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      2. 校園景色作文

        時(shí)間:2022-05-03 19:30:39 景色 我要投稿

        【精選】校園景色作文三篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的校園景色作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】校園景色作文三篇

        校園景色作文 篇1

          我的校園既美麗溫暖又充滿了生機(jī),到處都有令人難忘的情景。

          春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,生機(jī)勃勃,一片繁忙的景象。看下課時(shí),操場(chǎng)上的同學(xué)們你跑我追。那花壇的樹剛剛長(zhǎng)出可愛的小嫩芽。小草探出了頭,向我微笑;花兒綻開了笑臉,向我問好。

          夏天,綠樹成蔭,綠蔥蔥的樹好似一片汪洋大海。走進(jìn)操場(chǎng)門口會(huì)看見有兩位保安,它們是兩棵自強(qiáng)不息的梧桐樹。我們?cè)诓萜荷贤嫠,與炎熱的大火球?qū)埂?/p>

          秋天,一片片綠葉變黃了,紛紛從樹上落下來,像一只只飛舞的蝴蝶,在天空中自由自在地盤旋。我們?cè)趺炊甲讲蛔,因(yàn)樗鼈儗?shí)在是太調(diào)皮了。菊花在花壇里綻放著,撲鼻的芳香,蜜蜂的嗡嗡聲,使小同學(xué)更加認(rèn)真的讀書了。

          冬天,天上下起了鵝毛大雪,到處都是銀裝素裹的世界。樹枝上的積雪似乎變成了一個(gè)個(gè)白色的霓虹燈。風(fēng)起了,整棵樹又好像仙女在翩翩起舞。一下課,我們爭(zhēng)先恐后地跑去操場(chǎng)上玩雪。有的打雪球,有的堆雪人……我和我的小伙伴一起嬉戲,一起在雪地里打滾。我們玩得可開心了!

          真希望永遠(yuǎn)在這里學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大!我愛我們學(xué)校的一年四季!

        校園景色作文 篇2

          有人喜歡充滿花香的公園,有人喜歡綠樹成蔭的森林,有人喜歡充滿糧食香氣的田野,而我最喜歡的就是我們美麗的校園。

          清晨來到校園,霧氣朦朧,像是給校園蒙上一層白色且有點(diǎn)透明的布。各種花草上,全都占滿了露珠,好像鑲了晶瑩剔透的鉆石,美麗極了。這時(shí),第一縷陽光傾瀉,照得整個(gè)校園生機(jī)勃勃。同學(xué)們都來這里放松心情,有的踢足球,有的踢毽子,還有的跑步……為校園增添了許多活力。

          下午,陽光透過教室的窗戶,照在同學(xué)們的臉上,映襯著同學(xué)們甜美的笑容,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。窗外花壇里紅色、粉色、黃色、白色的花在黃昏陽光的照射下,顯得格外唯美。偶爾有一絲在微風(fēng)吹過,花兒跳著優(yōu)美的舞蹈。校園四周的`法國(guó)梧桐樹,葉子雖然被吹動(dòng)了,但樹干又粗又壯,時(shí)刻保持著昂然挺立的姿態(tài),巍然不動(dòng),像守護(hù)著花壇的士兵。

          到了晚上,校園里空無一人,無比安靜。花草們都數(shù)著星星進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),只留下蟋蟀的叫聲。

          這就是我喜歡的校園,一個(gè)充滿生機(jī)又美麗的校園!

        校園景色作文 篇3

          我們的校園很美很美,每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)采。

          春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從地里探出了頭,猶如給大地穿上了一件綠色的衣裳。花壇里,花朵正悄然開放,有紅的,白的,粉的,黃的,五顏六色,美麗極了。大樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,在微風(fēng)的吹拂下,擺動(dòng)起了婀娜的身姿。

          夏天,大樹枝繁葉茂,風(fēng)兒吹過,“沙沙”作響,好像在談?wù)撝裁础=淌依飩鱽硗瑢W(xué)們朗朗的讀書聲,樹上的知了在不停地叫著,像是在為同學(xué)們拍手喝彩呢!看,他們讀得多認(rèn)真呀!

          秋天,翠綠的葉子都變得枯黃了,慢慢地從樹上飄落,凌空飛舞,猶如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

          冬天,樹上的葉子只剩下零星幾片?刹賵(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)們卻越來越多了,在冬日的陽光下,不時(shí)傳來一陣又一陣的歡笑聲,給冬天添上了不少生機(jī)。

          你看,我們的校園美不美?

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