實(shí)用的火柴作文500字三篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的火柴作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
火柴作文500字 篇1
今早補(bǔ)課前十分鐘，偶然發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一根火柴，不一會(huì)，我便隨著這根火柴思緒飛揚(yáng)了......
大概還在六七歲的時(shí)候吧，那時(shí)候也沒什么玩具，不知在哪摸索了一盒火柴劃著玩，在做飯的奶奶看見了說了我?guī)拙渑挛覠绞�，我�?jiǎn)單的敷衍過去了，果不其然劃到某一根的時(shí)候還真燒到手了，現(xiàn)今回憶起來也不知道當(dāng)時(shí)到底被燒成怎樣，只記得沒有出血，那天只有我和奶奶兩人在家，只清晰的記得當(dāng)時(shí)奶奶先是吹然后又是放在嘴里含，不記得當(dāng)時(shí)心里是怎么個(gè)感覺只有手上的疼，現(xiàn)在想想，眼底充滿幸福。
火柴的樣子啊，是用紫色紙包著，沒包里有八九盒的樣子，里面的火柴頭有紅色的粉色的綠色的黑色的，很是好看。記得也是上幼兒園那會(huì)吧，因?yàn)閷?shí)在農(nóng)村條件差，冬天取暖都是用現(xiàn)搭的爐子，到了春天在拆掉。有爐子就必須要點(diǎn)火，那時(shí)候常用的就是火柴了，有一次班里沒火柴了便告訴同學(xué)們有能力的第二天帶些火柴，如果帶的多就有獎(jiǎng)勵(lì)，晚上回家寫完作業(yè)我便偷偷溜進(jìn)雜物間先是偷拿了幾盒火柴，后來又覺得不夠又拿了幾盒，再后來直接拿了兩包多，算起來也有二十多盒了吧，當(dāng)時(shí)我不禁心中竊喜，這下一定會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，之后呢爸媽發(fā)現(xiàn)了，從兩包多一下子降到五盒，后來到班上才發(fā)現(xiàn)我多么傻，倒不是因?yàn)橹华?jiǎng)勵(lì)我一個(gè)別人丟的橡皮，而是根本就用不上那么多。
到這里我不由得眨了眨眼睛，時(shí)代在進(jìn)步，曾經(jīng)一包兩塊錢的火柴現(xiàn)在已經(jīng)沒有賣的了，更沒有幾人在用了，倒是有許多人在用打火機(jī) 是啊，盡管歲月如梭，可日子還要過啊，課還要補(bǔ)啊，未來，誰(shuí)知道又會(huì)消失什么。
火柴作文500字 篇2
每當(dāng)我看見火柴時(shí)，我就會(huì)想起7歲時(shí)偷偷摸摸地玩火柴的故事。
記得那年的一天，我發(fā)現(xiàn)桌上有一盒火柴，就問奶奶：“奶奶，火柴有什么用呀？”奶奶回答：“用處可大了，它呀，可以幫助人們生火做飯�！蔽衣犃速澆唤^口。于是，我把它拿了下來，正當(dāng)我準(zhǔn)備點(diǎn)的時(shí)候，奶奶說：“張穎呀，火柴可危險(xiǎn)了，如果你一不小心把火柴弄到地上，家里可能會(huì)著火。你要是拿來玩，晚上你就會(huì)尿床�！蔽倚南耄耗俏铱刹荒芡嫜健５酵砩�，吃晚飯時(shí)，我看見爸爸用火柴來點(diǎn)火。心想：大人們點(diǎn)火，怎么不會(huì)尿床呀？于是我偷偷拿了盒火柴急急忙忙地跑回了屋里，生怕被人發(fā)現(xiàn)。
夜已經(jīng)深了，月光如流水一般，靜靜地瀉在窗外這一片葉子和花兒上了。待主臥室的燈已熄滅了，我便進(jìn)入了“工作狀態(tài)”，我偷偷地從桌肚下面拿出被我藏了“已久”的神秘的火柴。點(diǎn)火柴的游戲開始了！我先打開燈，拿來一條早已準(zhǔn)備好的毛巾，把它給塞在門縫里。然后我拿出一根火柴，只聽“滋滋”地聲音，我原以為火柴會(huì)冒出火呢，誰(shuí)知一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，我生氣了，可恨的火柴，你為什么非聽大人們的話呢？為什么不聽我的話？我再點(diǎn)一次，如果這一次你再不聽話，我就“殺了你”，呵呵。原來這招真管用呢，不一會(huì)兒，一把火“噌噌”地冒了出來。忽然，聽見一陣腳步聲。原來奶奶在幫我蓋被子呢。我心想：幸好沒有被奶奶發(fā)現(xiàn)，可是我不知道晚上會(huì)不會(huì)尿床？
我一大早醒來，床單上濕濕的，我大哭起來，奶奶連忙跑出來，看了看，好像明白了什么，就說：“你弟弟尿床，你哭什么呀？”原來奶奶說的那些只要玩火，就要尿床的話，是騙我的。
火柴作文500字 篇3
在我家的墻壁上，最引入注目的是我的那一張“小發(fā)明獎(jiǎng)狀”。看著這張鮮紅的獎(jiǎng)狀，象一團(tuán)火在我心中燃燒。
那是開學(xué)初的一個(gè)晚上，我正在看報(bào)紙上有關(guān)節(jié)約木材的一則新聞，忽然停電了，漆黑一片，伸手不見五指。我找來火柴點(diǎn)燃蠟燭之后，隨手把火柴桿扔在地上，無意中我發(fā)現(xiàn)火柴桿才燃燒掉四分之叫；，一連幾天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的.灶前，爸爸的煙灰缸內(nèi)都是些只燃了四分之一或者稍多一點(diǎn)兒的火柴桿。我想：全中國(guó)于家萬(wàn)戶扔掉的火柴桿，要是匯集起來，不知可開多少個(gè)木材加工廠，可壓制多少塊層板。
電視、廣播、報(bào)紙?zhí)焯於荚谥v“增產(chǎn)節(jié)約，增收節(jié)支”，我想：怎樣才能從火柴桿中節(jié)約一些木材呢？為此，我冥思苦想，忽然一個(gè)念頭從我腦子里閃過。對(duì)，就這樣！于是，我就把火柴桿去掉一半，捏著這根縮短了二分之一的火柴往火柴盒上一劃�！鞍�！”我疼得叫了一聲，因?yàn)槲业氖直换鹈鐭搅�。不行，這樣會(huì)燒著手，這個(gè)辦法不妥當(dāng)！我又陷入沉思。我終于得到啟示：工人叔叔裁玻璃用的刀不是把只有那么一丁點(diǎn)兒的鉆石鑲嵌到一個(gè)長(zhǎng)鐵柄上的嗎？如果把火柴桿縮短三分之？至二分之一，在火柴盒里配上一支能插進(jìn)火柴桿的套柄，用火柴的時(shí)候，只要把火柴插進(jìn)套柄再用，不就節(jié)約木材了嗎?
說動(dòng)就動(dòng)，我馬上制作了一盒短桿火柴，并剪了一段小小的橡皮管作為套柄，還‘，寸制了一個(gè)盒子。
我把我的“作品”交給了老師。老師看后十分高興，還在全班表?yè)P(yáng)了我。期中學(xué)校舉行了“小制作，小發(fā)明”評(píng)選，“新式火柴”被評(píng)為一等獎(jiǎng)。我接過校長(zhǎng)發(fā)給我的獎(jiǎng)狀，心中仿佛燃燒起了一團(tuán)火，它將照亮我人生的道路——成功的起點(diǎn)就在自己的身邊。
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