【精選】煩惱的作業(yè)作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的煩惱的作業(yè)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的作業(yè)作文300字 篇1
小小少年背著大書包有做不完的作業(yè)。
大家都有煩惱,我也有許許多多、數(shù)不勝數(shù)的煩惱。我最大的煩惱就是,每天一睜開眼,就仿佛看到那沒完沒了的“作業(yè)”在一旁等著我。
自從我跨入學(xué)校的大門,我就跟永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)“干上了”。我的書包一天比一天重,我的作業(yè)一天比一天多,我的.負(fù)擔(dān)也一天比一天重。報(bào)紙、電視、網(wǎng)上……總是在呼吁為我們小學(xué)生減負(fù)減負(fù),可我的作業(yè)越減越多。課堂作業(yè)、回家作業(yè)、家庭作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班作業(yè)等等,太多了!而且要完成這些令人煩惱的作業(yè)山,必須抓緊時(shí)間,即使是吃飯時(shí)間,我也不敢多耽擱。
說實(shí)話并不是我不想做,當(dāng)然我也知道,多做多練能更加鞏固所學(xué)的知識(shí)。但是現(xiàn)在的作業(yè)實(shí)在太重了,壓得我喘不過氣來。有時(shí),我真想把這本作業(yè)本給撕了,那我會(huì)少一份壓力,少一份負(fù)擔(dān)。狠不得找個(gè)人來發(fā)泄一下!
你說我能不煩嗎?
煩惱的作業(yè)作文300字 篇2
我的煩惱有很多很多,比如下雨天的煩惱,戴眼睛的煩惱,但我大的煩惱是寫作業(yè)。
第一個(gè)壞處是害我不能玩,每次我想玩一下的時(shí)候,作業(yè)又那么多,不寫又河以。因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)會(huì)被媽媽罵,又會(huì)被爸爸打,還會(huì)被老師批評(píng),所以必須要寫作業(yè)。
第二個(gè)壞處是讓我寫的很累,每次老師布置的作業(yè)很多很多,我寫到晚上才能睡覺,白天又要很早起來,一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒有,但是作業(yè)多沒有辦法,所以我只好乖乖的寫完。
第三個(gè)壞處是傷害我的身體里每一個(gè)部位,有時(shí)老師布置的作業(yè)很多,寫的我的手都不力氣了;有時(shí)會(huì)傷害我的眼睛,讓我變成一個(gè)近視眼;還有時(shí)會(huì)讓我腰酸背疼,我想休息一下,媽媽也不給我休息。
第四個(gè)壞處是我寫完作業(yè)的時(shí)候,媽媽還給我買練習(xí)做,根本沒法休息,但是沒有辦法,誰叫她是我的媽媽,我在做練習(xí)的時(shí)候,爸爸還在管著我,如果我偷懶,爸爸就打我,我也沒辦法。
寫作業(yè)不好,不寫作業(yè)也不好,早知道,我就不在這個(gè)學(xué)校讀書了。
煩惱的作業(yè)作文300字 篇3
隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)也越來越多,而有時(shí)真把我壓得喘不過氣。
語文
“拿出抄作業(yè)反饋表,第一項(xiàng)是優(yōu)化設(shè)計(jì)二十課,預(yù)習(xí)二十一課,一篇,摘抄兩則,二十課詞語抄兩遍聽寫一遍,復(fù)習(xí)卷一張,復(fù)習(xí)第五單元,背熟十九課!闭Z文老師布置完作業(yè),全班嘆了口氣,作業(yè)那么多,要做多久啊,我暗暗想著,老師又說起了那句口頭禪:“這個(gè)學(xué)期時(shí)間很緊啊,要抓緊時(shí)間哦!”臉上也露出了緊張了表情。
數(shù)學(xué)
“今天的作業(yè)時(shí)一張四面卷,請(qǐng)大家認(rèn)真完成!秉S老師一本正經(jīng)地說。ohmygod!語文已經(jīng)這么多了,數(shù)學(xué)也這么多,我真要被壓得喘不過氣了。下課了,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地說:“作業(yè)這么多怎么辦呀!”
下課了,好不容易可以活動(dòng)活動(dòng)手腳,語文老師又跑過來說:“趕緊利用下課時(shí)間,大家拿出聽寫本,下面開始聽寫!”同學(xué)們都是一副要哭的表情。
哎!作業(yè)太多了,媽媽又開始催了!煩惱真多,哪怕給我一天沒有作業(yè)的時(shí)間也好!
煩惱的作業(yè)作文300字 篇4
今天,我還是要寫排練這事兒。因?yàn)轳R上就要演出了,我們進(jìn)入了“密集訓(xùn)練”。我們一天就要排兩場(chǎng),我覺得星期五到星期天還沒關(guān)系,可是星期一到星期四的作業(yè)怎么辦啊?
排練結(jié)束了,我找到王老師:“王老師,每天要排兩場(chǎng),我們的作業(yè)怎么辦呀?”
王老師還沒來得及回答我,媽媽就已經(jīng)在門口等得不耐煩了,說:“小苗,快回家,要吃飯了。”我只好跟媽媽回去了。
我匆匆地吃完飯,又只好無可奈何地去寫作業(yè)了。我只有“寫話”沒寫完了,正在這時(shí),媽媽說:“小苗,作業(yè)寫完了沒?過來跟周譚正諾、小葉玩一會(huì)吧!皨寢層衷诖呶伊。
”我只有寫話作業(yè)沒寫完了,晚一點(diǎn)再寫吧,我先出來了!“
晚上,我在刷牙洗臉的時(shí)候,心里想著:不知道明天的作業(yè)又會(huì)是怎樣的。會(huì)不會(huì)寫都寫不完呢……
唉——真煩惱!
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