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實(shí)用的六年級(jí)的作文300字合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇1
在我們的語(yǔ)文書上，有一張舊照片。每當(dāng)看到這張照片，我的心緒就久久難以平靜，情不自禁地想起那段令所有中華兒女不忍回首的歷史……
這件事發(fā)生在1937年8月28日的上海。這天，小強(qiáng)的爸爸媽媽準(zhǔn)備帶著小強(qiáng)到內(nèi)地逃難。
火車站站臺(tái)上擠滿了人群，吵嚷聲，尖叫聲，抱怨聲，充滿了整個(gè)火車站。爸爸為了不讓小強(qiáng)被擠到，就把小強(qiáng)舉到了自己的肩膀上。正當(dāng)人們焦急地等待時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣飛機(jī)的隆隆聲，接著又聽見炸彈的.呼嘯聲。
人們驚惶失措，個(gè)個(gè)東奔西跑，但是他們還是被炸彈給炸死了。小強(qiáng)的爸爸用身體為小強(qiáng)擋住了炸彈。媽媽顧不上悲痛，趕緊抱起小強(qiáng)，把他藏進(jìn)了垃圾桶，自己卻遇難了。
事后，火車站彌漫著死亡的沉寂。小強(qiáng)慢慢地爬了出來(lái)，忽然他看見了自己的媽媽，他直往媽媽那爬。他以為媽媽睡著了，可是過(guò)了很久很久，媽媽并沒(méi)有醒，小強(qiáng)才知道媽媽已經(jīng)死了，他猛一撲在了媽媽的身上，媽媽的血跡沾滿了他整件衣服。小強(qiáng)坐在媽媽的身旁，放聲大哭……
一位記者把這令人悲憤的一幕拍了下來(lái)。
縱然隨著時(shí)光的流逝，很多歷史會(huì)被人類慢慢地忘記，但是這一幕卻永遠(yuǎn)銘刻在中華兒女的心中。每當(dāng)沉寂時(shí)，我們依舊能聽到那絕望的哭聲……
六年級(jí)的作文300字 篇2
黑龍江的東方之珠——八面通是我的家鄉(xiāng)，八面通雖然不大，但是在這幾年，變化突飛猛進(jìn)。
就在今年，街道都換了一個(gè)新面貌。八面通是歐亞大陸上的一個(gè)交通摳紐，并和俄羅斯人有著密切的誒易關(guān)系。八面通的有機(jī)蔬菜通過(guò)專列源源不斷地送往俄羅斯內(nèi)地。還有穆棱市的母親河---穆棱河，穆棱河盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)大米，再把優(yōu)質(zhì)大米送往各地。這些事在以前是想都不用想的，更別說(shuō)是做了�，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，家鄉(xiāng)變化就更大了；由穆棱生產(chǎn)的電動(dòng)車送往加拿大，泥濘的土道變成了高速公路，高樓大代替了破舊的.土屋，以前窮的連自行車都沒(méi)有，現(xiàn)在，自行車，電動(dòng)車，小驕車……應(yīng)有盡有。
不但物質(zhì)生活發(fā)生國(guó)翻天覆地的變化，就連文化生活也發(fā)生了巨大的改變；寬敞明亮胡圖書館供我們的圖書，閱書；天然氧吧小路，在小路上邊走邊呼吸
新鮮的空氣；還有讓老爺爺，老奶奶跳廣場(chǎng)舞的休閑廣場(chǎng)……
這幾年八面通的變化非常大，我愛八面通，我愛黑龍江的東方之珠——八面通。
六年級(jí)的作文300字 篇3
就在我們準(zhǔn)備返回珠海的時(shí)候，恰逢八號(hào)臺(tái)風(fēng)“尤特”登陸香港，所有的船都停開了，所以我們不得不在香港多住一天。因禍得福，我們利用這一天游玩了香港大學(xué)和太空館，這就是意想不到的收獲。
上午，我們來(lái)到了香港大學(xué)，在我的印象中香港大學(xué)應(yīng)該是最好的大學(xué)。我們一下小巴，連門都沒(méi)看見，一個(gè)哥哥說(shuō)這是香港大學(xué)的西門，我們坐電梯，到了香港大學(xué)的最中間一層，今天香港大學(xué)的哥哥姐姐正在舉行學(xué)生會(huì)的活動(dòng)。我們上到最頂端，看到了許多高樓大廈，還有很多教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館，它們都是以人名命名的。聽說(shuō)香港大學(xué)都是全英文教學(xué)的，哥哥姐姐們肯定是說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)。穿過(guò)校區(qū)，我們到了東門，也是正門。香港大學(xué)的門窄窄的，和我平時(shí)看見的名牌大學(xué)的'門可大不一樣，我知道了香港大學(xué)一定是一個(gè)很低調(diào)、很樸實(shí)的大學(xué)，我希望將來(lái)的我也可以到這里讀書。
下午，我們來(lái)到了太空館。我知道了古人怎么看行星的，知道了火箭的由來(lái)，知道了火箭三級(jí)分離，還看到了火箭的控制室呢。這里不僅可以看，還可以體驗(yàn)?zāi)亍?/p>
八號(hào)臺(tái)風(fēng)“尤特”雖然給別人帶來(lái)危害，但是給我們帶來(lái)機(jī)會(huì)，這就是意想不到的收獲。
六年級(jí)的作文300字 篇4
今天，我們教室里來(lái)了一位神秘的來(lái)客，你想知道它是誰(shuí)嗎？那么就讓我們來(lái)看看下面的故事吧！
上課鈴響了，同學(xué)們回到了座位上。上課了，楊老師故作神秘地說(shuō)：“我給你們帶來(lái)了一位新朋友，想知道它是誰(shuí)嗎？”“想�！蓖瑢W(xué)們興奮地回答。楊老師又說(shuō)：“我先賣個(gè)關(guān)子，讓你們來(lái)猜猜看它是誰(shuí)？”我第一個(gè)舉手。楊老師請(qǐng)我來(lái)回答問(wèn)題，我說(shuō)：“它應(yīng)該是一個(gè)有生命的物體吧�！睏罾蠋熚⑽Ⅻc(diǎn)頭。接下來(lái)，同學(xué)們又猜了許多，可是楊老師說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，都不對(duì)�！痹S多同學(xué)都不耐煩了，有的在拍著小腦袋說(shuō)：“怎么就猜不出來(lái)呢？”這時(shí)，楊老師叫我們閉上眼睛，像變魔術(shù)一樣變了一個(gè)東西出來(lái)。頓時(shí)，一股甜甜的清香飄入了鼻子。我想，這一定是一盆水仙花吧，不由地多吸了幾口。啊，真是沁人肺腑啊！楊老師讓我們睜開眼睛。真相大白，原來(lái)真是一盆漂亮的水仙花：只見它碧綠的葉片長(zhǎng)長(zhǎng)的、窄窄的、彎彎的'。葉子的頂端還冒出了一叢叢嬌艷的水仙花，它們有的爭(zhēng)奇斗艷麗，有的一枝獨(dú)秀，還有的三五成群。仔細(xì)觀察，還有幾朵小花躲在綠葉叢中呢，像是在玩捉迷藏的游戲，又像是看到我們這么多小朋友都不好意思了哪。真有趣！
今天的來(lái)客真是夠神秘的，課堂也挺有趣。
六年級(jí)的作文300字 篇5
哎，記得我是誰(shuí)嗎？
呵呵！沒(méi)關(guān)系，我還記得，那些往事…
你和我一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨！你的笑，你的哭！我都不能忘記
記得嗎？那年夏天，我們剛認(rèn)識(shí)的那一次，你非�？蓯郏覀兓ハ啻蛘泻�，從此，便成了形影不離的朋友！
你文靜，漂亮。我就像是個(gè)假小子，我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，你被人欺負(fù)了，我?guī)湍銏?bào)仇，我不開心了，可以向你傾吐痛苦…我們互相明白著對(duì)方的小秘密，那段往年真是開心！可是，你為什么走了呢？今年開學(xué)，你不見了，打電話，停機(jī)。去你家，你也搬走了…我徹底絕望了。從此，我郁郁憂歡，怎么也開心不起來(lái)。傷心，無(wú)聊，失去知覺(jué)的感覺(jué)真的不好受！
我想你了，天天看著你那個(gè)空了的座位，我又不禁想起了學(xué)過(guò)的伯牙絕鉉，我在回家的路上，一直摸著你送給我的`掛鏈，小狗。它跟你一樣可愛，一直用一雙戀戀不舍的眼神看著我，我又回想起來(lái)了你和我在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上為失敗兒惋惜，為成功兒開心，你還記得嗎？
有時(shí)間一定給我打電話，我的手機(jī)號(hào)永遠(yuǎn)為你而保留！
還記得我嗎？有時(shí)間回來(lái)看我，沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)代替你在我心中的位置！我永遠(yuǎn)等你！
六年級(jí)的作文300字 篇6
我有一個(gè)弟弟，他長(zhǎng)得很機(jī)靈。一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙靈活的眼睛，一張櫻桃小嘴，加上高高的鼻梁，湊成了弟
弟那張調(diào)皮可愛的小臉蛋兒。
中午飯后，我們要午睡了。弟弟躺在椅子上，那是一把折疊椅，可以把它折成一個(gè)長(zhǎng)方形，張開時(shí)可以當(dāng)作一張床。弟弟閑著沒(méi)事干就把椅子往后壓，椅子發(fā)出咯吱咯吱的聲音，弟弟越搖越起勁。忽然，隨著弟弟“啊”的叫聲和椅子倒塌的聲音，我和爸爸迅速趕到了現(xiàn)場(chǎng)。弟弟不見了，只聽見收回來(lái)的椅子里有弟弟的'聲音：“爸爸，爸爸……我變成夾心餅干了�！痹瓉�(lái)，弟弟被椅子“吃”掉了，還在里邊掙扎，我們?nèi)遗醺勾笮Α?/p>
還有一次，媽媽帶我去參觀弟弟在學(xué)校表演的雙簧節(jié)
目，節(jié)目開始了，弟弟搬了一張凳子，放在舞臺(tái)中間坐下，
一個(gè)小女孩躲在凳子后面，開始了演出。隨著小女孩講述的故事內(nèi)容，弟弟做著和她故事內(nèi)容的一樣的動(dòng)作。逗得臺(tái)下的觀眾哈哈大笑，看著臺(tái)上的弟弟有模有樣地表演，我真為他感到高興。
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