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      2. 聽眾作文300字

        時間:2022-10-17 06:34:51 300字 我要投稿
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        聽眾作文300字合集五篇

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的聽眾作文300字5篇,歡迎大家分享。

        聽眾作文300字合集五篇

        聽眾作文300字 篇1

          當(dāng)我知道老婦人的真實身份后,我是怎樣想的?怎樣做的?請運用環(huán)境描寫、心理活動描寫。

          我打算一直珍藏這個秘密,珍藏這位老婦人會傾聽的心靈。

          第二天清晨,我早早地就到了小樹林。林子里靜悄悄,只能聽見蝴蝶似的秋葉落地的聲音……我老遠(yuǎn)就看見了那位“耳聾”的.老婦人坐在木椅上靜靜地等著我。一束陽光透過樹葉照在她蒼老的臉上。老婦人見到我,微微地笑了。我望見老人那如潭水般平靜的眼神,那慈祥的面孔,不禁想起了老婦人對我那詩一般的鼓勵,我知道拉好小提琴就是給老婦人最好的回報。

          我莊重地架好小提琴,開始演奏高難度的《泰可夫》嗚奏曲,我輕輕地拉著,小鳥為我的琴聲歌唱,落葉為我的琴聲伴奏。那位慈祥的老婦人一直很平靜地望著我,手指在輕輕地打著節(jié)奏,她仍然是我唯一的聽眾……琴聲在整個樹林里回蕩。

          曲子拉完了,老婦人對我說:“你的琴聲美極了,我的心已經(jīng)感受到了,它能給我?guī)砜鞓泛托腋!!蔽蚁蚶蠇D人深深地鞠了一躬,使勁忍著,沒讓眼淚掉下來。

        聽眾作文300字 篇2

          昨天我學(xué)習(xí)了《唯一的聽眾》這篇文章,學(xué)完后,我的感受很深。

          這篇文章的中心是:

          這篇文章通過講,一位小男孩,他在家練小提琴遭到家人的冷遇,于是,他不敢在家了練琴了,他跑到樓區(qū)后面的'小山的樹林里去練琴,在那里,他碰到了一位“耳聾”的老音樂家,這位音樂家她給了小男孩自信,于是,小男孩越拉越好的是,說明了一個道理:要學(xué)會關(guān)注、鼓勵、幫助別人,這樣子可以給別人帶來自信,讓別人走向成功,自己也會感到愉悅,因為你幫助了別人。

          學(xué)完后,老師還讓我們想象這位“耳聾”的老音樂家在幫助小男孩后的心理感受:

          第一天:這位小男孩很有培養(yǎng)的價值,我一定要把他培養(yǎng)成一位真正的小提琴手。

          第二天:小男孩很認(rèn)真,看來他也想成為真正的小提琴手。

          不久以后:進步挺快的嘛,我要繼續(xù)努力。

          后來:我的努力總算沒有白費,他終于成為真正的小提琴手了。

          學(xué)完后,我的感受是:我們要學(xué)會關(guān)注、鼓勵、幫助別人。

        聽眾作文300字 篇3

          前陣子,我在語文書里讀到了落雪的《唯一的聽眾》,這篇文章說的是,作者在家人不支持自己練琴的情況下,獨自一人跑到樹林練琴,遇到了“耳聾”的`老太太,得到鼓勵,最后作者擁有了高超的琴技。

          老太太以“不能聽”為理由,成為了作者的“聽眾”,用自己的行動來贊美作者的毅力和勤奮,使作者的琴聲從“鋸桌腿”變成優(yōu)美動聽。而這之間的聯(lián)系卻是兩人的“秘密”——老太太的秘密是:第一,她并不聾;第二,她對作者琴聲的贊美是假的;第三,她是以為音樂教師,而不是她自己所說的“不懂音樂”。作者也有三個秘密:第一,他一直背著家人在練習(xí);第二,他有一位秘密的“聽眾”;第三,這位聽眾的耳朵是“聾”的。作者在最后知道了老太太的“秘密”,他之所以不揭穿,是因為他不忍心,也害怕失去這唯一的聽眾,更加因為他愿意與老太太分享這個秘密。

          通過閱讀這篇文章,我懂得了贊美的力量是無窮的,我希望成為別人理想的“指路燈”,也想通過努力獲得贊美。想要獲得贊美,首先,在學(xué)習(xí)上我們要勤奮,“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。其次,還要敢于、勤于贊美別人,激勵自己。這樣才能贏得更多。

          “聽眾”的贊美。

          

        聽眾作文300字 篇4

          當(dāng)我灰心喪氣地想離開小樹林時,老人用鼓勵和期待的目光望著我,雙眸微微顫動,仿佛在對我說:“孩子,堅強起來,勇敢起來,別人說你拉得不好,你就要更加熱愛小提琴,更全身心地投入你拉的曲子中!隨心靈的微妙變化拉曲,你在拉曲時是什么心情,從你拉的曲中就能聽出。孩子,你在逃避拉琴!不要逃避了,你應(yīng)該和琴成為好朋友,加油!”

          當(dāng)我每天去小樹林拉琴時,他平靜地望著我,仿佛在說:“孩子,你看看你周圍的青松綠柏,哪個不是經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,才能從小苗長成堅韌不拔的參天大樹,你正在成長,經(jīng)歷點挫折不算什么,勝利就在前方!”

          當(dāng)我漸漸奏出真正的音樂時,他慈祥的'眼神平靜地望著我,仿佛在說:“孩子,我為你自豪!你看,你拉得多好!離成功僅一步之遙了,你會成功的!”

          我在家用上午的時間,努力做了一份我認(rèn)為很精致的賀卡,做為感謝,還附上了一塊雕有“謝謝您”的松香,放在了他家門口。之后,我又一如既往地來到小樹林,什么也沒說,挑了一首《感謝您》練習(xí),老人眼中映出了淚花!從此以后,我們一直遵守著“小樹林之約”,這成了我們這對奇特師生的一個秘密。

        聽眾作文300字 篇5

          早晨,我又到那片林子里去“鋸床腿”了。

          我手里拿著小提琴,踏著莊嚴(yán)的步子,聽著微風(fēng)吹過樹梢的聲音,走到了一個木板凳前。我知道,在板凳上坐著一位早早等我的白發(fā)老婦人,她仍用她平靜的眼神凝望著我,像在說,你開始吧!我認(rèn)真的拉起來,琴聲從我的指尖流出,流進幽幽的.林中,流進老人的耳朵。一下子我覺得我的琴聲好聽了不少,已經(jīng)接近了小提琴的音韻。老婦人眼睛微閉著,像是在享受著我的音樂。

          一束陽光照在樹葉上;照在木板凳上;照在小提琴上,把它照得金燦燦的像涂了一層油。我拉的很認(rèn)真,汗水浸透了我的衣裳,我也渾然不知。幾只小鳥飛到樹梢上“嘰嘰”的唱起歌來,林中突然熱鬧起來了,鳥叫聲和琴聲混合在一起,把單調(diào)的“鋸床腿”的聲音變得豐富多彩,也更好聽了。音樂到了高潮,我用盡全身的力氣拉著,身體也跟著擺動起來。老婦人用手輕輕地敲打著節(jié)拍,慈祥的望著我。當(dāng)我拉完最后一個長音的時候,她突然笑了對我說:“你的琴聲讓我想起了從前的事,謝謝你,小伙子!”我朝老婦人點頭表示感謝,雖然她聽不見,但我要感謝這位唯一的聽眾給了我自信,給了我勇氣。

          我心里也有些得意,興奮,洋溢著一種從未有過的感覺。

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