書的作文400字

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　　書，一聽到這個字，我的話立馬就多了，對于我來說，書已經(jīng)成為我生命中必不可少的一部分了。

　　回憶我五歲時，那個時候的我剛上幼兒園，就在這個時候，我接觸了那滿是插畫的“畫書”，里面那一個個有趣的童話故事一下子就吸引住了我，使我沉浸在其中，不能自拔。

　　讀了幾年幼兒園，我升入了小學，我讀的書也從滿是插畫的“畫書”換成了那印有“天、地、日、月、山、水、土、木”的語文教科書，里面有很多我不認識的.字，但是，經(jīng)過語文老師的講解，我知道了這些字要怎么讀、怎么寫，是什么意思，同時，這也使我對讀書的興趣更加濃了。

　　等我升到了三年級，我們開始寫作文了。由于我不太善于寫作，所以我經(jīng)常會看一些作文書，從中積累一些好詞、好句、好段。作文書看多了，我的寫作水平也提高了。

　　學校規(guī)定了，三、四。五、六年級的同學可以在圖書館開放的時候，憑借自己的借書號在圖書館借一本書看。圖書館里有很多書，比如描寫細膩的小說，語言優(yōu)美的散文，博古通今的史書等等，看著令人眼花繚亂。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)讀五年級了，班級開設(shè)了圖書角，一共有七十本書，只要在管理手冊上登記一下名字和日期就可以借閱了。我每個星期都要在這里借書看。在書里，我可以在知識的海洋里自由自在的遨游，里面生動的情節(jié)使我如癡如醉。我喜歡在空閑的時候翻開一本書，它不一定非要是名家的著作。它的作者可以是一個與我同齡的學生，也可以是一位花甲老人，只要這本書寫出了真情實感，有利于我們，它就是一本好書。

　　書，這個東西，它陪伴了我的春、夏、秋、冬，陪伴了我的童年。它見證了我成長的課程，見證了我的喜、怒、哀、樂。我想信，我會永遠離不開書這道精神的食糧。

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