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放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字（通用37篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 1
一個(gè)風(fēng)和日歷的早晨，我和媽媽到戶外放風(fēng)箏，在這里我大開眼界，我看見了平衡力很強(qiáng)的燕子風(fēng)箏；在天空自由游行的小魚風(fēng)箏；巨大無比的`龍風(fēng)箏……正在我全神貫注地觀察這些風(fēng)箏時(shí)，媽媽突然說：“起風(fēng)了，我們也開始放風(fēng)箏吧！”于是我們開始放風(fēng)箏。媽媽拿著風(fēng)箏，我雙手握著線，一邊慢跑，一邊放線，媽媽慢慢地放開風(fēng)箏，我加快速度，讓風(fēng)箏迅速地飛上天空。不一會(huì)我的風(fēng)箏好像就插入了云霄。正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)侯，意想不到的事情發(fā)生了，我的風(fēng)箏栽到了地上，我百思不解風(fēng)箏為什么栽倒呢？但是我并沒有放棄，撿起風(fēng)箏，又放了起來。但不一會(huì)，風(fēng)箏又掉到了樹上，媽媽幫我拿下來，我有點(diǎn)心灰意冷了，但媽媽告訴我不要放棄，做事要鍥而不舍。就這樣，我又一次開始放風(fēng)箏。這回放得可高了，幾乎快要看不到了，我玩得不亦樂乎。當(dāng)我收線時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來是繩子早已經(jīng)斷了，我感到失落極了。
現(xiàn)在回想起來，我猜它可能更喜歡藍(lán)天，更喜歡自由自在地飛翔。可是它給我?guī)淼拿篮脮r(shí)光我會(huì)一直念念不忘。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 2
今年秋天，我們學(xué)校舉行了秋游實(shí)踐活動(dòng)。我們在一個(gè)小時(shí)的車程后，到達(dá)了森林公園，開始放風(fēng)箏游戲。
一下車，我們快速奔向草地，不等老師一聲令下，就興致勃勃地放起了風(fēng)箏。只見有的同學(xué)兩兩一組，一人手握線軸，一人托著風(fēng)箏，飛快的'跑了起來，風(fēng)箏飛了起來！可是好景不長，他們一放慢速度，風(fēng)箏就掉了下來。他們嘆了一口氣，重新開始放風(fēng)箏。
我看了，也躍躍欲試，拿起風(fēng)箏，學(xué)著他們的樣子，請了一位同學(xué)來幫忙。結(jié)果卻也和同學(xué)們一樣：風(fēng)箏墜機(jī)了。我一屁股坐在地上，沉思了起來，突然，腦子里猛然出現(xiàn)我和爸爸一起放風(fēng)箏的情景，我一下子站了起來，學(xué)著爸爸的樣子放起了風(fēng)箏。
我手持線軸，收短線，隨著一陣風(fēng)刮過，我快速地奔跑了起來，我不顧一切，閉著眼睛向前沖，直到同學(xué)們大喊風(fēng)箏飛起來了，我才睜開眼睛，停止了奔跑。
我望著在空中飄揚(yáng)的風(fēng)箏，心里不禁升起了一股榮譽(yù)感。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 3
今天，我和媽媽一起去張家港公園放風(fēng)箏。
我們來到一片綠茵茵的草地上，我迫不及待地拿出一個(gè)風(fēng)箏和一大卷細(xì)線，然后把細(xì)線系在了風(fēng)箏上，就成了美麗的七彩魚風(fēng)箏。開始放了，我高高地舉起風(fēng)箏，用力向上空一扔，然后便拉著風(fēng)箏向前奔跑，可是風(fēng)箏飛的.不高，只一會(huì)兒，便垂直向下降了。同樣的方法試了好幾次，都沒能成功，但我并沒有氣餒。我仔細(xì)地研究別人是怎么放風(fēng)箏的，經(jīng)過觀察，才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的升降在于阻力，阻力大風(fēng)箏就飛得高，阻力小風(fēng)箏就飛得低。
我激動(dòng)地再次放飛。我抓住細(xì)繩，讓媽媽托住風(fēng)箏，等到有風(fēng)了，媽媽把風(fēng)箏向天空中一拋，七彩魚風(fēng)箏便搖動(dòng)著它那漂亮的長尾巴重又飛向藍(lán)天。不一會(huì)兒，它就飛得極高了，差不多有200米高呢！我信心十足地想：風(fēng)箏飛得那么高，它該有多么逍遙，我也該有多么神氣呀！想著，想著，沒想到一個(gè)風(fēng)箏竟然纏在了我的風(fēng)箏線上，而我只輕輕向后一拉，別人的那個(gè)風(fēng)箏線就被輕而易舉地割成了兩段，像一只自由自在的小鳥在碧藍(lán)的天空中翱翔。
放風(fēng)箏不僅非常有趣，還是一項(xiàng)有益身體的體育運(yùn)動(dòng)，我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 4
星期天，樂樂和哥哥、妹妹、我一起去廣場上放風(fēng)箏。
廣場上放風(fēng)箏的人可真不少，許多風(fēng)箏已經(jīng)被放飛了。這些風(fēng)箏在半空中飛舞著，有長長的“蜈蚣”，有活潑的“金魚”，有神氣的“老鷹”……樂樂的風(fēng)箏是一只可愛的“燕子”，妹妹放的風(fēng)箏是一只五彩繽紛的“蝴蝶”。
他們看到遠(yuǎn)處有一個(gè)小弟弟正在爸爸媽媽的'幫助下，放著一個(gè)彩色的三角形風(fēng)箏。樂樂對(duì)哥哥說：“哥哥，我們也開始放風(fēng)箏吧”哥哥說：“好！”樂樂一只手拿著線軸，一只手拉著線，哥哥在后面舉著風(fēng)箏。準(zhǔn)備好后，哥哥對(duì)樂樂說了一句：“放！”樂樂便邊跑邊放線，風(fēng)箏就向天空中慢慢飛去。
樂樂把線一收一放，風(fēng)箏越飛越高，隨著風(fēng)在空中舞動(dòng)起來。它在天空中翩翩起舞，好像在炫耀自己的美麗。看著飛舞的“燕子”風(fēng)箏，我興奮地抱著她的“蝴蝶”風(fēng)箏向樂樂跑來，也要和他一起放“蝴蝶”風(fēng)箏。樂樂把風(fēng)箏線交給了哥哥，又和我一起合作放風(fēng)箏，不一會(huì)兒就放飛了“蝴蝶”風(fēng)箏。
他們追著風(fēng)箏在地上奔跑著，歡樂的笑聲隨風(fēng)飄揚(yáng)，可真好玩。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 5
春天來了，陽光明媚，輕柔的風(fēng)撩人心扉，連空氣都帶著清新的味道。
星期天，爸爸媽媽帶我去南江公園放風(fēng)箏，公園里放風(fēng)箏的人可真多��！三個(gè)一群，五個(gè)一伙，在爸爸媽媽的陪同下，都忙著把自己的風(fēng)箏展示出來。你瞧那只“蝴蝶”飛得可真高，都快飛到云里去了，它的一對(duì)翅膀一上一下地，仿佛在空中翩翩起舞。旁邊那只“孔雀”來到這里，它換上了美麗的衣裳，好像要跟“蝴蝶”比較一番，這次它可出盡了風(fēng)頭�！袄淆垺币瞾砹�，天空中出現(xiàn)了一條又大又紅的“巨龍”，這回，它是來降雨的，因?yàn)檫@兒天太干了，它是來幫忙的。天上還有許多“動(dòng)物”，有不會(huì)飛的'，有會(huì)飛的，都很美麗。
我和爸爸也開始放風(fēng)箏了。爸爸舉起風(fēng)箏叫我放，我先小跑一陣子，再放線，快掉下來的時(shí)候，我認(rèn)為放線可以飛起來，沒想到風(fēng)箏還是掉了下來。爸爸說“風(fēng)箏快下來的時(shí)候，是緊線不是松線。”于是我又跑了一會(huì)，看著風(fēng)箏又要掉下來了，我忽然想起爸爸的話，于是我趕忙緊線，風(fēng)箏終于飛起來了。
這是我有史以來第一次把放風(fēng)箏放飛到空中，我感到非常高興和自豪。我想變成一只小鳥，和風(fēng)箏一起在廣闊的藍(lán)天中飛翔。這時(shí)，天更藍(lán)了，風(fēng)箏更“艷”了，我的心更“歡”了。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 6
今天，我們小記者參加了一個(gè)活動(dòng)：放風(fēng)箏。一大早，我和媽媽就來到了活動(dòng)地點(diǎn)：翡翠城。要想放風(fēng)箏還真不容易，工作人員說，要先在跳房子、跳繩、夾球、吹氣球4個(gè)親子游戲中任選一個(gè)，成功了可得到一個(gè)小紅旗，用小紅旗才可換一個(gè)風(fēng)箏。我選擇了吹氣球。
游戲開始了，我拿起一個(gè)氣球，媽媽背著我，向終點(diǎn)走去，我很輕松的就把氣球吹起來了，可是，由于我的手勁小，系不住，“噗”的一下氣球飛走了。工作人員阿姨鼓勵(lì)我說，失敗是成功之母，再試一次。果然，功夫不負(fù)有心人，我連續(xù)吹起兩個(gè)氣球，都系好了結(jié)，得到了一個(gè)小紅旗，換了一個(gè)孫悟空風(fēng)箏。不過，還不能馬上放，還要涂上漂亮的顏色。在他身上我給它涂上了黃黑虎皮色，臉是紅的，黑亮的`眼睛外圈涂上了金色，我說，讓它的眼睛放著金光能看的遠(yuǎn)、飛得高。
風(fēng)箏，終于在我和媽媽的親密配合下飛上了天空，在風(fēng)中它一會(huì)高、一會(huì)低，我興奮極了。我緊緊地牽著繩子，心里還真擔(dān)心孫悟空一個(gè)跟頭翻到九天云外呢。時(shí)間過得真快，不知不覺中午了。我高高興興的和媽媽帶著風(fēng)箏回家了。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 7
今天是個(gè)陽光明媚的日子，小方，小華和妹妹小紅去公園放風(fēng)箏。
他們的風(fēng)箏是一只神氣十足的大老鷹。小華舉起風(fēng)箏，讓它迎著風(fēng)，小方一邊拽緊了風(fēng)箏線，一邊回頭大喊：“小華，一會(huì)我要跑起來了，你就立即松手！”“加油，小方，我們的'老鷹一定會(huì)飛得很高很高�！庇辛诵∪A的鼓勵(lì)，小方跑得更快了，旁邊的小紅看到哥哥們配合得這么默契，興奮地在旁邊鼓掌。不遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩放著一個(gè)三角形的風(fēng)箏，一邊的爸爸媽媽正在欣賞著美麗的春景，小男孩激動(dòng)地喊到：“爸爸媽媽，快看，我們的風(fēng)箏飛得好高��！”
天上還飛著其它許多形狀各異，五彩繽紛的風(fēng)箏，有金魚，蜈蚣和老鷹，它們在天空中你追我趕，像是在比賽一樣。地上的小草也伸出小手，在為風(fēng)箏們吶喊助威，大老鷹在天空中展翅高飛，小方還在不停地放著線，風(fēng)箏越飛越高，越變越小。小紅也想體驗(yàn)一下：“哥哥，大老鷹真威風(fēng)，我也想放放！”他們看著高高飛向藍(lán)天的老鷹，臉上都露出了喜悅的表情。
放風(fēng)箏真是一件有趣的事情，下次他們還會(huì)去放更多漂亮的風(fēng)箏，裝點(diǎn)廣闊的天空。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 8
今天的天氣真好，我和爸爸、媽媽來到植物園放風(fēng)箏。
植物園里的小草長出了綠油油的嫩芽，路邊的小野花也開了，空氣里彌漫著好聞的草香和花香味。天空中早已布滿了各式各樣，各種顏色的風(fēng)箏。我迫不及待地拿出風(fēng)箏，讓爸爸幫我把風(fēng)箏舉得高高的，然后在草地上奔跑了起來，跑了好久風(fēng)箏才飛了起來。一開始，風(fēng)箏飛得好低，一陣風(fēng)吹了過來風(fēng)箏才慢慢飛高了。我停下來，慢慢放線，收線，風(fēng)箏才變得平衡了。我看見邊上的一些風(fēng)箏飛得很高很高，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)它們的`主人把線綁在樹上。我決定也用他們的方法，于是我站在原地不動(dòng)，風(fēng)箏居然也飛得很平穩(wěn)。這時(shí)爸爸說他也要放一會(huì)兒風(fēng)箏，爸爸剛接過線軸，風(fēng)箏就在空中搖搖晃晃，像個(gè)醉漢似的，爸爸趕緊把線收一下，放一下，風(fēng)箏又不搖了。正在爸爸得意時(shí)接了一個(gè)電話，一不注意風(fēng)箏掉了下來。爸爸只好又飛快地跑了起來，風(fēng)箏又飛起來了。爸爸說“如果我們把線放了會(huì)怎么樣呢？”于是他放開線，風(fēng)箏向高空飛走了，周圍的人哈哈哈大笑了起來。
今天放風(fēng)箏真的好開心。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 9
春天來了，柳綠花紅、鶯歌燕舞。我和爸爸乘著美麗的春色，拿著我心愛的雄鷹風(fēng)箏，興高采烈地來到勝利廣場放風(fēng)箏。
我迫不及待地拿出風(fēng)箏，系上線。我拿著線圈，爸爸將風(fēng)箏舉得高高的，等到一陣溫暖的春風(fēng)吹來時(shí)，我說聲“放”，爸爸借著風(fēng)勢把風(fēng)箏往上一拋，我一緊一松地拉線，風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟，凌空飛起。突然，我感覺風(fēng)箏忽忽悠悠地往下落，我趕緊拽線，逆著風(fēng)不停地奔跑，時(shí)而輕松自如地放線，時(shí)而心急如焚地收線，風(fēng)箏這才沒有掉下來。我繼續(xù)小心翼翼地放線，風(fēng)箏隨心所愿，帶著春意越飛越高，在湛藍(lán)的.天空中翩翩飛舞著。我高興得又蹦又跳，興奮地叫著：“上去了，飛上去了�！边@時(shí)的勝利廣場真是風(fēng)箏的海洋，色彩斑斕、千姿百態(tài)的風(fēng)箏在天空自由自在地翱翔，有俊俏的“燕子”、美麗的“蝴蝶”、威風(fēng)的“蜈蚣”、可愛的“白鴿”……我和爸爸開開心心地玩了一下午，直到夜幕降臨，才戀戀不舍地回家了。
藍(lán)天、白云、春風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，我盡情地享受著金色的童年。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 10
秋高氣爽，陽光燦爛，微風(fēng)徐徐。今天，爸爸帶我和鄰居小朋友一起去石濱公園放風(fēng)箏。在路上，我給小朋友講述風(fēng)箏的歷史和由來。接著，爸爸問我，風(fēng)箏沒有翅膀?yàn)槭裁茨軌蝻w翔呢？我回答不上來。爸爸說：“其實(shí)風(fēng)就是風(fēng)箏的‘翅膀’，如果沒有風(fēng)，風(fēng)箏是怎么也飛不起來的.”。過了一會(huì)，我們來到了石濱公園。
一下車，我就去買風(fēng)箏，可是，四處尋找也找不到賣風(fēng)箏的小攤。這可怎么辦呢？這時(shí)，我突然想起車上還有一個(gè)風(fēng)箏，就連忙去取。爸爸一只手拿著風(fēng)箏，一只手拉著線，擺好了放風(fēng)箏的架勢。我和小朋友站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說：“放�！憋L(fēng)箏就離開爸爸的手，呢凌空飛起�？墒菦]過一會(huì)兒，它就掉了下來。這到底是怎么回事？這時(shí)，我想起了爸爸說的風(fēng)箏翅膀的問題，原來今天的風(fēng)太小，風(fēng)箏沒有翅膀，所以飛不起來。但我們并不甘心，再次樹起信心，重新再來，大約放了一個(gè)小時(shí)，可還是老樣子。我就只好垂頭喪氣地回家了。在回家的路上，爸爸看到我很沮喪。就安慰我說：“不管做什么事情，只要盡了全力，哪怕沒有成功，也沒有什么好遺憾的�！�
今天，盡管風(fēng)箏沒有放成功，但我卻懂得了一個(gè)道理。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 11
春天到了，萬物復(fù)蘇，一派生機(jī)勃勃的景象。周末，陽光明媚，天空中飄著幾朵似棉花糖的白云，微風(fēng)呼呼地吹著，我和同學(xué)們?nèi)セê９珗@放風(fēng)箏。
一來到花海公園，我就看見了許多風(fēng)箏�！靶◆~”風(fēng)箏在天空中自由地游來游去;“蜈蚣”風(fēng)箏扭動(dòng)著自己柔軟的身軀;“老鷹”風(fēng)箏扇動(dòng)著自己矯健的翅膀……
這時(shí)，小明等不及了，讓小剛把“燕子”風(fēng)箏高舉過頭頂，小明在前面拿著風(fēng)箏線往前跑�！叭⒍�、一，放!”小明大聲喊道。小剛用力地把風(fēng)箏往空中一拋，“燕子”風(fēng)箏就迎風(fēng)飛了起來，越飛越高。小剛高興得一蹦三尺高�！皠e只顧著你們自己呀!”小紅急了，“快來幫幫我!”“好的，馬上來!”小剛托起小紅的“蝴蝶”風(fēng)箏，小紅拉著風(fēng)箏線向前跑去……很快，小紅的“蝴蝶”風(fēng)箏也飛上了天。接著，我也亮出了寶貝——“戰(zhàn)斗機(jī)”風(fēng)箏。我和小剛一起把我的風(fēng)箏放飛，載著我的夢想，越飛越高，超越了他們。
遠(yuǎn)處，一家人也在放風(fēng)箏。小男孩一邊放風(fēng)箏，一邊喊爸爸媽媽，快看他的`風(fēng)箏。孩子的爸爸媽媽依偎在一起，看著孩子那自由自在的風(fēng)箏，露出欣喜的笑臉。
不一會(huì)兒，天上滿是千姿百態(tài)、五彩繽紛的風(fēng)箏。人們說著、笑著，那歡聲笑語傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 12
寒風(fēng)刺骨的冬天已經(jīng)過去了，我們迎來了生意盎然的春天，這么晴朗的天氣，當(dāng)然最適合放風(fēng)箏了。
我們拿了一個(gè)活潑可愛的小燕子，興致勃勃地來到了綠草如茵、廣闊的大草坪上。發(fā)現(xiàn)廣場上早已是三人一群，兩人一伙的在無比艷麗的'春景下放風(fēng)箏了。抬頭一看，蔚藍(lán)的天空中有長長的蜈蚣，有兇猛的老鷹，還有一架架戰(zhàn)斗機(jī)……唯獨(dú)缺少了我們這只伶俐可愛的小燕子。
我們迫不及待地也加入其中，可是沒想到，風(fēng)箏線繞在一起了，我們手忙腳亂，一會(huì)兒解線，一會(huì)兒抽線軸，好不容易才把風(fēng)箏線恢復(fù)原樣。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我讓小明手托著風(fēng)箏，自己則抓緊線軸，我們不約而同地說了聲：“放。”風(fēng)箏如脫韁的野馬跑了出去，春風(fēng)好像一雙無形的大手，托著小燕子往上飛，我忽然想起一句詩“扶搖直上九萬里”。當(dāng)我們的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谔炜罩酗w翔時(shí)，它的翅膀呼扇著，尾巴甩來甩去，好像在為自己掌控方向。
我們的風(fēng)箏愈飛愈高，好像因?yàn)橛辛诉@只活潑可愛的小燕子的加入，天空變得更熱鬧了呢。
各式各樣的風(fēng)箏在天空中飄蕩著，把瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空裝飾的漂亮無比。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 13
媽媽帶著我去秦淮河的彩虹橋上放風(fēng)箏。彩虹橋上的風(fēng)真大��！那風(fēng)都快趕上海嘯了，甚至都快把小妹妹頭上戴的小紅帽給吹跑了。
我把風(fēng)箏高高舉過頭頂，風(fēng)箏像獲得了自由的老鷹，從我手中飛向天空，于是我一手拿著線桿，一手拉著線，以便讓風(fēng)箏慢慢地飛翔。我心里想：風(fēng)箏呀！風(fēng)箏，你可千萬別在這個(gè)時(shí)候掉鏈子，不要掉下來，也不要跟別的風(fēng)箏打架�。≈灰婏L(fēng)箏越飛越高，我心里樂開了花，忍不住對(duì)著它大喊了起來：“我的風(fēng)箏，飛向遠(yuǎn)方吧，飛得高高的，飛到看不見！”
正當(dāng)我高興時(shí)，一陣大風(fēng)忽然吹來，我對(duì)媽媽說：“媽媽，等風(fēng)再大些時(shí)，你可一定要幫我呀”。不想，這風(fēng)居然真的越來越大，比海嘯還大，一陣狂風(fēng)吹來，只見風(fēng)箏在半空搖了搖，向更遠(yuǎn)的`地方飄去了，我的手也猛然一抖。這不就是想讓我和風(fēng)箏一起被吹走嗎？有點(diǎn)害怕，但心里還是安慰自己，媽媽在身邊我不怕，還好媽媽及時(shí)抱住了我，不然我真的就要和風(fēng)箏一起飛走了，而且還不知道會(huì)被吹到什么地方去呢！
我以后再也不要來這兒放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 14
周六早上，我姐姐和我媽媽去公園放風(fēng)箏。
當(dāng)我來到公園時(shí)，我看到許多人在放風(fēng)箏。天空中有各種各樣的風(fēng)箏在飛，有些像青蛙，有些像星星，有些像月亮。我先牽風(fēng)箏線，我媽牽風(fēng)箏。然后，我媽一把風(fēng)箏扔到空中，我就飛快地往前跑。我跑得很快，但風(fēng)箏還是沒能飛向天空。我試了幾次之后，風(fēng)箏終于飛上天了！我興奮地說。風(fēng)箏在天空飛翔，就像一架飛機(jī)在無盡的藍(lán)天中翱翔。
姐姐想試試，就跟我一樣拿了風(fēng)箏線。媽媽接過風(fēng)箏，把它扔了。與此同時(shí)，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來。風(fēng)箏被吹得上下顛倒，很快就飛快地旋轉(zhuǎn)起來。我姐姐的手被風(fēng)箏線弄傷了，所以她立刻松開了風(fēng)箏線。
風(fēng)箏自由了，快樂地飛走了。
最后風(fēng)箏掛在一棵大樹上，我拿不到，就著急了！
媽媽首先拿起一根棍子，扔向還在樹上的風(fēng)箏。媽媽又去找風(fēng)箏線了。找到風(fēng)箏線后，在風(fēng)箏線的幫助下，風(fēng)箏終于被拉了一點(diǎn)，但它仍然掛在樹上，最后再也拉不動(dòng)了。
無奈的母親，想到附近的`綠化環(huán)境工作人員，去找他們求助。綠色環(huán)保主義者爬上梯子，最終幫助我們從樹上取下風(fēng)箏。
回家的路上，我對(duì)媽媽說：我今天好開心！
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 15
“今日天氣真好，花兒都開了�！蔽液咧鑳浩鸫擦�。真舒服啊，星期天我美美地睡了個(gè)懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。
春天，真好！對(duì)了，教師布置的作文，先做語文作業(yè)吧。
哎呀，今日不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏，我先拉住風(fēng)箏線，忽然一陣風(fēng)吹來，我連忙拉著線逆風(fēng)而行，可是，當(dāng)我以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來了，減慢了腳步的速度，結(jié)果風(fēng)箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我無奈的時(shí)候，想起了以前爸爸和我放風(fēng)箏得出的結(jié)論，風(fēng)箏時(shí)要一向往前沖，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來，繼續(xù)放線�！�
我像突然明白什么大道理似的，自信地開始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記爸爸說的話，等風(fēng)一有，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。哈！我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
廣場的小朋友們看見我在放風(fēng)箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的.風(fēng)箏來到廣場放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚，蝴蝶，燕子，老鷹……它們好像在舉行一場飛行比賽。
今日我玩得可痛快�。⌒⌒〉娘L(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 16
數(shù)星星，盼月亮，終于，盼到了這一天一一五一節(jié)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中松軟軟地掛掛幾朵棉花糖似的白云，柔柔的風(fēng)吹拂著大地，這真是最適合放風(fēng)箏不過了。
我和媽媽興致勃勃地一起來到紫薇山，這里放風(fēng)箏的人可真多呀！我也迫不及待地買了一個(gè)老鷹風(fēng)箏，它的眼晴大大的，尖尖的嘴巴，可威風(fēng)了！我開心地說：′媽媽，你拿著風(fēng)箏，我拿著線，等風(fēng)吹來時(shí)，我們一起跑，你就把風(fēng)箏扔在天空中。""好的！′媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說。不一會(huì)兒，一陣柔風(fēng)吹來，我們便逆著風(fēng)一路飛跑，媽媽手一松，我趕緊放線，老鷹風(fēng)箏扶搖直上，飛得穩(wěn)穩(wěn)的.。風(fēng)一會(huì)大，一會(huì)兒小，風(fēng)大時(shí)，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地像小鳥在飛翔，風(fēng)小時(shí)，它便左搖右擺，像喝醉的老翁。忽然，風(fēng)變小了好多，我的風(fēng)箏急速往下掉了！慘了！我的風(fēng)箏要掉下來了！我馬上又飛跑起來，放線，收線，手忙腳亂地，幸好風(fēng)又來了，有驚無險(xiǎn)！風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地掛在天空中，我開心地向媽媽擺手示意，媽媽也向我豎起了大拇指。不一會(huì)兒，天上有了好多風(fēng)箏，有可怕的蜈蚣風(fēng)箏，有可愛的小白兔風(fēng)箏，還有美麗的熱帶魚風(fēng)箏……但我覺得還是我的老鷹風(fēng)箏最霸氣。
看著看著，我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏，在無邊無際的空中自由飛翔。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 17
童年是一幅五彩繽紛的圖畫，有美麗的色彩，有盈滿童真的圖案；童年又如一場夢，總是讓人笑意盎然；童年也如一串水晶的風(fēng)鈴，輕脆之音不絕于……
童年的趣事總是歷歷在目，印象最深的恐怕就是放風(fēng)箏了。那是一個(gè)春天的早晨，我和幾個(gè)伙伴們一起在一片寬闊的平地上放風(fēng)箏。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)，一碧猶洗的天空，加上春風(fēng)輕拂，楊柳依依，正是一幅“草長鶯飛二月天，湖堤楊柳醉春煙的.意境了。我們幾個(gè)人一起放飛了風(fēng)箏，在那廣闊的藍(lán)天中，有蝴蝶、老鷹……
猶如一只只快樂的魚兒在大海中自由自在地游來游去，多么美呀！飄搖著的風(fēng)箏好像在書寫著童年的足跡：深深淺淺的腳印里，時(shí)常誕生歡樂，但磕磕碰碰也是在所難免。一根小小的線，總是系著沉甸甸的夢想——飄飄搖搖，上上下下，幾多辛苦幾多甘甜……童年是多么美好的事件，童年是一片五顏六色的鮮花，我常摘下童年之花和小伙伴們分享開心和悲傷，或者跳入小河中和小伙伴們捉魚摸蝦。童年是多姿多彩的海洋，一條條小魚就是一件件歡樂的事情，當(dāng)風(fēng)鈴?fù)Ｏ侣曇魰r(shí)，我腦子里的童年都消失了，在等待著下一次的回憶。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 18
在一個(gè)春光明媚、晴空萬里的早晨，爸爸媽媽帶我到鄞州公園放風(fēng)箏。
一進(jìn)公園大門，抬頭望去，已經(jīng)有許多風(fēng)箏在天空上自由的飛翔，有的`像蝴蝶，有的像蜜蜂，還有的像飛機(jī)……五顏六色的風(fēng)箏把春天的天空裝扮得絢麗多彩，美麗極了。
我迫不及待地拿出了我的小鳥風(fēng)箏開始放了，我右手拿風(fēng)箏，左手拿線軸，趁著風(fēng)速一邊跑一邊讓風(fēng)箏飛了起來，正當(dāng)我放得高興之際，也許是風(fēng)給我玩了一個(gè)捉迷藏的游戲，風(fēng)箏沒飛多高就一下子像箭一樣射了下來，一頭栽在一顆樹上面。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，爸爸走過來對(duì)我說：“寶貝，放風(fēng)箏時(shí)手中的線不能拉得太緊，也不可以放得太松。線緊時(shí)，要適當(dāng)放一些；線松的時(shí)候就要及時(shí)收，這樣才能讓風(fēng)箏保持平衡不掉下來�！�
我掌握了放風(fēng)箏的要領(lǐng)，按照爸爸說的又重新開始放了，瞧，隨著陣陣春風(fēng)，我的小鳥又慢慢地飛上了天空，它張開翅膀在天空中快樂地飛著，我拉住線軸越跑越快，風(fēng)箏也越飛越高，越飛越高……
將近過去了兩三個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽叫我回家了，我不得不收起風(fēng)箏依依不舍地離開了鄞州公園。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 19
今天天氣可真好，陽光明媚，萬里無云，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和我表弟拿著“蜘蛛俠”風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏。
我們的“蜘蛛俠”風(fēng)箏在空中“大顯身手”，一會(huì)兒表演翻跟斗，一會(huì)兒表演“垂直降落”，一會(huì)兒又吐出“蛛絲”纏到路燈上，一會(huì)兒又乘風(fēng)而去，來了個(gè)“一覽眾山小”。可苦了我們，一會(huì)兒爬樹，一會(huì)兒剪風(fēng)箏線，好不容易將風(fēng)箏請了下來，再放，又失敗……面對(duì)如此頑固的“蜘蛛俠”，我只好嘆息著對(duì)它說：“唉，蜘蛛俠呀，蜘蛛俠你什么時(shí)候變成豬豬俠了呀！是不是該減肥了？好吧！咱們一起減肥吧！”
說罷，我便拽著風(fēng)箏，圍著廣場一圈圈地跑，我在前面跑得氣喘吁吁，表弟在后面追得大汗淋漓。我實(shí)在跑不動(dòng)了，就索性停了下來，可曾想真是天助我也，一股風(fēng)吹了過來，把我的.風(fēng)箏吹上了天，雖然沒有加入“大部隊(duì)”，可也創(chuàng)造了我的歷史新高度。我和表弟歡呼雀躍起來了！可這時(shí)風(fēng)箏似乎耗盡了力氣，開始急速下降。
“朋友，快來幫幫忙，快、快、快！”哎呀！又“墜機(jī)”了！
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 20
星期六的下午，微風(fēng)徐徐地吹著，爸爸帶我和妹妹去昆明池七夕公園放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是三角形的，上面畫著奧特曼的圖案。兩個(gè)角有長長的飄帶，看著帥氣極了。我想它飛上天空，會(huì)像獵鷹一樣在高空展翅飛翔。
到了廣場上，我就迫不及待地拿出風(fēng)箏，接好線，一只手托著風(fēng)箏，一只手握著線盤，開始往前奔跑。跑了十幾米后，我把風(fēng)箏使勁拋向半空，風(fēng)箏在空中搖搖晃晃地跟著我飄了幾十米，然后一頭栽了下來。我撿起風(fēng)箏，心里沮喪極了。爸爸走過來說：“咱們再一起試試。”爸爸幫我舉著風(fēng)箏，我在前面扯著線慢慢地跑。這時(shí)候一陣風(fēng)吹了過來，爸爸順勢把風(fēng)箏拋了起來，我慢慢地一緊一松的扯著風(fēng)箏，風(fēng)箏果真飛了起來，飛過了旁邊的樹梢。我松了一口氣，手不由得也松了勁，風(fēng)箏越來越低，又掉了下來。我不甘心地放了一次又一次，每次都飛一小段就掉了下來…直到太陽下山，我的'風(fēng)箏都沒有沖向高空。我累得氣喘吁吁，后背的衣服都濕了，不過一次又一次歡快的奔跑讓我這個(gè)下午過得很充實(shí)。我想：“風(fēng)箏飛上高空值得驕傲，我努力的過程也很有意義！我相信，只要我不放棄練習(xí)，下次我的風(fēng)箏就能沖向高空！”
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 21
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好季節(jié)，我也要去放風(fēng)箏。
一天放學(xué)后，我和小軍跑到附近公園的一塊大草坪上放風(fēng)箏。我拿線，小軍托著風(fēng)箏。我跑啊跑，這時(shí)，我說了聲：小軍，放！”小軍立刻放開風(fēng)箏，那風(fēng)箏飄了一會(huì)兒又落了下來。我們又嘗試了很多遍，都沒成功。于是小軍對(duì)我說：“一直放不了，要不我們別放了吧�！蔽覔u搖頭說：“小軍，這樣不行。我們不能半途而廢�！庇谑牵≤娡蝗幌駬Q了個(gè)人似的`，立刻就有了精神。之后，我們配合得很好，我們的小燕子風(fēng)箏飛得很高很高，就像一只真的燕子一樣。
這時(shí)，一個(gè)小女孩過來對(duì)我說：“哇，你們可以教教我怎么可以放這么高的風(fēng)箏嗎？”我笑嘻嘻地說：“當(dāng)然可以啦！”不一會(huì)兒，我們就成功啦！那個(gè)小女孩兒高興地對(duì)我說：“謝謝你！”我也笑著說：“不用謝，這是應(yīng)該的�！�
遠(yuǎn)處還有一家人也在放風(fēng)箏，那個(gè)小弟弟把風(fēng)箏放得很高，他的爸爸媽媽正在夸他呢！
這次放風(fēng)箏可真有趣，還告訴了我們不能半途而廢，也告訴了我們做事要有耐心。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 22
春天來了，和煦的陽光普照這大地，星期六，公園里微風(fēng)陣陣真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣啊！
小朋友三三兩兩的來到公園。他們拿著自己已經(jīng)做好的風(fēng)箏，開始放了。第一只起飛的是栩栩如生的鸚鵡。它想：“哈哈，我飛的最高再見�！边@時(shí)仙鶴展翅高飛趕上來了它說：“你別高興的.太早了再見。”突然，有一只可怕的蜈蚣扭動(dòng)著身子飛上來了。輕而易舉的超過了它倆。這時(shí)威武的鷂鷹看見了它們幾個(gè)說：“你們看我的�！闭f著鷂鷹“嗖”的一聲飛過了鸚鵡和仙鶴追上了蜈蚣。
蝴蝶飛上來說：“你們等等我，我來啦�！彼幌伦语w到了鷂鷹的下面說：“我飛不動(dòng)了還是在這里等我的朋友蜻蜓吧。”蜻蜓拍拍翅膀飛快的飛了上來，直沖云霄。它想：“哈哈，怎么樣我第一了吧，沒關(guān)系你們加點(diǎn)油能追上我的，再見了�！碧炜丈细鞣N各樣的風(fēng)箏正在進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗。地上小朋友當(dāng)然互不相讓的比賽。遠(yuǎn)處的一個(gè)小朋友他在為哥哥加油，因?yàn)�，哥哥的風(fēng)箏是蜻蜓。
他們興致勃勃的放著風(fēng)箏，小朋友津津有味的看著，他們玩的興致勃勃。放完風(fēng)箏，他們收拾完自己的東西，高高興興的走了。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 23
今天是個(gè)陽光明媚的日子，我約了好朋友小明和小剛一起去徐特立公園放風(fēng)箏。
到了公園，小明和小剛早已經(jīng)給燕子風(fēng)箏系上了線，我卻幫不上忙，只能在旁邊默默地看著。一切準(zhǔn)備就緒，小明拿著風(fēng)箏，雙手舉過頭頂，小剛和我在前面準(zhǔn)備，一陣風(fēng)吹來，我連忙大叫：“快跑！”小明趕緊往前跑，還時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)頭看看風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卻沒有飛起來，小剛說：“風(fēng)向不對(duì)，可能不是往這吹的`�！庇谑牵覀兏淖兞朔棚w的風(fēng)向。隨著一路小跑，風(fēng)箏終于晃悠悠地飛上了天，我們都覺得特別有成就感，高興得一蹦三尺高。
在公園的不遠(yuǎn)處，也有一家人在放風(fēng)箏。小男孩在一旁歡快地叫著，而爸爸媽媽卻早己經(jīng)把三角形的風(fēng)箏放上了天。天空中，一只只形態(tài)各異的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔。多腳的蜈蚣在爬來爬去，雄偉的老鷹在展翅高飛，還有一條條小金魚在游來游去，真是熱鬧極了。
這一天過得真充實(shí)呀！雖然有點(diǎn)累，可是我們卻玩得很開心，很期待下一次再和小伙伴們一起玩。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 24
星期天的下午，春光明媚，我約了小明和小雨到廣場上放風(fēng)箏，對(duì)了，我拿著的是燕子風(fēng)箏、小雨拿著的是蝴蝶風(fēng)箏。
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見藍(lán)藍(lán)的天空中飄著千姿百態(tài)的風(fēng)箏，有游著的金魚、有越爬越高的毛毛蟲，還有即將降落的“飛機(jī)”，于是我們迫不及待的來到了廣場，選了一塊空曠的地方開始放風(fēng)箏，我對(duì)小明說，“風(fēng)來了，咱跑吧。”于是，我和小明一起跑，No！風(fēng)箏掉下來了，我們只好等著下一陣風(fēng)了，過了好一會(huì)兒，風(fēng)終于來了！我們跑了一分鐘，終于放假了，我們趕緊把風(fēng)箏線放長的.分支慢慢抄過了，金魚老鷹飛機(jī)，我們趕緊把跑起來，風(fēng)箏總算飛起來了，我們趕緊隨風(fēng)箏把風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)拉長，我們的風(fēng)箏慢慢的超過了“金魚”、“毛毛蟲”、“飛機(jī)”……風(fēng)箏線越來越短，而我們的“燕子”卻越飛越高，我旁邊的小雨也想試一下，于是便拿起自己的蝴蝶風(fēng)箏，剛跑了幾步就絆倒了，我們笑得前仰后合，他急得滿頭大汗，最后他終于找到了竅門，風(fēng)箏慢慢的飛起來了，他高興的手舞足蹈，還揮手向我們炫耀呢。
盡管我們累的滿頭大汗，但開心極了，因?yàn)榉棚L(fēng)箏不但讓我的到了體育鍛煉，也讓我明白了放風(fēng)箏也是一名學(xué)問，不僅要有耐心，還要把握住機(jī)會(huì)，最后才會(huì)成功！
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 25
春天到了，春姑娘悄悄地走來了，她把世界萬物裝飾成一片碧綠。小草慢慢地探出頭來，好奇地看著外面的世界�？蓯鄣男』ǘ鋫円哺黄鹗治枳愕钙饋怼６@個(gè)時(shí)候，也正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)刻哦！
一天下午，園園、芳芳和奇奇一起相約到公園里放風(fēng)箏。他們來到公園里的一個(gè)空地上，開始準(zhǔn)備著。園園帶來了自己心愛的.小燕子風(fēng)箏，便對(duì)奇奇說：“你拽著線往前跑，我舉著風(fēng)箏跟在你后面，等風(fēng)箏飛起來以后，再慢慢一拉一放線，風(fēng)箏就可以飛上天空了�！庇谑牵嫫姘凑請@園說的方法慢慢地放長了線，風(fēng)箏便趁著風(fēng)勢輕輕地在一拉一拽地摸索中，就像真的小燕子一樣徐徐地翱翔在了空中，大家這時(shí)也都露出了滿意的笑容。抬頭望去，天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏。有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏，有展翅高飛的雄鷹風(fēng)箏，還有歡快游玩的魚兒風(fēng)箏，個(gè)個(gè)形態(tài)各異，宛如一幅美麗多彩的畫卷，漂亮極了！
時(shí)間過得真快，天色漸漸地暗了下來，白云也變成了晚霞，但大家放風(fēng)箏時(shí)的快樂心情卻久久不能消失。
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏是我們童年的樂趣和回憶。它與我們學(xué)習(xí)一樣，也是需要掌握技巧，慢慢琢磨，才能收獲滿意的答案哦！
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 26
春天到了，大地睜開了睡眼，散發(fā)出泥土的芳香。小草如雨后春筍似的破土而出。大樹被春風(fēng)喚醒，吐出了嫩芽。各種各樣的野花開放了，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……這樣美麗如畫的季節(jié)，不正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)嗎?
周末，我和爸爸一起來到濕地公園放風(fēng)箏。公園的上空已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋，美麗的蝴蝶風(fēng)箏，威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏，輕盈的燕子風(fēng)箏，小朋友們喜歡的.卡通人物風(fēng)箏……五顏六色，美麗極了!再看風(fēng)箏的主人們，他們拿著線軸，拉著風(fēng)箏線，抬頭看著自己的風(fēng)箏，還時(shí)不時(shí)看看別人的，好像都在暗暗地比賽。
我也迫不及待地組裝好風(fēng)箏，然后拿著線軸開始跑來跑去。每次風(fēng)箏都是搖搖晃晃地飛起來一點(diǎn)，可是當(dāng)我放慢速度，它就開始往下掉。我氣壞了，心想：這個(gè)風(fēng)箏可太不聽話了。
這時(shí)，爸爸走過來，微笑著對(duì)我說：“你這樣是不行的。放風(fēng)箏應(yīng)該逆著風(fēng)跑，等它飛起來時(shí)，你感覺有拉力了就放線，看到它要下降了就收線。再試一試吧�！甭犃税职值脑�，我決定再試一試。這一次，按照爸爸的方法，風(fēng)箏果然飛了起來。我高興地喊道：“爸爸，快看!我的風(fēng)箏飛起來了!”
看著飛起來的風(fēng)箏，我不由得也想變成風(fēng)箏，在天空中自由地飛翔。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 27
星期天，爸爸帶著小紅和小剛?cè)ス珗@放風(fēng)箏。
小紅抱著她的蝴蝶風(fēng)箏來到一個(gè)寬闊的草坪上放了起來。小剛一手拿著線軸，一手扯著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)在往前飛奔，一陣陣風(fēng)吹來，蝴蝶風(fēng)箏也慢慢地飛上了天。可是，飛到半空的時(shí)候，蝴蝶風(fēng)箏開始左右搖晃了。最后還是一頭栽在了地面上。輪到小紅了，但他們卻都是一個(gè)樣，風(fēng)箏就是飛不上去。他們倆不甘示弱，堅(jiān)持試了一次又一次，風(fēng)箏就是不能夠飛上上空。這時(shí)，在一旁的爸爸說：等風(fēng)箏飛到半空中時(shí)，要一邊放線，一邊來回地扯動(dòng)，這樣風(fēng)箏才能飛得更高。說著，他就給小紅和小剛做了遍示范動(dòng)作。風(fēng)箏飛得好高好高啊!哇!我們也要試一試。小剛搶在了前面，拿起風(fēng)箏，學(xué)著爸爸剛剛的'樣子，慢慢地風(fēng)箏越來越高了，漸漸地蝴蝶風(fēng)箏越來越小了。他們一邊拍手一也歡呼著：風(fēng)箏飛起來了，那么的高，我們成功了，成功了。蝴蝶風(fēng)箏在空中和老鷹風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏一起舞動(dòng)著，好像在比誰飛得更高。
今天玩得好開心，小小的風(fēng)箏給大家?guī)砟蟮臍g樂。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 28
今天的天氣很好，我們學(xué)校組織了放風(fēng)箏活動(dòng)。
這一天，天氣晴朗，風(fēng)不大不小，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。組裝好風(fēng)箏后，我們首先站在一片曠地上，借著風(fēng)勢，進(jìn)行著第一次試飛。由于風(fēng)勢不大，那風(fēng)箏剛飛到半空，就像一只無頭蒼蠅似的橫沖直撞，最后還是一頭栽到了草地上，但我們不甘心，借著風(fēng)勢一次又一次的試飛，可都沒有成功。坐在樹蔭下一旁觀戰(zhàn)的我，有些坐不住了，決定“親自出馬”。我叫小伙伴幫我拿好風(fēng)箏，聽我指揮。隨著“一、二、三”的口令，小伙伴把風(fēng)箏拋向空中，我則拽著風(fēng)箏線，朝著前面的空曠地沒命的跑呀跑，一邊跑一邊放線。嘿！你還別說，這會(huì)風(fēng)還真的挺架勢，風(fēng)箏讓我放起來了。
可好景不常，沒過多一會(huì)，風(fēng)突然改變了方向，害的我的`風(fēng)箏是一個(gè)勁的往下掉，隨著我們一系列的“收線、放線”的“緊急搶救”活動(dòng)，我的風(fēng)箏才又一次的飛向了天空。風(fēng)箏仿佛一只展翅的雄鷹，帶著我們的歡樂和希望沖向蔚藍(lán)的天空。
望著藍(lán)天上的風(fēng)箏，我想起了媽媽曾對(duì)我說，她的愛就像系在風(fēng)箏上的線，即使有一天我像風(fēng)箏那樣飛得很高很遠(yuǎn)，卻永遠(yuǎn)飛不出她愛的目光！
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 29
周末來了！周末來了！
下午，我和爸爸一起去買風(fēng)箏，五花八門的風(fēng)箏躺在地上。
我選了好久，終于宣導(dǎo)了一個(gè)公主圖像的風(fēng)箏。一回家，我和爸爸就一起去裝風(fēng)箏了。在爸爸的指導(dǎo)下，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就裝好了。
我喊上謝思怡去小區(qū)院兒里面放風(fēng)箏。
我們準(zhǔn)備好�！昂�，吼�！币魂嚤憋L(fēng)吹來，風(fēng)箏就迫不及待地飛了起來。我和謝思怡你追我趕，一手持線輪，一手持線，它在空中一會(huì)兒高一會(huì)兒低，好像在跳芭蕾舞，兩個(gè)風(fēng)箏也在你追我趕。它們在空中劃出一道道優(yōu)美的`線條。
我一邊跑一邊放繩，彩色的“尾巴”在空中飄著，猶如一道彩虹，好看極了。
就在這時(shí)，我倆的風(fēng)箏線纏住了，我們把風(fēng)箏給了爸爸，爸爸慢慢地把風(fēng)箏線拆開，又慢慢地把線輪拆開，然后把線繞在線輪里。就修好了。
風(fēng)一起，我們又放起來了，風(fēng)箏拂過楊樹，飛過草面，像春姑娘一樣，吻著大地。
風(fēng)箏又跳起了舞，搖著尾巴，風(fēng)箏上面的貝兒、長發(fā)、白雪、灰姑娘、人魚它們五個(gè)迪士尼公主好像在說：“瞧！我們多美��！”
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 30
春天的號(hào)角吹響了，春姑娘的長袖翩翩起舞，小草拼命地從土壤里鉆出了小腦袋，粉紅的桃花，嫩黃的迎春花散發(fā)出陣陣清香，萬物恢復(fù)了勃勃生機(jī)。在這美麗的`春季里，同學(xué)們想開展什么活動(dòng)？我想放風(fēng)箏，你們呢？
想不到老師的想法和我一樣。在星期三下午我班舉行放風(fēng)箏活動(dòng)，這可把我樂壞了。
我們來到操場上，操場上放風(fēng)箏的人可真多，有的同學(xué)的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)天，有的同學(xué)手拿風(fēng)箏迎著風(fēng)兒跑個(gè)不停，有的三四人聚在一起商量著，誰送風(fēng)箏，誰放線。于是，我就迫不及待放了起來。一開始，風(fēng)箏一下子飛了起來，可不知怎么，很快又掉了下來。第一次失敗了，我不灰心，可是第二次風(fēng)箏又掉了。哎，還是同樣的毛病！就這樣我連續(xù)放了好幾次，一點(diǎn)用處都沒有。弄到后來，我不耐煩了，生氣地扔下風(fēng)箏，說：“臭臭的米老鼠，你把我給氣死了，我不理你啦！”說完轉(zhuǎn)身剛要走，突然我想起老師說過的話，做事一定要有恒心和耐心。我就學(xué)著別人的樣子，輕輕地邊跑邊放，風(fēng)箏開始飛了起來。我慢慢地放線，風(fēng)箏越飛越高。風(fēng)箏要往下落了，我趕緊把線往后拉一拉，風(fēng)箏就又飛了起來。
我真高興啊！我自己也可以把風(fēng)箏放得好高好高。我的心也像風(fēng)箏一樣飛上了天空。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 31
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！痹谝粋�(gè)風(fēng)和日麗、春光明媚的日子里，我和小剛、小紅拿著風(fēng)箏，一邊背著詩，一邊向蓮花臺(tái)走去。還沒到那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到了那邊傳來銀鈴般的笑聲，原來那兒已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。
我們迫不及待地來到綠油油的草地上。蔚藍(lán)的天空中，白云朵朵，五花八門的風(fēng)箏把這里裝扮得跟童話世界一般！這邊是可愛的金魚，那邊是兇猛的老鷹，還有威武的長龍……一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的'，簡直就是風(fēng)箏的海洋！
我們開始放風(fēng)箏了。小剛拿著燕子風(fēng)箏舉過頭頂，我一手緊握線軸，一手拽著風(fēng)箏線，眼睛緊盯著風(fēng)箏迎著風(fēng)跑了起來，等到風(fēng)比較大的時(shí)候，我大喊一聲：“把風(fēng)箏放掉！”小剛一松手，哇！風(fēng)箏飛起來了！隨著風(fēng)箏越飛越高，我那拿著線軸的手便一松一緊地放線。小紅也學(xué)著我的樣子，放飛了自己的“花蝴蝶”。
看那邊，小強(qiáng)把他的“彩三角”風(fēng)箏放得真高呀！“你真是越來越會(huì)放風(fēng)箏了呢，真厲害！”爸爸媽媽笑瞇瞇地看著放飛的風(fēng)箏，夸獎(jiǎng)小強(qiáng)。
看著天空中自由翱翔的風(fēng)箏，我感覺自己好像也變成了一只風(fēng)箏，在蔚藍(lán)的天空中無憂無慮地飛翔。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 32
陽光明媚，百花爭艷，萬紫千紅，花紅柳綠。這是個(gè)美麗的初夏時(shí)節(jié)，也是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。
這個(gè)星期天，天氣晴朗，清風(fēng)徐徐。早上，老師帶我們來到觀海長廊放風(fēng)箏�？�，小璐的大蝴蝶風(fēng)箏、小明的老鷹風(fēng)箏、小川的.孫悟空風(fēng)箏……真是琳瑯滿目。這些風(fēng)箏多逼真��！小璐的風(fēng)箏怎么也飛不高，她跑了半天風(fēng)箏才飛了起來，她欣慰地笑了；小怡同學(xué)的風(fēng)箏飛得很高很高，她高興得又蹦又跳；小明熟練地把風(fēng)箏往天上一拋，飛奔了起來，啊，飛起來了！
迎著風(fēng)，我拿起了風(fēng)箏，往天上一拋，邊跑邊放線，啊，飛起來了。為了把風(fēng)箏放得更高，我拼命地放線，很快，我的風(fēng)箏就高高地飄在空中。
我的孫悟空風(fēng)箏在天上自由地飛翔，我仿佛和孫悟空在一起。我們來到了彩虹上，熱情的彩虹姐姐把我們迎到她的宮中，還拿出水果接待，并仔細(xì)地介紹……我們又來到月宮，只見一個(gè)漂亮的女人站在宮前，懷抱著玉兔，迎接著我們。那不是嫦娥嗎？隨后，她帶我們游覽了美麗的月宮。
��！風(fēng)箏掙斷線飛了。它飛到哪里去了呢？誰也不知道。飛吧，風(fēng)箏，飛到太空，飛向宇宙。我一定要好好學(xué)習(xí)，等長大了，乘坐著自己制做的航空飛船去找你！
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 33
陽光滿地的三月里，微風(fēng)習(xí)習(xí)，小草從地下冒出頭來東張西望著，小花穿起了五顏六色的衣裳，在風(fēng)里翩翩起舞。真是生機(jī)號(hào)勃勃的景象��！
小明、小軍和小帕，這三個(gè)好朋友一起來到了公園里，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。到了公園，小明迫不及待地拿起風(fēng)箏線和線軸，小軍看了一下，微微的笑了一下，拿起了“燕子”風(fēng)箏，把安舉到自己的頭上。然后，小明跑出去了十五米左右，對(duì)著小軍大聲喊：“聽我口令�！毙≤姶舐曊f：“好的�！�。小明聽到了耳邊一陣大風(fēng)吹過，大聲喊：“放�！毙≤娐犃�，立刻把風(fēng)箏放了出去。小明跑啊跑，風(fēng)箏徐徐上升，可愛的“小燕子”像喝醉了酒似的晃晃悠悠地飛上了無邊無際淡藍(lán)色的天空。這時(shí)候，小明看見了各種各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶的.，老鷹的，美麗極了。
往下一看，還有一家人也出來放風(fēng)箏了。那個(gè)小弟弟拿著線軸身口和風(fēng)箏線，還時(shí)不時(shí)畋拉一下線，在線的另一頭，一只五顏六色的三角形的風(fēng)箏一會(huì)兒跟風(fēng)哥哥玩，一會(huì)跟云姐姐玩，真是調(diào)皮的風(fēng)箏啊！
要是把這個(gè)景象看成一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起�。�
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 34
今天一大早，我約了好朋友明珠和煊煊一起去放風(fēng)箏。
到了海濱公園，我們迫不及待地拿出風(fēng)箏。我左手拿著線盤，右手引著風(fēng)箏線。這時(shí)，煊煊已經(jīng)舉起風(fēng)箏頭，后面明珠提起了風(fēng)箏尾。我叫了一聲“準(zhǔn)備！”他們半蹲下來�！胺牛 彼齻凂R上把風(fēng)箏向上拋，同時(shí)我也扯著風(fēng)箏線努力地向前跑。風(fēng)箏慢慢飛起來了。我們的風(fēng)箏是三角形的，飛起來像一個(gè)箭頭，指左指右的，威風(fēng)極了。我們可開心了。
可是好景不長。我沒留意前面有一棵樹，剛跑過那里，就被拽了回來。原來風(fēng)箏掛在了樹上。唉，掃興！我自言自語：“快把風(fēng)箏吹下來吧，老天爺�！泵髦楹挽屿右苍趪@著氣呢。不一會(huì)兒，起風(fēng)了。忽然，我聽見他們大叫：“我們的風(fēng)箏掉下來了！”我聽了便飛也似的向他們那邊跑去。天空萬里無云，我們的風(fēng)箏又飛起來了。
天上有很多美麗的風(fēng)箏飛著。我忽然覺得我也是一只風(fēng)箏，小朋友拉著我的小線繩奔跑。我飛得很高，還聽到有人在說：“這風(fēng)箏飛得可真高！”……過了一會(huì)兒，我才反應(yīng)過來，我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏。
這是一個(gè)放風(fēng)箏的`好季節(jié)，快約上你的好朋友，和我們一起放飛你們的風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 35
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。爸爸帶我去雪峰公園玩，一到公園，就看見柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，小草悄悄把頭探出來像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，一陣微風(fēng)輕輕吹過看到這樣的光景，才知道春天真的來了。
有許多人在放風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在天空中舞蹈，像美麗的仙子，像頑皮的小孩，更像快速飛翔的.小鳥……在人類中灑滿了歡樂。我用手托著，爸爸牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲：“放！”那一緊一松的風(fēng)箏就凌空飛起漸漸高過樹梢了。
這次，我們兩人配合默契，風(fēng)箏終于飛上了天空，“粉蝴蝶”悠閑的在空中飛翔著，時(shí)兒高、時(shí)兒低，那漂亮的翅膀抖動(dòng)著，渾身閃著金色的光，簡直美極了。天空的風(fēng)箏越來越多，五顏六色，好看極了，那“小鷹”好象在說，藍(lán)天真大，藍(lán)天真美；“粉蝴蝶”呢，好象在唱歌；“大龍”好象在云朵里……藍(lán)藍(lán)的天空變成了一副美麗的圖畫。
我牽著風(fēng)箏在公園里飛快地奔跑著，沒過一會(huì)兒我就躺在草坪上休息、睡覺，而爸爸卻一個(gè)勁地跑，跑了半個(gè)小時(shí)左右還不肯歇下來。不知不覺已經(jīng)到了下午，我們也該“收工”回家了，回家的路上，我在想：今天可有日記寫了，題目就叫《放風(fēng)箏》。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 36
這幾天以來都是陽光明媚，今天也不例外，真是放風(fēng)箏的好天氣。
下午同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍出發(fā)了，路上同學(xué)們歡聲笑語，唱著歌，路邊的小花，小草張開了笑臉，優(yōu)美的歌聲和花的清香引來了許漂亮的蝴蝶，美麗極了！
大約40分鐘以后我們到達(dá)了目的地同學(xué)們都把自己的風(fēng)箏拿了出來，開心的放起來，我們仰望天空，各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的“鯉魚”、漂亮的“花仙子”、可愛的“小白鴿”、威風(fēng)的“奧特曼”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！各式各樣的風(fēng)箏就像蝴蝶在空中跳著歡樂的集體舞。這時(shí)有的`同學(xué)把風(fēng)箏放得很高很高，放了幾圈線都還不夠，真是太棒了。
咳，真是太累了，我便到旁邊休息去了，我看著遠(yuǎn)方，咦，那不是白老師嗎？她也在放風(fēng)箏，放的好高哦。
在我們玩得正高興的時(shí)候，老師就叫同學(xué)們集合了，同學(xué)們都嘆了一口氣：“哎！怎么這么快呀，我們還沒有玩夠呢！”
在老師的指揮下，我們排著整齊地的隊(duì)伍依依不舍地離開了。
放風(fēng)箏真是非常有趣的活動(dòng)！它能帶來我們許多快樂。真期待明年的放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文400字 37
三月，春天如約而至，不僅花兒多了，風(fēng)等也多了起來。我也帶著我的西瓜風(fēng)箏去試試它能飛多高。
我和爸爸來到公園，我迫不及待地拿出西瓜。我讓爸爸幫我拿著風(fēng)箏，我一手拿線軸一手拿線，做好了向前跑的準(zhǔn)備。爸爸大喊一聲：跑！我就像一支離弦的箭一樣沖了出去。我邊跑邊偷偷瞄了一眼風(fēng)等，發(fā)現(xiàn)它越飛越高，我開心極了�？蓻]一會(huì)兒，我的西瓜卻一上一下，一左一右地顛簸起來，不一會(huì)兒便一頭栽向了地面。我連忙停下腳步，納悶地看著它。
在我怎么也明白為什么西瓜回墜落的時(shí)候，媽媽走了過來，對(duì)我說：放風(fēng)等是有技巧的。要邊跑邊放線，還要逆風(fēng)跑。聽了媽媽媽的話，我選定了一個(gè)經(jīng)常有風(fēng)的.地方開始跑起來。我邊跑邊放線，終于，我的西瓜風(fēng)箏慢悠悠地飛上了藍(lán)天！我順著風(fēng)勢趕緊放線、扯線。線忽松忽緊的，宛如撥動(dòng)的琴弦。西瓜越飛越高，很快就看不清它的樣子了，只能在空中看到一個(gè)小黑點(diǎn)。
蔚藍(lán)的天空中，多了一個(gè)色彩鮮艷的大西瓜，也多了一份只屬于我的希望。
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