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      2. 教室作文500字

        時(shí)間:2021-12-21 15:42:00 500字 我要投稿

        教室作文500字合集五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的教室作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        教室作文500字合集五篇

        教室作文500字 篇1

          “叮鈴鈴”,上課了,這是今天的最后一節(jié)課——數(shù)學(xué)活動(dòng)課。陳老師快步走進(jìn)教室,快速地講了兩個(gè)重要通知,就讓我們安靜地寫作業(yè)了。

          我迅速拿出回家作業(yè)本,開始認(rèn)真地寫起來。寫著寫著,突然聽到陳老師柔聲說:“咦?這地上怎么有這么多土撥鼠呀?都在干嘛呢?”我好奇地低頭一看,“八寶周”、“黃爺爺”、“天天向上”都在地上爬來爬去,從教室的這邊爬到另一邊,還把手搭放在胸前,裝作小偷偷東西時(shí)的樣子。事后我才知道,他們這是“未雨綢繆”,知道會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),上課前就提前趴好,擺好姿勢了,就等著老師說自習(xí)時(shí)就開始出動(dòng)。再仔細(xì)瞧瞧他們,還真的很像幾只可愛的土撥鼠在地下竄來竄去。

          被陳老師發(fā)現(xiàn)后,他們幾個(gè)灰溜溜地各自回座位了。但這幾位實(shí)在是不安分,沒過多久,趁著陳老師在講臺(tái)上專心批作業(yè)的時(shí)候,他們又開始出動(dòng)了,一會(huì)爬過去,一會(huì)又回來,還把大家的桌子弄得一抖一抖的,就像地震一樣;甚至爬到別人身邊,把手伸上去摸摸他的頭,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“吱吱”的叫聲,可愛又可笑!

          這就是教室里出現(xiàn)的幾只“土撥鼠”,他們有著光一般的速度,鷹一般的矯健身姿,讓安靜的自習(xí)課變得活躍起來。我猜想,如果我們教室的地是泥土的話,估計(jì)會(huì)形成別樣的地道來。

        教室作文500字 篇2

          ”哈哈哈“教室里回蕩著一陣陣歡快的笑聲,我們班的同學(xué)正在表演節(jié)目呢!

          最搞笑的是邱清泉和鄭樂爾的相聲表演《吹牛皮》,只見她倆面帶微笑、神情自若地走上臺(tái)去開始自我吹噓。邱清泉說:”有一天,我發(fā)燒,把床燒出一個(gè)大洞!“ 鄭樂爾接著說:”這算什么,我一起床,發(fā)現(xiàn)被子沒了!“”怎么啦?“”被燒沒了!奥牭酱,我們都被逗得哄堂大笑,邱清泉和鄭樂爾也忍不住嘎嘎笑出聲來。最后,邱清泉說:”我上嘴唇頂著天,下嘴唇頂著地! 鄭樂爾問:”那臉呢?“”我不要臉了!罢f完,教室里立刻沸騰起來,開心的笑聲連成了一片。

          接下來,輪到我們這組了,我們表演的節(jié)目是劇本《三個(gè)孩子》。我當(dāng)”妹妹“余晶晶患”大病“時(shí),把喝剩下的開水潑在臉上,演痛哭流涕的樣子,然后鼻涕一把,”淚“一把地跪下來,說:”妹妹,你死得好慘啊!“全場一陣爆笑,害得我演哭的時(shí)候都情不自禁地笑出聲來。這時(shí),”妹妹“既有點(diǎn)尷尬又毫不留情地回答:”我還會(huì)死呢!你哪根經(jīng)搭錯(cuò)啦!“”這根經(jīng)搭錯(cuò)了!拔疑瞪档刂钢改X袋,下面又是一陣哄堂大笑,我們也禁不住”撲哧——“一聲笑出聲來。在節(jié)目快結(jié)束時(shí),我對(duì)大家認(rèn)為死了的”妹妹“招招手,微笑著說了一聲:”妹妹,HeLLo!“大家對(duì)我的`”無情無義“笑得更歡了,估計(jì)有不少人肚子都被笑痛了呢!”妹妹“焦急地回答:”我還沒死“時(shí),同學(xué)們還意猶未盡呢。

          在這次表演活動(dòng)中,還有不少有意思的人物,如帶著一口鄉(xiāng)音的趙以諾”大娘“,總說錯(cuò)話的陳鴻利,以及驕傲自大的”武則天楚王“趙一翔……個(gè)個(gè)都是這么有趣,個(gè)個(gè)都令人難忘!

          真希望老師下次還能給我們創(chuàng)造這樣的機(jī)會(huì),讓我們的教室再次充滿快樂的笑聲。

        教室作文500字 篇3

          今天上午,同學(xué)們?cè)诮淌依锷险n。正聽得津津有味的時(shí)候,突然來了一個(gè)“不速之客”。猜猜它是誰呢?

          “蜜蜂呀,好可怕呀!”剛才靜得出奇的教室被這位女孩的尖叫聲打破,同學(xué)們伸長了脖子四處尋找這位調(diào)皮的“不速之客”!把!在你那!”班里又是一陣騷動(dòng)。

          只見那只蜜蜂身上通體都是黃燦燦的,還有一些黑色的條紋,屁股后面長了一根長長的刺,好像隨時(shí)都會(huì)“扎”人一樣。那只蜜蜂在教室里飛來飛去,引得班里膽小的女生都大叫起來。我們都眉頭緊皺,眼睛瞪得大大的,死死地盯住蜜蜂,生怕一個(gè)不注意,它就落在我們的身上。有的同學(xué)緊張極了,嘴巴張得大大的,都成了一個(gè)O型,好像隨時(shí)嚇得都要鉆到桌子底下躲起來似的。這情形看起來真的好恐怖呀!

          可是我們班的男孩子,卻哈哈大笑,嘲笑說我們太膽小了。他們一點(diǎn)都不懼怕,還追著蜜蜂滿教室跑。一個(gè)個(gè)張大嘴巴,哈哈大笑,眼睛笑得都瞇成了一條線。調(diào)皮的樣子,讓我們女生恨得牙根癢癢。

          忽然,一個(gè)小男孩拿起一個(gè)小罐子,“啪”的一聲,蜜蜂被蓋進(jìn)了罐子里。這時(shí)候同學(xué)們都?xì)g呼起來,“抓到了!抓到了!蜜蜂被抓到了”。抓蜜蜂的男生得意洋洋地回到座位上,對(duì)它說:“小家伙,正好這節(jié)課我不感興趣,陪我玩兒吧!”

          這時(shí)候老師走到他的面前,對(duì)男生說:“來吧,把蜜蜂交給我吧!”小男孩兒不情愿地把蜜蜂交出來吧!”只見老師走出教室打開罐子,蜜蜂飛了出來,蜜蜂扇動(dòng)著翅膀撲愣撲愣飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。

          教室里慢慢地恢復(fù)平靜,同學(xué)們又認(rèn)真地聽起課來。我心里不禁在默念:蜜蜂啊,蜜蜂,你千萬不要再來了,不要再打擾我們上課了。不要再讓我們“驚心動(dòng)魄”,擔(dān)驚受怕了。

        教室作文500字 篇4

          我們四(5)班在哲商小學(xué)三號(hào)樓二層最外面的教室,我們的教室非常美麗。走進(jìn)墨綠色的門,抬頭就能看到鮮艷的五星紅旗,我知道這是我們的國旗,是用烈士的鮮血染成的,每當(dāng)我上課不認(rèn)真的時(shí)候,看到五星紅旗就會(huì)感到萬分羞愧,馬上坐好專心聽講;當(dāng)我考試考砸時(shí),五星紅旗好像對(duì)我說:“不要?dú)怵H, 下次繼續(xù)努力,相信自己可以的!碑(dāng)我考出好成績時(shí),五星紅旗又像是在對(duì)我點(diǎn)頭微笑。

          國旗下面就是黑板,它可是為我們傳授知識(shí)的大功臣。老師們整天在上面寫寫擦擦,可它總是無怨無悔地服務(wù)著,老師在上面辛勤耕耘,學(xué)生們?cè)谙旅媛牭媒蚪蛴形。黑板旁邊有一塊液晶大屏幕,老師用它教我們課文、單詞,帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。

          黑板前面就是講臺(tái),講臺(tái)上擺放著粉筆,盒教科書,每當(dāng)看到這些,我的腦海中就浮現(xiàn)出老師講課的情景,溫和中帶著嚴(yán)肅,認(rèn)真中帶著幽默。講臺(tái)前是一排排整齊的桌椅,那些桌椅在燈光的照耀下,閃閃發(fā)光,我們?cè)谶@讀書寫字,顯得格外舒適。課桌后面有一個(gè)圖書角,書架上擺放著同學(xué)們帶的書,書的種類齊全,有科普書,有故事書,有世界百科書,有十萬個(gè)為什么,還有、、、、、、書架上方寫著‘學(xué)海無涯’四個(gè)大字,告訴我們要多讀書,讀好書,好讀書。

          在這窗明幾凈的教室里,充滿著歡歌笑語,飄蕩著朗朗書聲,保存著我們童年的美好回憶,我愛我們的教室。

        教室作文500字 篇5

          “叮鈴鈴”上課鈴響了,這節(jié)是體育課。同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng),個(gè)個(gè)臉上都露著燦爛的笑容。走進(jìn)教室的卻是數(shù)學(xué)老師,老師抱著書,腳步輕盈地走進(jìn)教室,臉上掛著微笑。“唉,怎么又是體育課?”同學(xué)們唉聲嘆氣,抱怨聲四起。我托著腮幫子,心想:體育課變成了我不喜歡的數(shù)學(xué)課。我的心情一下子跌落到了谷底。老師聽到我們的抱怨聲,笑瞇瞇的臉立刻變得烏云密布,給同學(xué)們每人發(fā)一張?jiān)嚲怼荚嚕±蠋煵灰@么狠吧!

          這時(shí),教室外的走廊里有許多笑聲,原來是隔壁班去操場上體育課。隔壁班的同學(xué)們看見我們?cè)诳荚,都議論紛紛。我隱隱約約聽到了幾個(gè)字眼:“看(3)班在考試!”“哈哈哈!我們太幸福了,可以上體育課!彼麄兊哪樕蠋еS富又夸張的表情,有的翻白眼,還有的朝我們做鬼臉。老師看見外面的情況,打開教室門,做著叉腰的動(dòng)作,指著他們,生氣的說:“聲音小一點(diǎn)!”聽老師這么一說,隔壁班的同學(xué)們都安靜了,整個(gè)走廊里只回蕩著老師的腳步聲?粗麄冞h(yuǎn)去的身影,我的心里癢癢的,太羨慕他們了。

          第二節(jié)是作文課,語文老師告訴我們:“本次作文的主體是要去找春天!贝蠹液芘d奮,這就意味著我們要去操場了。我激動(dòng)得心怦怦跳:哈哈,隔壁班看見我們,一定會(huì)哭得很難看。果然,教室內(nèi)的同學(xué)看著我們的目光既羨慕又嫉妒。教室外的我們個(gè)個(gè)都露出了得意洋洋的笑容,對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)。“瞧,他們多可憐!“叫他們嘲笑我們,哼!”“哈哈,看他們表情,簡直就是皮笑肉不笑!贝蠹矣械膶(duì)他們做鬼臉,有的做嘲笑動(dòng)作,還有的朝他們吐舌頭。

          呵呵,終于報(bào)了“一箭之仇”了。

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