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      2. 格言引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文400字

        時(shí)間:2022-01-28 13:24:56 400字 我要投稿
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        格言引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文400字

          有一句良言一直伴隨著我成長(zhǎng),它像和煦的陽(yáng)光一樣照耀著我,這句良言是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你喜歡那句名言呢?以下是小編為您帶來(lái)的格言引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文400字,歡迎欣賞與借鑒。

        格言引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文400字

          格言引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文400字一:

          “生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸”——這是德國(guó)的思想家馬克思的.一句名言,它一直被我牢牢地銘記在心。的確,在到達(dá)彼岸的道路上,一定是荊棘遍布,機(jī)關(guān)重重。有些人退縮了,他們?yōu)檠矍暗睦щy感到顫栗,而另一群人卻迎難而上,披荊斬棘,浴血奮戰(zhàn),終于到達(dá)了彼岸。

          在生活中,處處都是如此,學(xué)習(xí)沒有刻苦勤奮怎么會(huì)學(xué)得好,半途而廢的人也不會(huì)有好成績(jī)。

          然而,我也曾經(jīng)半途而廢過(guò),企圖另尋路徑�?墒�“華山自古一條道”——四年前我開始練習(xí)書法時(shí),興致勃勃,卻煩燥不安,因此,學(xué)學(xué)斷斷。媽媽對(duì)我說(shuō):“既然你對(duì)書法有了興趣,為什么不鍥而不舍,持之以恒地練下去呢?你崇拜的王羲之,他從小不停地練字,把一池子水練黑了,衣服給劃破了,最終成為書法家,希望你能學(xué)習(xí)他。”我便又拿起了毛筆,可好景不長(zhǎng),放棄的念頭又在我腦海中游蕩。不!我又想起了馬克思的名言,決定堅(jiān)持下去,要練好毛筆字。

          就這樣,我一點(diǎn)一點(diǎn)地堅(jiān)持下去。后來(lái),這個(gè)念頭竟煙消云散了,我終于體會(huì)到了達(dá)到彼岸的喜悅和自豪感。也驗(yàn)證了馬克思的話,只有懷著堅(jiān)強(qiáng)的意志,才有成功的一天!

          格言引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文400字二:

          在我的文具盒上有一條格言,那就是“追求科學(xué)需要特殊的勇敢。這是伽利略的一句名言,他時(shí)時(shí)在我的腦海中回應(yīng)。

          有一次,老師把一道題講錯(cuò)了,本來(lái)應(yīng)該哪個(gè)都不能錯(cuò)的,老師卻講成了平形四邊形是錯(cuò)的。當(dāng)時(shí)我們都沒發(fā)現(xiàn)。第二節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)了,可是,我又沒有勇氣說(shuō),我怕老師會(huì)批評(píng)我,又怕萬(wàn)一我錯(cuò)了,同學(xué)們笑我,我在心里暗暗的想:到底去還是不去呢?我心里做著斗爭(zhēng),終于我鼓足了勇氣,走到了老師的辦公室門口。我又想,如果老師是對(duì)的怎么辦,老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?會(huì)不會(huì)說(shuō)我無(wú)知呢?然后嘲笑我一番呢?我的心里打起退堂鼓來(lái)。最終我還是沒去。

          晚上回到了家,我心里很不踏實(shí)又想:到底是去,還是不去,如果去了,往好處想,有可能還會(huì)得到表?yè)P(yáng),終于,我想好了。

          第二天,我拿著兩個(gè)三角形慢慢的'走到了老師面前跟老師說(shuō):“您這題講錯(cuò)了,應(yīng)該是可以拼成三角形的。”老師聽后贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭:“我就是故意講錯(cuò),想看你們腦筋,沒想到,只有馬千里來(lái)了,馬千里真是個(gè)愛思考的好孩子。”

          從此,我更堅(jiān)信“追求科學(xué)需要特殊的勇敢”,這句話伴我成長(zhǎng),讓我感到有一種力量,讓我勇敢地去探求知識(shí)。

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          2. 格言引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文400字

              有一句良言一直伴隨著我成長(zhǎng),它像和煦的陽(yáng)光一樣照耀著我,這句良言是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你喜歡那句名言呢?以下是小編為您帶來(lái)的格言引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文400字,歡迎欣賞與借鑒。

            格言引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文400字

              格言引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文400字一:

              “生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸”——這是德國(guó)的思想家馬克思的.一句名言,它一直被我牢牢地銘記在心。的確,在到達(dá)彼岸的道路上,一定是荊棘遍布,機(jī)關(guān)重重。有些人退縮了,他們?yōu)檠矍暗睦щy感到顫栗,而另一群人卻迎難而上,披荊斬棘,浴血奮戰(zhàn),終于到達(dá)了彼岸。

              在生活中,處處都是如此,學(xué)習(xí)沒有刻苦勤奮怎么會(huì)學(xué)得好,半途而廢的人也不會(huì)有好成績(jī)。

              然而,我也曾經(jīng)半途而廢過(guò),企圖另尋路徑�?墒�“華山自古一條道”——四年前我開始練習(xí)書法時(shí),興致勃勃,卻煩燥不安,因此,學(xué)學(xué)斷斷。媽媽對(duì)我說(shuō):“既然你對(duì)書法有了興趣,為什么不鍥而不舍,持之以恒地練下去呢?你崇拜的王羲之,他從小不停地練字,把一池子水練黑了,衣服給劃破了,最終成為書法家,希望你能學(xué)習(xí)他。”我便又拿起了毛筆,可好景不長(zhǎng),放棄的念頭又在我腦海中游蕩。不!我又想起了馬克思的名言,決定堅(jiān)持下去,要練好毛筆字。

              就這樣,我一點(diǎn)一點(diǎn)地堅(jiān)持下去。后來(lái),這個(gè)念頭竟煙消云散了,我終于體會(huì)到了達(dá)到彼岸的喜悅和自豪感。也驗(yàn)證了馬克思的話,只有懷著堅(jiān)強(qiáng)的意志,才有成功的一天!

              格言引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文400字二:

              在我的文具盒上有一條格言,那就是“追求科學(xué)需要特殊的勇敢。這是伽利略的一句名言,他時(shí)時(shí)在我的腦海中回應(yīng)。

              有一次,老師把一道題講錯(cuò)了,本來(lái)應(yīng)該哪個(gè)都不能錯(cuò)的,老師卻講成了平形四邊形是錯(cuò)的。當(dāng)時(shí)我們都沒發(fā)現(xiàn)。第二節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)了,可是,我又沒有勇氣說(shuō),我怕老師會(huì)批評(píng)我,又怕萬(wàn)一我錯(cuò)了,同學(xué)們笑我,我在心里暗暗的想:到底去還是不去呢?我心里做著斗爭(zhēng),終于我鼓足了勇氣,走到了老師的辦公室門口。我又想,如果老師是對(duì)的怎么辦,老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?會(huì)不會(huì)說(shuō)我無(wú)知呢?然后嘲笑我一番呢?我的心里打起退堂鼓來(lái)。最終我還是沒去。

              晚上回到了家,我心里很不踏實(shí)又想:到底是去,還是不去,如果去了,往好處想,有可能還會(huì)得到表?yè)P(yáng),終于,我想好了。

              第二天,我拿著兩個(gè)三角形慢慢的'走到了老師面前跟老師說(shuō):“您這題講錯(cuò)了,應(yīng)該是可以拼成三角形的。”老師聽后贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭:“我就是故意講錯(cuò),想看你們腦筋,沒想到,只有馬千里來(lái)了,馬千里真是個(gè)愛思考的好孩子。”

              從此,我更堅(jiān)信“追求科學(xué)需要特殊的勇敢”,這句話伴我成長(zhǎng),讓我感到有一種力量,讓我勇敢地去探求知識(shí)。