動(dòng)作作文500字5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的動(dòng)作作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
動(dòng)作作文500字 篇1
人間的溫暖起源于火,那內(nèi)心的溫暖起源于何處呢?或許是心靈吧!那種溫暖仿佛別人在心底放了一顆小火苗,撲哧撲哧的跳動(dòng)。莫名的升起一絲暖意,好像就是這樣。整個(gè)人被熏得醉薰薰的,懶洋洋的。
最暖的地方是人心,無論在多么寒冷的情況下,人心依舊保持著跳動(dòng),保持著溫暖,總會體會到他人所給的溫暖之意,有時(shí),或許心是冰冷的,因受到了創(chuàng)傷,受到了傷害。因忍受不了,便把心底的火苗熄滅了。但相信冰冷的心總會讓位于心地善良、溫暖的心。為什么非要故做冷漠,那暖是從心底發(fā)出來的。一波接著一波,連綿不絕,綿綿不斷,散發(fā)著的是別樣的溫暖與溫馨。不是手指間熱的傳遞,而是心靈般暖爐的交換,換的是熱的源泉,由熱而暖,所以才會貪戀上溫暖吧。
溫暖有時(shí)并不是感覺不到,而是因你拒絕溫暖,有的人說不要,為何說不要?倒不如說你不懂吧!沒體會過溫暖,不懂溫暖的的你,留著它何用?于你,它也只不過是一種名曰溫暖的多余的情感罷!溫暖,大小可見,為何非要做大,太炙熱的火球,給人的溫暖,難以承受。不如火苗的溫馨。用火苗或許更能體現(xiàn)溫暖的含義吧!火苗的溫暖或許不濃郁,但如浸了蜜水的梅子,一片清甜。一片晴天。
有時(shí)溫暖不簡單,但溫暖更不復(fù)雜,別忘了,溫暖自己,溫暖他人,溫暖世界,便能溫暖宇宙,那宇宙都會因溫暖而改變,溫暖如晴天,一切不依然。
不要強(qiáng)加給別人一種溫暖,有時(shí),更不要強(qiáng)加給別人一種安慰,不單是不知道如何安慰,也因?yàn)椴荒馨参,是苦,是痛,是恨,是累,是喜,都?gòu)成了他的過去。人生路上,哭過,笑過,累過,痛過,也是一種完整。----后記。
動(dòng)作作文500字 篇2
今天老師在黑板上寫了一個(gè)詞語“動(dòng)作復(fù)制”。這個(gè)話題便馬上傳開,大家議論紛紛地討論著這個(gè)詞語。
陸老師開始做一系列“奇怪”的動(dòng)作。一開始,老師向右移了一小步,這是一個(gè)極容易疏忽的`動(dòng)作。我和同桌一直猜猜著老師的意圖何在。然后她右手拿起紙巾,走到黑板前,接著,老師舉起手,輕輕擦著黑板,又返回桌前,把紙巾放回去。
這個(gè)游戲可沒那么簡單。教室后面的肖博天站在那里,因?yàn)槔蠋煱阉难劬γ闪似饋怼,F(xiàn)在老師要讓不知道過程的肖博天做動(dòng)作。老師請來范嘉暉,讀動(dòng)作全過程,肖博天做對了的極少數(shù),倒鬧出了不少的笑話。第一個(gè)動(dòng)作是拿紙巾,他就做成一團(tuán)“米糊”。最最好笑的就是他擦黑板時(shí)那滑稽的動(dòng)作:一邊跳舞一邊擦黑板,像是一杯放了薄荷糖的可樂。最后,他也讓教室里沸騰起來,范嘉暉叫他拉耳朵,他就使勁一拉,他不把自己拉成了大象才見鬼哩。他在拍腦袋時(shí)花了九牛二虎之力,差點(diǎn)把自己拍成了大傻瓜。
錯(cuò)不在肖博天,而是范嘉暉。因?yàn)樗麤]有把動(dòng)作的方位、次數(shù)以及力量說清楚,甚至是左右顛倒了。
下面我和同桌做動(dòng)作復(fù)制。
我開始觀察田中小雪的動(dòng)作。她首先拿起筆在本子上輕輕畫了一個(gè)五角星。然后她用右手拿出筆袋里的一塊白色橡皮,把五角星的五個(gè)角全擦了。接著她又從右手邊筆袋拿出來的紫色水彩筆,把五角星涂滿,。最后她又用右手拿出鋼筆、橡皮把五角星的鉛筆紋擦掉了。
動(dòng)作復(fù)制不走樣,真是不容易!
動(dòng)作作文500字 篇3
今天,王老師宣布玩動(dòng)作拷貝這個(gè)游戲,聽到這個(gè)消息,教室里像炸開了鍋,有的同學(xué)開心地跳了起來,有的同學(xué)興奮地直拍手,全班都沸騰了。
游戲開始了,王老師讓我來抽個(gè)成語。那時(shí)我的心很緊張,就像十五個(gè)水桶打水---七上八下,手有點(diǎn)抖,很幸運(yùn),我抽到“張牙舞爪”。我慶幸沒有抽到難的。我整理一下思緒,開始做動(dòng)作了,我先張開嘴,露出牙,,然后上下?lián)]舞我的“爪子”,同學(xué)們看到我的動(dòng)作,哄堂大笑,好幾個(gè)同學(xué)立即說出了答案。
傳啊、傳啊,傳到了最后一個(gè)同學(xué),大家都迫切地想聽他的答案。王老師把話筒給了他,請他回答。這位同學(xué)經(jīng)常不注意聽講,只見他慢慢張開嘴,一字一頓地說:是張牙舞爪。
“答對了”。王老師笑嘻嘻地說。
有的同學(xué)說游戲太簡單太幼稚,還有的說意義不大,呆子都能想得出來。
聽了這些話,我的臉紅了起來,一直紅到了耳根,就像一根胡蘿卜似的。我的心里默默在想:雖然簡單,但是很有意思。老師用這種辦法,活躍課堂氣氛,在玩笑游戲中學(xué)習(xí)成語。通過游戲我明白了一個(gè)道理,開展游戲重要的不是在乎最后的結(jié)果,而是體驗(yàn)過程,這樣的游戲才有意義呀!
我還想再玩一次,游戲讓我意猶未盡。也許再玩一次,我又會明白另外一個(gè)道理,而且從中還能體會到快樂!
動(dòng)作作文500字 篇4
每當(dāng)站在窗前,望著星星,有一種愛在心中涌動(dòng),那是父母的愛。
父親,是一個(gè)永遠(yuǎn)不善言辭的人,可他卻對我愛的深沉。
還記得小時(shí)候,我很是調(diào)皮,剛回走路就到處亂跑,而父親就會在身后默默的守護(hù)著,他不會對我說小心點(diǎn),孩子。他會用擔(dān)憂的眼神看著我,希望我會領(lǐng)略他的心思,只是我還太小,總認(rèn)為他很生氣。當(dāng)我重重地摔在地時(shí),他不會扶起我,只會轉(zhuǎn)身冷漠的離開,但是我知道,在轉(zhuǎn)角處,他定會回頭看我一眼,看看我是否大聲哭泣,是否摔疼了。當(dāng)我急著要父親的擁抱時(shí),他總說他沒有空,其實(shí),他比任何人都想要擁抱我,只是他想讓我不去依賴他人。此刻,有一種愛在心中永定,那是父親沉默的愛。
母親。是一個(gè)永遠(yuǎn)溫柔細(xì)心的人,她永遠(yuǎn)都那么地疼愛我。
還記得小時(shí)候,在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,母親總是教我這些,那些,直到我學(xué)會為止。當(dāng)我調(diào)皮做壞事時(shí),她總是會替擺平,總是幫助我解決,她還會替我向父親隱瞞,她就是對我那么好。當(dāng)我生病痛苦時(shí),母親總是會很著急,最后,著急就變成了那白頭發(fā)。一根,兩根,三根……漸漸地,母親的白發(fā)越來越多。當(dāng)我受委屈時(shí),母親會靜靜地聆聽我的委屈,聽后會溫柔的安慰我,告訴我一些道理,最后乖乖的被母親征服。母愛不同于父愛,父愛是轉(zhuǎn)角處的愛,母愛是整個(gè)街道的陽光,總是可以讓你感到溫暖。此刻,有一種愛在心中涌動(dòng),那是母親溫柔的愛。
星星眨著眼,思念著父母,而我在回味著那一種愛,臉上洋溢著幸福,腦海是一幅幅我與父母珍貴的瞬間……
這時(shí),有一種愛在心中涌動(dòng),那是我對父母的愛。
動(dòng)作作文500字 篇5
世間萬物皆有情,這情中有一味叫感動(dòng)。
讓我們感動(dòng)的事有許多,其中有人與人之間的,動(dòng)物與人類之間的,還有大自然與生物……
我家有一條可愛的狗狗,它溫馴,不亂嚎亂叫,如此惹人憐愛的小生物,上天為什么對它如此不公,也讓它遭受飛來橫禍。
又到了狗狗去暢玩的時(shí)刻,我讓它擺脫小屋的拘束,去大自然的世界游蕩。我自已則坐在那里看書了,不知不覺入了迷,競忽略了時(shí)間,抬頭一看,已經(jīng)過去了兩個(gè)多小時(shí),仍不見它回來,我笑笑,搖搖頭,想著必定狗狗貪玩,便由它去了。誰知,時(shí)間一分一秒過去,仍不見它回來,我一揪心,便出去尋找。
竹林里,菜地中,河邊上,到處不見狗狗的蹤影。不知不覺我走到了一戶人家門口。門口的狗一見陌生人來了“汪汪”大叫向我逼近。我只好漸漸退步,如果我家狗狗在就好了,這惡狗一定不敢欺負(fù)我,想著想著,不爭氣的眼淚奪眶而出。狗狗,你可不能有事啊!
忽然,一陣微弱的吠叫聲向我靠近,我一驚喜,轉(zhuǎn)過身就想抱住狗狗,它一見我轉(zhuǎn)過身來,連用半邊身體遮住腿。我奇怪了,又向狗狗靠近,它竟咧嘴咧牙地看著我。我看它那表情,似乎很難受。我側(cè)下身子,看清了它護(hù)著的那只腿,被鐵絲纏住了,露出了腿骨,地上流淌著鮮血。我急忙抱著它,狂奔回去,找來擦傷口的藥,小心翼翼地給它擦拭著,它也很乖,一動(dòng)不動(dòng)。我的眼泅忍不住流了下來,落在它的身上。它時(shí)而看看我,好像在說:“謝謝小主人,我以后不會亂跑的!蔽也还芄饭飞砩系难叟K衣服,把它摟入懷中。經(jīng)過幾天細(xì)心的照顧,它的傷口也全愈了。每天我放學(xué)回家,總是見它在門口搖著尾巴跑來迎接我。
狗并不是懶散的動(dòng)物,而是有著令我們感動(dòng)的品質(zhì)。它,永遠(yuǎn)忠于主人!
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