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      2. 課桌作文500字

        時間:2021-07-15 19:35:51 500字 我要投稿

        有關(guān)課桌作文500字6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的課桌作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)課桌作文500字6篇

        課桌作文500字 篇1

          一進教室,映入眼簾的是四十張發(fā)出閃亮金光的木課桌,它們一塵不染,精致有序的木紋是課桌英俊的臉龐,粗壯的雙腿直而有力地頂著地板。這些課桌不僅惹人注目,它們的骨髓里還蘊藏著許多小智慧。

          上課了,桌上多了一本教科書和一雙熱乎乎的小手臂,四十分鐘下來,課桌也不免覺得沉悶,時而晃晃自己,讓主人換個姿勢;時而撒撒嬌,把主人的手弄的黏糊糊的。學(xué)生們在認真地聽講,而有人卻手癢癢,想玩弄這看似木那厚實的課桌。

          下課咱打球去?小許朝同桌使了個眼色,用鉛筆在課桌臉上刻了幾畫。于是,在他手下的課桌搖身一變,成了刻畫板。兩位死黨你來我往,在課桌上眉飛色舞地舞動著木桿筆,而被按壓在底下的課桌可不開心了。它的臉上印著黑壓壓的一片七扭八歪的小字,每一個字不僅在給課桌的帥氣等級扣分,也在一點點地挖走課桌的自尊心,焦急之時,一條兩全其美的妙計涌上心頭。

          它一聲不吭地緊鎖雙眉,忍受著猶如紋身時針眼刺在皮肉上的陣陣鉆心之痛,眼看著滿臉即將被筆墨蓋住,附近的小王發(fā)現(xiàn)了這一切,她輕輕踢了一下小許,本想問個究竟,小許卻以為有妖魔鬼怪發(fā)現(xiàn)了他干的好事,驚得蹦噠了一番,課桌可不會放過這一千載難逢的好機會,這不僅僅是拯救自己的機會,也是向眾人施展自己奧斯卡級別演技的時機,它先是猛烈地四處搖擺,腳底下的配音也吱吱作響,隨后便是一聲慘叫,直至落落地倒在了老師腳邊,引得眾人哄堂大笑,不得不說聲服啊。怎奈課桌太機智,小許只好低頭認輸。

          吃了敗仗的小許只好跪在課桌旁,給它又是洗浴,又是按摩,又是桑拿。而課桌呢,又重新煥發(fā)出耀眼的光澤,從那以后,它名聲遠揚,沒人再敢來惹了。

        課桌作文500字 篇2

          我有一張課桌,小小的桌面上整齊地擺放著我的文具。在我寫作業(yè)或是看書的時候,它總是靜靜地陪伴在我的身邊,默默地支持著我。

          在我做錯事的時候,它總會像老師一樣地教育我,幫助我改正錯誤。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,就拿起鉛筆在課桌上打起了草稿。這時,我看見了桌上留下的筆印,心里突然有些內(nèi)疚,便拿起橡皮,“唰唰唰”地把字跡擦得一干二凈。望著干凈的課桌,我舒了一口氣:“小課桌,還能幫我改正錯誤呢!”

          在我傷心難過的時候,它總會像朋友一樣地安慰我,讓我重又振作起來。那一天,我因為語文考試考得不好而坐在小房間里,獨自傷心。眼淚滴落在小課桌上,仿佛它也為我難過,在陪我一起哭呢!我慢慢止住了哭泣,面對著它揚起了笑臉:“小課桌,謝謝你,在我最難過的時候安慰我,給我鼓勵!

          在我遇到困難的時候,它總會像親人一樣地支持我,陪著我共度難關(guān)。一個下午,我因為生病在家里休息,面對著一大堆很苦的藥,我實在難以下咽。媽媽急了,把藥放在桌上要我吃。我低下頭,仿佛聽見小課桌在對我說:“沒關(guān)系的,吃下去病才會好啊!”我點點頭,一咬牙,把藥全吃下了。我想說:“小課桌,你真勇敢,是你教會了我,要堅強面對生活!”

          小課桌,謝謝你,謝謝你對我的陪伴。

          你不僅僅是我學(xué)習(xí)的場所,更是我的好幫手,好朋友!

        課桌作文500字 篇3

          從小到大,我總想,我要是早一點升到六年級,這樣我就不會被人欺負,我就像學(xué)妹學(xué)弟心目中像一般的存在。但是,六年級真的就好嗎?長大了,那種時光再也回不來,童年也煙消云散,時光啊,請走得慢點吧……

          曾依稀記得,入學(xué)時,那樣的年少無知,可同學(xué)問的友誼,也是最純潔的。這篇作文我是含著淚一筆一畫構(gòu)成的。在那間不大的教室里,那張被我賤踏了六年的課桌依然向我招手,課桌,你陪我隨了數(shù)不盡的悲歡離合,你就像我的知己,你的臉上刻滿我的痕跡,你聽著我對你說事兒,不回應(yīng),也不作聲,蒼天。∧闶俏乙簧男值,你看我笑,看我哭,看我拿到100分試卷喜悅的淚水。

          可你知道嗎?再過幾個月,我就永遠也見不到你,我只能悵望灰天,在淚光里幻化出你傷痕累累的音容笑貌,在我生氣時,我總會拿那雙不爭氣的手拿出尺子,在你挺拔的脊梁上割出斑斑血跡,用雙不爭氣的'腳像對待垃圾般一陣踢,你的身體不堪入目,可這個年少無知的人是我啊,我不敢相信我是這樣對待和你情同手足的,我想再擁有你,再保護你,還來得及嗎?我想要抓住你的身影,還來得及嗎?我想和你共渡六年,哪怕是六個月,還來得及嗎?我哭泣時,我的眼淚就像磁鐵般牢牢附在你的臉上,那些垃圾也將你的臉千瘡百孔,那些水彩筆也交將你弄得在同類中像個怪物?赡悖偸悄惺苤@一切,無怨無悔,兄弟!你為什么這么傻啊!你為什么不會還手啊!你親自看著我的同學(xué)對你指指點點,也不回報他們幾下?

          現(xiàn)在說這些還有什么用呢?我只求在剩下的日子里與你真心相待,也讓,幾個月以后,我們只能在夢里訴說著難舍難分……

          輕輕的我走了,正如我輕輕的來。

          再見!我的課桌!

        課桌作文500字 篇4

          嗚嗚……大家好!我是一張課桌,啊不,應(yīng)該說是一張“身經(jīng)百戰(zhàn)”的課桌,想知道為什么嗎?嗚嗚,那就聽我慢慢道來。

          啪!啪!啪!老師又拿鞭子“折騰”我了。啪!“哎喲,痛!”我大叫起來,可是老師聽不見呀!我叫也是白叫,只能“忍氣吞聲”了,唉!命苦呀!這個班的學(xué)生太調(diào)皮,老師一生氣,就敲我。下課了,學(xué)生又踩我、踢我,嗚嗚…… 誰為我想過!

          又是一節(jié)語文課,老師要聽寫生字,這下可又苦了我。他們那小刀、鋼筆、鉛筆等在我的身上劃啊劃,就是為了應(yīng)付老師的考驗,可他們就不知道為我想一想啊,害得我都被毀容了!真是可惡的家伙!

          下課了,那可是最難熬的時刻了,同學(xué)們你追我趕的,碰倒了我的一個同伴,壓在了另一個同伴身上,然后又壓在了另一個同伴身上,一張張桌子倒下去了,還真有點像多米諾骨牌?杀灰粡垙堊雷訅褐刹皇呛檬。好不容易被他們手忙腳亂地扶起來,剛想休息一會兒,就感到身上一陣陣隱隱約約的疼痛,又怎么了?我抬頭一看,只見一個男孩子坐在我身上,那兩只腳踩在了我另一個同伴的身上,還拼命搖晃著身子。我倆痛得哇哇大叫,可他還不甘心,把兩只腳在我倆身上踢來踢去,痛得我倆大叫,可是那男孩子什么也聽不見。還好上課鈴響了,他才回到座位上,不過這時我已經(jīng)搖搖晃晃,面部布滿了灰塵,幾乎要散架了。

          老天!你什么時候才能讓這群學(xué)生停止對我的攻擊呀?你看看我現(xiàn)在的樣子吧:缺了一只腳,木板掉了一塊,身上傷痕累累,正寂寞地躺在教室的一角,傷心哭泣…

        課桌作文500字 篇5

          漫長暑假結(jié)束了,我們也從四年級升到五年級,我高高興興地走進了教室,居然發(fā)現(xiàn)原來木桌子變成了塑料桌子,我興奮不已。

          這些課桌的桌面兒是天藍色的,桌腿兒是灰白色的。藍之一分則嫌藍,白之一分則嫌白。這桌子與我們的學(xué)校的校服顏色一模一樣,相當搭配,藍色是很漂亮的,像藍色的天空,藍色的海洋,而白色很顯得很素凈,色素的搭配非常的完美。藍色的桌面兒下面有一個長方形的桌斗,我和同學(xué)們都把書包裝進桌斗。桌子像一個人似的,我們給他的肚子里裝滿食物。桌面兒非常的平坦,我們可以放文具盒,放書。

          美中不足的是桌腿兒上有點兒灰塵,它有些臟,因為原來五年級和六年級的大哥哥大姐姐用過啦。那讓我們一起把桌子擦試干凈吧!你瞧同學(xué)們每人拿了一塊兒抹布,老師給我們接了一盆水,把洗衣粉倒入盆中,我們開始秩序井然地擦洗桌子。我們開始從桌面擦起,左擦擦,右擦擦,使勁擦,讓桌面兒與肥皂泡親密的接觸。不一會兒桌面兒變干凈了!然后我再擦擦桌子的前后左右和里面,我一看桌子上怎么會有口香糖?它像膠一樣牢牢地扣在那里。我靈機一動,用鐵尺把它挖掉。我目不轉(zhuǎn)睛地使勁挖,終于買它挖掉了。最后我開始擦桌腿兒,發(fā)現(xiàn)桌腿兒比桌面兒臟點還要多,我使出全身的力氣,左擦擦右擦擦,來回洗抹布,功夫不負有心人,黑點兒終于被擦掉了。我的桌子已經(jīng)干干凈凈,像新的課桌一樣。

          大家看!四行桌子已經(jīng)整整齊齊地站好。像一片藍色的海洋。課桌成了我們班最美的風(fēng)景。每天值日我們都將桌子擦著底下的線擺得整整齊齊的,將凳子推到桌子的底下。我們用心做值日生的工作。

          這就是我們的課桌。我們利用了它專心地學(xué)習(xí),認真地聽講。我們愛護著它,讓他更好地為我們服務(wù)。

        課桌作文500字 篇6

          “嗚嗚……”我是一張可憐的課桌,我一直為我的每個小主人服務(wù),服務(wù)了一年又一年,而他們卻一點也不領(lǐng)情,把我弄得又臟又舊,身上滿是刻刀痕跡。

          這一天,張新國同學(xué)成了我的小主人,我很害怕他,因為他被我們說成“終極殺手”。這不,張新國剛一交完作業(yè)就奸笑著向我走來,他麻利地掏出小刻刀在我的額頭上畫了幾條長長的“皺紋”!鞍ミ衔!疼死我了!”我已經(jīng)知道這位“終極殺手”的厲害了,但剛才只算一點小意思。

          叮叮叮,上課鈴響了,他們這節(jié)課是數(shù)學(xué),這是我剛才跟課程表的攀談中得知的。我一向討厭上數(shù)學(xué)課,因為很多同學(xué)拿我當草稿紙。這時,老師讓他們列一道豎式,張新國一時找不到草稿紙,就又打起我的主意來。他拿起鋼筆,在我的臉上胡亂寫了一道豎式,老師過來后,他就用一塊黑乎乎的橡皮往我臉上隨意抹了幾下,我的臉更臟了,好像值日生沒有幫我洗過一樣。

          接下來幾節(jié)課,沒有遭受太大的不幸,但是張新國每節(jié)課下課都“咚”的一聲把書本和鉛筆盒扔到我的肚子里,好痛。

          孩子們放學(xué)的時候,是我們課桌最開心的時候,勞累了一天,終于可以休息一下,松口氣了?蓮埿聡要捉弄我,他把椅子“咚”甩在我的臉上,可別小看這一下,我的臉上就多了幾個傷疤。等所有的同學(xué)都走完了,天漸漸黑了。而我今天過度緊張,早早地睡著了。

          第二天,我醒來的時候,教室門開著,值日生小華美在忙著打掃衛(wèi)生。這時,進來了一個女同學(xué)坐在我的面前。今天我不會再倒霉了吧?

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