【精選】校園景色作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的校園景色作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
校園景色作文 篇1
我的校園很美麗而在四景之中我的校園更是錦上添花呢!如果你想看一下我的校園,那你還是看一下我的文章吧!
春姑娘把水池里的泉水解凍了,魚兒在水池里恢復(fù)了生機(jī);草兒在土里探出頭了,似乎在打探著什么;迎春花開了,連忙迎接著春姑娘。
看望著春姑娘緩緩離去夏叔叔又不知從哪兒冒出來。春,小魚在水池里歡呼雀躍,我正幻想著鯉魚躍龍門的熱鬧場(chǎng)景;繡球花正打量著給夏叔叔的夏裝;小草卻只把嬌嫩的身子伸出地面,荷花在炎炎夏日之中終于織好了自己潔白如玉的花瓣衣,在池中,好像在選美競(jìng)賽。
秋姐姐穿著盛裝,和高跟鞋優(yōu)雅地走進(jìn)來,柏樹、梧桐樹……給大地鋪上了一張金黃的地毯,而楓樹給秋姐姐鋪上了火紅地毯呢!
冬婆婆來了,她披著雪白上衣披風(fēng),她又叫出雪娃娃讓他把校園染成白色的,不一會(huì)開始下雪了,辣妹卻堅(jiān)持開花,校園被染成了白色,梅花卻又在那兒優(yōu)雅地開著。
校園景色作文 篇2
清晨,空氣是那么清香。門邊的白玉蘭樹顯得多么矯健,白玉蘭旁邊就是探出頭來的小草樹上掉下來的黃葉隨風(fēng)飄動(dòng),翩翩起舞,落在地上聚集在一起,像是金色的海洋鋪滿了整個(gè)校園,還掛著幾絲粉紅色的花蕾。抬頭仰望,樹上的小鳥興奮地叫著,像是迎接春天的到來。這時(shí)候,同學(xué)們?cè)诮淌依飳?shí)在呆不住,都不約而同地走到室外,津津有味地欣賞那生機(jī)勃勃、如詩(shī)如畫的春色美景圖。
校門的正前方有一座教學(xué)樓,教學(xué)樓的四周都圍繞著花草,桂花的氣味芬芳撲鼻,引來了許許多多的蜜蜂和蝴蝶來采蜜,教學(xué)樓右邊操場(chǎng)上有一面鮮艷的國(guó)旗,在旗桿上微微飄蕩。
傍晚,太陽落山金色的彩霞來為它送行,給校園鍍上了一層華麗的金黃。天空也逐漸變成橙色。
在校園的每一個(gè)角落都可以找到春天,都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力,真是美不勝收。
校園景色作文 篇3
校園里的春天是生機(jī)勃勃的,是五彩繽紛的。
你看,春姑娘施展魔法,讓光禿禿的大樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;ǘ湟苍诖河甑淖虧(rùn)中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,給校園增添了幾分動(dòng)人的色彩。
春姑娘施展著魔法,滿足了迫不及待地看這個(gè)世界的小草的愿望,讓他嫩綠的小腦袋鉆出了大地,呼吸到新鮮的空氣。
春天,就是花朵們選美的大舞臺(tái),花朵選手們個(gè)個(gè)都大顯身手,不信?你瞧!迎春花隨著風(fēng)的旋律跳著“風(fēng)之舞”,在展現(xiàn)著自己優(yōu)美的舞姿,丁香花開得很是迷人,讓人如癡如醉的花朵和香氣引誘了大批同學(xué),每節(jié)下課我們都會(huì)來欣賞它那嬌美的花朵,去嗅她那沁人心脾的芬芳。
校園美,春天的校園更美。
校園景色作文 篇4
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天;ǚ比~茂的夏天,松青雪白的冬天。不過我最喜歡的還是校園的春天和冬天的景色。
春天的早晨,太陽公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中驚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時(shí),我們都在教室里呆不住了,不約而同地跑到校園里,欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色,頭上小鳥歡樂地歌唱,四周的樹木長(zhǎng)出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业拿纨嫞泊捣髦沽男乱,一?huì)兒揚(yáng)起她的衣袖,一會(huì)兒又飄動(dòng)她的彩裙。啊,大地的一切都蘇醒了,一切都爭(zhēng)著更換春裝,就連那粗壯蒼勁的老樹,也發(fā)了新芽吧!
中午,太陽走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,到處似乎響著“沙沙”聲,那是新出土的小草。新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風(fēng)說著悄悄話。議論著這煥然一新的世界,小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的'綠色,依靠集體的力量,織成一塊塊的綠茵茵的地毯,小樹剛剛從冬眠中睡醒,就舒展出嫩嫩的小葉,為校園增添點(diǎn)點(diǎn)綠色。
傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為它送行,校園里鍍上一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看,原來是綠葉中幾朵含苞待放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風(fēng),它就可以綻開紅紅的小臉蛋兒,露出可愛的笑容。我深深呼吸著這帶著春天氣息的新鮮空氣,陶醉在春色中。
春天帶給我歡樂和希望,催促我奮發(fā)向上;而冬天則帶給我磨難與鐘愛,催促我艱苦奮斗。
臘月的寒冬,云層密布,狂風(fēng)卷著雪片呼嘯著,翻滾著,遮天蓋地地飛來。飛舞的雪花,不知是揭地而起,還是傾天而降,凜冽的西北風(fēng)搖撼著山野,鵝毛樣的雪片猶如大風(fēng)卷起了棉花山,在山間翻滾著,劈天蓋地地砸下來,樹木變成了銀枝玉葉,枝葉上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,而那些冬夏長(zhǎng)青的柏樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒,一陣風(fēng)吹來,樹木就輕輕地?fù)u晃著,那美麗的銀條兒和雪球兒就簌簌落落地抖下來,在清晨的陽光下,幻映著一道道五光十色的彩虹。
地上的雪越積越厚,像鋪上一層白色的地毯,踩上去軟綿綿的,發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲,樹上開滿了“梨花”,房屋上也一片潔白。我向北望,同學(xué)們有的在滑雪,有的在打雪仗,有的拋雪球,有的堆雪人……一片生龍活虎,熱火朝天。
!春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾熳寣W(xué)校滿園春色,我愿做一棵小草,一朵小花,在園丁的精心培育澆灌下,為校園增添暖意,把祖國(guó)的春天裝扮得更美;冬天使大地?fù)Q上白色大衣,站在高處,放眼望去,使人有居高臨下的感觸,讓我萌發(fā)“時(shí)光無限好,還須創(chuàng)未來”的壯志。
我愛校園景色,但我更愛我的學(xué)校__船寮高中!
校園景色作文 篇5
在我心里,校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾,有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶;貞浤敲篮玫男δ。
春天,小草悄悄的探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳,非常愉快。
夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲?墒牵欢诵牡闹嗽跇渖喜煌5慕泻爸骸爸恕恕钡,樹下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。
秋天,金秋時(shí)節(jié),景色宜人。樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來做葉印,有的同學(xué)撿來做樹葉標(biāo)本,有的同學(xué)撿來做妝飾……
冬天,我們這里很冷,但是還沒有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。
啊,我們的校園是綠的,無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最動(dòng)人的綠是在教室里:“老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童!
校園景色作文 篇6
在校園的每個(gè)角落都有樹的身影。
一天,我發(fā)現(xiàn)一棵穿著“七彩襯衫”的樹,“七彩襯衫”是用天然色素渲染而成的。每當(dāng)我回宿舍的時(shí)候,都要經(jīng)過那棵樹。我看到樹的根部露出了七個(gè)形狀不一的“小爪子”,我想:那些顏色大概是來源于地下吧,不然,怎么會(huì)那么五彩繽紛、惹人喜愛呢!
清晨,七彩樹的美引來了輕紗似的薄霧,它籠罩著七彩樹。那時(shí)的七彩樹格外迷人,由紅色變成了桃紅色,像一個(gè)個(gè)大桃子掛滿了樹梢?粗粗恢挥X自己就好像是一只想吃桃子的饞嘴猴,爬到樹上,盡情地吃個(gè)夠。
中午,七彩樹在陽光的照耀下顏色變化極大。不信,你瞧,它由棗紅漸漸變成了粉紅,而紫色也是葡萄里最美的那種顏色。
夜里,七彩樹在燈光下成了舞會(huì)中最美的蘿莉。她身穿“七彩裙”,在燈光的照射下翩翩起舞。在眾樹的仰慕下,它更美了。
冬天快到了。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)七彩樹身上又多了一種顏色——白色。怎么回事?啊,原來那是人們?yōu)榱吮Wo(hù)它,為它穿上了棉襖。我懂了,原來七彩樹的顏色——天然色,不是來源于地下,而是通過光的折射和我們的呵護(hù),從而有了它身上穿的“七彩襯衫”“七彩裙”和“七彩棉襖”……
原來,七彩樹是大自然的杰作,是我身邊的好伙伴,它伴隨著我一天天長(zhǎng)大。
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