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      2. 人才作文400字

        時(shí)間:2022-07-14 20:10:49 400字 我要投稿
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        人才作文400字10篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的人才作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        人才作文400字10篇

        人才作文400字 篇1

          現(xiàn)代中國(guó)的教育被好多學(xué)著諷刺,好多人都認(rèn)為,學(xué)習(xí)只為最后的一次高考,因?yàn)橹挥懈呖际呛?jiǎn)單的一種改變命運(yùn)的方法,所以說,現(xiàn)代化教育變得死板,不注重學(xué)生創(chuàng)新,只是一味的去刷題講題,為的只是高考那一次的成績(jī)。

          我曾經(jīng)去參觀過一次養(yǎng)雞場(chǎng),小雞們?cè)谝惶毂灰M(jìn)來,幾萬只雞,熙熙攘攘,它們共同接受飼養(yǎng)員用飼料去飼喂,就這樣一天天的成長(zhǎng),沒有蟲子,沒有野草,沒有在野外的奔跑,同樣也沒寒風(fēng),沒有暴雪。40多天,所有的.小雞準(zhǔn)時(shí)出欄,所有的雞幾乎都是一般大小,沒有差異,因?yàn)樗鼈兘邮艿氖峭环N飼料,同樣的飼喂方法。

          這不禁讓我聯(lián)想起我們的教育,同樣的,老師們每天傳授知識(shí),每一界學(xué)生都是這樣,沒有差異,我們只需要經(jīng)歷這個(gè)過程,而我們沒有體驗(yàn)這段時(shí)期應(yīng)有的生活,只是一味的學(xué)習(xí),老師和家長(zhǎng)只單純的追求那紙上的成績(jī),我們又跟雞有什么區(qū)別呢,同樣是被關(guān)起來,一關(guān)就是三年,沒有其它事情,這三年下來,確實(shí)學(xué)到不少的東西,但我們應(yīng)該體會(huì)世界的年齡被學(xué)校剝奪了,這樣真的好嗎?

          現(xiàn)代教育也就是這樣,以為的追求成績(jī),而不注重創(chuàng)新,成績(jī)真的是一切嗎?這樣的高分人才真的有用嗎?

        人才作文400字 篇2

          挫折,是一根無形的藤蔓,每個(gè)人必定會(huì)有的。不過,每個(gè)人面對(duì)這些挫折之時(shí),會(huì)有各種反應(yīng)。但是大致可以歸結(jié)為這兩種:一種是面對(duì)挫折,采取積極的態(tài)度面對(duì),并相信自己能夠戰(zhàn)勝;另一種是面對(duì)苦難,采取消極的態(tài)度面對(duì),于是放棄了自己的人生目標(biāo)。

          那么,你將會(huì)如何選擇?

          曾經(jīng)有這么一個(gè)人,在5歲時(shí),他父親去世了。14歲,他開始綴學(xué)流浪。16歲,他參軍,但是軍旅的生活依舊處處順心。18歲,他娶了個(gè)媳婦,但是在幾個(gè)月后她變賣家產(chǎn)逃走了。

          也許,這些挫折還不算太大,他還在不斷探索自己的道路。他求學(xué)法律,可惜沒學(xué)成;他賣過保險(xiǎn),可惜失敗了;他經(jīng)營(yíng)過一條渡輪,可是失敗了……就這樣,他一次次失敗,并且一次次的挫折對(duì)他來說都是巨大的折磨。一晃時(shí)間過去,他到了中年,可他還是一貧如洗,并沒有什么成功。

          65歲那年,他收到了第一份社保,于是他創(chuàng)辦了自己的企業(yè)。令人大跌眼鏡的是,在他88歲高齡之時(shí),他事業(yè)豐收,大獲成功。他,就是抗打擊的創(chuàng)始人——哈倫德!

          間或,這一根挫折的藤蔓,會(huì)伸展出無限的.分支,不斷依賴在你的雙腳上,讓你無法跨越它。許多人將會(huì)放棄它,另尋他路。這表面看似沒什么壞處,但是這將會(huì)使他們離成功更遠(yuǎn),走上歧路。但是,那些斬?cái)嗬p人的藤蔓的人,他們有越王勾踐、貝多芬、海倫凱勒……

          因此,挫折磨煉人才。那么,在我們面對(duì)的時(shí)候,千萬不能放棄,戰(zhàn)勝它吧!

        人才作文400字 篇3

          我們班的學(xué)生可是“人才云集”,眾多厲害的“人才”都集中在我們班,不信?那讓我給你們細(xì)細(xì)道來。

          一、體育人才

          鄧童是我們班的“高個(gè)子”,他跑起步來,可是像一陣風(fēng)似的`!有一次老師讓我們跑五圈步,我們?cè)诘谌r(shí)就不行了,他卻像風(fēng)一般地跑完五圈,還在前面等我們,果真配得上我們班的“體育人才”稱號(hào)。

          二、自戀人才

          鄒明可是我們班公認(rèn)的“自戀狂”,他天天上課都拿出一面鏡子照來照去,每當(dāng)我們奇怪地看向他時(shí),他就會(huì)說:“看什么看?沒見過‘帥哥’呀?”而且他每次心情好,就跑到講臺(tái)上說:“別迷戀哥,哥只是一個(gè)傳說……”為此經(jīng)常被我們班女生追著打呢。

          三、學(xué)習(xí)人才

          說起我們班那張偉,我就會(huì)想起他那愛學(xué)習(xí)的勁。有一次我們班老師一下布置了三十多道方程,全班就只有他一個(gè)人真的做完,我們?nèi)査胖溃亲龅缴钜共艑懲甑,不像我們熬不住就睡了,哎,“學(xué)習(xí)人才”非他莫屬呢!

          四、搞笑人才

          一想到我們班那“搞笑人才”——李剛,我就不禁想笑。他每天來教室了就學(xué)老師的腔調(diào)說:“看你們那樣子,多玩點(diǎn)游戲,少看書!”不時(shí)還拋個(gè)媚眼,逗得我們哈哈大笑。還有一次,他把手放進(jìn)衣服里說:“我是楊過!”立馬有同學(xué)就說:“楊過斷的是右手,你斷的是左手!”李剛大大咧咧地說:“那我是過楊,行了吧?”同學(xué)們不禁笑得前仰后合呢!

          怎么樣?我們班“人才”厲害吧?下次給你們介紹另外一些“人才”吧!

        人才作文400字 篇4

          青春易逝,花季調(diào)零。曾經(jīng)的懵懂少年在夕陽下不再風(fēng)采依舊,飄逸若云。曾經(jīng)的花季少女在陽光下不再笑臉如桃花!

          曾經(jīng)為一份真情癡狂沉醉,曾經(jīng)為一份純真奔波天涯,痛苦天明!整整三年時(shí)間,沒有一天不痛苦,痛苦大于快樂,痛苦多于幸福!

          如果你在水一方,能聽到我的所有心動(dòng);如果在這個(gè)隆冬之夜,我們能相擁而眠,那將是多么溫暖而欣慰的事情! 如果我們相守一個(gè)空間,那將是多么激昂澎湃的夜晚!

          夜出奇得靜,時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒”分秒必爭(zhēng)地走著,我用顫抖的筆為你書寫一封真摯的書信,語言真實(shí),自然流暢,對(duì)你的思念與日俱增,對(duì)你的真情永恒不變!

          也許對(duì)你的`愛失去了往日的激情,但是我們之間多了一份親情地掛牽,平淡中蘊(yùn)含濃烈的思念!

          回憶過去,我們之間曾經(jīng)有過很多的不快,因?yàn)樵诤醪判男鬲M隘,因?yàn)檎鎼鄄疟舜讼氩婚_!現(xiàn)在,時(shí)過境遷,我們都在歲月深處日益成熟起來,我們彼此懂得珍惜,快樂多了,笑臉有了,終于懂得有一種心靈清澈見底,有一種腳步坦蕩如風(fēng),有一種人生充實(shí)無悔!

          現(xiàn)在,我們從痛苦中慢慢抬起頭,愛開始從海誓山盟、天長(zhǎng)地久,走向平淡和沉默,如一杯白開水失去了往日的酸甜苦辣,抑或如一張白紙多了一份真實(shí)自然的色顏!

          有人說真愛是凝固的,如巍峨的大山,如深遠(yuǎn)的天空;我卻說愛是流動(dòng)的,如一杯香醇的老酒,如一片深藍(lán)的大海,更濃烈的是對(duì)你每天的掛牽與思念!

          愛到親人,才是永恒,才是天長(zhǎng)地久的主題!!

        人才作文400字 篇5

          我班里的人個(gè)個(gè)都會(huì)“武林神功”,接下來就讓我向你介紹其中三位。

          “順風(fēng)耳”同桌

          我的同桌呀,其他的.不厲害,就他的“順風(fēng)耳”最厲害。有一次考試,同桌偷偷傳紙條給別人,還小聲說話。我抬頭看看四周,發(fā)現(xiàn)老師快要走到同桌后面了,我心想:“這下同桌可死定了!”可沒想到,同桌突然收起紙條,假裝努力地寫試卷,老師也沒有發(fā)現(xiàn)?吹竭@,我也是張大嘴巴驚訝道:“怎么聽出來的?”老師走后,同桌又開始傳紙條。下課后我問他,他說是聽見了老師的走路聲音,這順風(fēng)耳很厲害啊。

          “千里眼”值日生

          在我們的班級(jí)里,最令人害怕的不是老師,而是值日生。為什么這樣說呢?因?yàn)樵谏险n前,你如果是不小心碰一下別人,值日生就會(huì)馬上走到你旁邊大聲喊:“你呀你呀,都快上課了,有什么好碰的!……”“哎,那位同學(xué)可真慘。”周圍的同學(xué)也會(huì)同情你。

          “分身術(shù)”班長(zhǎng)

          在勞動(dòng)課的時(shí)候,你無論在哪里,幾乎能看見“分身術(shù)”班長(zhǎng)在努力干活。俗話說得好:“一班之長(zhǎng)”我們的班長(zhǎng)就起了帶頭作用——大多數(shù)的勞動(dòng)都是我們的班長(zhǎng)做的,老師和同學(xué)們都贊班長(zhǎng)勤勞。

          聽到這,你會(huì)不會(huì)覺得我們班人才眾多呢?

        人才作文400字 篇6

          當(dāng)別人有困難時(shí),我們一定要極力去幫助他,將心比心:如果自己有困難別人不幫助你,你會(huì)怎么想呢?

          有一次,我和小伙伴們?nèi)ネ嬗螒,看到鄰居王阿姨正在搬箱子,忙得不可開交。我看見了,連忙走過去說:“阿姨,我來幫你吧!”

          “不用了,你搬不動(dòng)!

          “沒關(guān)系的!闭f完,我便熱火朝天的干了起來。

          “滴答,滴答!睍r(shí)間過得真快呀!不一會(huì)兒,兩個(gè)小時(shí)就過去了,現(xiàn)在已經(jīng)是五點(diǎn)鐘了。活兒終于干完了。我的汗水不停的`從額頭上淌下來。

          王阿姨對(duì)我說:“真謝謝你,要不是你,我這活兒恐怕得干到晚上呢!”

          “不用謝,老師常教育我們,鄰里之間要互相幫助,這是應(yīng)該的。”

          我話還沒說完,王阿姨便從包里掏出一個(gè)10元錢遞給我,說:“你干活兒這么辛苦,這些錢你就去買點(diǎn)兒零食吃吧!”

          我聽了,說:“阿姨,我?guī)湍苫畈皇菫榱隋X,您還是把錢放回去吧!”

          王阿姨說:“你還是收下吧,這多不好意思呀!”“不用了,王阿姨,我回家吃飯了,再見!”

          在回家的路上,我的心頓時(shí)輕松了下來,剛才的辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了。現(xiàn)在我終于知道了:幫助別人快樂自己。這句話的真正含義了。

          所以,在今后的人生道路上,我一定要做一個(gè)懲強(qiáng)扶弱的人,要做一個(gè)有道德的人。

        人才作文400字 篇7

          無盡的夜總是帶著轟隆隆的鼾聲,慢悠悠的走過,卻是在每一次醒來后發(fā)現(xiàn)自己眼角已經(jīng)濕潤(rùn)。

          噩夢(mèng)總是在人們不經(jīng)意間,悄悄地走進(jìn)人的內(nèi)心,夢(mèng)中,所有的欲、望得以完美展現(xiàn),縱然所展示的形式不同,卻是每一次夢(mèng)醒之時(shí)的汗流浹背。

          很多人,很多事,擁有的總是不太在意,且心中在惦記著曾經(jīng)的亦或者是未來的,欲、望的`完美結(jié)合,亦是將人類的丑陋面孔,詮釋的淋漓盡致。

          一份真摯的愛很難得。失去后再擁有的愛更加難得,縱然駢賦其中,愛依然在心中熊熊燃燒。

          所謂愛。是對(duì)感情的表達(dá),亦是對(duì)于欲望疊加的掩體。人們從來都不承認(rèn)自己的欲望有多么的強(qiáng)大,甚至大到連自己都無法揣摩自己的時(shí)候,還是覺得,上天真的對(duì)我太不公平了,為什么所有的好事從未在我的頭上降臨。卻從未有過捫心問自己的經(jīng)歷。

          活著的人,要懂得去珍惜,珍惜身邊所有美好、不美好的,珍惜過去,珍惜愛你和你愛的她,珍惜和她在一起的那些風(fēng)雨。

          同時(shí),人要學(xué)會(huì)感恩。感謝身邊所有的人,愛你的,恨你的,因?yàn),他們都是你前世最重要的人?/p>

          對(duì)于前世來生,我的看法與常人不同,冥冥之中,我會(huì)感覺到,那些想害我的人,與前世一樣,依然是那么的用心,只是,用心的方式錯(cuò)了。

          愛。深深的愛;珍惜她。

          那份愛,依然在心底無限翻滾,且是滾燙、滾燙....永恒燃燒,不會(huì)再變.....。

        人才作文400字 篇8

          上天給人一種磨煉,同時(shí)也給人一種意志。

          文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐而賦《離騷》,不韋遷蜀而世傳《呂覽》——他們都在風(fēng)雨中挺拔,在逆境中佇立,而后有所成就。

          縱觀歷史,名人圣賢的成功,哪個(gè)不是經(jīng)歷風(fēng)雨后方見彩虹?

          貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉,不因耳聾而放棄自己成為音樂家的夢(mèng)想,最終創(chuàng)作出令世人驚嘆的《第九交響曲》。羅曼·羅蘭這樣評(píng)價(jià)這位偉人:“一個(gè)不幸的人,貧窮、傷殘、孤獨(dú)、用痛苦造就的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界!……他以自己的苦難鑄就歡樂!”

          貝多芬像一顆沉睡于地下的`種子,但他不甘心將自己的生命虛擲,任憑泥土磨煉自己的身軀,盡管血水與淚水一起流下,但他愈挫愈勇,堅(jiān)信光明就在前面,終于破土而出,綻放出最美的花朵。

          越王勾踐,江山被奪,他忍辱負(fù)重,苦讀兵書。終于有了“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的戰(zhàn)國(guó)。他殲滅了強(qiáng)悍的吳國(guó),雄霸一方。他的人生,因?yàn)槟婢扯x煌。相反,被勾踐打敗的吳王,因貪圖享樂,沒有憂患意識(shí)而導(dǎo)致國(guó)亡家破。孟子云:“生于憂患而死于安樂也”。

          人往往置于死地而后生,在逆境中崛起。面對(duì)逆境,處之泰然,把它當(dāng)做一種磨煉,相信成功就在不遠(yuǎn)處。馬克思說過:“人要學(xué)會(huì)走路,也得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,他才能學(xué)會(huì)走路!

          記住馬克思說的話吧!讓我們傲視逆境,迎接逆境。

        人才作文400字 篇9

          “人才”是德才兼?zhèn)涞娜耍怯刑亻L(zhǎng)的人!叭瞬拧保嗝粗档抿湴恋脑~語。但我認(rèn)為人才首先要有德,有人的品德,道德,德是第一位的。假如一個(gè)人具有專門技術(shù)特長(zhǎng)而缺乏德行,那此人的知識(shí)越多對(duì)社會(huì)的危害就越大。

          某年,上海梅隴鎮(zhèn)廣場(chǎng)以年薪16萬的高價(jià)招聘“青春大使”。16名大學(xué)生進(jìn)入了最后環(huán)節(jié),試題是:你們認(rèn)為誰能當(dāng)選本次的青春大使?出題者的目的是讓選手們通過合作的方式,增加自己的心理承受能力,展示參賽者的氣度和胸襟。不料事與愿違,場(chǎng)上出現(xiàn)的竟是“舍我取誰”、“不像那種繡花枕頭一包草”、“智慧豬八戒”等互相攻擊,惡語相加,肆意詆毀對(duì)手的情境。

          如今的社會(huì)是飛速發(fā)展的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,靠詆毀、攻擊對(duì)方取勝還是合作、競(jìng)爭(zhēng)取勝呢?答案顯然是后者,因?yàn)樵g毀、攻擊對(duì)方只能導(dǎo)致兩敗俱傷,有百害而無一利,這是一種“冷戰(zhàn)”的'思維。合作是雙贏的、互利的。只有合作才能使社會(huì)更加有序、有規(guī),社會(huì)才能正常運(yùn)作,才能進(jìn)步。

          人的德行的確非常重要。德就像1,其他專業(yè)技術(shù)、才能猶如0,沒有前面的1,后面就是有很多0也還是0!因此,只有人人以1做起,才能把自己修煉成一個(gè)品德高尚的人,一個(gè)有大海一樣胸懷和高山一樣氣度的人。

        人才作文400字 篇10

          一個(gè)動(dòng)物學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):他將一群跳蚤放入實(shí)驗(yàn)用的大量杯里,上面蓋上一片透明的玻璃。跳蚤習(xí)性愛跳,于是很多跳蚤都撞上了蓋上的玻璃,不斷地發(fā)叮叮冬冬的聲音。過了一陣子,動(dòng)物學(xué)家將玻璃片拿開,發(fā)現(xiàn)竟然所有跳蚤依然在跳,只是都已經(jīng)將跳的高度保持在接近玻璃即止,以避免撞到頭。結(jié)果竟然沒有一只跳蚤能跳出來——依它們的能力不是跳不出來,只是它們已經(jīng)適應(yīng)了環(huán)境。

          后來,那位動(dòng)物學(xué)家就在量杯下放了一個(gè)酒精燈并且點(diǎn)燃了火。不到五分鐘,量杯燒熱了,所有跳蚤自然發(fā)揮求生的本能,每只跳蚤再也不管頭是否會(huì)撞痛(因?yàn)樗鼈円詾檫有玻璃罩),全部都跳出量杯以外。這個(gè)試驗(yàn)證明,跳蚤會(huì)為了適應(yīng)環(huán)境,不愿改變習(xí)性,寧愿降低才能、封閉潛能去適應(yīng)。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們什么?也就是我們常說的:環(huán)境是改造一切的因素,當(dāng)你沒有能力去改變環(huán)境時(shí),那只有去適應(yīng)環(huán)境。這也使我聯(lián)想到現(xiàn)在為什么許多人在工作中不斷出現(xiàn)跳槽現(xiàn)象,特別是在民營(yíng)企業(yè)。由于民營(yíng)企業(yè)很多是從家族作坊演變過來的,其管理模式和經(jīng)營(yíng)方式,都沒有制度化和形成規(guī)律,還是由老板說了算,所以,很多事情就出現(xiàn)了老板拍腦袋的決定方式,在這種情況下,許多有真才實(shí)學(xué)的`管理人員,他們的才華的不到應(yīng)用和發(fā)揮,他們更無能力去改變這種狀況,那只有一條路可以走:走人。

          民營(yíng)企業(yè)留不住人才,很大程度上是這種管理模式的落后和環(huán)境的捆擾,要想留住人才改變環(huán)境是首當(dāng)其沖。

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