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      2. 半命題作文給我一些-作文

        時(shí)間:2021-08-12 13:55:11 500字 我要投稿

        半命題作文給我一些-作文

          導(dǎo)語:給 一些甜,我會(huì)還你一個(gè)大大的微笑。以下是小編為大家收集的幾篇半命題作文給我一些_作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

        半命題作文給我一些-作文

          半命題作文給我一些_作文【一】

          國家日益強(qiáng)盛,社會(huì)日益繁榮,競爭日益激烈,生存日益困難……

          為了生存,必須競爭,而首次的競爭就是在學(xué)校,在學(xué)校了里,成績好就是強(qiáng)者,成績好就是勝者,但……

          在學(xué)校里,學(xué)生日復(fù)一日地做同樣的`事:早上起床去上課,下午下課去吃飯,吃午飯后去睡覺,下午起床去上課,下午下課去吃飯,吃晚飯后去洗澡,洗完澡后上晚修,晚修過后去睡覺……就這樣過了一天。

          然而,在教室,老師為了爭取榮譽(yù)、為了獲得領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)、為了獲得高薪水,拼命地增加班規(guī)、拼命地壓榨學(xué)生的時(shí)間,就是為了學(xué)生能學(xué)好,但老師您知道嗎?興趣是最好的老師,心情愉快才能取得最高的學(xué)習(xí)效率,但您只知道讓我們做表面功夫,做一副努力學(xué)習(xí)的樣子,可您知道我們學(xué)生的感受嗎?在學(xué)校僅存的活動(dòng)時(shí)間,您不讓我們在教室外玩一下,不讓我們呼吸一下外面的新鮮空氣,不讓我們課后放松一下,讓我們在教室里學(xué)習(xí),但……心情不好學(xué)什么?心情不好記得住什么?心情不好……所以,請您不要過于限制我們的活動(dòng),讓我們在課后、在教室放松一下、快樂一下吧!

          老師請給我一些快樂。

          半命題作文給我一些_作文【二】

          窗外“蟬則千轉(zhuǎn)不窮”,高傲的亮出它嘹亮歌喉,俗不知在這個(gè)干燥的季節(jié)里,卻讓人心煩意亂。

          為什么,一道題在我眼皮底下躲過了被我書寫的命運(yùn),我站在教室門口不停地自責(zé)。難道我就是因?yàn)轳R虎嗎?

          聽著老師批評(píng)的話語,我不斷地責(zé)怪自己。當(dāng)我聽到要寫說明時(shí),“唉——”一聲嘆息隨著郁悶的心情脫穎而出,少不了的是回家后媽媽暴風(fēng)雨般的教訓(xùn)。

          回到家,家里空無一人,我便給媽媽打電話:“媽,你在哪?快點(diǎn)回來吧!”“怎么了?”媽媽急切地問。“我……的語文作業(yè)不合格,老師讓寫說明書。”我嗚嗚的說。但媽媽聽后不但沒同情我,反而把手機(jī)關(guān)機(jī)了。

          我絕望了。

          下午,有一場飛來橫禍——數(shù)學(xué)作業(yè)不合格,我徹底絕望了,失去了本屬于我的信心。此時(shí)的我時(shí)多么需要一絲鼓勵(lì),一個(gè)依靠,讓自己重新充滿信心,相信自己一定能干好所有的`事?墒,我要向誰索要一絲鼓勵(lì)呢——家長?老師?還是朋友?

          這時(shí),媽媽發(fā)里一條短信過了:給自己一些鼓勵(lì)吧,它將成為你前進(jìn)的動(dòng)力!也許正是這幾句話,讓我從絕望的邊緣爬了出來。是呀,我也可以給自己一些鼓勵(lì)不是嗎?我相信下一次的我必定會(huì)做得更好!

          給自己一些鼓勵(lì),就像那融雪中的一抹黃綠,就像那枝頭出抽的嫩芽,就像那溫柔的拂面春風(fēng);給自己一些鼓勵(lì),就是給自己前進(jìn)的勇氣和支撐,就是給自己繼續(xù)的動(dòng)力和源泉,就是給自己一份熱情與信念。

          那一絲鼓勵(lì),讓我有了堅(jiān)定的信念。

          半命題作文給我一些_作文【三】

          我曾看到過這樣一篇小故事:

          有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老船長,當(dāng)他的貨輪卸貨后在浩瀚的大海上返航時(shí),突然遭遇到了風(fēng)暴。水手們驚慌失措。可是,老船長卻果斷地命令水手們打開貨艙,往里面灌水。

          “船長是不是瘋了,往船艙里灌水只會(huì)增加船的壓力,使船下沉,這不是自尋死路嗎?”一位年輕的水手嘟囔了一句。

          水手們看著老船長嚴(yán)厲的臉色,還是照做了。隨著貨艙里的水越來越多,隨著船一寸一寸的下沉,依舊猛烈地狂風(fēng)巨浪對(duì)船的威脅卻一點(diǎn)一點(diǎn)的減少,貨輪漸漸平穩(wěn)了。

          船長望著松了一口氣的水手們說:“百萬噸的巨輪很少有被打翻的,被打翻的常常是裝載輕的小船。穿在負(fù)重的時(shí)候,是最安全的;空船時(shí),則是最危險(xiǎn)的。”

          這就是“壓力效應(yīng)”。那些得過且過,沒有一點(diǎn)兒壓力,做一天和尚撞一天鐘的人,像風(fēng)暴中沒有載貨的船,往往一場人生的.狂風(fēng)巨浪便會(huì)把他們打翻。就像那好吃的爆米花一樣,只有經(jīng)過了壓力才能夠炸出可口的食物來。

          我們的生活也是一樣的,只有經(jīng)歷了壓力,才能活得更加有滋味。像我們學(xué)生,只有經(jīng)歷了考試的挫折才能夠拿出更好的成績。

          生活有壓力那才叫生活!

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