太陽(yáng)的味道小學(xué)作文400字
一天 ,太陽(yáng)公公吃完早飯后就高高興興地上班了。
閑著沒事兒的小兔看見了剛剛露出地平面還紅著臉的太陽(yáng)公公,她突然想:“太陽(yáng)是什么味道的呢?甜的?咸的?要是能嘗一口該多好呀!”于是,她就跑向山頭,向上猛地一跳?墒,沒有碰著太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)以為小兔在與他玩捉迷藏游戲呢,就輕輕向上跳了一下。
這時(shí),正在樹上玩耍的小猴子看到了小兔子,它也跑了過(guò)來(lái)。小兔讓小猴跳到她的背上?墒,太陽(yáng)公公又輕輕向上跳了一下。結(jié)果,他們還是沒有嘗到太陽(yáng)的味道。
這時(shí),正在鍛煉身體的小海獅也看到了小兔他們,也跑了過(guò)來(lái)。海獅爬到小猴的背上?墒牵(yáng)公公又輕輕向上跳了一下。這次,他們?nèi)匀粵]有嘗到太陽(yáng)的味道。
這時(shí),正要上學(xué)的毛毛蟲剛好路過(guò)這里,她也想嘗嘗太陽(yáng)的味道,于是,她就爬到了海獅的背上?商(yáng)公公又向上輕輕跳了一下。
太陽(yáng)沒有像月亮那樣驕傲,要不是月亮以為小老鼠小,才不會(huì)被小老鼠咬一口呢……
太陽(yáng)到底是什么味道的呢?甜甜的?酸酸的.?辣辣的?麻麻的?還是燙嘴的?……小兔子、小猴子、小海獅、毛毛蟲他們想呀想呀,可誰(shuí)也說(shuō)不清太陽(yáng)到底是什么味道的。
媽媽簡(jiǎn)評(píng)果果的“創(chuàng)作”:
第一、勤于思考。當(dāng)我們讀完《月亮的味道》時(shí),果果就毫不客氣地評(píng)價(jià)起“月亮”來(lái),她說(shuō)“月亮有些驕傲,她以為小老鼠太小就會(huì)夠不著她,于是她就躺在那兒不動(dòng)了,結(jié)果卻被小老鼠咬掉了一口”,從孩子的評(píng)價(jià)中不難看出她在聽故事時(shí)是在認(rèn)真思考的。
第二、愿意動(dòng)手。果果評(píng)價(jià)完驕傲的“月亮”時(shí),主動(dòng)提出自己也要寫一篇《太陽(yáng)的味道》,并且還自己動(dòng)手配了插圖。盡管插圖有些毛糙,不美觀,但或多或少也能表達(dá)出她的主題意思。同時(shí)也反映出孩子對(duì)創(chuàng)作熱情的渴望。
第三、結(jié)果出新。果果在改寫《月亮的味道》時(shí),她說(shuō)太陽(yáng)很謙虛,沒有驕傲,沒有以為毛毛蟲小就不往上跳了,所以,踏實(shí)的太陽(yáng)公公一直往上跳著,始終沒有被一群饞嘴的小動(dòng)物們咬著。最后,她竟說(shuō)“太陽(yáng)一直都是圓圓的、大大的”。是呀,我們常說(shuō)“月有圓缺”,哪兒聽說(shuō)過(guò)“日有圓缺”的呢?呵呵,孩子的相像力確實(shí)豐富,但又很貼近現(xiàn)實(shí)呀。
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