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      2. 校園的景色作文400字

        時(shí)間:2021-02-02 14:59:30 400字 我要投稿

        校園的景色作文400字(精選5篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的校園的景色作文400字(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

        校園的景色作文400字(精選5篇)

          校園的景色作文400字1

          我的校園里有姹紫嫣紅的花壇,高大雄偉的教學(xué)樓,挺拔的大樹(shù),熱鬧非凡的操場(chǎng)。

          我們剛進(jìn)教學(xué)樓再向前走一點(diǎn),便可以發(fā)現(xiàn)姹紫嫣紅的花壇;▔锏幕,應(yīng)有盡有,有深紅色的玫瑰花,有金黃色的菊花,還有最引人注目的月季花,它之所以引人注目,是因?yàn)樗念伾性S多。

          我們?cè)倏凑懊婺歉叽笮蹅サ慕虒W(xué)樓。教學(xué)樓走廊上的同學(xué)像一頭兇猛的大獅,張牙舞爪的跑來(lái)跑去,變成溫順可愛(ài)的小羊,那是因?yàn)樯险n鈴打響了。

          再把視線移向操場(chǎng),下課時(shí)同學(xué)們從四面八方?jīng)_了過(guò)來(lái),頓時(shí)操場(chǎng)上人聲鼎沸,熱鬧非凡,操場(chǎng)上的同學(xué)們有的跑到跑道上玩跑步比賽,有的同學(xué)在玩跳遠(yuǎn),還有的同學(xué)在草坪上玩耍著。

          再看校園一角的那棵挺拔的大樹(shù),春天大樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的綠葉。夏天,大樹(shù)的葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,像撐開(kāi)了一把翠綠的大傘。秋天,大樹(shù)的葉子變成金黃色,落葉在翩翩起舞,像金色的蝴蝶,一只只金黃色的蝴蝶停在地上鋪成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的金黃色的地毯。冬天,大樹(shù)只有光禿禿的樹(shù)干,就像沒(méi)有穿外套的大人。

          經(jīng)過(guò)我的介紹,你們一定很想來(lái)這里讀書吧。

          校園的景色作文400字2

          我的校園里有著開(kāi)著紫色花朵的紫荊花,開(kāi)著紅色花朵的艷麗玫瑰,開(kāi)著淡黃白嫩花朵的雞蛋花樹(shù),但是我們最喜歡的還是大門口那棵高大的木棉樹(shù),它是我們最喜歡的玩伴。

          春天,木棉樹(shù)開(kāi)花了,大樹(shù)被花朵染得火紅火紅的,就像一棵著了火的樹(shù)。有的時(shí)候,花朵凋謝了掉落下來(lái),雖然已經(jīng)變臭了,但是還是別有一番風(fēng)趣。如果地上的木棉花多了,地上就仿佛鋪上了一層紅紅的地毯,讓我們變得快樂(lè)。枝頭上還有鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的歌唱,這種聲音伴著朗朗的讀書聲,顯得十分祥和。

          初夏,木棉花結(jié)出一朵朵白白的棉花,空中會(huì)有許多棉花飄動(dòng)著。這些棉花軟軟的,你只要摸一下,內(nèi)心就會(huì)變得十分平靜,好像就只有你一個(gè)人翱翔在云端,看著周圍軟綿綿的云朵,無(wú)邊無(wú)盡地飛翔。你還可以試著嘗試一下云朵的味道,可能除了你以外應(yīng)該沒(méi)有人嘗過(guò)云朵的味道吧!困了,你還可以躺在軟綿綿的云朵上,閉上眼睛,拋開(kāi)所有的雜念。

          有些時(shí)候,棉花里可能包裹著一兩粒種子,接到這樣的棉花的幸運(yùn)兒們,往往都會(huì)開(kāi)心的合不攏嘴,并把種子帶回家,小心地種在泥土里面。有些則會(huì)把棉花吹走,吹到任何一處地方,讓種子生根發(fā)芽。

          木棉樹(shù)承載著我們的歡樂(lè)和笑容,也承載著我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

          校園的景色作文400字3

          在綠茵球場(chǎng)旁,在嘈雜的操場(chǎng)邊,在綠葉的掩映后,有一個(gè)同學(xué)們最愛(ài)去的地方-小涼亭。

          沿著石子鋪成的小路,緩緩走進(jìn)它,黑色的頂上有四個(gè)角,最上面是尖的,四個(gè)粗圓粗圓的柱子支撐起了它,柱子上有細(xì)細(xì)的裂痕,給人一種年代久遠(yuǎn)的感覺(jué)。柱子下面有個(gè)石基,石基間,是復(fù)古的長(zhǎng)條凳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就已聽(tīng)見(jiàn)喧鬧的聲音,走入后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正三三兩兩地輕松愉快的聊天。

          這涼亭是附近高樓林立間的一塊凈土。寬大的頂部為我們抵擋住了日光,時(shí)不時(shí),一陣陣清風(fēng)吹來(lái),帶著學(xué)校桂花樹(shù)的香氣,不覺(jué)有種清閑的`感覺(jué)。涼亭外面是湛澈的天空,幾朵悠閑的白云在那里漫無(wú)目的得四處飄蕩。旁邊是學(xué)校的紅磚樓,在綠的掩映下若隱若現(xiàn)。亭中是石桌、石凳。在這個(gè)地方,閉上眼睛,你仿佛能聽(tīng)到山林中的鳥(niǎo)叫聲,叮叮咚咚的泉水聲……

          黃昏時(shí)的涼亭更是美麗,所有燈都滅了,校園頂上的燈卻亮了起來(lái),燈為操場(chǎng)上撒下了一層碎銀,坐在亭中,可以看見(jiàn)外面的人打球、嬉鬧,可卻沒(méi)有一點(diǎn)喧囂傳到這里來(lái),涼亭好像一道看不見(jiàn)的屏障,讓一切喧鬧繞道而行。

          校園的景色作文400字4

          校園,如同慈母一樣,無(wú)私地為我們奉獻(xiàn),讓我們?cè)谛@中度過(guò)了一天又一天。

          走進(jìn)校園,映入眼簾的是高高的教學(xué)樓,并從中傳出朗朗讀書聲。走進(jìn)樓內(nèi),大廳中間的玻璃臺(tái)上長(zhǎng)了一棵蘋果樹(shù),下面有一條長(zhǎng)凳。這是告訴我們要像牛頓一樣,勤動(dòng)腦,多思考。在蘋果樹(shù)的右邊有一個(gè)小瀑布,小瀑布“嘩嘩”地流著,讓人感覺(jué)很涼爽。瀑布的下邊是一個(gè)小水池,在里面小魚(yú)自由自在地玩耍,它們時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而藏到荷葉里,十分調(diào)皮。

          走出教學(xué)樓,就來(lái)到操場(chǎng)。每當(dāng)下課鈴響后,本來(lái)安靜的操場(chǎng)熱鬧了起來(lái)。有的同學(xué)在跳繩,有的在踢毽子,有的在玩耍。高高升起的國(guó)旗好像也很高興,在空中跳起了舞。上課鈴一響,熱鬧的操場(chǎng)又安靜了起來(lái)。我望著操場(chǎng),想起了一件事。

          在我上一年級(jí)時(shí),一位同學(xué)把我的手腕摔骨折了,在一段時(shí)間內(nèi)我無(wú)法上體育課,無(wú)法和大家一起玩耍,但是大家送來(lái)了許多溫暖與關(guān)心,在同學(xué)們的關(guān)心下,我的傷恢復(fù)得很快。

          校園,如同一棵參天大樹(shù),呵護(hù)著我們這些小樹(shù)苗,我愛(ài)校園!

          校園的景色作文400字5

          來(lái)到學(xué)校門口,首先映入眼簾的是一面棗紅色的墻,墻的最上方屹立著四個(gè)金光閃閃的大字“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。墻的中間,鑲嵌著一扇雄偉的大門這就是我們的校門。

          走進(jìn)校園,空氣里彌漫著一股清香,令人心曠神怡。再往前走幾步,便來(lái)到操場(chǎng),這里最引人注目的就是那美麗的花壇了。清晨,花兒們吮吸著可口的小露珠,小露珠呢,調(diào)皮的鉆來(lái)鉆去,好像在和花兒綠葉捉迷藏,一粒粒,晶瑩剔透,宛如美輪美奐的珍珠,可愛(ài)極了!中午,花兒們競(jìng)相開(kāi)放,所有的花爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅,煞是好看!“叮鈴鈴”踩著悠揚(yáng)的下課鈴聲,同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng),有的來(lái)花壇邊賞花,有的坐在操場(chǎng)邊的樹(shù)下讀書,看!那寬敞的塑膠跑道上,同學(xué)們玩的正歡:有的跳皮筋,有的丟沙包,還有的在打乒乓球,真是熱鬧非凡!

          兩棟教學(xué)樓矗立在校園最醒目的地方,像兩個(gè)巨人守護(hù)著我們的學(xué)校。走進(jìn)教學(xué)樓,左右兩邊是寬敞的走廊,教室的窗戶透明的就像沒(méi)有一般,同學(xué)們擦的真干凈呀!走進(jìn)教室,一排排桌椅擺放得整整齊齊,黑板被擦的蹭亮,地面也被打掃得一塵不染,干凈整潔的教室真是讓人心情愉快!

          這就是我們的校園,歡迎大家來(lái)參觀!

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