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      2. 我和同桌的作文

        時間:2021-03-30 16:27:33 同桌 我要投稿

        我和同桌的作文

          在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我和同桌的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我和同桌的作文

        我和同桌的作文1

          我的同桌大名鼎鼎,叫湯耀嘉。今年11歲【不過快過年了,所以他要告別11歲了】,上少直小學5年級,是我的“第4代”同桌。他長著一張圓臉,戴著一副圓眼鏡,弄得圓上加圓,害得我有幾次差點把他的頭拿下來當皮球用了。

          他雖然長得圓圓的,但是愛好卻不少,下面我來介紹幾個。

          愛好一:愛看書

          他非常愛看書,家中書柜里的書數不勝數,什么《海底兩萬里》、《三國演義》、《笑貓日記》……。他家都應有盡有,你要看什么書,找他準沒錯。書多還不行,主要是要愛看,他對書都到了癡迷的程度了:上副課看、下課看、上廁所看、吃飯看……有一次,本來要上數學課了,但他卻還沉醉在三國中,等老師來了后,他才依依不舍地放下了書。但是,他并沒有就此罷休,上課時,我發現他竟然拿著《三國演義》流連忘返呢。

          愛好二:愛下象棋

          他不但愛看書,還愛下象棋。他最喜歡和他的兄弟徐天樂一起玩象棋了。不過他們倆玩,十有八九是徐天樂贏的,每到這時,他就會對他說:“跟徐大師玩,死路一條啊,佩服佩服!

          這就是我的同桌,湯耀嘉。

        我和同桌的作文2

          “你想干嘛!我明明考得比你好!”

          “才多0.5分而已,有你這么嘚瑟的嗎!”

          ……

          我和同桌的爭吵聲打破了教室的寧靜,這次考試他才比我多0。5而已!就不知天高地厚的傲慢起來了。于是,我和這個同桌在課間展開了一場較量。

          第一比成績,我拿出了最高分99。5的試卷。他也拿出了最高分的試卷,我們都把試卷藏在自己背后裝神秘,他不時往我手上瞄一眼,可是都被我的“火眼金睛”逮著了。我們把試卷給對手看,我目瞪口呆,差點斷了氣,他拿出了一張100分的試卷,為什么又比我高0。5分,怎么那么巧,真是讓我吃驚!“老天爺為什么這么對我,為什么我考不到100,他卻考到了……”我很不甘心,不過我還得繼續戰斗,我一定要跟他對抗到底,除非他自己認輸,不然就斗個你死我亡!

          第二比繪畫,這次終于展示我最擅長的了,呵呵,你死定了,壞同桌!蠟筆在紙上跳著優美的舞蹈,勾線筆隨著旋律游走著。我不費吹灰之力畫好一幅佳作,為了畫這幅畫,用了我舍不得用的蠟筆,新買的勾線筆,為了“打敗”他,我是下血本的。我拿著畫,故意在他跟前炫耀。一看同桌那尷尬而憤怒的表情,我的心也跟著奸笑起來,哈哈!我的作品肯定能把同桌的畫比下去,那才叫痛快!結局果然如我想的一樣。

          第三比本領,我的眼中放出了只屬于我這只“螢火蟲”的光,想照瞎同桌的眼睛,同桌也握緊拳頭,因為這是決一死戰的比拼。

          我使出了最能對付男生的招牌決技“哭”,我心里拼命想一些不愉快的事情,或是胡思亂想,我覺得傷心的事情我都想遍了,可還是不傷心。

          知道我想到流浪狗沒有家的時候,眼淚一擁而上,沖向我的眼眶,我哭出來了。而同桌只是靜靜地看著我,我不知道他接下去要展示什么本領。只見他鼓起腮幫,長吸一口氣,向我吹來,我一下子認輸了,這真是太臭了!他的嘴巴是個垃圾場嗎?“臭氣熏天”!

          簡直天下無敵啊,我只能甘拜下風了。

        我和同桌的作文3

          一提同桌,我的氣就不打一處來。這不,我的胳膊又紫一塊、青一塊。我的同桌是一個女生,她叫姜羽佳。

          “啊,啊,我又挨打了!”她簡直就是一個潑婦,平時總愛說話,做事很利落,同學們都叫她“姜三驢子”。

          在上課時,老師讓我們查字典!肮,我帶了!”我剛剛拿出字典,被一只手以迅雷不及掩耳的速度搶走了,!我的寶貴字典,就這么沒有了。我大吼:“干什么?我這沒有查呢!”她說:“女士優先嘛!”我小聲嘀咕:“啊,潑婦優先!”還好,她沒有聽見。

          第二節下課,教室里彌漫著濃濃的火藥味,一場苦殺是避免不了的,是我點燃的導火索。當時她正在說話,我說:“別說,都說糊了!蓖炅,徹底完了。她招來三大俠客:姜二驢子、谷豬豬、色盲,對我一頓毒打,還好,還有兩個沒有上,不然一定會把我打成肉餅。

          還有一件事,那是一次上美術課,我正在畫畫。畫了一會兒,我就向我的同桌姜三驢子借彩筆,可她說:“你自己不能買?”頓時,我怒火心中燒,用手攥住她的小辮往下拽。這樣她才乖乖地聽話了,把畫筆借給了我。從這以后,姜三驢子一下課,她就跑到色盲那兒,嘀咕著如何如何收拾我。果然是這樣,又上音樂課,我又一次拽了她的小辮。咦,慘了,下課后,她們一伙如同一群惡狼,把我圍在中間一陣拳打腳踢,就差沒把我吃了。唉,我又挨揍了。

          這就是我的同桌,我的潑婦同桌。

        我和同桌的作文4

          室外天氣晴朗,室內卻烏云密布,這是為什么呢?因為啊,在教室里發生了一場已經持續了一天的同桌大戰。

          下課鈴一響,我的同桌就大聲的朝我嚷道:“你上課為什么總是超線?”我也沒好氣兒的說:“看你那斤斤計較的小氣樣。”只見她氣的嘴里嘟囔了一大串的聽不太清的話……

          俗話說好男不跟女斗,我便轉身離開了座位,因為和女生爭吵對我來說實在毫無意義。

          走出教室,我和我的好朋友們玩兒了一會兒就又回到教室上課。上課時老師讓開展小組討論,我倆都保持沉默,誰也不搭理誰。我瞟了她一眼,心想:就你這黃毛丫頭還想跟我斗,沒門兒!就這樣我們一直冷戰了好長時間。

          下課鈴又響了,我故意不理她,她也毫不示弱,不跟我說一句話,我們就以這個狀態僵持到了下午?旆艑W時她實在忍不住了:“不說話是不是?你是不是怕輸給我?沒關系,我讓讓你!笨磥硭@是故意用激將法想和我和好,自己找臺階下罷了。

          我一臉淡定地說:“才沒有,你不是也沒和我說話嗎?”就這樣,我倆很快就又打成一片,聊起了其他事情。

          這就是我的同桌,我們總能因為一點雞毛蒜皮的小事吵架、冷戰。但超不過一天就又會和好如初。

          我發現我倆還是有很多共同點的,比如我們愛看的電視類型幾乎一樣,喜歡的動物都是小狗……

          我想我們以后會成為好朋友的!

        我和同桌的作文5

          看著他轉學離去的背景,與他做同學的時光重臨于心中,分別了才知道自己的幼稚,才倍感同桌時光的珍貴。他叫朱啟鴻,有名的“飛毛腳”,我們班的運動會,只要他上陣,一定反敗為勝?墒撬谖已壑械姆謹禈O為低,懶、弱、丑,樣樣占有。我們雖是同桌,冷戰卻是家常便飯。

          我們的“三八線”戰爭在一堂數學課上打響了。正做作業呢,他突然用手捅了我一下,作業本上立馬出現了他的杰作——一道丑丑的劃痕!昂冒。靻Ⅷ,你膽肥了,老娘可不是吃素的。”我憤憤地想,開始了復仇。我故意踢了他一腳,腦子里立馬出現了一副有關他的景象:扶著疼痛的腳,甘敗下風的樣子。隨知,他卻不吃這一招,用響亮而輕視的語氣大叫:“你干什么?”頓時,我的血液凝固了,臉紅了起來,大家都看著我們。我瞪了他一眼,決心從此做一對怨家。朱啟鴻,我真的恨死你了!

          結下深仇大恨后,我們冷戰了數日。沒想到,我們在體育課上分到一組跑步,“沒事,把它當空氣!蔽倚睦锵胫,安慰自己不平的心。一開始,我就飛快地跑完了,正好把接力棒傳給別人,卻一腳摔倒在地上,膝蓋上血肉模糊。“哈哈——”全班哄堂大笑,那笑聲是多么刺耳?炝耍炝,快到崩潰的地步了,突然,一只手拍了拍我,把我扶了起來,原來是同桌!我還生他的氣呢,掙脫出他的手。他不生氣,用醫務室的紗布幫我包扎了一下,并要求和好。

          那一刻,我感到了溫暖。同桌雖已離開三年了,他對我的關心卻仍銘記在我的心中。

        我和同桌的作文6

          我有一個壞脾氣的同桌,她的身高不算高,也不算矮。別看她身高不高,力氣可不小。

          同桌名叫黃馨怡,頭圓圓的,像個皮球,一頭烏黑的秀發,還有一對順風耳。只要她瞪你,就感覺她像在生什么氣似的。

          你們可別看她一副人畜無害的樣,兇起來可像只惡鬼。但也不能說是很可怕。她也有幾個優點,比如做題時非常認真,提醒了我好幾次。她人緣也很好,有很多朋友。比如有:何子曦、文汝湳、蔣靜煕等等都是她的好朋友。

          她經常無緣無故打我一下,踢我一腳,重重地拍我的頭一下,弄得我很生氣。

          我這個人很容易生氣,所以一件芝麻大的小事,鬧到最后變得用拳腳才能收場。不知道為什么,黃老師要把我們兩個性格不合的人安排到一起。

          黃馨怡還偶爾偷走我的水,而且每一次偷,都是選在有體育課的那天。以前,她每次都是一次性的把水偷光,現在她可變得聰明多了,不會一次性就偷完,而是一點一點地偷,這樣就可以不被我發現。原來做什么事都可以吸取經驗。

          我雖然不喜歡這個同桌,但是她很多地方都能比過我,比如做作業比我認真,字也比我寫得正,膽子也比我大,是個不錯的同桌。

        我和同桌的作文7

          上四年級時,老師安排我和袁超同桌,因為是第一次兩個男生坐在一起,我們倆都十分興奮,然而,好景不長……

          那是一節美術課,老師要求我們用牛奶盒做一樣手工作品,同學們都在聚精會神的制作著,這時袁超把頭伸了過來,說道“借我看看!薄安唤,”“看一下”,袁超把手伸過來,一把抓住了我的作品,“還給我!”我如同一只發怒的獅子一般向他吼道,“我不給,不給,就是不給”,他儼然一副勝利者的樣子晃動中他手中我的作品,突然,只聽啪的一聲,我的作品重重的摔在了地上,望著我辛苦一節課制作出來的作品被摔的七零八落,我火冒三丈,一把搶我他的作品,使勁摔在地上,又用腳把他的作品跺的粉碎,這一腳,也跺碎了我們之間的友誼。

          后來好幾天,我們都互不理睬,直到那天。那天我們又因為一些雞毛蒜皮的小事吵了起來,最后我實在不想和他理論了,就在袁超的椅子腿上輕輕的踢了一腳,想為這次斗嘴畫上一個“圓滿”的句號,但令我意想不到的是,袁超竟然被我一腳踢翻了,李老師問道袁超怎么了,只見袁超慢慢站起來,不好意思的說道“我也不知道,一不小心就摔了”,說完還呵呵一笑,引起了全班的哄笑。下課了,我剛想說聲對不起,而他卻先發言了,“別以為我在幫你,我只是覺得被你踹倒沒面子,”唉,這小家伙真讓你哭笑不得。

          經過那件事后,我們倆冰釋前嫌,和好如初了,現在我們倆成了形影不離的好朋友了。

        我和同桌的作文8

          開學了,開學了,我坐在干凈整潔的教室里,幻想著:我會和誰同桌了?過了十分鐘,幾乎全部教室坐滿了,我的同桌還沒來,正在我苦想之時,我聽見其他同學說:“他”會不會來了”突然一個光頭,全身藍色,櫻桃鼻子,肥胖的身軀——哆啦A夢走過來坐在我同桌的位置上,我心里久久不能平靜:我竟然和哆啦A夢同桌了,全班同學都羨慕不已,我和哆啦A夢同桌.

          開學第一天,老師在語文課,因為昨晚我睡的很晚起的早,我雙眼都打起仗來了一掙一開,很想睡覺,哆啦A夢發現我這種現象,說:“小祥,你好像睡覺了,給止疲丸”,我一吃,精神百倍真不愧是多啦A夢啊!在下課時,哆啦A夢請我去一個地方,我馬上答應了,我和多啦A夢用任意門來到了一座宮殿前,多啦A夢說:“這是復古的”,一走進去古色古香,金龍盤柱,雕工精細十分宏偉壯麗,我走過曲橋,有座樓閣,琉璃金頂,門窗用堅硬的木材細雕而成,周圍奇花異草,絢麗多彩,真是美不勝收。我問多啦A夢花了幾十年做的啊?他說:“半天”我不敢相信怎么威風凜凜的宮殿半天就能完成,多啦A夢說:“歷史課上課了,馬上走”。老師沒想到考我關于宮殿的題,我一口氣全部說了出來,老師驚嘆不已,這還要感想多啦A夢了,原來多啦A夢早知道要上歷史課就想我在看的時候不知不覺中學到東西。

          多啦A夢真是一個天下最好的同桌。

        我和同桌的作文9

          我的同桌性別與表面不符的女孩,說起她,那可有說處。

          她長的還算高,一頭烏黑的發絲,雪亮的眼睛,柳絮般的月牙眉稱托出她的小巧玲瓏,高挺的鼻梁。說到這兒,我想你們應想像一個高貴氣質的女孩兒吧!但是不湊巧的是,她不是那種優雅有風度性格的女孩兒,而是那種野蠻的女孩兒的模范那種,大大咧咧,瘋瘋癲癲的女孩兒和她的表面簡直是天壤之別。

          同桌的你,大大咧咧。

          她擔任本班的財務部長,那可真所謂手到“錢”來吶!教老師讓交錢時,她便在教室里到處“漂流”,東竄竄,西竄竄,像是一被一只貓追的耗子,突然一聲高喊,驚天動地!敖诲X了,交錢了!”這才是雄渾的男高音吧!一聲聲“震憾”人心!當然她努力的結果:當然是“數錢數到手抽筋”,不過要想完成另半句的話那可有些難。睡覺睡到自然醒。她很愛笑,整天嘻嘻哈哈像個假小子,性別是很開朗的。

          同桌的你,瘋瘋癲癲。

          雖說她開朗,不過。有時候開朗過頭那就麻煩大了。開朗過頭初期征狀笑到捂肚子,防御措施:盡量讓她平息,以免風暴降臨。開朗過頭高潮:和別人打鬧為問候,一拳打在你身上。胳膊瞬間沒有感覺了,防御措施:裝作什么都不知道“陌生人”。后期,她變得慢慢平靜下來,謹記:這時千萬不能惹她,否則會被整的,那叫殘忍啊!

          不過她在焦急過后,會顯出她的另一面,很溫和。

          習的地方,比如:樂于助人,勤學好問,字體端正等。她非常細心,你們知道她的名字嗎?她就是馮依妮。

        我和同桌的作文10

          每個人的生活中一定會有一個人與你座在一起,有同桌是善解人義的,有的是蠻橫無理的,可我相信每個人之間都會發生一些不盡人意的小事,只是看你是怎樣對待的。我就來講講我和我的同桌發生的一些小事吧。

          我的同桌是一個身材魁梧的大男孩,可他做出來的事卻和他的身材背道而馳,有點女孩子的嬌與男孩子的暴結合在一起的男生。記得有一次,我與他在教室里做作業,突然英語老師進入了我們這個“嘈雜不堪”的教室,對我們說到馬上要進來默寫了,我和同桌立馬“臨時抱佛腳”,不一會兒老師便進入了教室,這次老師可是把要求提高到了85分以上,頓時哀鴻遍地,我和同桌都進入了一級戰備狀態。還好老師默的.不是很難要不然我可就遭殃了,我和同桌的心里都在默默地祈禱,肚子里打了N個鼓,終于分數出來了,還好我90分,我把我的眼睛,一到了一邊淚水都要下來的桌本子上,呀!我的同桌可沒我的運氣好,才75分,他馬上就要被“斬立決”了。唉!我剛出去批好本子準備走進去,誰料,同桌已經哭紅了眼睛,我久久等待他出來讓我進去,可他就是不出來,這不立馬就顯現出來了女孩子的矯情,與橫。沒辦法只好等他交本子的時候在進去了。當然,畢竟人沒有十全十美,可他卻很熱心,幫別人的忙。而我卻默不作聲。

          這就是我和我的同桌,一個不愛說話,一個嬌暴的兩人,組合在了一起,當然,我們會互相幫助的嘛!

        我和同桌的作文11

          我有一個同桌冤家,她留著一頭黑發,夾著兩個夾子。她的個子比我高些,非常樸素!她就是胡瑤!我和她天生就是冤家,俗話說:不是冤家不碰頭!真沒錯!

          冤家路窄NO.1

          我天生就喜歡清靜,可卻當上了背書組長,怎么也賴不掉聽組員背書的責任,而偏偏我的組員是她。所以一到背書時間,我就希望我的耳朵聾了,聽不到任何聲音!又到了背書時間了,我便扯著嗓子開始喊:“我們組的胡瑤背書了——!”我拼命喊了十幾聲,胡瑤這個“背書癡呆患者”也沒反應過來。我跑過去,把她揪了出來讓她背。胡瑤慢吞吞地打開書本,開始背:“燕子去了,又再來……”剛背到這兒,我就指出了她的兩處錯誤!讓她背一段話,簡直比登天還難!“這個……(文章作者)寫得那么糟糕的,害得我背不出!边@就是她一句課文錯了五六處的時候說的話。每每聽到這話,我的怒氣就上來了!

          冤家路窄N0.2

          胡瑤不僅背書一塌糊涂,就連上課時“地下活動”也不少。有一次,她把腳放在我的椅子上,不論怎么甩也甩不掉。于是,我一狠心,一腳下去,這才趕走了她!這算小的了.有時她更“猖狂”了!把腳掛在我的衣服上,我怒氣沖沖,但畢竟在上課,所以,我饒了她!

          冤家路窄N0.3

          我和她的事情數也數不清,有機會,我一定花上一個月給你們講!

          雖然我們是同桌冤家,但我們平時關系很不錯!這會是我們一輩子的回憶!

        我和同桌的作文12

          我換過許許多多的同桌,現在我的同桌是小明,我的同桌和我發生過許許多多的事情,又令我開心的,有令我生氣的,有令我傷心的,有令我高興的。

          我同桌的嘴像是一個導彈,每天嘰嘰喳喳的說個不停,有一次我在寫語文練習冊,寫的興致勃勃的,我的同桌就說你超線了,然后就擠了我。

          還有一次,我同桌看完了一本書,就一直跟我說,這本書的名字叫什么,這本書的作者是誰,這本書講了什么故事?這本書一共有多少頁,這本書的作者是干什么的?我聽煩了,我就說:你再問,我就跟金老師說。我跟小花發生過許許多多的事情,第一件事是我每一次做完題的時候,我就看見小明在折紙飛機,飛鏢呢。我就跟小明說:你別折紙了,老師發現了就會懲罰我們的。小明靜靜的坐在那里默不作聲,我就個他說:求求你了不要折紙飛機了。可是小明卻說:我就要折紙飛機,你別管,你又不是我的家長。我說:服了,我不管你了。這時老師看見了,說道:小明不要折紙了,快點做你的作業。這時小明就是沒有這了,我在一旁呵呵大笑。

          這我的同桌,你們說氣不氣人。

        我和同桌的作文13

          哇!又換同桌了。老師給我換了八個同桌,這次是女的。她的名字叫高月。學習一點都不好,還被同學稱為班花、校花(臉上有雀斑)。她心胸寬廣,整天微笑。我討厭和她同桌,但是老師讓我教她。她什么都做不了。我氣得在桌子上畫了個“三八線”。誰過線誰就是“老三八線”。但她一再超越“三八線”,開懷大笑,這真的很符合她的名字“高月”。多快樂!我必須告訴她,這是老師的命令,否則我會受苦。

          有一次,老師問了一個問題,她馬上跑過來問我。我都沒看她一眼。老師叫她的名字時,她站起來支支吾吾,一句話也說不出來。老師把我叫起來,狠狠地罵了我一句:“你怎么幫她的?”將來,她會參加考試。如果她過不了70分,我就找你!“哇!這是不合理的,因為每次她通過考試,總是一個問題。70分以上怎么可能?我狠狠地瞪了高月一眼。我看見她撥弄著頭發,好像什么也沒發生。我把她拽過來,忍住怒氣,給了她一個話題。她見我生氣了,就說:“你生氣什么?我會幫你的。“我受不了了。我大喊:“來說說你的學習成績吧!”一聽到“學習”這個詞,她立刻低下了頭。

          有時候她很可憐。在同學眼里,她是公認的討厭鬼,大家都欺負她。如果班上有學生需要錢,別人會借給他,但她需要借錢,學生不但不肯借,還會指指點點。她焦慮得幾乎要哭出來,但是沒有人注意她。

          這是我的同桌。要是能換個同桌就好了。

        我和同桌的作文14

          “鐺——鐺——鐺——”上午,第一節課開始了。

          “大傻”突然氣喘吁吁地出現在了我的面前,立馬坐在了我的身旁。你想得到的話,當然會猜到——“大傻”就是我的同桌。

          趁老師還沒來,我說:“大傻,借我一下那支鉛筆唄!”而她說:“一邊兒去,臭不要臉的!”我心想:哼,還想不借我?!我眼珠兒一轉,恭維她說:“你這腿細長細長的,光滑的樹干似的,長腿歐——巴,您就借我一下吧,行不?”

          她沉默地看著我的臉,想表現出她那高冷范兒。但沒一秒鐘,她就破功了——她哈哈大笑,說:“不給你鬧了,昂!借你吧!”說完,還用手彈了一下我的腦門兒。

          下午課間,我說:“大傻,你今兒放學了,去我家玩吧!”“算了吧,我怕我跟你在一塊把我給比沒嘍!”她瞥了我一眼,做著鬼臉說。我暗暗想了一下,心里說:哈哈哈,說的也是嘛。但到放學的時候,我到底還是把她給拽我家來了。

          黃昏,我們拼盡全力“并肩作戰”,終于把作業寫完了。她說:“我回去了,昂!”說完就扭過頭去,背起書包,甩了一下她那一頭長長的黑發,向外走去。

          “這就走啊,女神?”我大叫。

          她頭也不回,好像沒聽見一樣。

          “這就走啊,女漢子?”我又大叫。

          只見她回過頭來,沖我傻傻地一笑,邁著她長長的腿,消失在了我家的門口。

        我和同桌的作文15

          說起我的同桌,頓時變得神采飛揚,他可是對于一個非常幽默而帥氣的陽光教育男孩,短短的一次頭發,水靈靈的大眼睛,細膩的皮膚組成了中國一張自己青春的臉。

          他很聰明,但有時他在課堂上有點分心。有一節課,他迷迷糊糊的發起了發呆,當時我沒有注意,只顧著自己想..“方音”林老師突然亮了名字,他醒了過來,奇怪地摸了摸他的后腦勺,一句話也沒說。林先生看到他,就批評他,又告訴他,讓他坐下..在那之后,他在這門課上從來沒有做過任何改變。

          平時他很幽默,奇怪的名字來耍老向我走來。現在,他是一個“石頭”,“搖滾”不是普通的石頭,是“阿里巴巴和四十大盜”中的神石,說“芝麻開門”的密碼,我可以去找他。有一次,我不知道該怎么忘記了密碼,居然說“白菜開門,開門玉米,小麥開門......”怎么不記得了“芝麻的開始“。最后,同桌提醒我急了,我真的很喜,怒,十字啊。

          同桌很怪,我倆開始之間的喜怒哀樂也天天在演繹,不過,終有最后一天你會發現,擁有自己一個非常幽默的同桌是一件很快樂的事情!

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