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      2. 班規(guī)作文400字

        時(shí)間:2023-09-12 18:40:23 澤濱 400字 我要投稿
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        班規(guī)作文400字(通用23篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的班規(guī)作文400字,歡迎閱讀與收藏。

        班規(guī)作文400字(通用23篇)

          班規(guī)作文400字 1

          俗話說(shuō)的好:“無(wú)規(guī)矩不成方圓,無(wú)制度不成國(guó)家”。是的,家有家規(guī),班有班規(guī),這句耳熟能詳?shù)脑捠窃诟嬲]我們要守規(guī)矩遵準(zhǔn)則。

          在我的學(xué)習(xí)生活中,曾老師制定的班規(guī)是讓我印象最深的。比如說(shuō)曾老師的以一個(gè)月的`加分?jǐn)?shù)量作為一個(gè)等級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。曾老師的加分分為“德”、“行”、“學(xué)”。德是指品德,行是指行為習(xí)慣,學(xué)是指學(xué)習(xí)。加分的范圍十分廣泛,即注重了我們的學(xué)習(xí),又重視了我們的品行教育。

          曾老師立的班規(guī)時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我,鼓舞著我,因?yàn)槲蚁氲玫礁叩姆謹(jǐn)?shù),從而獲得老師的免費(fèi)禮物,說(shuō)不定老師還會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面大大的表?yè)P(yáng)我呢,心里可開(kāi)心了。記得有一次,曾老師說(shuō):“幫父母做力所能及的家務(wù)是可以加分的”。那天放完學(xué)回到家,我就大步向前,從廁所里提了一大桶水,開(kāi)始抺茶幾、電視柜、桌子、椅子等等,當(dāng)時(shí)媽媽還夸獎(jiǎng)我說(shuō):“濤濤長(zhǎng)大了,越來(lái)越懂事了!比缓笈恼战o曾老師,給我加了不少的分?jǐn)?shù)呢。這不僅僅是在做家務(wù)方面我越來(lái)越積極了,學(xué)習(xí)方面我也不例外,哦,比如家庭作業(yè)主動(dòng)翻倍寫(xiě)也能加分,我有幾次家庭作業(yè)都翻倍完成的,這樣既讓我把當(dāng)日的家庭作業(yè)得到了鞏固,又能加分受表?yè)P(yáng)。

          有了曾老師的班規(guī),我的學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃厚,學(xué)習(xí)主動(dòng)性也越來(lái)越強(qiáng)烈了,在家里也受到了媽媽不少的表?yè)P(yáng)。我變得越來(lái)越優(yōu)秀,其實(shí)作為小學(xué)生的我們應(yīng)該自覺(jué)遵守班規(guī),從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。相信有一天曾老師不再為制定班規(guī)而費(fèi)心了。

          班規(guī)作文400字 2

          下課了,匆匆忙忙的上了一趟廁所,那寶貴的的十分鐘便小偷似的溜了去。跑到靠近班級(jí)走廊上,腳步慢了下來(lái)。不遠(yuǎn)處糟雜的.聲音立刻傳了過(guò)來(lái)。一瞬間,令我猜測(cè)是不是菜市搬到了學(xué)校,可馬上,又笑話起自己的大驚小怪:是呀,這也不是第一次了;氐阶唬液敛华q豫的拿出英語(yǔ)書(shū)。自然,我們班的表現(xiàn)就像個(gè)活課程表,探探“情況”,輕而易舉的便知道上什么課了。

          我該感謝他們嗎?突然,我驚愕的發(fā)覺(jué)自己對(duì)這樣的表現(xiàn)竟已經(jīng)麻木了。

          如果班規(guī)是一個(gè)人,那他在我們班,一定是個(gè)只有皮肉而沒(méi)有血液靈魂的人。從一年級(jí)起“上課不要講話!”“要戴紅領(lǐng)巾!”這樣的規(guī)定便整天回蕩在我們耳邊。自然,那時(shí)我們違反了規(guī)定,老師也會(huì)原諒我們,因?yàn)椤拔覀冞小,違反紀(jì)律是正常的!鄙狭巳,四年級(jí),我們便不像低年級(jí)一樣那樣重視班規(guī)了,很多人開(kāi)始不把它當(dāng)回事,即使違反了,也一笑了之。

          然而現(xiàn)在,紀(jì)律以成了被我們拋棄的東西。我們無(wú)法要求老師們?nèi)萑涛覀円恢比萑涛迥。我突然明白了老師為什么說(shuō)我們“越大越不懂事!”,我們真的不在重視班規(guī)了。

          我想,我應(yīng)該站起來(lái),大聲對(duì)他們喊:“吵什么吵!”但我最終還是沒(méi)有,盡管我認(rèn)為我應(yīng)該這么做。

          班規(guī)作文400字 3

          原本在睡夢(mèng)中的我被鈴聲吵醒,看著窗戶外此時(shí)依舊未亮的清晨,聽(tīng)著樓梯間傳來(lái)不斷的腳步聲,我不由得長(zhǎng)嘆一口氣,唉……

          我在此刻不可以松懈,我不得不加快起床穿衣服的動(dòng)作了,因?yàn)檫@個(gè)清晨起床后必須去早操了,這是我們每一天必須做的事情,也是不得不做的事情,然而更多的人則是不愿意去,只不過(guò)一直以來(lái)由于班長(zhǎng)以及負(fù)責(zé)人的督促檢查,因此還是有一些人到來(lái),只不過(guò)這件事情自從昨天早上開(kāi)始有了一些變化。

          班長(zhǎng)終于開(kāi)始整頓班級(jí)了,因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)里上操的人實(shí)在是太少了,并且是那種格外的'少,差不多有百分之四十的學(xué)生沒(méi)有來(lái),并且來(lái)了的人也是那種遲到居多,或許是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)真的看不下去了,所以在所有人應(yīng)該解散的時(shí)候再一次將班級(jí)聚集起來(lái),并且讓人同住其他人迅速前往,只不過(guò)最終還是僅僅只有幾個(gè)人來(lái)了,不過(guò)在此之后的第二天,情況明顯的發(fā)生了改變,不過(guò)頑固分子依舊存在,或許是因?yàn)樗X(jué)太重要了,我們可以為了睡覺(jué)拋棄一切!

          一次又一次的訓(xùn)話,導(dǎo)致這個(gè)原本懶散的班級(jí)迅速不一樣起來(lái),也許這就是一個(gè)班級(jí)班長(zhǎng)的威嚴(yán)吧!

          班規(guī)作文400字 4

          無(wú)論在哪里,什么時(shí)候,都要有個(gè)規(guī)矩,不然的話就亂了。國(guó)有國(guó)規(guī),家有家規(guī),班有班規(guī)……

          我們班的'一條班規(guī)令我們?nèi)喔械綒鈶崱粶?zhǔn)帶籃球進(jìn)校。我們?nèi)喽际腔@球迷,都喜歡打籃球。班主任怕我們被球打傷著,就制定這條規(guī)定。我們想,我們都快五年級(jí)了,怎么老師還把我們當(dāng)成小孩子?況且,我們打籃球技術(shù)很高,怎么會(huì)傷到自己或別人呢?有人去向老師請(qǐng)求,說(shuō)要把這條規(guī)矩撤了,可老師不肯。我們只好約星期六下午到體育館打籃球,我們的家長(zhǎng)也同意了。

          另一條班規(guī)也讓我們?nèi)嗵貏e氣憤——不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校。是剛剛定下來(lái)的。有些同學(xué),反正都不是我,最近心特別散。班主任一查,原來(lái)是手機(jī)引起的。有些同學(xué),他們放學(xué)竟然膽大妄為地拿出手機(jī)玩電子游戲。班主任罰他們,抄一篇課文,寫(xiě)一篇400字左右的反思,還要叫家長(zhǎng)過(guò)來(lái),并新增一天班規(guī),不能帶手機(jī)。

          我和老實(shí)的同學(xué)都不干了,我?guī)謾C(jī)是放學(xué)與媽媽聯(lián)系,讓媽媽好接我回家。班主任想了一下,說(shuō):“我在網(wǎng)上看到了一個(gè)叫‘電話手表’的打電話工具,我只允許帶這種東西。”一回家,我就讓媽媽給我買了個(gè)電話手表。這樣也好,打電話不用把手機(jī)拿來(lái)拿去,戴在手上,也太方便了。

          班規(guī)作文400字 5

          俗話說(shuō)“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,那么在學(xué)校里,當(dāng)然是校規(guī)了!哦,別忘了,我們班還有“班規(guī)”呢!學(xué)?墒且粋(gè)“神圣”的地方,你未來(lái)是否能有大好前途可就全靠這地了!

          臨近期末了,大家有沒(méi)有好好復(fù)習(xí)啊?在我這種“三好學(xué)生”的眼里,期末了就意味著悲劇的發(fā)生。越是臨近期末考,學(xué)校的'規(guī)矩也越來(lái)越嚴(yán)格了。而我們的班主任楊老師的規(guī)矩是“四留法”,作業(yè)不做完,留;考卷沒(méi)訂正好,留;聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)聽(tīng)好,留;課文沒(méi)背出,留。放心吧,對(duì)于我這種“特差生”來(lái)說(shuō),百分之一萬(wàn)會(huì)被留下來(lái)。

          叮鈴鈴,放學(xué)的鈴聲響了!終于可以回家了。我拎起書(shū)包,興沖沖地跑出教室,排好隊(duì)準(zhǔn)備下樓!巴鯁⒊校币粋(gè)熟悉的聲音傳來(lái),“你考卷訂正好了沒(méi)?”一聽(tīng)到這個(gè)聲音,我就知道今天準(zhǔn)時(shí)回家的計(jì)劃又泡湯了,我低下了頭,輕聲說(shuō)了句:“沒(méi)!薄斑不給我回去做!”楊老師嚴(yán)厲地說(shuō)。我紅著臉回到了教室,拿出試卷做了起來(lái)。

          我們班的“班規(guī)”夠嚴(yán)吧!但是如果沒(méi)有這樣嚴(yán)格的班規(guī),怎能管理好我們這個(gè)班級(jí)呢?我們的學(xué)習(xí)成績(jī)又怎能得到提高呢?

          班規(guī)作文400字 6

          每班都有班規(guī),而每班的班規(guī)都不同,就例如我們班,我們的班規(guī)與別的班級(jí)大大不同。

          家里有家規(guī),班里有班規(guī),這是非常的正常的。

          來(lái)到了班級(jí)老師就非常生氣,而且不是一件事那么簡(jiǎn)單,第一件事就是遲到,遲到即是班規(guī)又是校規(guī),因?yàn)檫t到是很嚴(yán)重的一件事,表現(xiàn)了他說(shuō)到卻做不到,有一件事就是政教處的老師給扣下了的兩位同學(xué),原因就是因?yàn)椴淮┬7?/p>

          下午老師又說(shuō)了,明天的計(jì)劃一起班規(guī)與校規(guī),比如現(xiàn)在的.政教老師著重抓關(guān)形象問(wèn)題,例如,頭發(fā)、指甲、校服等等,后來(lái)又說(shuō)到了班規(guī),例如班級(jí)不允許帶手機(jī)理電子設(shè)備,還有男生的頭發(fā)不能過(guò)于太長(zhǎng)。

          說(shuō)到了班規(guī),我又想起了美篇,我們每天都要發(fā)一篇作文,就這樣今天卻又幾位同學(xué)沒(méi)有發(fā),提到好事就有很多很多,就例如日志只有幾位同學(xué)沒(méi)有發(fā),其余的同學(xué)都發(fā)了了,到了壞事就領(lǐng)老師非常的生氣,卻沒(méi)有辦法,只能讓他們沒(méi)寫(xiě)作文的同學(xué)多寫(xiě)一篇。

          就像老師說(shuō)的一句話:“玩歸玩,鬧歸鬧,到了正事時(shí)就要認(rèn)真的對(duì)待”。

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          我們知道無(wú)規(guī)矩,不成方圓,國(guó)有國(guó)法,班有班規(guī),我們班的班規(guī)有很多,用來(lái)規(guī)范大家行為,使我們養(yǎng)成良好的行為做個(gè)有用的人,你想知道嗎?那大家一起分享一下我們班機(jī)其中一部分吧!

          第一條:每天都帶紅領(lǐng)巾,我們校長(zhǎng)規(guī)定全校學(xué)生都要配帶紅領(lǐng)巾,因?yàn)檫@是用我們中國(guó)戰(zhàn)士的鮮血換來(lái)的',所們以我們每個(gè)少先隊(duì)員必須佩戴紅領(lǐng)巾。

          第二條:尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

          第三條:我們每個(gè)人衣服都要整潔,如果不整潔,如果給外國(guó)人看見(jiàn),就會(huì)丟進(jìn)國(guó)人的臉面。

          第四條:按時(shí)打掃衛(wèi)生,這樣我們的健康才有保證,是培養(yǎng)良好習(xí)慣的基本要求。

          第五條:按時(shí)打掃保潔區(qū),如果打掃的好,我們就可已拿到衛(wèi)生錦旗,增添我們班級(jí)的風(fēng)采。

          第六條:我們每個(gè)少先隊(duì)員都不能遲到,一遲到就要給班級(jí)扣分,所以,幾乎每個(gè)少先隊(duì)員都不會(huì)遲到。

          第七條:不能亂說(shuō)臟話,如果亂說(shuō)臟話,是不文明的表現(xiàn),大家都會(huì)討厭你。

          第八條:我們每個(gè)做學(xué)生的上課必須認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手、積極發(fā)言。

          第九條:下課我們要玩文明游戲,千萬(wàn)不要做任何危險(xiǎn)游戲,保證我們的安全。

          第十條:我們課間千萬(wàn)不能追逐打鬧,倆個(gè)發(fā)生了矛盾,吵來(lái)吵去,你說(shuō)不過(guò)他,你就要追那個(gè)人,那個(gè)人突然

          停下來(lái),你來(lái)不及停住,撞到了他,這樣你們倆個(gè)都會(huì)受傷,所以課間千萬(wàn)不要追逐打鬧。

          第十一條:不能亂扔垃圾,這樣才能保持學(xué)校衛(wèi)生。

          我們班級(jí)的班規(guī)差不多介紹完了,那你們班的班規(guī)是什么呢?想發(fā)表一下一起分享好嗎?很期盼!

          班規(guī)作文400字 8

          忙碌的一周又結(jié)束了。轉(zhuǎn)眼間,我上學(xué)快半個(gè)月了,佩友每個(gè)周末都來(lái)。預(yù)定的課程進(jìn)展順利。真想快點(diǎn)結(jié)束這段忙碌的學(xué)習(xí)之旅!

          這個(gè)星期五是一個(gè)普通的星期五,但也是一個(gè)特殊的星期五——下午最后一次班會(huì)由我們班的班長(zhǎng)魏繼洲主持,班會(huì)的內(nèi)容是民主投票。聽(tīng)起來(lái)很有意思,但越往下越有意思。

          陳貴鮮是第一個(gè)上臺(tái)的。他負(fù)責(zé)談?wù)擉w育和健康的課堂規(guī)則。當(dāng)他投票贊成關(guān)于打掃衛(wèi)生的第一類規(guī)定時(shí),他被拒絕了。班上百分之九十九的同學(xué)都不同意,尷尬站在講臺(tái)上的陳貴鮮只好一個(gè)個(gè)問(wèn):“曹建業(yè),你同意嗎?”彭子成,你同意嗎?吳沁日。”看著臺(tái)上尷尬又有點(diǎn)不知所措的陳貴鮮,我不禁啞然失笑!

          然后,王松上臺(tái)了。有了前面的例子,王松輕松完成了任務(wù)。

          后來(lái)我們班的“班巴”上臺(tái)了。果然,他一上臺(tái),班里就傳來(lái)一連串的“噓聲”。姚平靜的說(shuō):“請(qǐng)安靜!苯Y(jié)果“嘶嘶”的`聲音還是沒(méi)有減少,他慌了:“請(qǐng)安靜!”“嘶嘶聲”的聲音減弱,因此沒(méi)有聲音!笆紫龋蚁胝f(shuō),關(guān)于學(xué)加減分……”“老師,我們投訴姚瑞龍只扣分不加分!”程嘉欣站起來(lái)喊道。“是的!可以!”學(xué)生們加入了合唱。“好吧,請(qǐng)你聽(tīng)我再說(shuō)一遍?”姚瑞龍拍了桌子!薄安缓谩 半S著大家的嘻哈,班級(jí)又沸騰了。就這樣,姚瑞龍和我們“一起唱”到下課。最后,杜老師出面,音樂(lè)會(huì)圓滿結(jié)束。

          不管他們是不是好的主持人,我都很佩服他們那一張張出彩的嘴,尷尬的時(shí)候可以來(lái)個(gè)來(lái)回,不用草稿也能流暢精彩的演講。我的語(yǔ)言組織能力不好,不會(huì)表達(dá)思想,所以特別佩服。相信有一天我也能練出這樣的“嘴”!哈哈!

          班規(guī)作文400字 9

          新的學(xué)期開(kāi)始了,作為四年級(jí)的學(xué)生,我們班本來(lái)就很活躍的課堂氣氛更加熱鬧,有一小部分同學(xué)便趁機(jī)在課堂上自由散漫,亂說(shuō)一片,造成有的老師無(wú)法上課。我們的趙老師為了嚴(yán)肅紀(jì)律,嚴(yán)懲典型分子,特精心制訂了班級(jí)“量化管理考核細(xì)則”。由此,我們的新班規(guī)誕生了!

          這次的新班規(guī),老師制定的非常詳細(xì),班規(guī)有兩張大大的表格:加分表和扣分表?鄯职ê芏喾矫妫哼t到;擾亂課堂紀(jì)律,比如大聲講話,與老師大聲頂撞;集合時(shí)打鬧;與同學(xué)打架;忘記帶作業(yè)等等。

          加分的范圍更廣:作業(yè)完成好的加分;積極回答問(wèn)題,認(rèn)真聽(tīng)講的加分;考試成績(jī)優(yōu)秀或有進(jìn)步的加分;平日里愛(ài)讀書(shū),愛(ài)寫(xiě)讀后感的加分;主動(dòng)幫助班集體和同學(xué)的`加分;值日工作完成好的加分;團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助勸架的加分等等。

          老師制定的新班規(guī)是十分制的,我覺(jué)得新班規(guī)是賞罰分明,表現(xiàn)進(jìn)步的有獎(jiǎng),表現(xiàn)不好的有罰,尤其是老師的獎(jiǎng)勵(lì)特別誘人,不僅可以減免一天的作業(yè),還可以去老師那里挑選圖書(shū)看,這讓同學(xué)們都有了要好好表現(xiàn)得愿望,我相信大家都會(huì)認(rèn)真努力地去做好每一件事,爭(zhēng)取先拿到那讓人興奮無(wú)比的10分吧!

          我十分贊同和擁護(hù)老師制定的新班規(guī),同時(shí)我也有一個(gè)小建議,就是應(yīng)該把那打架時(shí)煽風(fēng)點(diǎn)火的同學(xué)也要扣分警告,上課偷看課外書(shū)的也要扣分。

          我知道老師制定班規(guī)是為了我們大家能更好地學(xué)習(xí)新知識(shí),養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的做事態(tài)度。相信在新班規(guī)的督促下,我們班一切都會(huì)越來(lái)越好,同學(xué)們不會(huì)辜負(fù)老師的期望,會(huì)更加優(yōu)秀。我也會(huì)從我自身做起,做一個(gè)好學(xué)生,好少年。

          班規(guī)作文400字 10

          一天,上周會(huì)課。老師說(shuō):“現(xiàn)在要訂班規(guī),每違反班規(guī)一次就扣1~5分,滿分是100,如果有90以下的分?jǐn)?shù),那么就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校一趟。”她說(shuō)得是那么的平靜,可是臺(tái)下同學(xué)們卻議論紛紛:怎么辦?如果真的請(qǐng)家長(zhǎng)那會(huì)很丟面子……不等同學(xué)們說(shuō)完,老師又說(shuō):“好,那么就從明天開(kāi)始實(shí)行吧!”然后宣布下課。

          第二天上第一節(jié)課時(shí),哎喲,好累啊……我苦著臉想著,好想馬上趴在桌子上,可是趴一次就要扣一分!習(xí)慣趴桌子的我那里吃得消!我看看左右兩邊的同學(xué)心想:他們肯定也吃不消了吧,要知道以前我們班可個(gè)個(gè)都是特喜歡趴桌子的哦!果然,我猜得不錯(cuò),同學(xué)們大多都苦著臉,連成績(jī)很好的甘芳榕同學(xué)也在拼命地忍住,有的剛想趴下,然后又好象想起什么似的.,又馬上抬起頭……

          還有喜歡說(shuō)話的同學(xué)忍不住說(shuō)話,后果當(dāng)然是被組長(zhǎng)扣了2分。

          終于,下課了,同學(xué)們發(fā)出一陣幸福的叫聲。

          可是,我知道不會(huì)那么簡(jiǎn)單,我們班上的同學(xué)都喜歡給同學(xué)起外號(hào),不久,兩個(gè)同學(xué)為了一點(diǎn)小事而吵架了,一個(gè)同學(xué)因?yàn)樯鷼舛f(shuō)了一句話:“你這個(gè)王八蛋!”……然后,被扣了1分。

          “組長(zhǎng)!求求你別扣我分!”又是一個(gè)不完成作業(yè)的同學(xué),組長(zhǎng)扣了分。

          放學(xué)排隊(duì)時(shí)。

          “排路隊(duì)時(shí)說(shuō)話打鬧,扣分。”老師指著那個(gè)同學(xué)說(shuō)。

          ……

          不知不覺(jué),過(guò)了一個(gè)星期,大家漸漸變聽(tīng)話了……說(shuō)臟話的同學(xué)減少,很少有人上

          課說(shuō)話,路隊(duì)整齊……這就是大家努力的結(jié)果,我可以想象老師的臉上已經(jīng)洋溢著欣慰的笑容。

          與“班規(guī)”仍在PK……

          班規(guī)作文400字 11

          今天,趙老師正式開(kāi)始執(zhí)行新的班規(guī)了。

          新的班規(guī)有扣分和加分兩項(xiàng)規(guī)則。如果犯了扣分的細(xì)則里的'錯(cuò)事,則扣一分;如果做了加分細(xì)則里的好事,則加一分。如果扣分已經(jīng)到了10分或超過(guò)10分的話,則在家里反思,一次停課兩天,兩次五天,三次就不能來(lái)上學(xué)了。停課期間,寫(xiě)50道豎式題,一單元課文抄寫(xiě),五百字以上的保證書(shū),再為班級(jí)做好事后才能來(lái)上學(xué)。

          讀到這里的時(shí)候,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),萬(wàn)一我到了三次十分,我就不能再來(lái)上學(xué)了,我好像已經(jīng)有了三個(gè)十分一樣,擔(dān)心自己不能來(lái)上學(xué)。

          可聽(tīng)了下一個(gè)消息,我不禁喜出望外。凡是加到十分的,就可以成為班級(jí)明星,并一天無(wú)作業(yè),包括星期五至星期六。李博研都有了二十一分,星期四到星期天都不用寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)榇耸拢疫經(jīng)常用嫉妒的眼神望著李博研,好像在說(shuō):“哇!你真牛!要是我也能就好了!

          “叮鈴鈴……”下課鈴響了起來(lái),我習(xí)慣地看了一眼陳昱銘,卻看到了王孜鑫那兒有一根正站著的筆,我使勁吹,完全忘記了老師還沒(méi)有說(shuō)下課。當(dāng)我吹倒那支筆時(shí),老師已經(jīng)扣了我一分,我心中亂了,扣一分這么簡(jiǎn)單,可能兩三周就有人回家不能來(lái)上學(xué)了。這么一想,我又提高了警惕。

          這次,老師好像比原來(lái)管得更加嚴(yán)厲,嚴(yán)是愛(ài),松是害,我們一定要珍惜小學(xué)的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          班規(guī)作文400字 12

          這周二,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我們聽(tīng)到上課鈴后便回到了座位上等待老師的到來(lái)。

          往常,我們通過(guò)老師走路時(shí)鑰匙晃動(dòng)的聲音判斷老師的到來(lái),每當(dāng)聽(tīng)到鑰匙聲便安靜下來(lái)?墒墙裉煳覀儧](méi)有聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜,便開(kāi)起“小灶”來(lái)了!同學(xué)們有的交頭接耳的聊天,有的竟做起了游戲,還有的竟敢下位打鬧……

          正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎之時(shí),同學(xué)們突然鴉雀無(wú)聲了!我心中瞬間涼了一大截,便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回頭一看,梁老師正怒目圓瞪著大眼注視著我們。恰在剛剛,我卻與孫鳴澤不擇時(shí)機(jī)地討論著問(wèn)題,全然不顧的籠罩在班級(jí)“小灶”中。我不由自主地瞅了孫鳴澤一眼,和他一樣內(nèi)心極端生怕被老師誤認(rèn)為我們也在搗亂,便一直提心吊膽起來(lái)。但全班的確大部分人都在搗亂,讓老師誤解也是在所難免,于是我便漲著通紅的臉等待梁老師的斥責(zé)。梁老師嚴(yán)厲地批評(píng)教育了我們一頓,句句說(shuō)在我們心坎上,讓我們無(wú)地自容,似乎想找個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去。這節(jié)課我們班的紀(jì)律尤其的.好,沒(méi)有一個(gè)人敢亂說(shuō)話,包括回答問(wèn)題也是那么言簡(jiǎn)意賅。一節(jié)課,我們就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了下來(lái),每個(gè)人心里都不是滋味。

          下課后,我們班的同學(xué)沒(méi)有再熱火朝天,而是陷入到深思之中。我也深深地反省了一下,課前就應(yīng)該保持良好的班級(jí)秩序,不得以任何理由破壞,靜待老師的到來(lái),上好每節(jié)愉快高效的課才是最重要的。最終我們達(dá)成了班級(jí)共識(shí):“一個(gè)好的班級(jí)必須要有好的班規(guī)班紀(jì),每個(gè)人都要全力以赴,才能換得美好的未來(lái)!

          班規(guī)作文400字 13

          世界上有很多規(guī)則:國(guó)有國(guó)法、家有家法、校有校規(guī)、學(xué)生有守則、企業(yè)有制度……哦,班級(jí)還有“班規(guī)”。而我們班的“班規(guī)”又是那樣獨(dú)一無(wú)二。

          我們班的班規(guī),與國(guó)法相比,更多;與家法相比,更嚴(yán)。例如:1、值日生遲到記在黑板左下角;2、如果有人搗亂其他人,請(qǐng)進(jìn)老師辦公室;3、……30、禁止招惹其他班同學(xué);31……

          在班規(guī)最初制定出來(lái)以后,我們班的紀(jì)律確實(shí)要比以前好多了,但班規(guī)實(shí)施以來(lái)得到的“差評(píng)”數(shù)并不亞于它的“好評(píng)”。

          這不,學(xué)校黑板上的“光榮榜”又被我們班的“通緝犯”給奪下了。黑板前又?jǐn)D滿“面壁思過(guò)”的“罪犯”。

          在班級(jí)微信群里,每天時(shí)不時(shí)就傳來(lái)一些被上榜的“光榮人物”。比如:某某某沒(méi)帶生字本、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又把其他班的同學(xué)打傷了……在整個(gè)群里似乎成了家長(zhǎng)和老師的“論壇”、學(xué)生和老師的“辯論會(huì)場(chǎng)”,還時(shí)不時(shí)就傳來(lái)按照班規(guī)而被處理同學(xué)的名單。

          每天最后幾節(jié)課上,張老師經(jīng)常會(huì)問(wèn):誰(shuí)又招惹高年級(jí)的同學(xué)了?又有誰(shuí)被學(xué)校記上了?……幾乎每節(jié)班會(huì)或每節(jié)語(yǔ)文課都會(huì)變成“法庭”,花上差不多半節(jié)課的時(shí)間才能調(diào)解一點(diǎn)小矛盾。漸漸地那所謂的`“班規(guī)”因?qū)冶蝗颂翎叾甲兂伞岸燥L(fēng)”了。

          班規(guī)多,并不一定有效;班規(guī)嚴(yán),也未必能讓犯有過(guò)錯(cuò)的人改正錯(cuò)誤。用有效的辦法還是要處理根本問(wèn)題,不用野蠻粗暴的方式解決,就會(huì)事半功倍。

          班規(guī)作文400字 14

          在我們班里有兩條班規(guī),一是不能說(shuō)臟話,如果說(shuō)了臟話被同學(xué)或老師聽(tīng)到了老師就會(huì)讓你去掃一個(gè)星期的地把你給累死,看你下次還敢不敢說(shuō)臟話了。二是不能把零食帶到教室里,因?yàn)槔蠋熞覀冏鲆粋(gè)文明孩子,如果把零食帶到教室里被同學(xué)看見(jiàn)了,老師就會(huì)讓你買32份,全班每人一份。

          這個(gè)規(guī)矩定下后,有一個(gè)同學(xué)卻不相信,他對(duì)我說(shuō):“明天我就帶一瓶奶茶過(guò)來(lái),看老師會(huì)不會(huì)罰我。”第二天他真的把奶茶帶過(guò)來(lái)了,跑操回來(lái)以候,那位同學(xué)就光明正大地拿起奶茶,喝的時(shí)候剛好被老師看到,老師就對(duì)他說(shuō):“春游的時(shí)候你買32瓶奶茶,給全班每人一份!焙髞(lái),他真的.去買了32份奶茶給全班,老師對(duì)我們說(shuō):“誰(shuí)要是再把吃的東西和玩具帶到學(xué)校,就像他一樣買32份東西!

          我們班里就再也沒(méi)有人敢把東西帶到了班里來(lái)了。

          班規(guī)作文400字 15

          我的班級(jí)有一個(gè)小小小的自定“班規(guī)”,這可是我們玩著玩著就玩出來(lái)的。

          我們班的男生被欺負(fù),也是因?yàn)檫@個(gè)偏愛(ài)女生的“小調(diào)皮”。

          走廊上,總是傳來(lái)跑步聲,你可不要見(jiàn)怪,這是我們?cè)谕婺兀≌f(shuō)是欺負(fù)他們,其實(shí)也是男生們紳士,讓著我們女生。

          呦!又跑進(jìn)“基地”啦,真是的`!

          可這好玩的日子,卻結(jié)束在班規(guī)的魔掌中。

          那一天,一只“魔掌”伸了出來(lái),原來(lái)是百年一見(jiàn)的班規(guī)呀,這可慘了。

          班規(guī)一條一條的念,這也免不了“殺”了那個(gè)小調(diào)皮。哎,這也沒(méi)辦法,誰(shuí)能挽救呢!

          班規(guī)如同圣旨,我們這些“小百姓”只能束手就擎啦!也不會(huì)有什么“大膽刁民”再去得罪它的啦!要知道,這不止是“圣旨”,還是所有老師的法寶呢!

          班規(guī)作文400字 16

          我們大家都知道無(wú)規(guī)矩,不方成圓。國(guó)有國(guó)法,班有班規(guī),我們班的班規(guī)有很多,用來(lái)規(guī)范大家行為,使我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。不講規(guī)矩,不方成圓,沒(méi)有約束就沒(méi)有秩序,就沒(méi)有效率。

          俗話說(shuō)得好,不以規(guī)矩不方成圓。班里也要有人性化的班規(guī),要不然我們班那些“唯恐天下不亂”的同學(xué)就要“登天”了。

          打掃衛(wèi)生是人們生活中必須干的事。如果不打掃衛(wèi)生的話,不但有許多細(xì)菌,還影響了別人的'正常休息。所以,我給我們班制定的班規(guī)就是:處理好個(gè)人衛(wèi)生,在教室里不可以隨地吐痰、亂扔垃圾和紙屑。我希望班級(jí)干干凈凈的,這樣,同學(xué)們不僅有一個(gè)好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),而且值日生在打掃時(shí)還不用太勞累。

          總而言之,我覺(jué)得一個(gè)班級(jí)必須有班規(guī),有了班規(guī),才會(huì)有一個(gè)和諧的班級(jí)。

          班規(guī)作文400字 17

          每個(gè)成功的班級(jí)都有嚴(yán)格的班規(guī)。班級(jí)規(guī)章制度對(duì)每個(gè)班級(jí)都是不可或缺的。

          在學(xué)校,我們不僅要遵守校規(guī),還要遵守班規(guī)。我們班有四條規(guī)則:第一,關(guān)于使用文明語(yǔ)言和養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣;第二是認(rèn)真聽(tīng)講,做好作業(yè),在考試中取得好成績(jī)。第三是關(guān)于團(tuán)隊(duì)。第四是不吃零食。

          我們班幾乎每個(gè)人都能遵守班規(guī),但要遵守它們并不容易。不管你做什么,你必須首先考慮班規(guī)。當(dāng)你想買零食的時(shí)候,想想班規(guī),放棄吃零食的.想法。當(dāng)你站成一排說(shuō)話時(shí),想想班規(guī),停止說(shuō)話。當(dāng)你上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),半心半意地做作業(yè),不專心考試,思考班規(guī),立即開(kāi)始學(xué)習(xí),做作業(yè),全心全意地參加考試。當(dāng)你看到地上的垃圾時(shí),想想班規(guī),你應(yīng)該有意識(shí)地?fù)炱饋?lái)扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)你……

          如果你想到你的班級(jí)風(fēng)格和你勤奮的老師,不要忽視班級(jí)規(guī)則并遵守它們!

          班規(guī)作文400字 18

          這位新官員三次走馬上任。這學(xué)期新任命了一位班主任。估計(jì)老師接手的時(shí)候?qū)ξ野嘤性敿?xì)了解,知道我班是全校紀(jì)律最差的班,很多同學(xué)自制力特別差。她一接手我的班,就在原來(lái)的班規(guī)基礎(chǔ)上增加了幾條新的.班規(guī)。

          一、允許小違規(guī)兩次(小違規(guī)扣班級(jí)量化分在1分以內(nèi))。

          二、有第三次違紀(jì),直接請(qǐng)家長(zhǎng)陪他們一周。

          三、第四條違反紀(jì)律,視為班級(jí)垃圾處理(請(qǐng)退回)。

          新的班規(guī)松了又緊,那些調(diào)皮的男生說(shuō)不在乎。但是,當(dāng)一個(gè)調(diào)皮的男孩違反第二條,要求父母陪他一周,他再也不敢違反第三條。似乎在所謂調(diào)皮的男生心里,還是不愿意把他們當(dāng)垃圾。

          班規(guī)作文400字 19

          我們班是一個(gè)非常有趣的班。里面有很多名人。看,來(lái)了一群人。前面是火車頭楊先生。她是一位非常嚴(yán)格的老師。我記得在過(guò)去,當(dāng)我上完語(yǔ)文課的一半時(shí),我心煩意亂,靜靜地和同學(xué)們交談。當(dāng)我高興的'時(shí)候,我偷偷地抬起頭看著你。這時(shí),你會(huì)端莊地看著我。那表情就像一把鋒利的劍,警告我要控制自己,仔細(xì)聽(tīng)。在老師威嚴(yán)的目光下,我感到非常內(nèi)疚。坐下來(lái)仔細(xì)聽(tīng)。

          楊先生也笑了。她對(duì)一位善良的老太太微笑。我記得期末考試。我們所有的同學(xué)都不明白結(jié)果。當(dāng)你報(bào)告成績(jī)時(shí),你微笑著走進(jìn)教室,露出兩個(gè)酒窩。這時(shí),大家都知道你考得很好。啊,老師的微笑也可以報(bào)喜。

          接下來(lái)是冉向峰,第一班的班長(zhǎng)。她說(shuō)話時(shí)總是欽佩她的同學(xué)。她早早來(lái)到學(xué)校為貧困學(xué)生補(bǔ)課,每年都因努力與同學(xué)一起進(jìn)步而受到表?yè)P(yáng)。

          然后是語(yǔ)言之王;賴建偉。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),他總是第一個(gè)舉手,說(shuō)了很多俏皮話,受到大家的高度贊揚(yáng)。他的專長(zhǎng)之一是電視相聲。他一個(gè)也聽(tīng)不懂,經(jīng)常逗同學(xué)們笑。

          最后,它是;大猩猩”羅志剛。他個(gè)子很高,是籃球場(chǎng)上的一名優(yōu)秀球員。他猛地一跳,扣籃得分。

          之后就是我自己。我學(xué)習(xí)成績(jī)很好,做作業(yè)很認(rèn)真,經(jīng)常受到表?yè)P(yáng)。我的作文寫(xiě)得很好,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),但我從不驕傲,所以我是我們班的班長(zhǎng)。

          我們班的男孩和女孩經(jīng)常吵架,但在比賽中,男孩和女孩一起努力練習(xí),最終獲得了第一名。當(dāng)談到歌唱比賽時(shí),男孩和女孩一起工作,為班級(jí)獲得證書(shū)。

          這是我們班,一個(gè)充滿歡樂(lè)和勤奮的班。

          班規(guī)作文400字 20

          每個(gè)班級(jí)都有各個(gè)團(tuán)隊(duì)精神,有的班級(jí)打掃迅速;有的班級(jí)競(jìng)賽團(tuán)結(jié);有的班級(jí)。而我們班的團(tuán)隊(duì)精神就是─分工合作。團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是橋樑。合作,是開(kāi)啟人生之路的探照燈。合作,是打開(kāi)成功大門的金鑰匙。合作并不難,只要你有自信,對(duì)別人有信心,你們就能成功締造奇跡。在合作時(shí),彼此合作默契,互相鼓勵(lì),互相加油,互相幫助,互相提醒,就能合作成功。

          有句話說(shuō):“團(tuán)結(jié)力量大”。我們這一班雖然很愛(ài)講話,卻很團(tuán)結(jié)。跑團(tuán)體接力也是一個(gè)我們班合作的例子,團(tuán)體接力每班需要22個(gè)人上場(chǎng),只要其中任何一人不跑,比賽就無(wú)法進(jìn)行,又或者途中有人跌倒或掉棒,都會(huì)延誤比賽。接力棒代表著把班級(jí)的名譽(yù)交給下一棒去爭(zhēng)取,而我們班的`人一棒接著一棒,絲毫沒(méi)有掉棒,不管是不是每圈都遙遙領(lǐng)先,每個(gè)人都努力不懈怠得奮力往前沖,目標(biāo)只有一個(gè),就是想為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),這就是我們班的精神。另外,打掃工作也是一件需要分工合作的事情,當(dāng)只有一個(gè)人時(shí),就算花一小時(shí)的時(shí)間也掃不完十幾份打掃工作,只有分工,才能在短暫的時(shí)間內(nèi),將所有事情達(dá)到最高效率化,所以一間十幾坪的教室,有的人擦窗戶,有的人抬椅子,有的人掃地,有的人拖地,有點(diǎn)人整理黑板,就在大家緊密的合作下,不到十分鐘就讓教室干凈溜溜了!如此一來(lái),節(jié)省下來(lái)的時(shí)間就能來(lái)做更多的事情了!

          每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但通過(guò)分工合作,就能把一件困難的事,輕松解決,讓事情更迅速完成,也能把事情處理到最好。再過(guò)半年,我們就要告別了龍華小學(xué),告別這個(gè)班級(jí)了,相信到時(shí)候同學(xué)們心中一定會(huì)不舍,但我相信:這兩年的回憶一定是甜蜜的!我也希望我們的友誼精神能夠永久存在,永遠(yuǎn)都忘不了我們之間的回憶。

          班規(guī)作文400字 21

          我們的班級(jí)是一個(gè)積極向上的班級(jí),班級(jí)里的他們不僅是我的同學(xué),還是我的朋友。

          我很榮幸,我能與他們成為同班同學(xué)。

          記得在一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們有好幾位同學(xué)報(bào)名參賽了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天,整個(gè)賽場(chǎng)上聲震如雷,所有人都在為著本班級(jí)的同學(xué)們加油,我班也不例外。最讓我震撼的是在這場(chǎng)歷時(shí)兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,那是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的`最后一場(chǎng)比賽,是一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽。

          當(dāng)時(shí)候,我班有一位女生報(bào)名參加了比賽,在比賽的過(guò)程中,我班所有的同學(xué)都聚集到了一起。我當(dāng)天深切的感受到了我班同學(xué)們的激情,每位同學(xué)都在用自己最大的力氣在吶喊,在加油。盡管當(dāng)是哦戶,很多其他班級(jí)的同學(xué)也全都在為各自班級(jí)的同學(xué)們交由助威,但是卻都沒(méi)有我班同學(xué)這般的激情四射。

          等到長(zhǎng)跑過(guò)去一大半的時(shí)候,跑道上的運(yùn)動(dòng)員們也都顯現(xiàn)出了疲憊的神色。而我班的同學(xué)們跟是在這個(gè)時(shí)候,向眾人展現(xiàn)出了最為團(tuán)結(jié)的一面。班上全體同學(xué)都跟隨著那個(gè)在跑道上一步一步艱難往前跑的同學(xué)后面。

          這一幕是震撼人心的,我們?cè)诟艿耐瑫r(shí),還一直在為跑在前方的同學(xué)加油。我們的如雷的聲音,還有我們的行動(dòng),這些都讓校園里的老師與同學(xué)夸贊。我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),也是一個(gè)不服輸?shù)陌嗉?jí)。

          在學(xué)習(xí)上,班級(jí)里的同學(xué)們出奇的一致,學(xué)習(xí)好的主動(dòng)去幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。班級(jí)里正是有了這么一股學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,我班同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)。并且我班每次考試的總成績(jī)都是排在年級(jí)里的第一位。我與我的同學(xué)們都為我們的班級(jí)而感到榮耀和自豪。

          班規(guī)作文400字 22

          我們這一班,有三十一個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友,和一位溫柔漂亮的黃老師,這三十二個(gè)人,每天在二年五班上課學(xué)習(xí),每天過(guò)著充實(shí)快樂(lè)的日子。

          班上的男生喜歡玩“鬼抓人”,女生喜歡玩“黏黏蟲(chóng)”的游戲,下課時(shí),教室都空無(wú)一人,只剩下老師辛苦的在改作業(yè)。雖然下課時(shí)的我們,超級(jí)愛(ài)玩,可是上課時(shí),我們可就不一樣了,每個(gè)人都專心聽(tīng)講,認(rèn)真上課,只是常常太興奮了,吵得像菜市場(chǎng)一樣,害得我耳朵受不了,難怪我們都拿不到守秩序的獎(jiǎng)狀,只能偶而拿拿愛(ài)整潔的獎(jiǎng)狀。

          致婷老師常常帶著我們做美勞,她教我們用心的'制作,還要求我們的作品要精致,鼓勵(lì)我們發(fā)揮想象力與創(chuàng)意,所以我們班的美勞很厲害,有一次教師節(jié)的卡片比賽,二年級(jí)的第一、二、三名,全部被我們班包了下來(lái),讓我們得意極了﹗

          在班上,最愛(ài)發(fā)脾氣的是顏炸彈,原本的名字叫做顏辰君的他,常為一點(diǎn)芝麻大的事就要發(fā)脾氣,所以我們叫他顏炸彈,但是愛(ài)生氣的他,也很愛(ài)耍寶,昰班上的開(kāi)心果,所以我們對(duì)他是又氣又愛(ài)﹗

          有愛(ài)生氣的顏炸彈,當(dāng)然也有氣質(zhì)佳,愛(ài)看書(shū)的小可愛(ài),那就是心茹,她每天都去圖書(shū)館借書(shū),是我們班的小書(shū)蟲(chóng)。班上還有一位對(duì)我們要求很嚴(yán)格的母老虎紀(jì)律委員,名字叫做黃郁秦,很多人看到他都不敢再胡鬧,但我還是很喜歡跟他玩,因?yàn)槲抑,她是為我們好,讓我們的秩序變得更好?/p>

          在我們二年五班,雖然生活中常常有小沖突和許多狀況,可是能跟這些同學(xué)在一起,真是有趣又好玩,真希望下次分班時(shí),大家能又全部分在同一班,永遠(yuǎn)不要分開(kāi)。

          班規(guī)作文400字 23

          今天,趙老師在班里宣布了新班規(guī)。同學(xué)們聽(tīng)了既高興有害怕。同學(xué)們高興的是因?yàn)榉e滿10分可以成為班里的明星,可以享受一天無(wú)作業(yè)日,還可以到老師那里去借閱一本自己喜歡的圖書(shū)!害怕的是因?yàn)榭鄯殖^(guò)10分,就要停課在家反思。停課時(shí),還要寫(xiě)出不低于500字的保證書(shū),要做50道數(shù)學(xué)題,抄一個(gè)單元的課文。唉!總之是很慘,就對(duì)了。

          讓我大概介紹一下我們班的新班規(guī)吧!

          關(guān)于扣分的:

          1、上課要帶書(shū),不遲到,不能被老師點(diǎn)名。

          2、早上來(lái)的教室要讀書(shū),下午到教室要練字。

          3、站路隊(duì)要快、靜、齊,不能磨蹭。

          4、……

          違反任何一條班規(guī)都要減一分。

          關(guān)于加分的:

          1、單元測(cè)驗(yàn)95分以上。

          2、被老師表?yè)P(yáng)。

          3、做好人好事。

          4、……

          達(dá)標(biāo)任何一天班規(guī),都加1分。

          趙老師說(shuō)完班規(guī)以后,我在心里想:趙老師常常說(shuō)槍打出頭鳥(niǎo),我可不想做那只“出頭鳥(niǎo)”。我可一定要謹(jǐn)慎做事,不能違反任何一條班規(guī)!相反,我還要比以前表現(xiàn)更好,爭(zhēng)取多獲得加分機(jī)會(huì)。

          但是,我們絕不能為了得到老師的'表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)才遵守班規(guī),而是要自覺(jué)自愿的去做好每一件事。因?yàn)椋侨嗤瑢W(xué)都可以自覺(jué)地去做自己該做的事,并知道自己不能做什么事情,并控制住自己,這樣我們班的同學(xué)們的素質(zhì)就會(huì)變得很高了,而且成績(jī)也會(huì)提高很多呢!

          我要做到,聽(tīng)老師的話,積極寫(xiě)博客,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),虛心好學(xué),改掉壞毛病,做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。

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