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      2. 表揚作文300字

        時間:2021-08-27 19:12:40 300字 我要投稿

        【推薦】表揚作文300字9篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的表揚作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】表揚作文300字9篇

        表揚作文300字 篇1

          有一種愛,叫師情;有一種鼓勵,叫表揚。雖是一句小小的話語,雖然是一個細微的動作,它都能給你無限的暖意。我在這平凡的春日午后,感受到了表揚的溫度。

          這是一個靜謐的下午,微風輕撫,天氣晴朗,是個不錯的好天氣。音樂老師對我們宣布:要來突擊豎笛測驗!這可把我急壞了!我也是豎笛樂隊的,要是今天出了丑,那可不丟大臉了?心里像賽馬一般,又似白兔在蹦跳,練也沒法練,硬著頭皮上嗎?

          正想著,老師開始點名:“7號預備!”我一聽,嚇了一跳:到我了,這可怎么辦?可時間不等人!我匆匆跑上講臺,老師點了點頭,示意我開始。笛子獨特的音色,在教室內(nèi)彌漫開來,像一首田園詩歌,和雅清淡,恬靜悠遠;如一彎淙淙的流水,婉轉清脆,輕吟淺唱;似一道故鄉(xiāng)的原風景,沒有鉛華雕飾,清新自然。時而高亢,時而低沉,時而清脆,時而雄渾,如“大珠小珠落玉盤”那般動聽。老師和悅地沖我微笑,豎起大拇指:“這是我們班吐音和連音最標準的同學!”我的心里好似秋日平靜的湖面激起了浪花一樣歡騰,我的臉上也洋溢著自豪的微笑……

          表揚的溫度,是一顆冬日暖陽,是烈日炎炎下的湖水,恰到好處,總會給你意想不到的快樂。

        表揚作文300字 篇2

          自從我得到了興趣班老師表揚之后,我的習作水平大大地進步了。

          我的習作水平一直很差。后來,我報名興趣班――習作。有一天,我們的老師――趙老師讓我們寫了一段關于水果的作文片段。寫什么好呢?對,寫我最愛吃的櫻桃,我抓住了櫻桃的特點細致認真的寫。老師看完后表揚了我,因為我抓住了重點來寫這個片段,當時,我是多么的激動與興奮啊!自從受到老師極大的鼓勵之后,我更加有自信心。這一節(jié)課,老師又將我上一次寫的作文――《我最快樂的時刻》、《克服困難的經(jīng)歷》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀!現(xiàn)在,我越來越喜歡習作了,越來越有自信了……這都是老師的那幾句表揚才讓我學好習作的。

          。±蠋煹谋頁P是多么重要!哪怕是一句話,也能激勵我們不斷地學習,不斷地進取呀!

        表揚作文300字 篇3

          媽媽上班去了,爸爸也沒在家,只有我一個人在家。在家里也沒什么事做了,作業(yè)都做好了,我正在琢磨應該干點兒什么呢?我突然發(fā)現(xiàn)家里好亂啊,于是我決定拿掃把和拖布與臟東西做“斗爭”。

          先是做準備工作:首先要拿掃把,然后打一盆水,再找來拖布,這樣準備工作就做好了。

          用掃把把地先掃一遍,這樣就方便用拖布擦地了。我先到客廳去掃地,學著媽媽的樣子掃,把每個房間的垃圾掃成一堆,照這樣的速度進行,很快我就把所有的房間都清掃了一遍,把垃圾全部放進垃圾桶。

          地都掃完了,我要開始擦地了。我用水盆把拖布洗干凈,擰去多余的水,準備好后就像掃地一樣把每個房間的地認認真真的擦干凈,很快每個房間的臟東西都被“殺死”了。晚上,爸爸媽媽都回來了,媽媽一看屋子里這么干凈,既意外有高興,不斷的夸我是好孩子,說我長大了,懂事了。

          媽媽表揚了我,我好高興。我暗暗下決心,以后一定要多做一些力所能及的家務,減少媽媽的家務負擔。

        表揚作文300字 篇4

          今天是一個平凡的一天,但在這一天中發(fā)生的事情卻不平凡。

          第一節(jié)是數(shù)學課,老師說發(fā)現(xiàn)有缺陷,我認真聽老師說每一個字,認真做每一道題..最后一個問題,說實話有些困難,看誰能想出來,然后在小組內(nèi)討論..我很快就想出了答案,看到我可憐的船員在撓他們的臉頰。當我看到這個時,我叫他們過來。我說了又說。在后桌聽我說。女唐僧模式又開始了..我給了他一個紅栗子,讓他閉嘴。在討論結束時,我的第三只手被舉起,老師給了我第三次講座。我心想:我舉手這么快,萬一說錯了,怎么辦??學生們會嘲笑我嗎?老師會批評我嗎?很快輪到我了。我緊張地走到站臺上,說話,就在我暗自高興的時候,我的大腦關閉了,我的死臉乞求他的寬恕,然后他才正常運輸。匆匆說完,我瞥了一眼老師,看到老師對我和藹可親地點了點頭,心里的大石頭終于落到了地上,學生們在下面鼓掌,我興高采烈地回到座位上,老師對學生們說:“我們班又有一位演講者了!

          也就是說,我得到了好評,你怎么樣?

        表揚作文300字 篇5

          星期五,我又高興又傷心。

          早上,黃老師出了十道難題讓我們做,我第一個做好,并且全對,而且是全班唯一一個全對的,受到了老師的極力表揚。

          中午,我又是全班最先做好數(shù)學數(shù)學作業(yè)的一個,黃老師又一次表揚了我,還獎了我一本數(shù)學本,上面印著醒目的“獎”字,這個“獎”字是那樣的鮮艷奪目,我似乎聞到了它發(fā)出的甜美的滋味,讓我飄飄然起來。

          晚上,黃老師發(fā)試卷叫我們做。我果然因為今天兩次受了大表揚而得意忘形、高傲自大,做起題來粗心大意,結果錯了不少題目。如:34千克○300000克,叫我們填大小于號,我居然把300000克看成了30000克,在圓中填了“>”,被扣了分。最終結果僅得了85分,成了同學們的笑柄,被老師狠狠地批評。我雙手捂住腦袋,低下了頭,后悔極了、傷心極了。

          從這件事中我體會到了:無論做什么事,都不能驕傲自滿。

        表揚作文300字 篇6

          媽媽夸獎我的地方有很多,但是今天我要說的和往常的夸獎是不一樣的`。

          今天,我和媽媽讀文章,名字叫做《清潔工》。媽媽先有感情的給我讀一遍,然后讓我也讀一遍,媽媽把讀錯的地方用鉛筆圈出來,媽媽讓我仔細的再讀一遍,然后媽媽再讓我把不會的字通過查字典 的方法查出來并把拼音注在書上,再讓我一字不錯的讀一遍,這一遍我用鋼筆把好詞好句給圈出來,我用心的讀著這一遍,讀完的時候媽媽給我提了一個問題:”為什么清潔工的心靈比雪還要純潔還要 美麗?“

          我用小手指點了點腦門,調(diào)皮的眨眨眼并想了想說:”因為他不顧自己的手凍紅,卻為人們掃出了一條干凈的大路。“媽媽聽了也用手指點了點我的小腦門說:”你個機靈鬼,真的學會不動筆默不讀 書了,并且還能讀懂課文的內(nèi)容。“我們兩個都開心的笑了。

        表揚作文300字 篇7

          表揚是一朵小花,讓太陽燦爛它;表揚是一棵小草,讓雨水滋潤它;表揚還是一泓清泉,讓魚兒歡悅。那一次,我得到了表揚。

          ——題記

          在一個陽光明媚的早晨,一切顯得更加生氣勃勃,一陣風拂過,樹葉便開始翩翩起舞。我滿懷信心地走進教室,開始復習第五單元的內(nèi)容。上課了,我胸有成竹地走進考場,開始認真答題。

          我寫完后,認真檢查,發(fā)現(xiàn)一題漏了,可是這題我怎么也想不到答案,真是“山重水復疑無路”。后來,我靈機一動,用另外的方法做。終于,答案解決出來了,讓我有了一股“柳暗花明又一村”清新之感。

          最后,功夫不負有心人,我終于考了第一,老師在班里公開表揚我,這種感覺我似乎比吃了蜜還要甜,身上有一股自信的勇氣。從此,我對學習有了更明確的目標。

          那天,我得到了表揚,感覺是無比的快樂。

        表揚作文300字 篇8

          那天,我得到了老師和同學的好評..

          原來,前一天的晚上,我終于把媽媽給我做的工作。上床睡覺,我要睡著了。

          突然,我腦子里想出了一件我還沒做的事:明天的數(shù)學課作業(yè)。我突然一下子不睡覺了,仔細想想,怎么樣?已經(jīng)是半夜了。我很想睡覺。不是嗎?明天就要被老師罵了,不是啊..

          猶豫一會兒,作為一個好學生,當然,還是選擇做。我慢慢地從床上起來,打開燈,拿起鋼筆,開始做作業(yè)。

          奧數(shù)題還是比較困難的,同時做的,額頭上布滿了汗水薄,在夜晚的寧靜,他的一盞燈亮著研究......所以我濃墨重彩,雖然眼睛舉行有點累,但比厭學多,企業(yè)一縷目光立刻就來了。

          我一直寫到很晚很晚。終于把數(shù)學難題都給解了出來,做完后,還不忘檢查一遍。關了燈,上床睡覺了,那一夜,睡得是那么坦然。

          第二天,我興高采烈地去上學,因為數(shù)學是認真完成的,我得到了老師和同學的認可和贊揚,我直接很高興我做出了這個選擇,心里暗暗的好。老師的話,更堅定了我的選擇。

          這一次,我得到了表揚,在同學和老師的掌聲中總,我明白了:不管發(fā)生什么事,認真仔細,一定會取得圓滿成功,一切都要認真..

        表揚作文300字 篇9

          今天上課的時候,我被老師表揚了!你想知道老師為什么表揚我嗎?那就繼續(xù)往下看吧。

          上課了!我們老師開始叫我們帶著感情、帶著自己的理解去津津有味地讀課文。讀了一遍后,我們開始分組讀,老師說:“第二組讀《鳥鳴澗》的第2句!”“夜靜春山空”,很靜的夜晚,整座山都好像空得一樣,那么安靜,一定要讀得輕一些,特別是“靜”和“空”字,這么想著,我就這么讀了。讀完這一句后,老師突然讓全班同學停了下來,面帶微笑地說:“第二組的黎麗詩讀書讀得很好!她是真的帶了感情在讀!讀得很好!”我一聽,得意地笑了。

          同學們,你們知道我為什么能讀得那么好嗎?這是因為老師在我們?nèi)昙壱荒陜?nèi),教會了我怎樣才能朗讀好課文。老師還接著表揚了我說:“我讀書真的像小鳥在唱歌一樣,有起有伏,很動聽!”

          你瞧,我們徐老師是多么好的老師啊,我們?nèi)嗤瑢W都很尊敬她哦!而且,今天我還第一次得到老師的表揚,我真高興!

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