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關(guān)于小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
今天早上我很早就起來(lái)了，為了準(zhǔn)備我們家的元旦PARTY。我先把黑板搬到客廳，又拿了五種顏色的粉筆。我先用白色粉筆橫著寫(xiě)了四個(gè)字：元旦快樂(lè)！接下來(lái)又在“元”字和“樂(lè)”字的旁邊各畫(huà)了一掛鞭炮。我還用黃筆給“元旦快樂(lè)”都描了邊，我又給“元旦快樂(lè)”的底下寫(xiě)了四個(gè)字：“新年快樂(lè)”。我給“新”字用紅色勾的邊，給“年”字用綠色勾的邊。
裝飾完了黑板，我們還給黑板拍了幾張照片傳到網(wǎng)上。我們家的元旦PARTY和我在學(xué)校參加的元旦PARTY程序是一模一樣的.：我們先看了動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片的名字是《夢(mèng)幻飛馬》，然后我們又唱了歌。我們還用相機(jī)錄了一些像，我還給爸爸媽媽發(fā)了很多很多的好吃的，有皇帝柑，有面包，有瓜子，還有許多我叫不上名字的糖果，都是我最愛(ài)吃的東西。我跟爸爸媽媽都覺(jué)得我們家的元旦PARTY很好玩兒！今天我玩兒得非常開(kāi)心！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
尊敬的張校長(zhǎng)
您好!
我最近發(fā)現(xiàn)學(xué)校有一些亂用水的現(xiàn)象：在餐廳吃完飯后，同學(xué)們就飛快地跑到水管前洗盆。刷完后，有些同學(xué)頭都不回就走了，水龍頭就在那里嗚嗚地哭著，傷心極了。還有一些同學(xué)刷完盆后，擰了一下水龍頭就走，也沒(méi)看關(guān)沒(méi)關(guān)。還有的同學(xué)耍帥、找刺激，把水龍頭開(kāi)到最大，水濺起一陣陣?yán)嘶ǎ雅赃叺耐瑢W(xué)都弄成了落湯雞，引起了一次次受害者的憤怒和爭(zhēng)論。
還有一件事情：我們教學(xué)樓有一些一年級(jí)的小同學(xué)。有的一年級(jí)的小同學(xué)在水房洗水杯的'時(shí)候亂潑水，水房就變成了一個(gè)溜冰場(chǎng)，可以從外面一直滑到里面。如果早上有搞值日的同學(xué)或用水的同學(xué)匆匆跑了進(jìn)來(lái)，很有可能就會(huì)摔一身的水或碰到棱角發(fā)生危險(xiǎn)。
我建議請(qǐng)張校長(zhǎng)做好以下幾點(diǎn)：
1、做好監(jiān)督工作，讓值勤的值日生在餐廳多監(jiān)督著點(diǎn)兒，只我們要一發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象，就我們要及時(shí)處理并扣分。
2、也可以給各年級(jí)主任反映，讓他們?cè)谀昙?jí)開(kāi)會(huì)的時(shí)候宣傳和提出我們要求。
3、讓班主任老師做好防范，讓他們提醒各班同學(xué)們。
4、同學(xué)們互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，可以給老師和主任匯報(bào)，還可以給報(bào)告的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
希望張校長(zhǎng)能采納我的意見(jiàn)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
來(lái)到了客廳，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽洗腳吧！”媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把她的腳放進(jìn)了水里。我撒了一些水，然后抹上了香皂重新洗了一遍。我問(wèn)媽媽：“舒服嗎？”“真舒服，就好像有一股暖流流淌在心里�！甭�(tīng)了這話，我心里像吃了蜜一樣甜，系的更起勁了。媽媽的腳白而細(xì)滑，歲月群毆過(guò)的痕跡在他的腳傷留校了淺淺的`細(xì)紋。摸著媽媽的腳，“感恩的心，感謝有你，把握一生，有勇氣做我的自己……“每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想起她——為我辛苦了一輩子的媽媽。所以，我下定決心為他做一件我力所能及的事。我把噴和香皂毛巾拿了出來(lái)，準(zhǔn)備給媽媽洗腳。首先我把水打好，端著水盆、躡手躡腳地我的心顫動(dòng)了。那細(xì)紋里包含著他為家付的艱辛，也包含著媽媽對(duì)家人的愛(ài)。我十分感動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答您�！蔽矣肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記媽媽的那雙美麗的腳。因?yàn)檎侵p腳，使我懂得了感恩。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
我是個(gè)大名鼎鼎的“小饞貓”，吃慣了大魚(yú)大肉的我，又被奶奶的一碗薺菜水餃誘得饞勁大發(fā)。 “媽媽，咱們?nèi)ネ谒j菜吧！”我乞求媽媽。 “不行，我還忙呢�！眿寢寛�(jiān)決不同意。 “奶奶的薺菜水餃太好吃了，去嘛，去嘛！我們也去挖薺菜做水餃嘛！”我說(shuō)。 我死死纏住媽媽不放。媽媽敵不過(guò)我的軟磨硬泡，只好陪我去挖薺菜。 到了村東的麥地邊，媽媽一邊挖薺菜一邊告訴我薺菜的樣子。我按媽媽的找起薺菜來(lái)。 “我找到啦！我找到啦！媽媽您看這棵是薺菜嗎？”
“是！快快挖吧！”我小心地把薺菜挖出來(lái)，輕輕拿在手里，仔細(xì)觀察起來(lái)：它大概是因?yàn)樘淞税�，那綠色的葉子微微發(fā)紫。又小又長(zhǎng)的.葉子兩側(cè)像舊了的鋸齒一樣。我把它拿到鼻子前嗅了嗅，一種特別的清香味十分誘人，讓我久久不愿拿開(kāi)。 媽媽發(fā)現(xiàn)我在那里發(fā)呆，就喊：“看準(zhǔn)了嗎？你那一棵是不夠包餃子的！”我這才回過(guò)神來(lái)，抬頭一看，呀，這兒全是薺菜，這里成了薺菜的天下。我不住地挖呀挖呀。不一會(huì)兒，我就挖了滿滿一袋子。看著這么多的薺菜，我笑了！ 我仿佛已吃到了那又香又鮮的薺菜水餃。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
深圳大梅沙海濱浴場(chǎng)是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
來(lái)到海邊，我迫不及待地沖向金黃色的沙灘，在沙灘上又跳又叫，開(kāi)心極了！用手抓起一大把細(xì)沙，細(xì)沙就會(huì)悄悄地從我的手指縫里溜出來(lái)。你們知道沙灘的下面藏著什么嗎？當(dāng)然是小螃蟹。它身穿鎧甲，在沙灘上橫行，那模樣，仿佛自己就是沙灘上的“霸主”。
我光著小腳丫在沙灘上跑著，沙灘上留下了我深深淺淺的小腳印。海灘上有揀不完的貝殼，大的、小的，顏色不一，形狀千奇百怪。
陽(yáng)光灑在海面上，波光粼粼的，海水顯得更加迷人了。深藍(lán)的、淺藍(lán)的，一塊塊、一條條相互交錯(cuò)著。此時(shí)的`大海似乎所有的藍(lán)色都聚在一起了。
傍晚，在夕陽(yáng)的映襯下，大海又換上了一身金光閃閃的衣裙。
我被變幻莫測(cè)的大海陶醉了。我喜歡美麗的大海。
江西省上饒市信州區(qū)第五小學(xué)：黃佳瑾
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
小時(shí)候，爸爸媽媽給我講了許多故事，其中，我最喜歡的就是《精衛(wèi)填�！愤@個(gè)成語(yǔ)故事。
故事是這樣的：炎帝有一個(gè)女兒叫女娃，她最喜歡到大海邊玩，幻想有一天能像海鷗一樣自由自在的飛翔。沒(méi)想到有一天，悲劇發(fā)生了。女娃正在海上劃船玩耍，天色突然變了，一排排的海浪像一座座小山，劈頭蓋臉地向她壓來(lái)。船翻了，美麗的女娃被淹死了。女娃的靈魂化成了一只鳥(niǎo)，名叫精衛(wèi)。精衛(wèi)放棄生前想要飛翔的愿望，她現(xiàn)在只有一個(gè)念頭：把淹死自己的大海填平。精衛(wèi)每天一大早就飛到西山，銜起一根樹(shù)枝，投進(jìn)大海，來(lái)不及喘口氣就又飛回西山。就這樣，精衛(wèi)一天天地努力著，有人看到精衛(wèi)每天這樣飛來(lái)飛去，忍不住嘲笑她：“你想用樹(shù)枝填平大海，簡(jiǎn)直是在做夢(mèng)，還是死了這份心吧！”精衛(wèi)鳥(niǎo)毫不動(dòng)心，仍然日復(fù)一日，年復(fù)一年地填海。大海被無(wú)畏的精衛(wèi)嚇住了。平日里，它都呈現(xiàn)出一片風(fēng)和日麗的`安寧景象。精衛(wèi)經(jīng)過(guò)不懈努力，終于打倒了大海。
在學(xué)習(xí)中，遇到困難、想要退縮的時(shí)候，我就會(huì)想到《精衛(wèi)填海》的故事，精衛(wèi)不怕困難、勇往直前的精神將不斷激勵(lì)我前進(jìn)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
理想往往改變了與眾不同的人生，有的人成為了博士，為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展，做了無(wú)數(shù)的貢獻(xiàn)；有的人不要說(shuō)為國(guó)家做貢獻(xiàn)了，就連維持家庭的生活都是一個(gè)大問(wèn)號(hào)。做貢獻(xiàn)的人視理想重于泰山，有著大問(wèn)號(hào)的人卻十分輕蔑理想，不當(dāng)一回事�？梢�(jiàn)理想的殘酷與冷漠。
我有理想，我的理想是在哈佛的大道上，成為為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展做貢獻(xiàn)的科學(xué)家。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我們的班主任王老師讓我們背誦著名詩(shī)人流沙河的'詩(shī)歌《理想》，當(dāng)時(shí)我也不知道背了有什么作用，也就盲目地背了個(gè)滾瓜爛熟，現(xiàn)在背起來(lái)也瑯瑯上口：
理想是石，敲出星星之火……”現(xiàn)在我懂得了老師的心意：要有理想，長(zhǎng)大才能利國(guó)家。父母和老師教育我們要有理想，可見(jiàn)理想是我們?nèi)松牡诙?/p>
只是有理想可不行，還要有實(shí)際行動(dòng)，現(xiàn)在一定要扎實(shí)、認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，不能盲目地去學(xué)習(xí)，要按計(jì)劃刻苦地學(xué)習(xí)；更不可以三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，要勇敢地面對(duì)自己的未來(lái)；要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而為此努力奮斗！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8
今天下午我拿著提前準(zhǔn)備好的放大鏡、噴水壺、蘋(píng)果、饅頭、糖和死蟲(chóng)子。來(lái)到院子的一個(gè)角落，想觀察一下螞蟻的具體情況。
我發(fā)現(xiàn)靠墻邊有好幾個(gè)螞蟻窩，有幾只黑色的'小螞蟻在窩旁有出有進(jìn)。首先我用放大鏡觀察小螞蟻，它的身體分為三個(gè)部分：頭、胸、腹。他的胸部有三對(duì)足，一共有六條腿，頭前有一對(duì)觸角。然 后我把食物分放在螞蟻周圍，過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)有的小螞蟻用它的夾子來(lái)搬運(yùn)食物，有的碰面后用觸角來(lái)傳遞信息。接著我就發(fā)現(xiàn)螞蟻比以前多了幾只，他們個(gè)個(gè)像個(gè)大力士搬運(yùn)著愛(ài)吃的的食物， 而且還排著隊(duì)。我觀察他們喜歡吃甜食，吃香的食物。最后我用水壺往它們身上噴水，小螞蟻們有的放下實(shí)物慌忙逃走，有的螞蟻瞬間被淹死，有的螞蟻為了保護(hù)自己，身體馬上縮成一團(tuán)，為了不再傷 害他們，我趕忙收手了。螞蟻適合在陸地上生活，但是它們很怕水。
通過(guò)這次觀察，讓我又懂得了很多知識(shí)。
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