快劃上一個完整的.句號。雖然今天的天氣不好,在雨中照相留念,但那一刻是開心的,心中仍是陽光燦爛。但是一直讓我遺憾的是:臨走時,本想與老師們說句告別的話,但是終究沒有張開口,而是默默地轉(zhuǎn)身離去。如果時光可以倒流,在那一刻,我將會擁抱一下讓我努力攀登上小學(xué)最后一層臺階的老師,她們的笑容充滿著慈愛,是那么的溫柔、美麗。我將會深情地說一聲:“老師,再見!笔甑臅r光,我錯失得太多太多,如今只有懊悔和自責(zé)。燕子走了,還可以再回來;小草枯了,還可以再返青,但是時光卻永遠(yuǎn)的不會倒流。

          “如果時光可以倒流”,這是多么美好的愿望,在以后的日子里,我將會珍惜每一分、一秒,不要讓我的人生再留遺憾。

        如果可以作文500字 篇3

          常常坐在椅子上,向天感嘆:“是否能讓時間倒流一次?”可是天,沒有回答......

          天下起了蒙蒙細(xì)雨,我嘆了一口氣,站了起來,慢慢地走在回家的路上。

          一道刺眼的光明照射過來,使我無法睜開眼睛。

          待光勢越來越弱,我緩緩的睜開了眼——一位慈祥的老爺爺站在我的面前,他的兩鬢已經(jīng)蒼白了,和藹的看著我。

          我對這位“騰空飛來”的老人的身世十分感興趣,我望著那位老人的眼睛,:“請問您是誰?”

          這位老人笑瞇瞇的對我說:“我就是時光老人,你有什么關(guān)于時間愿望嗎?”

          我想起了我在四年級的時候在補習(xí)班逃過一次學(xué),“流浪”在附近,媽媽和爸爸找了我?guī)讉小時,當(dāng)媽媽找到我時,我的流下了悔恨的淚珠:老媽的額頭上豆大的.汗珠清晰可見,臉上隱隱約約的有流淚的痕跡......

          我不假思索的告訴時光老人:“我想讓時光倒流,倒流到我逃學(xué)的那一天!

          “好,我成全你。”時光老人見我提的要求不過分便念起了咒語:“麻里麻里哄,時光倒流!”

          又是一陣刺眼的光明,待我睜開眼睛,我已經(jīng)來到了補習(xí)班門口。

          我又做起了思想斗爭:“要不再逃學(xué)一次?”可是這種念頭馬上就被我打消了:“如果還逃學(xué),那么我求時光老人有什么用?結(jié)果不照樣一樣嗎?”

          下定了決心,我終于走向了補習(xí)班,感覺渾身舒適,聽著老師的課再也不覺得枯燥無味了,我默默的笑著:這次時光倒流,值了!

        如果可以作文500字 篇4

          九寨溝地震前山上綠樹成蔭,寬闊的柏油馬路筆直筆直,橋上人山人海,河水碧綠碧綠的……地震后,房屋倒塌了,山上光禿禿的,現(xiàn)場一片狼籍,著名的火花海也消失了,變得面目全非,死了20多人,受傷30多人,傷亡慘重。如果可以,我將會全力幫助那里。

          如果可以,我將變成魔法師,恢復(fù)樹木,我拿出魔法棒,念“天靈靈,地靈靈讓九寨溝的樹木恢復(fù)原樣!”樹木立刻長得郁郁蔥蔥,綠樹成陰,好看極了。可是,感覺樹木太矮小,然后,我又念咒語,“讓樹木再變得高大一些吧!”之后,它們變得更加高大。

          如果可以,我希望變成小天使。這樣我就可以去九寨溝把這里損壞的一切恢復(fù),這樣人們就不會死的死,傷的傷。

          如果可以,我將變成一名醫(yī)生,這樣就可以去那里救死扶傷,我先安慰他們,讓他們別擔(dān)心按時吃藥,病就會快快好起來。說完,我便開始治病了,先拿出棉球清理傷口,然后輸液,打針……

          如果可以,我要變成發(fā)明家。發(fā)明一種房子,只要有地震,按下按鈕就可以讓房子飛起來,這樣,地震就不會傷到任何人了。

          如果可以,我將變成工程師,設(shè)計出房子的建筑圖紙,然后建造一個堅固而又漂亮的`房子。即使在大的地震,也不會將它毀滅。

          如果可以,我將盡我自己最大的努力幫助九寨溝。

        如果可以作文500字 篇5

          一只小老鼠,意外地獲得了一缸大米。它被驚喜地沖昏了頭腦,心滿意足地把米吃了個“一落千丈”。

          可惜,世上沒有免費的午餐,沒有例外。

          米缸日復(fù)一日,年復(fù)一年地減少,小老鼠的“幸福生活”如同六月的大雨一般,來得氣勢洶洶,走的無聲無息。

          小老鼠發(fā)現(xiàn)了這一切后,放聲大哭,那哭聲余音繞梁。

          但,誰曾想,勞動的背后也是滿滿的幸福呢?淚水不值錢,掉了沒人撿。小老鼠無論多懊悔、難過,也是無用的。何不努力一點,去爭取屬于自己的東西呢?眼淚換不回來,更換不回曾經(jīng)的東西。拋開浮世鉛華,努力,才是更可靠的.東西。

          做人,當(dāng)如雨后春筍般。

          經(jīng)得起雨水的吸收,不被萬象美好所束縛,才能有自己的一番天地,成為更好的自己。

          在生活中,有些人一旦被蠅頭小利所控制,便會獲得如此下場。

          看過一篇文章,小東是一名大企業(yè)的職員。一次,他辦了一場展示會,為公司取得了不錯的效益。他便開始驕傲,好景不長,他甚至找到了老板,要求給他升職加薪。老板把他入職以來的工資表給了他,說道:“你之前的業(yè)績一直在拖后腿,是別的同事加班加點替你干,你不為此羞愧也罷,還要加薪?”

          事后,小東依舊執(zhí)迷不悟,最后走到了辭職這一步。

          面對這種人,我們能怎樣?或許,他走后將會明白,自己有多笨,他會后悔,可又能怎樣?

          換不回來。

          換不回曾經(jīng)的一切。

          樸實而努力,才是人生的里程碑。

        如果可以作文500字 篇6

          假如時間可以重新再回來一次,我一定要做一件事。

          四年級的一天,和煦的陽光照著大地,天空撒開了片片云錦,正在公布數(shù)學(xué)成績的四。九班的.空中洋溢著緊張的氣氛。

          “孫舒,100分!楊天一,99分!鳖I(lǐng)過卷子的我欣喜若狂,感覺空氣變得更新鮮了,窗臺上的花也更加艷麗!我偷偷地向“對手”楊天一的桌子上一瞄,哈!99分,第一的寶座又是我的了!

          等等!我高興的有點兒過頭了!我看見楊天一的一道計算題和我的不一樣!我飛快地拿出了計算本,認(rèn)真地計算起來。是107。64,而不是116。85!這道題我做錯了!我暗自沾沾自喜:我太幸運了!老師不僅沒有發(fā)現(xiàn)我的題做錯了,還打了一個比楊天一還要大的“√”!

          可是,這畢竟是錯誤的,如果我告訴高老師,第一名就讓楊天一搶走了,但是不說吧,怎么對得起胸前的紅領(lǐng)巾?我想了想,還是把卷子小心翼翼地放進(jìn)了書包,生怕被別人看見。

          回到家,我把卷子拿給媽媽簽字,媽媽很開心,而我卻悶悶不樂。

          之后的幾天,我時刻想著那一件事,吃飯吃不香,睡覺睡不好,走在放學(xué)的路上,樹葉沙沙的聲音好像在說:“不知羞!還少先隊員呢!不知羞,不知羞!辈还芪业侥抢锶,那兩個圓圈,好像一雙眼睛在嘲笑我,讓我無地自容。

          如果時間可以重來,我一定如實告訴老師,不讓自己那么后悔。

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