師說作文300字

【推薦】師說作文300字7篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的師說作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

師說作文300字 篇1

　　敬愛的王老師，感謝二年多來對我的辛勤培育。說實在的，你是我最敬佩和喜歡的一位老師。這不僅因為您的博學多才，還源于您對我的每一張笑臉和敢于承認錯誤的精神。

　　記得前幾天，我不停拿著不懂的問題去打擾您，而您不僅不斷的耐心為我講解，而且臉上總掛有一絲笑容，在我們倆意見不和時，你不是一味的.強調(diào)您是對的，而是與其他的老師討論之后，認真的又一次給我講解，使我心服口服。

　　還有一點,就是您敢于在學生面前承認錯誤。前幾天,同學和您在一個詞語上發(fā)生了分歧,您下課后,就和我們一起翻了字典，結(jié)果我們說對了，而您卻沒有一絲的不快，當時就對我門說：“這個詞語非常特殊，單個放著，這個模樣的模讀‘mú’，但在大模大樣里，這個模就讀‘mó’，你看，我把這個都沒搞清楚，你們可不要像老師一樣犯下著個錯誤哦!”這時，您的臉上出現(xiàn)了一種滑稽的表情，弄的同學們哈哈大笑，在笑中，我感到，作為一位老師，能如此誠懇對待自己的錯誤，真是太了不起了。

　　有人說：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說：你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說：你是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤著大地萬物。老師我永遠愛你。

師說作文300字 篇2

　　親愛的老師，非常感謝！老師，你就像一根蠟燭，指引著我前進，讓我勇往直前。在我的學習中，你是最關(guān)心我的人。

　　這幾年，你背了很多課，寫了很多筆記。當天黑了，每個人都要睡覺的時候，你仍然在背誦課文，為的是給我們上明天的課。每次你批改全班的作業(yè)。如果有錯誤，要再批評一遍。

　　你的時間也很寶貴，不會浪費。

　　老師，你就像一棵大樹，為我遮風擋雨。是老師教我們的。一拿到好成績就忘了默默教老師。是老師教會了我們知識。沒有老師的指導，就沒有今天的.我。

　　是老師生病了，但是上課還是生病了。在課堂上，他堅持給我們上課。我從來沒說過我請假不來上課。

　　感謝老師對我教育的好。我不會忘記的。你日夜輔導我們，這樣我們就可以爬上一段樓梯。我現(xiàn)在想好好學習，不要讓老師擔心我，當老師的助理可以為班級爭光。

師說作文300字 篇3

　　在我們的心目中，老師是園丁、是粉筆、是蠟燭等等，雖然在我們心目中老師是無窮無盡的某某東西，但是他們都站在一個平臺上，那就是燃燒自己，照亮別人。

　　小學是我們的母校，她哺育了我們，我們就像羽毛漸漸豐滿的小鳥；初中、高中、大學、成家、立業(yè)就是我們頭頂上的天空。

　　��！老師，我想對您說：你們的恩情教誨，我們永生難忘！是你們手把手地教我們唱歌、讀書、寫字、做算術(shù)�，F(xiàn)在我看到一年級的小學弟、小學妹覺得他們是那么幼稚，我們不就是從這種童稚中一步步走來，這一路上不都是有你們陪伴！

　　我還想對我們原來的`語文黃老師說：“老師，我們喜歡您、尊敬您！您還覺得不夠嗎？我建議，在下星期一，您在我們班再上一個星期的課，您覺得好嗎？您可以留下來為我們上課嗎？如果不好，您可以繼續(xù)上五（四）班。我們班的同學，包括家長，都非常希望您——語文黃老師能重新回到我們五（一）班，我們的愿望您接受嗎？我們都非常期望您能夠接受，好嗎？”我現(xiàn)在深深明白那句話：失去了才知道珍惜和可貴！

　　以上是我想對老師說的話，謝謝！希望數(shù)學黃老師能給我們原來四（一）班的語文黃老師看一看，謝謝！

　　說到這里我已經(jīng)淚眼蒙蒙了！

師說作文300字 篇4

　　漫長的暑假終于過去了，新的學期又開始了。多么令人愉快，我們高高興興地來到學校。

　　一切都是嶄新的。新的老師，新的課本，新的同學——我是喜歡上學的，一切都那么美好！

　　可是，我也有一些苦惱，今天想向老師訴說。

　　先說說當小組長的'事吧！我是一個很負責的人，我的組員學習不積極讓我很煩惱。例如那個王苗背書背的很不好，不是背的不熟，就是不會背。還有那個戴眼鏡的同學，總是忘了帶作業(yè)本，或者不積極上交作業(yè)。我總是大聲質(zhì)問他：“如果士兵上戰(zhàn)場不帶槍行嗎？”怎樣才能管好他們，老師你能教我兩招嗎？

　　再說說寫作文的事吧！我的作文水平不高，每次寫作文雖然也有話要說，但是總是質(zhì)量不高。用媽媽的話來說，就是“口語化”比較嚴重。今年升入了五年級，我想提高自己的作文水平，老師，你能幫我嗎？

　　還有，在去年，我雖然獲得了四年級第一名，在學�！八蛢�(yōu)秀學生回家”的活動中被敲鑼打鼓的送回了家，還放了鞭炮。當那已是過去，我今年仍然想保持第一，希望老師多多支持！

　　老師，這就是我想告訴你的一些心，你一定要幫我哦！

師說作文300字 篇5

　　老師，我想對您說：“我們已經(jīng)長大了，您別再把我們當成三四歲的小朋友看了。”

　　老師們，您們?yōu)榱宋覀兊膶W習而操碎了心，您們努力地給我們上課、復習……，我們以后要好好學習，做個不讓老師們操心的好孩子。

　　黃老師，您生病了，本該休息做手術(shù)的，但是您不放心我們的學習，依然帶病回來給我們上課，但是我們有些同學還是不認真聽課。老師，我們以后上課一定會認認真真的.。您在講臺上講課，我們在下面不再開小會，家庭作業(yè)認真寫，字不馬虎，要一筆一劃地寫，爭取考試得高分。上課不發(fā)呆，不玩自己的東西，上課不插嘴，有問題舉手發(fā)言。下課時不要在課室里亂跑亂跳，保持安靜，做個好學生。

　　老師，我想對您說：“老師您辛苦啦，謝謝您！我們已經(jīng)長大了，要認真學習，做一個不讓老師操心的好孩子�！�

師說作文300字 篇6

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我就從一個小女孩變成了一小學畢業(yè)班的學生了，在我成長的足跡中，不僅包含了父母無微不至的關(guān)懷與那深深的愛的愛，期間更滲透著老師的汗水和無限期盼。

　　老師，您是我繪畫時的畫筆，您是我考試時的紙條，您是我畢業(yè)后的懷念，您是我生命中的'明燈。老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮；您是園丁，澆灌祖國的花朵；您是米蘭，默默地奉獻自我！

　　任老師，我記得前幾天上課時，我們都在那里聽課。突然，發(fā)現(xiàn)你的目光盯住了一個地方，我們也看了過去。沒想到，有同學居然睡著了。你看后，叫了他幾聲，他也沒有站起來。后來，還是同桌叫他他才起來。他便站了起來，你沒有訓斥他，只是讓他到水管那洗把臉。那一刻，我覺得你很好。

　　呂老師，有一次，你叫我們在那做題。有一位同學居然沒有經(jīng)過你的同意就上去了。你一下子就生氣了，然后就讓他站到了門口，那一刻，我覺得你好嚴厲。

　　我覺得兩位老師特別像嚴父慈母。不過，我相信，在老師們的精心澆灌下，我們這些幼小的樹苗，一定會茁壯成長，長成蒼天大樹，結(jié)出香甜的果實。最后祝所有的老師教師節(jié)快樂，工作順利，天天開心。

師說作文300字 篇7

　　還是否記得2563年的孔子？“三人行，必有我?guī)熝��！边�是否記得1204年前的韓愈？“師者，傳道，授業(yè)，解惑也�！边�是否記得晉朝的葛洪？“明師之恩，誠過于天地，重于父母多矣�！�

　　要論學生對老師是怎樣的一種關(guān)系呢？是貓和老鼠的關(guān)系？還是彼此對立？還是像元朝關(guān)漢卿所說：“一日為師，終身為父�！蹦�？

　　如果是貓和老鼠的關(guān)系。那學生剛就是處處躲著老師。例如：這個洗手間里有老師，則會去別處的'洗手間；若這個樓梯里有老師，則會從別處的樓梯走；下課了，同學在老師走后再走或在老師走之前再走……

　　若說老師與學生的關(guān)系彼此對立，那這個班可就不好了。老師往東，同學往西；老師往北，同學往南。總是對著干。

　　若說老師與學生的關(guān)系像“一日為師，終身為父�！蹦菢�，可說太好了，師生一條心。

　　要說學與不學，就得看學生了。還記得“師傅領進門，修行在個人。”的這句話嗎？老師同樣用40分鐘講課，可學生之間依然有差別，難道這不是個人的錯嗎？

　　“片言之賜，皆事師也�！�

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