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      2. 蝸牛的作文400字

        時(shí)間:2022-10-18 15:14:19 400字 我要投稿

        精選蝸牛的作文400字(通用32篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的蝸牛的作文400字,歡迎大家分享。

        精選蝸牛的作文400字(通用32篇)

          蝸牛的作文400字 篇1

          從前在一個(gè)山村里,有一只普普通通的蝸牛。但是,他的一生在一天改變了。

          那一天,在他們村莊的田野里,進(jìn)行了一場賽車比賽。那只蝸牛恰好路過,結(jié)果,不小心進(jìn)了一輛賽車的引擎里。賽車跑啊跑,蝸牛在里面里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),不一會兒,他就從賽車?yán)镲w了出去,落到路邊的草叢里,昏了過去。

          第二天清晨,蝸牛從草叢里起來,他發(fā)現(xiàn)頭上有一個(gè)印記。他試著往前爬了一段,發(fā)現(xiàn)自己的速度變得飛快,他的印記也閃出了藍(lán)光。于是這只蝸牛呢,就決定去城市里看一看。

          他就往前面的方向繼續(xù)怕,一會就到了。他看到城市里,有許多奇怪的大山。這些大山都是長方形的、垂直的、平的和不規(guī)則的。他想爬上這里最高的山,是不是就可以看清整座城市了?于是蝸牛就找了一個(gè)最大的山,爬了上去。他在這座山上,發(fā)現(xiàn)離他不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)賽車場,蝸牛就想,我爬的這么快,要去賽車場比賽。于是,他就爬到賽車場,找到了比賽報(bào)名處。

          蝸牛對工作人員說:我要報(bào)名參加比賽。而那個(gè)人說:你一只蝸牛,要參加賽車比賽?蝸牛說:是的。那個(gè)人大笑起來,蝸牛什么也沒說,他爬到了跑道上繞著賽車場就跑了。爬了一圈,那個(gè)人看呆了。咦,你怎么可能這么快?。于是,他就幫蝸牛辦理了比賽手續(xù)。

          又到第二天,蝸牛參加了比賽,并且奪得了冠軍。以后呢,這只蝸牛,就開開心心的,在這個(gè)賽車場里生活下去了。不時(shí)的也會參加比賽,有的時(shí)候像這次一樣拿第一,而有的時(shí)候則是季軍和亞軍。

          蝸牛的作文400字 篇2

          下了一場大雨后,在草地、墻角、潮濕的地方,都會出現(xiàn)我們在熟悉不過的動物——蝸牛。

          我們今天來到廣場找蝸牛。我捉到的第一只蝸牛,它背著一個(gè)沉重的硬殼,我們都說這是它的房子。每當(dāng)它爬累或遇到危險(xiǎn)時(shí),就會躲進(jìn)小房子里。它的觸角有兩對,一對長,一對短。據(jù)說長的那對觸角的頭上有兩個(gè)黑點(diǎn),那就是它的眼睛,短的那對就是它的鼻子。它的身體是灰白色的,呈半透明的,爬過的地方都會留下一種液體,我們可以通過這種液體來找到蝸牛。

          你不要看它身體小,它還可以舉起一份報(bào)紙的重量。我記得有一次,我把蝸牛從紙盒里拿出來。媽媽叫我吃飯,我吃完飯后一來,蝸牛呢?我仔細(xì)看了一下,紙盒在蠕動呢!我快速走過去,一探究竟,原來,蝸牛跑到了紙盒下,我暗暗佩服這個(gè)其貌不揚(yáng)的家伙,雖膽小,但卻力氣不小。

          蝸牛也特別喜歡“越獄”,我只要一不留神,它就會跑到你想不到的地方,墻上、地上、格子里……有一次,我在學(xué)校捉到一只蝸牛,我上了個(gè)廁所,它就跑到了同桌的書上,桌子旁等。所以每次我離開時(shí)都會給它吃一片葉子,因?yàn)樗灰匀~子就不會亂跑了,我還給它取了個(gè)外號“貪吃鬼”。

          媽媽告訴我蝸牛是害蟲,吃農(nóng)民伯伯種的莊稼,但我覺得它不是害蟲,而是我們的朋友,因?yàn)樗o我們帶來了快樂。

          蝸牛的作文400字 篇3

          今天,我在操場上發(fā)現(xiàn)了一只大蝸牛,我碰了碰它的殼,它的殼硬硬的,還把身子縮在里面,我感覺它很可愛,就把它裝在盒子里觀察。首先觀察它的觸角,長長的,細(xì)細(xì)的,我拿出一個(gè)放大鏡,看見了它細(xì)小的眼睛,圓圓的。然后我觀察它的身體,身體上有很小很小的白色小點(diǎn),不過我有些疑問,為什么蝸牛要背著這么硬的殼呢?那怎么走路。∥?guī)е蓡柸柪蠋,老師說:“它背著硬殼是為了保護(hù)自己!彼臍ふ嬗腥ぃ瓤梢援(dāng)房子,又可以當(dāng)武器。我把它放在手上,貼在手上涼涼的真舒服,我碰碰它的觸角,它馬上把觸角縮了回去。

          不一會兒,蝸牛從我手上滑了下去,我連忙把它撿起來,可是它早已經(jīng)縮回殼里了,它好像很害怕不敢出來了。忽然我靈機(jī)一動心想,蝸牛且是很喜歡游泳的,如果我把它放在水里,它應(yīng)該會伸出頭來的,我連忙把它扔到水里,它果然慢慢地從殼里出來了。我把它放在桌子上,讓它爬來爬去。我在燈光下看,它爬過的地方都有一道道痕跡。

          這只蝸牛真可愛!

          蝸牛的作文400字 篇4

          蝸牛飛飛有個(gè)遠(yuǎn)大的夢想,他想跑得和汽車一樣快。

          在一個(gè)陽光明媚的早晨,蝸牛飛飛已經(jīng)安排好了這一天所有的行程:做早餐、去散步、買甜品、去踢球……這一定又是快樂無比的一天?删驮诮裉欤l(fā)生了一件不可思議的事情。

          中午,烈日像大火爐一樣炙烤著大地。飛飛踢過球之后,口干舌燥,他來到小溪邊,喝了幾口甘甜的溪水,便昏昏欲睡過去了。

          等飛飛醒來時(shí),準(zhǔn)備為朋友買些甜餅,可他發(fā)現(xiàn)自己從小溪邊走到甜餅店,居然才用了三分鐘,于是飛飛心想:這速度和小汽車一樣快,多么不可思議!

          從這一天開始,飛飛的速度變得和汽車一樣快,一天就可以完成許多事情。他答應(yīng)了明天去和兔子小姐一起散步、和小雞弟弟一起踢球、和貓先生一起做蛋撻、還要和烏龜妹妹去游泳……可當(dāng)他第二天醒來后,卻發(fā)現(xiàn)自己健步如飛的能力消失了,他無法像之前一樣跑得飛快。他自言自語道:"哎呀,我一定要趕到,我可絕不能失信!"他以最快的速度出發(fā)去赴約,可當(dāng)他趕到時(shí),大家都已經(jīng)回去了。這時(shí),他才放下心給大家一一道歉:"對不起,我今天沒有及時(shí)趕到,下次一定信守諾言!”“沒關(guān)系,沒關(guān)系!”

          從此,飛飛每天都會安排好行程,用最快的速度出色地完成。他還取得了蝸牛跑步比賽第一名。因?yàn)樗靼祝?quot;千里之行,始于足下。有遠(yuǎn)大的目標(biāo),做最好的自己,不用靠任何人。"

          蝸牛的作文400字 篇5

          蝸牛正在緩緩地爬著。

          忽然天上打起雷來。

          蝸牛趕緊伸出“避雷針”,

          不再怕打雷,

          繼續(xù)趕它的路程。

          今天我在玩的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我高興極了!

          于是我把蝸牛從石頭上放到了地上,開始它一動不動,過了一會耳,它才開始表演,它先把頭上的觸角從“屋子“里伸出來探消息。然后·,伸出頭來,接著又伸出身子,慢慢的怕了起來。爬著爬著,一條又短又粗的尾巴從“屋子”里漸漸地伸出來。這時(shí),我仔細(xì)觀察了蝸牛,它的頭呈扇形,兩只眼睛長在臉上,沒有鼻子,一條短短地粗尾巴,拖在“屋子”的后面。蝸牛背著“屋子”爬行,像是在慢慢地滑動,一會兒滑到這邊一會兒滑到那邊,大概是想著個(gè)合適的地方住下或著點(diǎn)東西吃把。

          它爬行的時(shí)候,身子兩邊個(gè)有一片海綿似的肉皮蠕動。同時(shí)分泌出一些粘液,在地上留下兩條很細(xì)很細(xì)的濕潤的痕跡。這大概是蝸牛留下來的記號,想要是找不到合適的地方住,就沿著這條痕跡會到原來出發(fā)的地點(diǎn)去睡大覺,吃甜飯……

          蝸牛的作文400字 篇6

          科學(xué)課老師叫我們抓蝸牛,本周二帶來。我聽到這消息,自言自語地說:嗯?這幾天來都沒有下雨,怎么可能有蝸牛呢?我邊說邊走出教室。

          聽到這消息的第二天,我6時(shí)就起了床,和爸爸到運(yùn)河邊去找蝸牛,我和爸爸在濕泥土里翻來翻去也找不到蝸牛,我失望地回到家里……

          眼看只有一天的時(shí)間,我又充了信心和自信,來到了龍井。到了龍井,我們找啊找啊,找啊找啊,我們終于找到了蝸牛最喜歡的地方:(1)潮濕;(2)它喜歡吹的植物;(3)陰暗的地方。但只有蝸牛喜歡的地方卻只找到了蝸牛殼,我們費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了第一只蝸牛,它的殼是黑色的;有兩只長長的觸角,像電視機(jī)上的天線一樣;聽別人說,它愛吃青菜、西瓜、西瓜葉、米飯哩!拔襾碜サ诙晃伵0桑 蔽页錆M了信心說。

          “OK,你來吧!卑职终f。

          于是,我找來兩根小木棍便找起蝸牛來。

          “我終于抓到了第二只蝸牛!”

          “又有一只啦!”

          “越來越多了,原來抓蝸牛是多么有趣呀!嘿嘿……”

          我心中的失望變成了開心!

          小蝸牛!別害怕,我?guī)慊丶液螅視䶮崆榈膶Υ愕摹?/p>

          蝸牛的作文400字 篇7

          今天,我捉了一只小蝸牛。當(dāng)小蝸牛剛剛到達(dá)它的新屋子時(shí),還有些不適應(yīng),它總是慢慢地爬上了“屋頂”,在那里張望著,像在探尋回家的方向。

          怕蝸牛餓,我就在它的“家”里放了幾片菜葉,就去干別的事了。過了好一會兒,才來陪我的小蝸牛玩。只看見小蝸!疤伞痹诓巳~上,頭和足都縮回殼內(nèi),沒有任何動靜,根本看不出死活。記得科學(xué)老師說過,“把休眠的蝸牛放入水中,它就會醒來”.于是,我用小木棍把蝸牛撥入水中。

          一開始,蝸牛的殼漂浮在水面上,過了好長一段時(shí)間也沒探出小腦袋。我心想:完

          了完了!小蝸牛會不會真死了?就在這時(shí),小蝸牛懶洋洋地把頭伸出來,并慢慢地向下沉。剛碰到底部,它就用柔軟的腹足沿著杯子向上爬。它的硬殼在水中晃蕩著,似乎隨時(shí)都會離開它的身體。

          我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)疑問:為什么蝸牛碰到水就要逃走呢?我去問爸爸,沒有得到答案。但我并沒有喪氣。打開電腦,查了百度才知道:蝸牛的背上有一個(gè)呼吸孔,蝸牛需要空氣才能存活。水中的空氣太少,蝸牛不適應(yīng)水中的環(huán)境,所以拼命地往陸地上爬。

          哇!原來小小的蝸牛身上也有這么多科學(xué)知識。

          蝸牛的作文400字 篇8

          一只蝸牛背著沉重的殼,頂著烈日,一步一步很艱難地爬著。他是那樣地慢,似乎再快一點(diǎn)他就會斷氣。

          上帝曾向蝸牛說過:”你要是能到我的住所,我就會滿足你任何心愿!斑@似乎就是蝸牛此時(shí)前進(jìn)全部的精神支柱。

          爬著爬著,他忽然感到了一絲絲的涼意,漸漸地風(fēng)大了,烏云遮住了太陽,緊接著大雨瓢潑而下,山洪爆發(fā)了。蝸牛急忙躲進(jìn)身旁的石頭縫中,由于硬殼的保護(hù),他沒有受傷。

          山洪慢慢退去,烏云散開,太陽出來了。蝸牛繼續(xù)他的行程

          慢慢地,他的視野模糊了,他倒下了。

          醒來時(shí),他躺在一張舒適的床上,床邊坐著上帝,是上帝救了他。

          ”哦,我的孩子,你想要我滿足你什么愿望?“上帝問。蝸牛想到了路途中的艱辛,想到自己那沉重的殼所帶給他的負(fù)擔(dān),他對上帝說:”我親愛的上帝大人,如果有可能,我希望您將我背上的殼取下,它實(shí)在太重了!

          上帝很容易地取下了殼。蝸牛感到了前所未有的輕松。

          蝸牛向上帝告了別就走了。一路上,蝸牛異常地興奮,他從未有過如此輕松的行程。

          但漸漸他越爬越慢,因?yàn)樗值纳⑹顾麌?yán)重脫水,他想回去找上帝要回殼。

          就在他轉(zhuǎn)身的那一剎那。烏云遮住了太陽,他徹底絕望了

          蝸牛的作文400字 篇9

          逗蝸牛,是我最喜歡的游戲之一。每一年,我都想要捉一只蝸牛來玩。

          話說回來,我一開始是并不喜歡蝸牛的,我認(rèn)為它的粘液十分惡心。但有一次,我大大改變了這個(gè)看法。

          有一次我去值日,在學(xué)校的花園里看到一只蝸牛。它藏在牽;ǖ幕ò晗拢赃吿芍鴰讉(gè)蝸牛殼,那應(yīng)該是他的同伴,都被太陽曬死了。它抖動著自己的觸角,眨眨自己的眼睛,好像在發(fā)著呆。我把一旁的牽;ǖ那o折了下來,放在了一旁。它還挺喜歡這花的,身子往前拱,學(xué)著我們?nèi)祟惖臉幼,去聞這朵花的香味。

          這時(shí),我第一次發(fā)現(xiàn)了蝸牛的可愛。當(dāng)你無聊的時(shí)候,它會給你上演一個(gè)老人走秀,努力逗你笑。我把它帶回教室,用鉛筆逗它。它每次都會把頭縮進(jìn)殼里,過了一會兒沒動靜了,又會慢慢地從殼中探出那個(gè)小腦袋瓜?粗荒樏H坏臉幼,我總是忍不住哈哈大笑。等到上課時(shí),我又匆匆忙忙把蝸牛放進(jìn)后面柜子里。

          有一次,我被絆了一腳。手里的蝸牛被老師抓了個(gè)正著,還被老師挨了一頓訓(xùn)。班上有一些勇猛的同學(xué),還把小蝸牛放在老師辦公桌上,惹得老師十分生氣。有可能就是這樣,有一些東西有人喜歡,有人討厭,只要自己喜歡就行。

          現(xiàn)在的蝸牛都很少見了,想來,從前的生活多好啊!

          蝸牛的作文400字 篇10

          今天天氣可真熱,我和陳星羽一邊吃著雪糕,一邊在小區(qū)到處閑逛。這時(shí),我提議,“我們?nèi)ソo螞蟻搭房子吧!蔽覀儊淼讲輩才,卻意外地在草叢里發(fā)現(xiàn)了蝸牛,它那濕漉漉的小腦袋上頂著兩只黑色的觸角,正在東張西望,樣子可愛極了。我們用一根雪糕棒輕輕地碰了一下它,不料它被嚇得趕緊把頭縮進(jìn)了殼里,像球一樣滾進(jìn)了石頭縫里。這下我們都沒辦法了,只好耐心等待蝸牛再次爬出來。果然不出我們的意料,蝸牛又爬了出來。

          哈哈,這下你可逃不出我們的“魔掌”了。我用手輕輕地將它拎到了地面上,在它的前面搭了一座“獨(dú)木橋”。蝸牛好像消除了警惕心,又把濕漉漉的小腦袋探了出來,一步一步地爬上了“獨(dú)木橋”。爬著爬著,它好像發(fā)現(xiàn)了什么,側(cè)過身去,朝另一個(gè)方向爬去。這時(shí),一個(gè)老奶奶提醒我們,“蝸牛喜歡泥土!”陳星羽趕緊找來一些泥土,放在“獨(dú)木橋”上。果然,蝸牛又向泥土方向爬去。于是,我們又用另一根雪糕棒和“獨(dú)木橋”拼在一起,把它抬回了我家,放在陽臺上的大花盆里,準(zhǔn)備仔細(xì)觀察它的生活習(xí)性。抓蝸牛真有意思!陳星羽說她還要抓一只蝸牛放在她家觀察呢。

          蝸牛的作文400字 篇11

          一天,媽媽對小蝸牛說:“孩子,你奶奶病了。你應(yīng)該去看看!

          于是,小蝸牛帶著水和蛋糕上路了。因?yàn)樗郧皬膩頉]有出過家門,這次小蝸?吹降囊磺卸冀泄治。

          走了很長一段路后,小蝸牛覺得有點(diǎn)累,所以他環(huán)顧四周。他旁邊只有一塊大石頭,所以小蝸牛坐在石頭上。他沒想到大石頭會自己走,他害怕地往回跑。他告訴媽媽,媽媽說:“傻孩子,那是烏龜爺爺!”

          小蝸牛又開始走了。走過一座又一座山,百靈鳥笑著對小蝸牛說:“你爬得這么慢,你什么時(shí)候能到?”

          小蝸牛不聽他們的嘲笑,繼續(xù)趕路,一座又一座的爬山。這時(shí),“愛打聽的鳥”飛過來說:“小蝸牛,加油,堅(jiān)持住!”

          但是小蝸牛不會走路。

          森林里所有的動物都來給小蝸牛加油:“加油,小蝸牛!加油,小蝸牛!”

          于是,小蝸牛的力氣又回來了。經(jīng)過小蝸牛的努力,她終于來到了奶奶家。他和奶奶一起吃零食,聽她講故事。小蝸牛很開心!

          這個(gè)故事告訴我們,堅(jiān)持就是勝利,我們要像小蝸牛一樣,在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),“堅(jiān)持”,永不氣餒?矗∥伵(jiān)持下來了。堅(jiān)持把他帶到了外婆家,也樹立了他勇敢的形象!

          蝸牛的作文400字 篇12

          我們班有一個(gè)行動緩慢的人。他是徐子涵。雖然徐子涵目前跟不上我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,但他的樣子仍然很有趣。

          徐子涵又白又嫩,一雙黑色的眼睛不時(shí)轉(zhuǎn)動,一張粉紅色的嘴總是微笑著。老師批評他或者點(diǎn)他起來說話的時(shí)候,他撅著嘴,眼睛無辜地用嘴唇眨巴著,好像在說我在:什么都沒做!用數(shù)學(xué)老師的話來形容他是一個(gè)“白面饅頭”,是對他學(xué)習(xí)情況非常恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)。

          此外,還有對他的另一個(gè)評價(jià),《小蝸!贰槭裁磿羞@樣的外號?請參見以下內(nèi)容:

          有一次,當(dāng)我們進(jìn)行緊張的數(shù)學(xué)考試時(shí),我看見徐子涵東張西望。如果有人制造了一些噪音,徐子涵會立即轉(zhuǎn)身離開,并對有關(guān)方微笑。那眼神,仿佛他已經(jīng)穩(wěn)操勝券。但是當(dāng)老師來到這個(gè)“小蝸!泵媲皺z查他在做什么時(shí),他立刻大聲喊道:“徐子涵,看看你,其他人都快寫完了,你還沒寫第二面,快寫!然后,全班又竊笑起來。另一方面,徐子涵看上去很放松。即使是報(bào)分,他也面無表情,仿佛天要塌了。

          當(dāng)然,他也不是一無是處。他也有很多優(yōu)點(diǎn)。比如他動手能力很強(qiáng),在手工、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、日常生活中需要動手的地方都做得很好。在這一點(diǎn)上,他真的做得很好,我們都自卑!

          蝸牛的作文400字 篇13

          科學(xué)課上,老師讓我們觀察蝸牛。我和同學(xué)去菜地抓了幾只蝸牛,養(yǎng)在陽臺的水池邊。只要有時(shí)間,我就會觀察蝸牛。

          蝸牛背上背著一個(gè)像房子一樣的硬殼,頭可以隨時(shí)縮進(jìn)殼里,很吸引人。它頭上有兩對觸角,一對高高翹起,頂部有兩個(gè)小凸起,就是它的眼睛。經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)它先伸出觸須,然后睜開眼睛,閉上眼睛才縮回腦袋。可以看出它有眼皮。較小的一對觸角,像肉須,可能是探測地形的工具。

          蝸牛喜歡吃蔬菜葉子。只要我把它們放在它們旁邊,它們就會立刻啃咬它們。蝸牛吃蔬菜時(shí)用細(xì)小的牙齒咀嚼。我拿著放大鏡仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們的牙齒很多,大概幾百顆!

          蝸牛移動很慢,它沒有兄弟,只有肚子粘在地上。走路的時(shí)候,從尾巴開始,皮膚不停的像波浪一樣往前推,脖子很長,觸角在抖,像個(gè)老人,很有意思。

          蝸牛休息時(shí)也很有趣。當(dāng)你把頭縮進(jìn)殼里,你就可以高枕無憂了。我給它倒水,它就伸出頭來動。

          小蝸牛真的很有趣。我真的很喜歡他們。我會繼續(xù)觀察他們的一舉一動,期待更多的新發(fā)現(xiàn)。

          蝸牛的作文400字 篇14

          蝸牛是害蟲還是益蟲?我通過用各種食物測試烏龜來測試蝸牛。先是發(fā)現(xiàn)了白菜葉子,饅頭,小蚊子,然后抓了一些蝸牛。它們被分別編號,放在這些食物的前面。它們大概是餓極了,爬到了自己喜歡的食物上,但是每只蝸牛都選擇了卷心菜葉,把它們嚼碎了,卻沒有聞到其他食物的味道。很快,卷心菜的葉子被吃光了?梢詳喽ㄎ伵J谴蠛οx。然后,我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):為什么蝸牛會爬行并留下一條長長的線?我第一次把它抓得高高的,當(dāng)它的頭從殼里出來的時(shí)候,我摸了摸它的大盤子,還沒等我的手摸它,它又縮回去了,心想,這只蝸牛真是個(gè)膽小鬼!我得到了幾次,但沒有成功。我有點(diǎn)沮喪。這時(shí),爸爸走過來說:“事情沒辦完,你就沒心沒肺了。

          當(dāng)你長大后,你想成為一名科學(xué)家!父親讓我太激動了,我又激動了。突然一條路閃過我的腦海。有,有!我高興得手舞足蹈,小心翼翼地用一塊鋒利的石頭敲碎蝸牛殼,把肉拿出來,用手摸了摸它的下面。我看到下面黏糊糊的東西是它的腳,黏糊糊的東西是蝸牛的排泄物,幫助蝸牛爬行。

          蝸牛的作文400字 篇15

          今天,下過雨后,媽媽說很適合去找蝸牛。吃完午飯,我跟丁嘉鵬一起去找蝸牛,第一次我找到了一只挺大的蝸牛,丁嘉鵬接著找到的那只比我大好多倍。接著我們看到好多蝸?諝,然后爸爸又在葉子上找到了好多蝸牛。丁嘉鵬發(fā)現(xiàn)好多小蝸牛,媽媽接著找到了一只咪咪黑蝸牛,它爬得飛快,三下兩下就爬到了瓶蓋上。

          我們回家路上,我看到了一只鼻涕蟲,我想試驗(yàn)下鼻涕蟲怕不怕水,就把鼻涕蟲打進(jìn)了水里,鼻涕蟲沉到水底轉(zhuǎn)了個(gè)圈不動了。

          我們回到家,我給蝸牛造了房子,蝸牛很喜歡。我在房子里放了葉子,還在頂上造了個(gè)運(yùn)動室。晚上我們分享給了項(xiàng)可欣兩只蝸牛,一只大蝸牛一只小蝸牛。

          我們看了百度百科,知道蝸牛只有一只眼睛,而且還是瞎子,它的腹足下會分泌粘液,它有兩萬五千顆尖利的牙齒,在舌頭上也有牙齒。它先用口水把葉子變軟再慢慢享用大餐。我還知道蝸牛竟然可以把紙盒子咬出破洞!我還知道蝸牛的天敵竟然是我們喜歡的螢火蟲。

          接下來幾天我要重點(diǎn)觀察蝸牛是怎么吃飯和睡覺的。

          蝸牛的作文400字 篇16

          我最喜歡的動物就是蝸牛。下面我來給你介紹一下吧。

          那天,媽媽給我拿了一只小蝸;貋,我仔細(xì)觀察了一下,蝸牛背著一個(gè)重重的殼,我輕輕碰它一下,它就把頭伸出來,身體也懶洋洋地從殼里蠕動著,慢慢露出來。它的身體軟軟的,因?yàn)樗擒涹w動物,它的觸角長在頭部,一個(gè)長,一個(gè)短,真有趣。蝸牛是緊緊粘著地面爬行的,它的足像一個(gè)大吸盤一樣,它爬過的地方都會有白色的液體,這些白色的液體叫粘液,它是蝸?刂品较虻摹笆刈o(hù)神”,有了粘液,蝸牛就能保證自己按著路線爬行。

          我擔(dān)心小蝸牛餓了,可是不知道蝸牛愛吃什么,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),坐在一旁的爸爸說:“你可以把一堆食物放在它旁邊,看它往什么東西上面爬就知道它吃什么了!

          “我怎么沒有想到呢?”之后我把一些事物放在蝸牛旁邊,結(jié)果它往菜葉上爬,原來蝸牛喜歡吃多汁的蔬菜。

          從這次觀察中我知道了一些關(guān)于蝸牛的知識,也感受到了觀察蝸牛的樂趣。從那時(shí)起,蝸牛便成了我最喜歡的動物。

          蝸牛的作文400字 篇17

          小時(shí)候,我有很多動物伙伴:小烏龜、小金魚、小鸚鵡……但我最喜歡的還是小蝸牛,因?yàn)樗鼈兌际俏矣H手抓來的。

          小蝸牛很可愛,它們每天都背著一個(gè)像房子一樣的硬殼,硬殼的顏色有很多,有的是棕色的,有的是黑色的,有的是灰色的。殼上有一圈一圈的花紋,零零星星地分布著深黑色的斑點(diǎn)。小蝸牛的身體軟軟的,粘粘的,頭上還長著一對觸角,觸角上長著一對小眼睛,非常靈敏。只要一碰到東西,它們的觸角就會一下子鉆進(jìn)硬殼里。硬殼似乎是個(gè)盔甲,每時(shí)每刻都在保護(hù)著小蝸牛。

          小蝸牛喜歡在晚上出來活動。它們沿著葉子爬呀爬,翻過了葉片,翻過了枝干,翻過了小土堆,像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵,不到達(dá)目的地誓不罷休。沿途還留下一道道銀白的痕跡。小蝸牛也喜歡在雨中出來活動。每當(dāng)下雨天,當(dāng)我把一盆盆花搬到陽臺的時(shí)候,小蝸?筛吲d了,它們伸直觸角,探探頭,眼睛警惕地望著遠(yuǎn)方,不斷地打轉(zhuǎn)兒,似乎是在尋找吃的東西。

          小蝸牛是我的好朋友,我想一直養(yǎng)著它們,陪伴著它們,和它們一起長大。

          蝸牛的作文400字 篇18

          今天天氣突然變得特別冷,涼風(fēng)嗖嗖的,凍得我直打哆嗦。下午在上課的時(shí)候我都心神不寧的,一直在記掛我的小蝸牛,它會不會凍著呀!

          一回到家,我就立馬沖到陽臺上。只見它一動不動地縮在黑灰相間的殼里,頭也不探出來。我輕輕地敲了一下它的背,絲毫沒有反應(yīng)。我急壞了,輕輕地捧起它,放在手心里。只見它白呼呼的身子在殼里微微一動。哇!它沒死呀!我高興極了。馬上跑進(jìn)廚房拿來了它的食物――新鮮的菜葉,放在它的身下。它似乎聞到了香味,不一會兒,探出了腦袋,慢慢地往菜葉方向爬過來,好一會兒它才爬到美食上,開始吃“飯”。吃了一會,我便想跟它玩一會了。我偷偷地抽掉了菜葉,這小家伙顯然嚇了一跳,立馬縮回身子,躲進(jìn)了“房間”菜葉上留下了一個(gè)個(gè)小小的洞,還有一層粘糊糊的濕噠噠的透明的液體?此哪懶樱胰滩蛔∮职巡巳~放在它身邊。等啊等,等了好一會兒,這小家伙估計(jì)看看沒有“敵情”了,又慢悠悠地爬出來繼續(xù)享受美食。

          我的小蝸牛好貪吃呀!雖然它長得并不好看,黑乎乎的,身體也總是濕嗒嗒的,天天傻傻地背著一座房子,走路慢吞吞的。但我還是很喜歡它,它很可愛,我喜歡它那么愛自己的家,喜歡它堅(jiān)持不懈的精神。

          蝸牛的作文400字 篇19

          有一次課間,我在乒乓球桌下,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,要很認(rèn)真才能看見它。

          見它正想爬樹,因?yàn)檫@天場地很滑,樹干上也非;,所以,小蝸牛爬上去一點(diǎn),又滑下來,再爬上去,又滑下去,它還不放棄,一直在往上爬。

          看到這里,我覺得雖然小蝸牛體型很小,但它好像有使不完的勁,讓我感到小蝸牛的堅(jiān)持不懈的精神。

          記得一年級的時(shí)候,我寫字寫得一點(diǎn)也不好看,橫像一條條毛毛蟲,豎就像被打歪的鐵棒。媽媽見了就皺起眉頭,之后帶我去學(xué)寫字,到了寫字那里,墻壁上有漂漂亮亮的字,讓人看也看不過來,還有身邊姐姐拿著毛筆很熟練地寫出了一首好詩。我在旁邊呆呆地看著,直到寫字老師叫了一聲,我才回過神來。

          老師拿出一本田字格,握著我的手,跟我一起寫,然后老師讓我自己再寫一行。我聚精會神地寫著:我就像一只堅(jiān)持不懈的小蝸牛,經(jīng)過一次又一次地練習(xí),我寫得字越來越好看了。

          經(jīng)過這一次的寫字課,我感受到了:雖然蝸牛很小,但它身上的一些精神值得我們學(xué)習(xí)。

          蝸牛的作文400字 篇20

          在科學(xué)課上,老師說:“學(xué)科學(xué)就是要善于觀察.“這正合我意,我最喜歡觀察各種我不了解的現(xiàn)象,但現(xiàn)在我最想觀察一下蝸牛是怎樣生活的.

          今天下午我和袁蕭宇,劉勉去大隊(duì)部交校園監(jiān)督崗的作業(yè),可是大隊(duì)部一個(gè)人都沒有,于是,我們?nèi)吮阕诖箨?duì)部旁的一片草地上等,我看了看草地,驚奇地發(fā)現(xiàn)里面居然有蝸牛,于是我大聲地叫著:“袁蕭宇,劉勉快來看呀,這里有蝸牛!“他們看了也非常地吃驚,覺得不可思議,我們?nèi)吮汩_始分頭尋找蝸牛,我抓到了一只大的,袁蕭宇抓到了一只中等的,而劉勉呢?卻兩手空空什么也沒有找到,他非常失望,我安慰他說:“沒關(guān)系,劉勉,明天我?guī)湍阕ィ霸诨丶业穆飞,我對媽媽說這是老師給我們布置的觀察作業(yè),媽媽也只有無奈的同意了(媽媽平時(shí)不準(zhǔn)我抓這些小昆蟲,他說不衛(wèi)生),我心想:哈哈,媽媽這下你無話可說了吧!別提我心里有多得意.回到家,媽媽的朋友魏阿姨到我家來玩,她看見了小蝸牛對我說:“這根本不是小蝸牛嘛,它明明就是螺絲.“啊!螺絲,我暈了~,我心想:白費(fèi)了我半天功夫說服媽媽,最后的結(jié)果居然是扔掉它!

          蝸牛的作文400字 篇21

          森林里住著一只小蝸牛,他和別的蝸牛沒兩樣,都是跑起來慢吞吞的,因?yàn)檫@樣,他一直遭到動物們的嘲笑,他想:我一定要堅(jiān)持鍛煉,以后一定可以跑快的。

          于是,小蝸牛不論刮風(fēng)下雨,每天練習(xí),每天練習(xí)這一切都被大樹爺爺看到了,大樹爺爺感動極了,對小蝸牛說:“小蝸牛,我來幫助你,讓你跑得快起來!”小鍋牛激動地說:“真的嗎?那可太感謝您啦!”一瞬間,一道金光從小蝸牛眼前閃過,大樹爺爺對小蝸牛說:“小蝸牛,你現(xiàn)在試試跑起來!”呀,原來小蝸牛跑一米要一整天,但現(xiàn)在呢,幾秒鐘就跑了好幾米,小蝸牛開心極了!

          正巧,森林里一年一度的運(yùn)動會開始報(bào)名了,小蝸牛也到200米賽跑報(bào)名處報(bào)名,有些動物嘲諷他:“就憑你,也是來參加運(yùn)動會的?”接著就是一陣大笑,小蝸牛不理他們,報(bào)完名就回家了。過了幾天,運(yùn)動會開始了,動物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,“砰”的一聲槍響,小蝸牛像離弦的箭一般沖了出去,幾分鐘過去了,老虎裁判大聲宣布:“比賽結(jié)束,此次冠軍是蝸牛選手!”那些嘲笑過小蝸牛的動物們頓時(shí)大驚失色。

          幾天后,小蝸牛利用自己的特長,開了一家快遞公司,他送快遞又安全,又及時(shí)。從此,動物們但凡要寄東西,都會請小蝸牛幫忙。

          蝸牛的作文400字 篇22

          我在科學(xué)課上了解到小蝸牛。老師讓我們養(yǎng)蝸牛,觀察蝸牛的特性。我讓爺爺幫我抓一只蝸牛。

          蝸?雌饋砗芸蓯。它承載著一個(gè)精致的“小房子”。房子是淺棕色的,帶有不規(guī)則的深棕色圖案。它有兩對觸角。一對長在頭骨上,又細(xì)又長。當(dāng)它覺得安全的時(shí)候,就會像天線一樣從腦袋里伸出來。另一對長在嘴上方,又短又小。不仔細(xì)觀察就找不到。用手觸摸它的觸須,它全部縮回到體內(nèi)。

          為了仔細(xì)觀察,我把它放在一個(gè)透明的瓶子里。瓶子有一個(gè)黑色的蓋子,上面有幾個(gè)通風(fēng)孔,供這個(gè)小家伙呼吸。我每天給它喂新鮮的樹葉和果皮。書上說蝸牛是用牙齒吃東西的,但是我看不到它的牙齒,只看到它在葉子上慢慢爬,在它呆久了的地方留下了小洞。那天,我把蝸牛放在一張白紙上。過了一會兒,白紙上出現(xiàn)了幾個(gè)小洞。蝸牛連紙都吃!

          你見過蝸!芭罉翘荨眴幔慨(dāng)蝸牛從高處爬下來時(shí),他首先盡力把身體伸向殼。四條觸手東張西望,短觸手觸地,嘴里的吸盤立刻接住地面,然后肚子收縮,外殼從高處向下移動,最后尾巴向下移動。一種透明的粘液掛在高處和低處之間,這樣蝸牛就完成了它的“冒險(xiǎn)”。

          蝸牛大部分時(shí)間都喜歡待在瓶子的蓋子里,可能是因?yàn)樯w子比較黑,沒有陽光。

          蝸牛的作文400字 篇23

          夏季的一個(gè)周末,奶奶領(lǐng)我到菜園子摘菜。我剛走進(jìn)菜園子,就看見一只蝸牛爬在一朵包包菜的葉子上

          頓時(shí)激發(fā)了我的好奇心:為什么它爬在菜葉上掉不下來?為什么它走過的地方總是留下一條長長的線?為什么它一直背著一個(gè)殼?

          一連串的問號涌上了我的腦海,于是在好奇心的驅(qū)使下我將蝸牛帶回了家,決定好好觀察一番。

          為了便于觀察,我和爸爸用透明的塑料盒子給蝸牛做了房子。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛長著一對直直的觸角,圓圓的眼睛就長在它的觸角上,十分可愛。

          背上的殼有花紋,我用木棍輕輕打一下它的殼,它就立馬縮進(jìn)殼里,原來殼是保護(hù)它的。它還吃菜葉,原來蝸牛對莊稼是有害的。蝸牛爬過的地方會留下一道白白的痕跡,爸爸告訴我這是蝸牛分泌的黏液,能夠幫助它爬行。

          有一次,我做作業(yè)時(shí)看見蝸牛還在菜葉上,但我做完作業(yè)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爬到“塑料房子”的頂上了,我很是驚訝。

          媽媽看見這一幕告訴我:別看蝸牛那么小,爬的那么慢,但它有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的拼搏精神,以后你遇到什么困難,都要像蝸牛一樣堅(jiān)持不懈,就一定能成功。

          小蝸牛是我的大榜樣!我要向它學(xué)習(xí),爭取做一個(gè)不怕困難的好學(xué)生。

          蝸牛的作文400字 篇24

          蝸牛喜歡住在陰暗、潮濕的地方。上次在找蝸牛時(shí),我和媽媽尋遍了整個(gè)小區(qū)、菜園,都找不到。最后,在家樓下模擬了場人工降雨,來個(gè)水漫花壇,才把藏在地下的蝸牛給逼了出來。我把這三只蝸牛分別取了名字,一只叫“清潔工”,一只叫“縮頭烏龜”,還有一只叫“呆呆”。

          這些蝸牛的樣子還蠻可愛。殼像一個(gè)棕色的海螺,上面許多棕白相間的花紋;頭比較圓,摸起來軟軟的,關(guān)上的觸角像一對天線,又細(xì)又長。觸角上的.眼睛和眼球,小得讓人難以發(fā)現(xiàn),嘴巴看也看不見,腹足上有些小點(diǎn)點(diǎn),用“細(xì)波浪狀”的方式運(yùn)動前進(jìn)。

          蝸牛爬得很慢,爬一厘米就要一分多種,一米就要十多分鐘,蝸牛愛吃白菜,第一欠給我的蝸牛吃白菜時(shí),它們都把白菜吃得一干二凈、不留殘?jiān)。是一群“光盤蝸牛!睘榱俗C明蝸牛有嘴巴,我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。為了方便觀察,我把”清潔工“和一小塊白菜放到盤子里,讓它去吃白菜,它反而爬到邊緣,停住了。它在干什么呢?我從下往上看,原來它在吃盤子杯壁的臟東西,它那小嘴一張一合,配上觸角,就變萌了,看起來可愛極了!

          蝸牛不但小巧靈活,它還有營養(yǎng)價(jià)值和藥用價(jià)值。據(jù)說,蝸牛的肉還含有豐富的維生素,能治很多病。

          蝸牛的作文400字 篇25

          “呼呼”,一陣風(fēng)吹過,呀,竟然是蝸牛,它今天怎么跑得這么快呀?

          事情是這樣的。那天蝸牛去找食物,它走著走著,突然發(fā)現(xiàn)一片半黃半綠的葉子,看起來應(yīng)該很美味,它便吃了下去,過了一會兒感覺渾身充滿力量,它輕輕地一跑,哇塞,直接就跑了幾十米,這可把它高興壞了。

          蝸牛找食物本來要提前兩三天去,這不,蝸牛起了個(gè)大早想著又得去找食物了,得起早點(diǎn),可它轉(zhuǎn)眼又想,咦?我不是有健步如飛的超能力嗎?為什么還要起這么早,再睡會吧。蝸牛又呼呼大睡,過了幾十分鐘蝸牛醒了,肚子餓了,它只用了兩三秒就找到吃的了,這感覺真爽快呀。變得健步如飛還有很多好處呢,可以快速逃離危險(xiǎn),還可以旅游,串門兒等,蝸牛覺得自己的人生發(fā)生了翻天覆的變化。

          但是蝸牛變得健步如飛后,它又很孤獨(dú),因?yàn)槠渌伵_是行動很緩慢,根本玩不到一塊。有一天,蝸牛忽然想到:為什么不讓大家也變得健步如飛呢?它號召大家一起找葉子,這下所有的蝸牛都變得健步如飛啦,它們組成了蝸?爝f公司,為動物們服務(wù),成為動物王國的好幫手。

          看著來來往往,忙忙碌碌的蝸牛們,它的心里有說不出的開心,這才是生命的真正意義。

          蝸牛的作文400字 篇26

          今天,我和爸爸到花鳥市場買了兩只蝸牛。

          那兩只蝸牛有兩對觸角,一對長,一對短。長的觸角上還有一對小眼睛。它們的顏色是白色的,它們還有螺旋狀的殼,漂亮極了!

          過了一天,我來到陽臺仔細(xì)觀察蝸牛,咦!蝸牛的頭怎么都縮進(jìn)了殼里了呢?我想起老師說的話,要是放點(diǎn)水,它的頭不僅會伸出來,而且還會爬到玻璃上呢!于是我在籠子里放了點(diǎn)水,它果然像老師說的一樣,爬了上來。它們把兩對觸角都伸到了籠子外面,好像很渴望出去一樣,我把它們放到了水池里,突然,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼下面有一些大大小小的孔在一伸一縮的動,那是什么呢?我又想到了老師說的話,那個(gè)一伸一縮的就是它的氣孔,也就是它們呼吸的地方。又過了一會兒,它們都爬到了陰暗潮濕的地方,我想:“它們會不會怕太陽曬呢?我把窗簾拉上,它們立刻回到了它們自己的位置,原來蝸牛怕太陽曬。〉搅送砩,我看見它們都縮進(jìn)殼里睡了,于是,我也睡了。

          這次觀察蝸牛,讓我進(jìn)一步了解了蝸牛,也讓我更喜歡蝸牛了!

          蝸牛的作文400字 篇27

          一天早晨,下起了蒙蒙細(xì)雨,我來到自家陽臺上查看幾天前種的小白菜有沒有發(fā)芽。來到陽臺一看,小白菜已經(jīng)長出嫩綠的葉子了。我非常高興便走近觀察,突然看見有幾只蝸牛在葉子上爬來爬去。我非常好奇,便拿了幾只小蝸牛放玻璃桌上仔細(xì)觀察。

          我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都會有條長長的線,它的頭上長著兩對觸角,一對長,一對短?墒撬难劬捅亲娱L在哪里呢?我?guī)е贿B串的問號跑去問爸爸,爸爸笑著說:“你想知道蝸牛的秘密,為什么不自己去體驗(yàn)下呢?”于是我決定自己去尋找這幾個(gè)問題的答案。

          我找來幾片葉子,把蝸牛放上去。小蝸牛動了,它慢吞吞地向葉子的另一端爬去,后面留下了一條濕濕,長長的液體。通過上網(wǎng)查資料,我知道了,原來這些液體是蝸牛排泄的黏物,是用來保護(hù)腹足的,有助于蝸牛的爬行!八难劬捅亲釉谀哪?”我又上網(wǎng)查了一下,原來我看到的一對大觸角就是它的眼睛,一對小觸角就是蝸牛的鼻子。

          你們看一只小小的蝸牛都有這么大的秘密,那世界上的秘密就更多了。從這次觀察中只,我也懂得了一個(gè)道理,只要我們留心觀察.善于思考就會有所發(fā)現(xiàn)。

          蝸牛的作文400字 篇28

          暑假里,我在小區(qū)的草地上發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛,我把它們帶回家細(xì)心觀察。

          它們的顏色是深褐色的,背上背著一個(gè)小房子,那是它們的殼,上面長著螺旋狀的花紋。它們有長長的腹足,摸上去很柔軟。蝸牛有兩對觸角,一對長,一對短,眼睛長在長觸角上,我用手去觸碰它們的長觸角,它們會躲殼里面去。

          通過實(shí)驗(yàn),我測試了它們的五種感官。首先我在蝸牛面前用力的拍手,它們沒有任何反應(yīng),由此得出結(jié)論它們沒有聽覺。接著我做了第二個(gè)實(shí)驗(yàn),看看它們是不是有視覺,我把蝸牛放在臺燈下,它們越爬越慢,三分鐘后,我用幾本書遮住燈光,讓它們的身體有一半在燈光下,它們會慢慢地爬向陰影的地方。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了蝸牛是有視覺的。然后我又做了第三個(gè)實(shí)驗(yàn),測試觸覺。我用鉛筆輕輕地觸碰蝸牛的觸角、腹足和殼等部位,蝸牛都有反應(yīng),其中觸角最敏感。最后我用棉花蘸了一點(diǎn)點(diǎn)米醋,放在蝸牛前面,不一會蝸牛就有反應(yīng)了,觸角也都收回到殼里去了,我立刻換了淡淡的糖水,不一會蝸牛就探出頭,向糖水爬去,它嘗嘗糖水,著證明蝸牛是有嗅覺和味覺的。

          通過 這些實(shí)驗(yàn)我觀察到了蝸牛有五種感官,但是我沒有觀察到蝸牛的牙齒,聽說它們有2萬5千多顆牙齒,是世界上牙齒最多的動物。

          蝸牛的作文400字 篇29

          一天,風(fēng)和日麗,一只蝸牛閑著沒事,四處轉(zhuǎn)悠。

          一路上,見人就說自己很了不起。走著走著,看到了一匹小馬,趕緊迎上去,對小馬說:“喂!你看到我怎么連招呼都不打呀?太沒禮貌了!”

          “你這么小,我沒有看見你呀?”小馬毫不客氣地說。

          蝸牛很不服氣地說:“我是牛,你怎么會沒看見!”

          小馬又說:“你不是牛類,只是你的名字里有個(gè)‘!至T了!?纱罅ǎ饶愦髱装俦赌!別那么神氣!”

          “不可能,如果我不是牛的話,那黃牛、水牛、奶牛……都不是牛了!”蝸牛爭辯著。

          小馬無奈,只好叫來了聰明的猴子教授來評理,猴子教授也說只是名字里有牛字而已,可是蝸牛并不認(rèn)同,還是硬說自己就是牛。

          小蝸牛還專門找來了同類,他們也一致認(rèn)為自己就是牛家族的一員。

          小馬拗不過蝸牛,又找來了黃牛。黃牛聽了蝸牛的話,哈哈大笑,說:“你們不屬于牛類,軟綿綿的,還背著一個(gè)重重的大殼,哪像我們有一雙犄角,而且力大無比呢!”

          “我們也有觸角啊!”蝸牛說。

          就這樣,他們?nèi)齻(gè)人吵了起來……

          草原里的其他動物也紛紛過來說服蝸牛,他這才罷休。看來:我們要正確的認(rèn)識自己,勇敢的面對自己的短處。

          蝸牛的作文400字 篇30

          施老師讓我們捉蝸牛,今天我和爸爸早早地出發(fā)了,決定去我們小區(qū)里的公園里去找。

          到了公園里,我就迫不及待地找起蝸牛來,爸爸特意告訴我,越潮濕的地方,越可能有蝸牛,爸爸的話,我更加信心滿滿,感覺草叢里似乎有一只只蝸牛在等著我。

          我便仔細(xì)地找起蝸牛來,找著找著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)殼,還以為是蝸牛殼,我便高興地說:“爸爸,我找到了一只‘蝸!昧,我終于找到了一只蝸牛!”爸爸看了看,說道:“這并不是一只蝸牛,這是一個(gè)田螺。”我想把田螺扔掉時(shí)候,爸爸又說:“田螺也有好用處,可以放到籠子里,但是不能摸它!”等爸爸說了我才把田螺放到籠子里去,找了一個(gè)上午,還是不見蝸牛的蹤影。

          因?yàn)檎也坏轿伵#晕液桶职珠_著電動車到花鳥市場買一只蝸牛,我們找了一家店——星宇水族。我覺得名字這么好聽,那么蝸牛一定更好,老板說一只蝸牛要足足十塊錢,買好了以后,我們便回家了。

          回到家以后,我仔細(xì)觀察蝸牛,我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛總是爬來爬去的,很調(diào)皮,我就給它取了個(gè)名叫“皮皮”。

          蝸牛的作文400字 篇31

          自從科學(xué)老師給我們講解過蝸牛后,我就對它一直念念不忘。

          這天,天空飄著蒙蒙細(xì)雨,我突然想到:老師不是說過,蝸牛喜歡潮濕的天氣嗎?于是,我撐著雨傘,在墻角邊,在菜地里來來回回地尋找著慢吞吞的可愛的小生命—蝸牛。

          功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一番仔細(xì)地尋找,終于在菜葉上發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,只見它大口大口地吃著葉子,兩只觸角伸得筆直筆直,上面的一對小眼睛不停地轉(zhuǎn)動著,看見我來了居然一點(diǎn)都不害怕。為了不讓它受傷,我把整片葉子摘了下來,沒想到葉子底下還躲著一只大蝸牛,正在泥土上慢吞吞地爬著,似乎是在和剛剛?cè)~子上的小蝸牛玩捉迷藏呢!我小心翼翼的把它也捧起來,放進(jìn)了事先準(zhǔn)備好的籃子里。

          接著,我又找到了第三只、第四只……,一共捉了六只呢!我興奮得手舞足蹈,媽媽和弟弟都說我厲害,一只調(diào)皮的大蝸牛還一直抬著頭望著我,像是在湊熱鬧;一只可愛又活潑的小蝸牛則大膽地爬到了我的手上,我高興極了,剛碰到它那嫩嫩的小殼,蝸牛就縮成一團(tuán)躲了進(jìn)去,可真是有趣!

          就這樣,我成了捉蝸牛的高手,弟弟也對我佩服得五體投地。

          蝸牛的作文400字 篇32

          蝸牛是一種軟體甲殼類小動物,它爬行得很慢很慢,整天背著一個(gè)大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少見。

          一個(gè)星期天的傍晚,我抓了十來只蝸;貋,裝在一個(gè)小舊臉盆里,拿出最大的一只放到一個(gè)玻璃缸里,找來放大鏡,開始觀察。

          聽說把蝸牛放進(jìn)水里,就可以使它探出頭來。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了,我打了一些水,往里面倒。不一會小蝸牛就乖乖地探出頭來,并伸出兩個(gè)長長的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn),蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn),這是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞,這又是起什么作用的呢?于是,我?guī)е@兩個(gè)疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說:“蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的腹足,蝸牛就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“喚!”我恍然大悟。

          媽媽告訴我,蝸牛通常是晚上出來活動。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年柟,喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境里,所以一般太陽下山后才出來。我聽了才恍然大悟。這時(shí),我觀察的那只小蝸牛,已經(jīng)慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,便開始一頓豐盛的午餐。

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