我和的作文500字八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我和的作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和的作文500字 篇1
昨晚我在打包東西，我想打包好我的衣服、筆記本、風(fēng)扇還有我的心情來(lái)見(jiàn)你們。打包的過(guò)程中，舍友小麗說(shuō)她開(kāi)始緊張了，是的，對(duì)于你們，未見(jiàn)的你們，小小的你們，我也開(kāi)始擔(dān)心，擔(dān)心自己做的不夠好，擔(dān)心不能好好照顧你們，擔(dān)心你們不喜歡我，我開(kāi)始幻想很多場(chǎng)景。
后來(lái)，遇見(jiàn)你們的那一幕，是我沒(méi)有幻想過(guò)的畫(huà)面，那一刻我不想要忘記，盡管我很狼狽，但你們笑得溫暖，我安心。
20xx年7月10號(hào)早上，我從學(xué)校出發(fā)了，載著滿滿行李箱以及一大群人的車子出發(fā)了。曾經(jīng)有個(gè)朋友把她寫(xiě)的文章給我看，從此我喜歡一句話：火車出發(fā)的時(shí)候我微笑了，因?yàn)槲抑烙腥嗽谶h(yuǎn)方等我。五月份的時(shí)候，我去了肇慶和閨蜜拍畢業(yè)照，火車開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，我知道，她在遠(yuǎn)方等我。而現(xiàn)在，班車出發(fā)了，不知道你們會(huì)不會(huì)等我，但我依然微笑了，因?yàn)榧磳⒌竭_(dá)的終點(diǎn)站，將是我愛(ài)你們的開(kāi)始。
未來(lái)的十天里，我很貪心，我想和你們一起玩一起上課，一起講我和你們的故事，一起笑，還想聽(tīng)你們叫我姐姐或是老師，想看你們純真的笑臉......
很慶幸，這一路上我并沒(méi)有暈車，也沒(méi)有出現(xiàn)任何的不良反應(yīng)，許是心情過(guò)于興奮了，許是快要見(jiàn)你們了。
車子的終點(diǎn)站——徐聞，這里，將是我愛(ài)你們的開(kāi)始！
我和的作文500字 篇2
書(shū)是我們的好朋友，我們可以在書(shū)里學(xué)到很多的知識(shí)。
在我還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了很多連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)故事書(shū)和童話故事書(shū)。那時(shí)候我也看不懂書(shū)里寫(xiě)的是什么內(nèi)容，只是覺(jué)得圖片很好看。
上了幼兒園后我學(xué)會(huì)了拼音，就可以拼讀故事書(shū)里面很多有趣的小故事了。后來(lái)上了一年級(jí)班主任王老師也讓我們多讀一些課外書(shū)，這樣可以讓我們多認(rèn)識(shí)一些生字，多積累一些好的詞語(yǔ)，好的句子；可以更好的用來(lái)寫(xiě)作文、日記。
我喜歡的書(shū)有很多，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三字經(jīng)》、《格林童話》、《安徒生童話》還有我最喜歡的一本叫《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)講述的是動(dòng)物之間友情的童話故事。
蜘蛛叫夏洛，小豬叫威爾伯，它們經(jīng)過(guò)了一些磨難后而建立了真摯的友誼；夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，挽救了小豬威爾伯的生命；夏洛為了友誼，而犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們要像它那樣和同學(xué)、朋友之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)有愛(ài)。
我們要多讀書(shū)，多讀一些對(duì)我們有益的書(shū)！因?yàn)闀?shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)很多的知識(shí)，還能給我們的生活帶來(lái)很多的快樂(lè)。我學(xué)過(guò)很多關(guān)于讀書(shū)的好處的一些名人名言有：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。從這些名人名言中體會(huì)到我要和書(shū)成為好朋友、好伙伴。
讓書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)，我們每個(gè)人都要養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣！
我和的.作文500字 篇3
在我內(nèi)心的深處隱藏著一個(gè)無(wú)人知曉的秘密——我和水滴的約會(huì)。是的，每隔五個(gè)月我將和水滴在水塘約會(huì)。
快了，快了，一個(gè)聲音在我心中喊道，明天是我和水滴的約會(huì)。清晨的陽(yáng)光像頑皮的孩子灑進(jìn)我的房間，我急急忙忙穿好衣服一路小跑到水塘，這時(shí)小區(qū)里行人并不多，只有幾位去忙著買(mǎi)菜的老爺爺，老奶奶。水塘邊空氣清新，潔白的云朵鑲嵌在湛藍(lán)的天際。
一陣風(fēng)吹來(lái)，小草歡快的舞蹈著，大樹(shù)上的葉子嘩嘩的唱著歌兒，大地一片生機(jī)勃勃的樣子。這時(shí)水滴也出來(lái)了，奇怪的是水滴今天的皮膚顯得格外的黑，人也變得有氣無(wú)力�！霸趺戳恕�？我疑惑的問(wèn)�！斑�不是因?yàn)槿祟惗纪永锶庸さ壤�，水滴生氣地回答。“是��！現(xiàn)在湖、河等水區(qū)都被嚴(yán)重污染了，他們變得又臟又黑，臭氣熏天！”我接著回答道�！岸�。我們首先的自己管好自己，1、不亂扔垃圾等對(duì)水有害的物品。2、我們也要提醒他人。”水滴提出倡議：“好！我同意！來(lái)我們大家一起行動(dòng)吧！”說(shuō)完我就出發(fā)了。
從此以后，我在生活中，嚴(yán)格要求自己不亂扔垃圾等有害的物品。也在看見(jiàn)別人亂扔垃圾時(shí)及時(shí)制止，并跟他們說(shuō)這樣做的后果，我也希望大家都能這樣做。只要大家出一份力，我相信我們的家園會(huì)更加美麗！
這正是這個(gè)埋在我內(nèi)心深處的秘密——我和水滴的約會(huì)，給予我的知識(shí)和力量，保護(hù)水資源從我做起！
我和的作文500字 篇4
清晨，我在書(shū)房里看書(shū)，眼前突然一道亮光，我就站在了一個(gè)陌生的地方。
這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光充足，有草地，一只潔白的天鵝在湖面上玩耍著。她看見(jiàn)我站在這兒就游了過(guò)來(lái)，并開(kāi)口說(shuō)話了：“別害怕，我是格林童話里那只丑小鴨長(zhǎng)大后的白天鵝�！蔽业男睦镉幸话賯�(gè)大問(wèn)號(hào)。
她讓我騎在她的背上，讓我體驗(yàn)一下飛的感覺(jué)。我開(kāi)心的了不得。騎在她那毛絨絨的羽毛上，一手緊緊的摟著她那細(xì)長(zhǎng)的脖子，一手努力的去觸摸頭頂上似棉花一樣的云朵，軟軟的，很有彈性。我有些害怕，但為了能摸到白云，不得不鼓足勇氣，勇敢的去嘗試。
她背著我在湛藍(lán)的天空中嬉耍了大半天，就回到草地上休息。她跟我講她小時(shí)候的故事：“小時(shí)候，我又大又丑，兄弟姐妹們都嘲笑我，啄我，把我趕走。我傷心透了，獨(dú)自一人孤零零的來(lái)到了這兒。冬天，寒風(fēng)刺骨，我又冷又餓，凍暈在這冰冷的湖面上。春天到了，冰雪融化，我蘇醒過(guò)來(lái)，對(duì)著湖面一照，一（雙）個(gè)有著強(qiáng)而有力的翅膀，長(zhǎng)而又細(xì)的脖子……所以，我們每個(gè)人不論小時(shí)候有多么丑陋或者不優(yōu)秀，你將通過(guò)努力、奮斗、堅(jiān)持，總有一天會(huì)比別人更出色，更美麗，更加的幸福�！蔽覞u漸的打起了瞌睡，不知不覺(jué)的睡著了，睡的很香。在夢(mèng)中，好像聽(tīng)到有人在焦急的叫我。睜眼一看，是爸爸和媽媽�！鞍滋禊Z去哪里了？”他們一起樂(lè)呵呵的回答道：“白天鵝在你的夢(mèng)里呢！”
有首陸游的詩(shī)：“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！蔽蚁胪ㄟ^(guò)自己的努力，變成讓人羨慕的白天鵝！
我和的作文500字 篇5
太陽(yáng)公公帶著黑色的墨鏡，顯得很帥。
今天放學(xué)回家，看到路邊有一個(gè)白花花的東西，也不知是什么，好奇心還是擋不住的。我慢慢的靠近那個(gè)東西，見(jiàn)它也不動(dòng)，便大膽的向前走，“哇！好漂亮的小貓呀！！”白雪一樣的身子，水汪汪的大眼睛，櫻桃似的小嘴，顯得異常可愛(ài)！使人一見(jiàn)內(nèi)心就泛起漣漪，這只小貓估計(jì)是剛滿月的小貓，看著它瘦弱的身軀，我不禁這樣想。不如我先把它抱回家，省的它在外面挨餓受凍，就這樣決定了！我抱起‘她’慢慢的走回家，生怕打擾了它的美夢(mèng)。媽媽一見(jiàn)也泛起了同情心的漣漪，就這樣，這只可愛(ài)的小貓?jiān)谖壹易∠铝耍矣纸o小貓取了個(gè)好聽(tīng)的名字——小小，如果我一天沒(méi)見(jiàn)小小，一定會(huì)急瘋的！
一天早晨，太陽(yáng)還正躲在白云里睡懶覺(jué)，我和小小已經(jīng)出發(fā)了，準(zhǔn)備去街上溜溜彎，誰(shuí)知?jiǎng)傋叩揭粋�(gè)草叢邊，小小突然喵喵大叫，我還以為小小出了什么事，馬上急急忙忙的把它抱起來(lái)，誰(shuí)知，從草叢里面走來(lái)了一只眼睛充滿淚水的貓，小小馬上跑過(guò)去，和它依偎在一起，顯得十分甜蜜，我不禁這樣想：難道這只貓是小小的母親？那小小要和它走么？，媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“你肯定在犯愁吧，沒(méi)事，媽媽想了一個(gè)好辦法，既不把你和小小拆散，又不把小小和它的母親拆散。讓它也住我們家吧！”我頓了一下，又馬上歡呼起來(lái)。
我和的作文500字 篇6
書(shū)，我的同伴，但我只是看我喜歡看的書(shū)，字?jǐn)?shù)長(zhǎng)的，我一律不看。因?yàn)槲铱吹侥欠N書(shū)就會(huì)頭疼。可是今天，我卻和長(zhǎng)篇故事結(jié)下了深厚的友誼。
記得那一次，媽媽從外地給我買(mǎi)了一本長(zhǎng)達(dá)幾十萬(wàn)字的長(zhǎng)篇著作——《假如給我三天光明》讓我看。我哪會(huì)看這么厚的書(shū)！于是我毫不留情地把它扔在書(shū)架上，自顧自地打起了電腦。
幾天過(guò)去了，我連碰都沒(méi)碰那本書(shū)，簡(jiǎn)直是把它拋到九霄云外了。那本書(shū)還是那樣靜靜地躺在書(shū)架上，靜靜地，靜靜地 ……
終于，有一天，媽媽在理書(shū)架時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，以迅雷不及掩耳之速?zèng)_進(jìn)我房間，把書(shū)扔在我的床上。我看到這本書(shū)。沒(méi)等媽媽說(shuō)話，我就很自覺(jué)地拿起書(shū)，向媽媽保證在一周之內(nèi)完成閱讀任務(wù)。一周之內(nèi)，一周之內(nèi) ……一周之內(nèi)！我怎么可能在一周之內(nèi)看完這本那么厚的書(shū)？我不停地責(zé)備自己。沒(méi)辦法，我只好拿起這本書(shū)開(kāi)始看，。在了解此書(shū)中海倫凱勒的悲慘遭遇后，眼里不斷有一股暖流在眼眶里滾動(dòng)，終于止不住流了出來(lái)。我一直看啊看竟看到9:30。，媽媽不斷催促我上床睡覺(jué)，我也只好悻悻的躺在床上，聯(lián)想著下半段內(nèi)容……
最后我竟在短短三天就看好了，回味無(wú)窮。
最終，我懂得書(shū)是我的老師，書(shū)是我的伙伴，書(shū)還是我知識(shí)的搖籃！
我和的作文500字 篇7
英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！闭l(shuí)要是多讀書(shū)，讀好書(shū)，誰(shuí)就是精神財(cái)富的擁有者。正因?yàn)槿绱�，我和它成了親密無(wú)間的朋友，和它發(fā)生了許多不得不說(shuō)的故事。
讀書(shū)
記得一個(gè)周末，我早早地寫(xiě)完作業(yè)，本來(lái)以為可以過(guò)一個(gè)快樂(lè)的周末，好好看看書(shū)，可媽媽說(shuō)：“多做些課外題，比讀這些閑書(shū)好處要大得多�！蔽译m然很不情愿，但又不敢違抗媽媽的“圣旨”，只好放下書(shū)。做題時(shí)，我心不在焉，腦中還浮現(xiàn)著精彩的故事情節(jié)，做題太沒(méi)勁了。我說(shuō)：“媽媽，我要上廁所�！眿寢岋@得很無(wú)奈，“快去快回�。 蔽翼樖譅垦虻啬昧吮竟适聲�(shū)，溜進(jìn)廁所。故事的情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，使我舍不得放下。“好了沒(méi)有，快點(diǎn)兒！”門(mén)外傳來(lái)媽媽的催促聲�！熬秃�！”我把書(shū)藏在衣服里，走了出去。真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！
藏書(shū)
平時(shí)，媽媽不讓我看閑書(shū)，可是“上有政策，下有對(duì)策”，對(duì)付媽媽我有一個(gè)絕招。那天放學(xué)，我匆忙回到家，趁媽媽還沒(méi)回來(lái)，我拿起課外書(shū)，先大飽眼福。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響，肯定是媽媽回來(lái)了，我連忙把課外書(shū)夾進(jìn)語(yǔ)文書(shū)里，往后翻了幾頁(yè)，看起課文來(lái)。媽媽進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我在讀課文，什么也沒(méi)說(shuō)就走了出去。我又津津有味地看起課外書(shū)來(lái)。耶！我的戰(zhàn)術(shù)真是天衣無(wú)縫！
這就是我和書(shū)之間既有趣，又不得不說(shuō)的故事。你們是否經(jīng)歷過(guò)這樣的事呢？
我和的作文500字 篇8
如果我是一棵小苗，那書(shū)就是養(yǎng)料；如果我是鳥(niǎo)兒，那樹(shù)就是樹(shù)林；如果我是魚(yú)兒，那書(shū)就是陪伴我的泡泡；我的每一天都缺少不了書(shū)。我的生活就像是一曲五線譜，書(shū)本就是譜上的五彩音符，為我的生活增添色彩。
我最早的讀物是繪本。我以往的繪本大多是幼兒園訂閱的，也有一部分是買(mǎi)的。繪本的圖畫(huà)都是用彩鉛畫(huà)的，而且圖畫(huà)非常精致。優(yōu)美，繪本中的故事不僅奇妙而且很夢(mèng)幻。我記憶最深的是《兔子米蒂》和《燈下的艾米》。《兔子米蒂》中，兔子們的可愛(ài)舉動(dòng)讓我捧腹大笑，而《燈下的艾米》中，艾米的生活，讓我為她流下了眼淚。雖然，這兩本書(shū)已經(jīng)不見(jiàn)了蹤跡，但是它們已經(jīng)給我留下了不可磨滅的印象。
開(kāi)始我看得津津有味，可后來(lái)，時(shí)間一長(zhǎng)，我識(shí)了一些字，繪本也滿足不了我的需求了。于是，媽媽為我訂了兒童周刊，這下我高興了，因?yàn)橐槐局芸镉泻枚喟鎵K，圖畫(huà)欣賞、知道問(wèn)答、航模博物館……周刊里的問(wèn)題不是很難，很適合低年級(jí)學(xué)生閱讀，而且這種書(shū)里不單單是只介紹課內(nèi)的知識(shí)，也能增長(zhǎng)課外知識(shí)，周刊里還有讓你一笑解千愁的笑話。在周刊里，我最喜歡的“動(dòng)物世界”，因?yàn)槔锩婺芨嬖V我許多神秘的動(dòng)物：白色蛙、巨鼠、叢林豹……
又過(guò)了幾年，我的興趣又改變了，喜歡看楊紅櫻、鄭淵潔的書(shū)了。
一翻開(kāi)他們的書(shū)，我就被吸引住了，有時(shí)，半夜里做夢(mèng)都會(huì)在想人物的遭遇，“貝塔去找誰(shuí)了？”“夏林果比賽贏了沒(méi)？”鄭淵潔寫(xiě)的書(shū)，有些類似童話，很神奇，故事中的人物有好有壞，個(gè)性鮮明；楊紅櫻寫(xiě)的是校園小說(shuō)，里面的人物都是今天的孩子，可愛(ài)的杜真子，胖胖的唐飛、小大人般的丁文濤……這些書(shū)，你一打開(kāi)，就肯定停不下來(lái)。
書(shū)，就是我的朋友，我的家，更是我一輩子的老師。
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