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      2. 改進(jìn)作文300字

        時(shí)間:2022-11-30 11:44:26 300字 我要投稿

        改進(jìn)作文300字(通用35篇)

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的改進(jìn)作文300字,歡迎大家分享。

        改進(jìn)作文300字(通用35篇)

          改進(jìn)作文300字 篇1

          論文啊,真不是個(gè)好東西,竟然搞得人又愛(ài)又恨!

          不知不覺(jué),大學(xué)生活已快接近尾聲了?墒,我的論文至今還是未能定稿。也許是看到別人定稿了,自己還沒(méi)有定下來(lái),心就開(kāi)始慌了。不過(guò),在我們組的成員,我可算是進(jìn)度最快的一個(gè)。昨天了解了一下情況,現(xiàn)在她們正在修改二稿,而我開(kāi)始三稿進(jìn)行曲了。我知道,論文的寫(xiě)作中,自己肯定有很多細(xì)節(jié)性的問(wèn)題會(huì)出現(xiàn),而修改恰恰能夠讓自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)而改正問(wèn)題,讓自己更上一個(gè)層次。但是,在這個(gè)修改的過(guò)程中,我卻感受不到快樂(lè)。相反,在我的論文修改中,我感到痛苦,F(xiàn)在終于知道,想寫(xiě)出有質(zhì)感的論文哪有這么容易!

          因?yàn)檎撐牡氖虑,我開(kāi)始煩躁起來(lái)?粗蠋熃o我的修改意見(jiàn),有些地方覺(jué)得不太明白,真怕自己理解錯(cuò)誤,達(dá)不到老師想要的結(jié)果?墒,她遠(yuǎn)在千里之外,和我們溝通不太方便。雖然無(wú)奈,但是我選擇了她,我就要堅(jiān)持到最后。這一次論文發(fā)回來(lái)了,我覺(jué)得改動(dòng)還是蠻大的,覺(jué)得好累。無(wú)形中,我陷入焦慮當(dāng)中。我不喜歡焦慮感,這個(gè)東西讓人食之不安,寢之不寧。

          唉,我的論文啊!什么時(shí)候才能讓人滿(mǎn)意呢?

          改進(jìn)作文300字 篇2

          和好朋友去爬山,一路很開(kāi)心,講故事做游戲過(guò)家家。媽媽雖然還有點(diǎn)糾結(jié)鄧書(shū)華同學(xué)說(shuō)話(huà)不算數(shù),上山下山都要自己當(dāng)帶路隊(duì)長(zhǎng),可是比照之前的表現(xiàn),也算有進(jìn)步了,于是沒(méi)立刻跟他談話(huà)?墒强煜律綍r(shí)發(fā)生了一點(diǎn)小意外,他自己沒(méi)抓好橫杠摔在地上,大哭一場(chǎng)。媽媽本來(lái)挺心疼,還自責(zé)沒(méi)看好孩子。可是這家伙遷怒于人,認(rèn)為是和他一起玩的小伙伴導(dǎo)致了他的跌落,抬手就是一拳。人家沒(méi)計(jì)較,媽媽可是氣壞了,噼里啪啦一通訓(xùn),結(jié)果鄧同學(xué)甩手就走,表示寧可自己穿越重重密林也不道歉。

          僵持了一會(huì)兒,媽媽的好朋友施以援手,給媽媽做通了思想工作。媽媽再用懷柔政策,安撫好了孩子的情緒,然后和小伙伴重歸于好,再玩一會(huì)兒,最后回家。

          回家后,媽媽找機(jī)會(huì)跟鄧同學(xué)談了談,很意外,本來(lái)絕不認(rèn)錯(cuò)的他這次很痛快的承認(rèn)自己不對(duì),還給小伙伴打電話(huà)道歉。由此看來(lái),在孩子的教育問(wèn)題上,媽媽有很多欠缺的地方。首先不能急躁,要講求方法;其次要真正做到感同身受,不能太教條;最后要開(kāi)拓思維,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。通過(guò)這件事,孩子也許能學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,也許還要繼續(xù)努力,但是我確實(shí)有進(jìn)步了,沒(méi)有完全失去理智,和孩子較勁,虛心聽(tīng)取了別人的意見(jiàn),最終取得較好效果。

          改進(jìn)作文300字 篇3

          二十世紀(jì)的科技變化,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人類(lèi)歷史上百年的改變,完全可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容了!

          首先是我們的交通。聽(tīng)爺爺說(shuō)在他們的那個(gè)年代有一輛自行車(chē)就已相當(dāng)稀奇了;那時(shí)的孩子都是走著上學(xué),不管是小學(xué)生,還是初高中生。偶爾能看到一輛吉普車(chē)那是軍隊(duì)干部的車(chē),別提有多珍貴,多稀罕,整個(gè)村子的人都圍上去東瞧瞧、西摸摸的,就像摸著寶貝似的,稀罕壞了!而現(xiàn)在呢,家家戶(hù)戶(hù)基本上都有小汽車(chē)了,一出門(mén)就開(kāi)車(chē),坐在車(chē)?yán)锎抵照{(diào),聽(tīng)著音樂(lè),多遠(yuǎn)都不怕!我們國(guó)家現(xiàn)在還制造出磁懸浮汽車(chē)、新能源汽車(chē),既環(huán)保又方便!

          其次是我們的住房。過(guò)去的房子全部是用泥巴壘起來(lái)的,上面蓋的是麥稈;時(shí)間一長(zhǎng),遇到雷雨季節(jié),外面下大雨,家里漏小雨,得用一個(gè)個(gè)盆子接雨水。而現(xiàn)在,一棟棟高樓大廈拔地而起,上下全是電梯,既防雨還防震!

          在我們身邊,這些事例太多太多!奶奶說(shuō)這就是科技給人類(lèi)帶來(lái)的方便和幸福;現(xiàn)在的生活,在她們小的時(shí)候想都想不到。

          我相信隨著科技的不斷發(fā)展,我們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,越來(lái)越先進(jìn)!

          改進(jìn)作文300字 篇4

          以前的我是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小男孩,可是現(xiàn)在我是一個(gè)愛(ài)笑的孩子 。

          以前我非常愛(ài)哭,一遇到不順心的事情就大哭小叫的。比如:有人打我一下,我就會(huì)打還回去,打不過(guò)的時(shí)候我就嗷嗷地哭起來(lái);還有,有時(shí)候有些小朋友不跟我玩,我也會(huì)哭;在自習(xí)課上,我違反了紀(jì)律,管自習(xí)的班干部讓我去講臺(tái)罰站,不知不覺(jué)中我又哭了,連我都不知道我為什么哭?傊,我以前在班級(jí)里是個(gè)眾人皆知的”愛(ài)哭王”,而且非常有特點(diǎn),只要哭起來(lái),誰(shuí)勸也不好用,根本停不下來(lái)。

          日子一天天地過(guò)去了,我慢慢地發(fā)現(xiàn),哭有什么用呢?哭不能解決任何問(wèn)題,所以我要改掉我哭鼻子的毛病。別人打我,我不會(huì)還手,更不會(huì)哭,不搭理他便是了;小朋友不和我玩,那我就找別人玩,實(shí)在不行我可以回家讀書(shū);自習(xí)課違反紀(jì)律了,要去罰站,我只好起立了,可是我不會(huì)哭,我站著反省一下自己的錯(cuò)誤。以前我有點(diǎn)事情就大哭小叫的,現(xiàn)在忍一忍就過(guò)去了。

          怎么樣,我的進(jìn)步大吧!我會(huì)再接再厲的,做一個(gè)陽(yáng)光少年。

          改進(jìn)作文300字 篇5

          是你在漆黑的憂(yōu)郁中,為我點(diǎn)亮了一盞燈;是你在遇到死巷時(shí),幫我開(kāi)辟了一條新路;是你在我人生道路上,不辭辛勞地替我排除任何陷阱,讓我可以暢行無(wú)阻地前進(jìn)。讓我對(duì)于“有你真好”,有了新的面紗。

          每個(gè)人都渴望一個(gè)真心的微笑、一句真誠(chéng)的話(huà),而你也給了我許多的微笑和真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ),使我不感到失意落寞,反而更是向上前進(jìn)。你也像推進(jìn)器一樣使我更快速地前進(jìn),就算遇到了十字路口,你也會(huì)給我一個(gè)明確的指標(biāo),朝著正確的路前進(jìn),不會(huì)遇到死路。

          常常當(dāng)我想放棄時(shí),你總是不放棄我的希望,不管是很難達(dá)的任務(wù),你也總是想盡辦法替我完成這個(gè)任務(wù),把不可能化為可能,你總是對(duì)我說(shuō):“天下無(wú)難事,只怕有心人。”也因此,這句話(huà)也變成了我進(jìn)步的原動(dòng)力,也讓我領(lǐng)悟到:有失敗,就有成功,失敗的另一方,就是成功!

          你在我心里,是一位終身的天使,永遠(yuǎn)在我的身邊幫助我、激勵(lì)我,努力向前!也替我照亮了位來(lái),有了一個(gè)全新的目標(biāo)。你的一個(gè)笑容,也勝過(guò)了許多安慰的話(huà)。媽媽?zhuān)心阏婧!謝謝你十三年來(lái)的辛勞,使我受到比其他人更好的關(guān)注。

          改進(jìn)作文300字 篇6

          周三早讀語(yǔ)文,八點(diǎn)不到,我們五(1)班教室里就傳出朗朗書(shū)聲。邵老師說(shuō)今天練習(xí)感情朗讀,全班分成兩組,分組輪流逐節(jié)比賽朗讀課文,一聽(tīng)到“比賽”二字,大家精神倍增,都讀得抑揚(yáng)頓挫,特別動(dòng)情。邵老師說(shuō):“你們讀得太好聽(tīng)了,我都被這天籟之音陶醉了。我想,路過(guò)我們教室的老師一定會(huì)忍不住在心里暗暗夸贊呢!贝蠹衣(tīng)了,讀得更加投入,我也覺(jué)得今天的課文朗讀格外好聽(tīng)。

          上課了,絕大多數(shù)同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講,舉手也比以前積極。隨著我們的長(zhǎng)大,我們似乎更加懂事了。這種感覺(jué)是非常美妙的,誰(shuí)都愿意在一個(gè)好的班集體中學(xué)習(xí)和生活。

          午飯后,大家活動(dòng)了一會(huì)兒,又回到座位,今天,輪到科學(xué)老師看班,同學(xué)們可以自由安排這段時(shí)間。當(dāng)然,值日班長(zhǎng)也在形勢(shì)自己的職責(zé)。也許是監(jiān)管得好,也許是大家自律了,反正,今天中午比較安靜。有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè),有的同學(xué)在閱讀書(shū)籍,有的同學(xué)在畫(huà)著漫畫(huà)……教室里秩序井然。

          我喜歡這樣的班級(jí),我希望我們的班級(jí)越來(lái)越好,成為一個(gè)真正的卓越班級(jí)成為一個(gè)真正的致遠(yuǎn)班。

          改進(jìn)作文300字 篇7

          我很渴望像其他同學(xué)一樣一起進(jìn)步,但是不知道為什么,只看見(jiàn)其他同學(xué)飛快的進(jìn)步,我卻在原地踏步踏。

          這是我非常苦腦,我下定決心,為了能進(jìn)步,我一定要改正我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

          每天做作業(yè)時(shí)我總是寫(xiě)一個(gè)字看一看,寫(xiě)得好不好,每次我總要看看我的姿勢(shì)正不正確做完我還會(huì)檢查一遍,看有沒(méi)有錯(cuò)的,以前我重不這樣,我總是亂寫(xiě)一通,來(lái)騙老師,騙自己,因此董雪香的黑名單上總會(huì)有我的名字,我每天都會(huì)被批評(píng),罰抄課文,現(xiàn)在董雪香的黑名單上不會(huì)再有我的名字了,老師也不會(huì)來(lái)找我的麻煩了。

          為了能更快的進(jìn)步,我每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)到11點(diǎn)才睡,我渴望比別人進(jìn)步得更快,比別人學(xué)得更多,回答問(wèn)題比別人更快,我一定會(huì)堅(jiān)持不懈的復(fù)習(xí)。

          為了能進(jìn)步,現(xiàn)在我開(kāi)始讀起了榜中榜獲獎(jiǎng)作文,我渴望讓自己的作文有更大的進(jìn)步,寫(xiě)作能力逐漸提高,能寫(xiě)出精彩作文。

          為了能進(jìn)步,為了比別人更快的進(jìn)步,為了能得到老師的認(rèn)可,為了我能贏在起跑線(xiàn)上,我要找到進(jìn)步的方法,我要努力去進(jìn)步。

          改進(jìn)作文300字 篇8

          有時(shí),我想象我是一條魚(yú)兒,在書(shū)的海洋里暢游;有時(shí),我想象我是一棵小草,在書(shū)的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)……書(shū),已成為我生命中不可缺少的一部分。

          我是個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書(shū)迷,每到雙休日,我就到書(shū)店去借上五六本書(shū)。抱著沉甸甸的書(shū)回家,我才感到心滿(mǎn)意足。

          我看的書(shū)多種多樣,什么文學(xué)、科普、植物、歷史、成長(zhǎng)教育……應(yīng)有盡有!不過(guò),讀書(shū)也給我?guī)?lái)不少好處呢!

          有一天,我和我的好朋友琪琪出去玩,琪琪問(wèn)我:“慧慧,你知道天上有多少顆星星嗎?”我說(shuō):“那你說(shuō)呢?”“當(dāng)然是數(shù)不清的呀!”她笑著說(shuō)!澳强刹粚(duì)!”我說(shuō):“天上的星星是能數(shù)清的。天文學(xué)家把肉眼能看到的星星分為六個(gè)等級(jí),分別是1—6等星,他們計(jì)算,1等星有20顆,2等星有46顆……所以,把1—6等星中星星的顆數(shù)加在一起,就一共是6974顆星星了!”琪琪聽(tīng)得入了神,好不容易才跟我說(shuō):“慧慧,你是怎么知道的呀?”我說(shuō):“這還不是書(shū)帶給我的知識(shí)嗎!”“恩,我也要多讀書(shū)!”說(shuō)完,我們兩個(gè)人都開(kāi)心地笑了起來(lái)。

          在回家的路上,我想:書(shū)是人類(lèi)的朋友,是開(kāi)啟知識(shí)殿堂的鑰匙。我一定要多讀書(shū),讀好書(shū),讓我們的視野更加開(kāi)闊,學(xué)習(xí)更上一層樓!

          改進(jìn)作文300字 篇9

          這幾天體育課上,我們都進(jìn)行了跳繩比賽,為不久后的年級(jí)跳繩比賽做準(zhǔn)備。

          這次,我和同學(xué)們進(jìn)行了激烈的比賽。首先是趙老師給我們講比賽規(guī)則,然后是整隊(duì),安排好跳繩和數(shù)數(shù)的同學(xué),接著趙老師說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始”。一接到指令,我和同學(xué)們飛快的跳起來(lái),你追我趕,誰(shuí)都不想落后。為了這次比賽,我和同學(xué)們平時(shí)都努力的練習(xí)。一分鐘的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們一聽(tīng)到趙老師吹的哨聲,就馬上停了下來(lái)。數(shù)數(shù)的同學(xué)挨個(gè)向趙老師報(bào)了數(shù)。

          我心里十分的緊張,害怕自己跳的個(gè)數(shù)不多。趙老師挨個(gè)報(bào)出同學(xué)們跳的個(gè)數(shù)時(shí),我更緊張了,因?yàn)橥瑢W(xué)們都超常發(fā)揮,一個(gè)比一個(gè)跳的多。當(dāng)老師報(bào)到范佳怡120個(gè)時(shí),我心里開(kāi)心極了,因?yàn)槲疫M(jìn)步也不少,和去年相比,我多跳了許多。甚至還超過(guò)了很多同學(xué)。我高興得真想大叫,這是我最近最開(kāi)心的一件事了。

          下課后,我暗暗下定決心,在比賽前這段時(shí)間,我一定要加倍努力練習(xí),爭(zhēng)取在比賽時(shí)多跳一點(diǎn),為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)盡一份力。

          改進(jìn)作文300字 篇10

          兩個(gè)月的暑假,不過(guò)一瞬間便已經(jīng)過(guò)去了大半部分。

          這是一個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短的暑假。說(shuō)它長(zhǎng)吧,不過(guò)眨眼間便已經(jīng)過(guò)去了,說(shuō)它短吧,我們能夠在這個(gè)假期里干許多事:游山玩水,從學(xué)習(xí)上超越別人,培養(yǎng)一個(gè)新的興趣……

          有人說(shuō):“不怕同桌是學(xué)霸,就怕學(xué)霸放暑假。”兩個(gè)月的時(shí)間,能夠改變很多,被稱(chēng)之為“學(xué)霸”的同學(xué)們一定不會(huì)放棄這個(gè)超越別人的機(jī)會(huì)。會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)都會(huì)在這個(gè)假期里努力的提前預(yù)習(xí),超越其他的同學(xué)。

          學(xué)霸們之所以被稱(chēng)為學(xué)霸,就是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)刻苦,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí),并且能夠承受常人無(wú)法承受的壓力和痛苦。他們能夠更好的克制自己,讓自己高效復(fù)習(xí)。因此,有可能一個(gè)暑假過(guò)去,學(xué)霸們已經(jīng)自學(xué)完了整本書(shū),而我們卻還什么都不知道,這也正是“就怕學(xué)霸放暑假”的原因。

          “士別三日,當(dāng)刮目相看。”更何況現(xiàn)在我們將近兩月未見(jiàn),同學(xué)們一定都會(huì)有很大的變化,當(dāng)考試的`時(shí)候,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你與學(xué)霸們之間的天差地別。

          在這個(gè)暑假里,我們一定要好好用知識(shí)的力量“武裝”自己。千萬(wàn)不要到時(shí)候上了考場(chǎng)卻被試卷答地“體無(wú)完膚”,成為那個(gè)最先敗下陣的人。

          我們要在暑假結(jié)束前好好預(yù)習(xí),在考場(chǎng)上一路“勇往直前”。

          改進(jìn)作文300字 篇11

          不知不覺(jué)之間,我學(xué)硬筆書(shū)法算起來(lái)有將近一年半的時(shí)間了。

          我是從一年級(jí)學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法的。記得剛開(kāi)始,我連筆都不會(huì)拿,總是整把手握住筆,老師怎么糾正我都覺(jué)得不習(xí)慣。韋老師看到班上大多同學(xué)也像我一樣不會(huì)拿筆,就不厭其煩地手把手教我們。每次老師讓我們練握筆,可寫(xiě)不了幾分鐘,我的手就酸得難受,我再也忍不住了,真想把筆一扔,再也不想寫(xiě)了?赊D(zhuǎn)念一想,老師經(jīng)常教育我們寫(xiě)字要先學(xué)會(huì)拿筆才能練好,我又咬緊牙關(guān),堅(jiān)持了下來(lái)。漸漸的,拿筆的姿勢(shì)正確了。

          之后,韋老師要我們從點(diǎn)、橫、撇、豎、捺、折——學(xué)起,慢慢地學(xué)會(huì)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的字,可是寫(xiě)得橫不平,豎不直,撇的歪歪扭扭,真的難看死了,我想放棄,回到家里也不好好地練習(xí)。老師和媽媽知道了也不停地鼓勵(lì)我,讓我更堅(jiān)定了一定要把字寫(xiě)好的信心。在不知不覺(jué)中,我的字好看了一些,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我心里樂(lè)滋滋的。

          從此以后,我每天上午、下午一來(lái)到學(xué)校,還沒(méi)有到上課時(shí)間就拿本子出來(lái)練,在我的帶動(dòng)下,我們?nèi)嗥渌瑢W(xué)也像我一樣,每天來(lái)教室都自覺(jué)地練字,大部分同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)都能寫(xiě)得工工整整的,老師看了真高興。

          改進(jìn)作文300字 篇12

          最近兩周在進(jìn)行籃球比賽,籃球是我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),它可以讓我放松,帶來(lái)拼勁,磨煉我的意志。這次我也作為隊(duì)員入選了,激動(dòng)地去跟隊(duì)參賽。賽前班主任對(duì)我們的最低要求是進(jìn)八強(qiáng)。籃球是一項(xiàng)需要信心、需要激情的運(yùn)動(dòng),只要是一支球隊(duì)的隊(duì)員,都毋庸置疑有一顆想要為球隊(duì)作貢獻(xiàn)的心。但畢竟在場(chǎng)上只能五個(gè)人,這就意味著剩下大部分人不能上場(chǎng),這次比賽中我也坐在了替補(bǔ)席上。

          第一場(chǎng)比賽被換上了兩分鐘,但狀態(tài)一般,沒(méi)能打出好的表現(xiàn)便被換了下來(lái),后來(lái)的比賽也很少上場(chǎng)。

          起初我很郁悶,沒(méi)得到上場(chǎng)情緒也很低落,認(rèn)為自己只是一個(gè)旁觀者,但當(dāng)我看向身邊的隊(duì)友,他們都一直在替補(bǔ)席默默為場(chǎng)上的隊(duì)友們加油,有的甚至還沒(méi)完成自己的“首秀”,他們絲毫不怨,為了集體作出自已的犧牲。此時(shí)我又想到自己,沒(méi)有得到上場(chǎng)時(shí)間是因?yàn)槭裁?終究還是因?yàn)樽约旱哪芰Σ粔。要想改變現(xiàn)狀,就要從改變自身、提高自己的能力做起。倘若自身的能力足夠,一定會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。

          籃球比賽是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,有時(shí)不上場(chǎng)也是在為集體作貢獻(xiàn)。我們唯一能做的就是使自己變得更加優(yōu)秀與完善。挫折是人生成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師,它使我堅(jiān)韌、有毅力,讓我離成功愈來(lái)愈近。

          改進(jìn)作文300字 篇13

          人類(lèi)的文明,是因?yàn)橄拧O胖,才有新紀(jì)元的進(jìn)步。

          媽媽曾說(shuō)過(guò):“孩子,知足吧!媽媽九歲的時(shí)候,才看到了只有四五個(gè)臺(tái)的黑白電視,而你呢?一出生,就有了空調(diào)、電腦、彩色電視,多幸福呀”是啊,因?yàn)楹诎纂娨暤南,才有了彩色電視的誕生!

          日軍侵略中國(guó),野蠻的戰(zhàn)斗持續(xù)了八年之久!而因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的消逝,才有了和諧社會(huì)的新貌。

          “消逝”也許不只是讓人傷感的詞,而是一種方法,一種讓社會(huì)進(jìn)步的方法。兒時(shí)手中幼稚的玩具消逝了,取而代之的是一摞摞“知識(shí)的海洋”;下雨漏水的茅屋消逝了,取而代之的是一座座拔地而起的高樓;騎馬送信的時(shí)代消逝了,取而代之的是城與城,國(guó)家與國(guó)家之間的郵遞時(shí)代;蠟燭消逝了,取而代之的是一盞盞華麗的,造型獨(dú)特美觀的電燈;粗粗的毛筆消逝了,取而代之的是一枝枝小巧的簽字筆……

          消逝和進(jìn)步,就像火紅的太陽(yáng)和幽靜的月亮一樣,其中一個(gè)落下,另外一個(gè)就升起。這樣,人類(lèi)才會(huì)不斷進(jìn)步,社會(huì)才會(huì)不斷發(fā)展!

          改進(jìn)作文300字 篇14

          勤奮是一種精神,雖然這種精神很普通,但是世上沒(méi)有幾個(gè)真正富有勤奮精神的人。

          大家到知道“懸梁刺股”這個(gè)成語(yǔ)吧,這是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名字叫做蘇秦,是一位出名的政治家。蘇秦在年輕時(shí),由于自己的學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事,都不受旁人的重視。蘇秦回到家后,自己的家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激非常大,所以,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,常打盹,只想睡覺(jué)。后來(lái),他想了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣一來(lái),猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),就可以再堅(jiān)持用功讀書(shū)了。

          勤奮不僅僅體現(xiàn)在人類(lèi)身上,動(dòng)物也不例外。古人有句老話(huà):“春天的蜜蜂——閑不住!睕](méi)錯(cuò),蜜蜂天天起早貪黑,為的是什么?那肯定是晾蜂蜜,蜂蜜雖甜,可是也來(lái)之不易,那可是蜜蜂們辛勤的汗水換來(lái)的。

          人們可能不重視勤奮這個(gè)普通而又可貴的精神,但是,這個(gè)精神又非有不可,因?yàn),勤奮能使人進(jìn)步!

          改進(jìn)作文300字 篇15

          外面下著傾盆大雨,而我,卻捧著一本厚厚的書(shū)在家津津有味地看著,擁有一個(gè)小書(shū)櫥,一個(gè)書(shū)的王國(guó),是我生命中最大的快樂(lè)!

          就在一年級(jí),我在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下無(wú)意中接觸到書(shū),我就一知半解地讀起來(lái)。從小不曾接觸到書(shū)的我居然對(duì)書(shū)產(chǎn)生了一種莫名其妙的興趣,從此以后書(shū)就成為了我的知心朋友。

          因?yàn)樽x書(shū),我的作文水平提高了很多,每一次寫(xiě)作文,腦海里看書(shū)所收集到的好詞好句都會(huì)情不自禁地涌出來(lái),有時(shí)候,我的文章也會(huì)得到好評(píng)。

          讀書(shū),不但使我作文水平提高了,對(duì)我的素質(zhì)修養(yǎng)也得到了幫助。自從讀書(shū)后,我從天真幼稚的小女孩眨眼間變成文質(zhì)彬彬而且懂禮貌的小姑娘,見(jiàn)到人,我也不再無(wú)緣無(wú)故地說(shuō)臟話(huà),到處挑撥是非了。

          對(duì)于讀書(shū),即便我有千言萬(wàn)語(yǔ),也不能說(shuō)清。除了一些大部頭小說(shuō)和對(duì)我們有弊無(wú)利的書(shū)我不敢翻閱之外,其它的什么古典小說(shuō),文言小說(shuō)和科學(xué)書(shū)之類(lèi)的,我都看過(guò)了不少。

          高爾基爺爺說(shuō)過(guò)一句話(huà):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是再好不過(guò)了。希望以后我能與我的“朋友”多交往,豐富我的人生價(jià)值,增廣我的處事見(jiàn)聞,提高我的知識(shí)水平,并且做到:讀益書(shū),益讀書(shū),讀書(shū)益。

          改進(jìn)作文300字 篇16

          我捧著書(shū)在家里的書(shū)房里呆著,這是屬于我的一片天地,這是我書(shū)籍的王國(guó)。我就這樣我再我的小天地里看著我喜歡的書(shū),盡管外面傾盆大雨,我也置若罔聞,讀書(shū)讓我進(jìn)步,讀書(shū)是我最大的快樂(lè)!

          就在一年級(jí),我在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下無(wú)意中接觸到書(shū),我就一知半解地讀起來(lái)。從小不曾接觸到書(shū)的我居然對(duì)書(shū)產(chǎn)生了一種莫名其妙的興趣,從此以后書(shū)就成為了我的知心朋友。

          因?yàn)樽x書(shū),我的作文水平提高了很多,每一次寫(xiě)作文,腦海里看書(shū)所收集到的好詞好句都會(huì)情不自禁地涌出來(lái)。有時(shí)候,我的文章也會(huì)得到好評(píng)。

          讀書(shū),不但使我作文水平提高了,對(duì)我的素質(zhì)修養(yǎng)也得到了幫助。自從讀書(shū)后,我從天真幼稚的小女孩眨眼間變成文質(zhì)彬彬而且懂禮貌的小姑娘,見(jiàn)到人,我也不再無(wú)緣無(wú)故地說(shuō)臟話(huà),到處挑撥是非了。

          對(duì)于讀書(shū),即便我有千言萬(wàn)語(yǔ),也不能說(shuō)清。除了一些大部頭小說(shuō)和對(duì)我們有弊無(wú)利的書(shū)我不敢翻閱之外,其它的什么古典小說(shuō),文言小說(shuō)和科學(xué)書(shū)之類(lèi)的,我都看過(guò)了不少。

          讀書(shū)讓我進(jìn)步,提高了我的知識(shí)水平,我喜歡讀書(shū),我喜歡我的書(shū)籍王國(guó),喜歡我的小天地,我一定會(huì)讀更多的好書(shū),和更多的好書(shū)交朋友的!

          改進(jìn)作文300字 篇17

          hello,大家好,我是來(lái)自華電中學(xué)七(5)班的侯文靜。剛步入中學(xué)的我對(duì)新環(huán)境還不是很習(xí)慣,總以為“只要學(xué)習(xí)好就行了”,然而,那件事改變了我……

          那是剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師就給我們打了“預(yù)防針”說(shuō):“你們必須每節(jié)課回答一次問(wèn)題!边@對(duì)我來(lái)說(shuō)可不大輕松。“侯文靜!彪S著女高音的響起,我尷尬地慢慢地站起來(lái),聲音就像蚊子哼一樣!白孕乓稽c(diǎn)兒,沒(méi)關(guān)系的!蔽抑缓弥v了一些文不對(duì)題的答案!昂芎茫(qǐng)坐,這道題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的!蔽沂媪艘豢跉狻P睦锎媪艘环莞屑。每節(jié)課上,老師都會(huì)有意無(wú)意地點(diǎn)我起來(lái),我越來(lái)越自信了,聲音也越來(lái)越大了。漸漸的,我的答案也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的“訓(xùn)練”,我竟然能主動(dòng)回答問(wèn)題了,這是以前想也想不到的。我從那個(gè)縮在角落里的女孩變得活潑開(kāi)朗了。班會(huì)也經(jīng)常由我主持了。由于自信,我的成績(jī)也提高了。我想,這就算是大大的進(jìn)步了吧。

          這件事讓我明白了:人總是要走向社會(huì)的,現(xiàn)在就要努力培養(yǎng),不能死讀書(shū)。

          改進(jìn)作文300字 篇18

          我很想像其他同學(xué)一樣一起進(jìn)步,但是不知道為什么,只看見(jiàn)其他同學(xué)飛快的進(jìn)步,我卻在原地踏步踏。

          這是我非?嗄X,我下定決心,為了能進(jìn)步,我一定要改正我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

          每天做作業(yè)時(shí)我總是寫(xiě)一個(gè)字看一看,寫(xiě)得好不好,每次我總要看看我的姿勢(shì)正不正確做完我還會(huì)檢查一遍,看有沒(méi)有錯(cuò)的,以前我重不這樣,我總是亂寫(xiě)一通,來(lái)騙老師,騙自己,因此董雪香的黑名單上總會(huì)有我的名字,我每天都會(huì)被批評(píng),罰抄課文,現(xiàn)在董雪香的黑名單上不會(huì)再有我的名字了,老師也不會(huì)來(lái)找我的麻煩了。

          為了能更快的進(jìn)步,我每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)到11點(diǎn)才睡,我想比別人進(jìn)步得更快,比別人學(xué)得更多,回答問(wèn)題比別人更快,我一定會(huì)堅(jiān)持不懈的復(fù)習(xí)。

          為了能進(jìn)步,現(xiàn)在我開(kāi)始讀起了榜中榜獲獎(jiǎng)作文,我想讓自己的作文有更大的進(jìn)步,寫(xiě)作能力逐漸提高,能寫(xiě)出精彩作文。

          為了能進(jìn)步,為了比別人更快的進(jìn)步,為了能得到老師的認(rèn)可,為了我能贏在起跑線(xiàn)上,我要找到進(jìn)步的方法,我要努力去進(jìn)步。

          簡(jiǎn)評(píng):加油!一定可以的!

          改進(jìn)作文300字 篇19

          四年級(jí)的時(shí)候,于老師接管了我們班,他對(duì)我們每個(gè)人都有很高的期望,想讓我們都有自己的特長(zhǎng),所以于老師要求我們每個(gè)人都要有自己的社團(tuán)。于老師發(fā)現(xiàn)我書(shū)法寫(xiě)的不錯(cuò),我又沒(méi)有社團(tuán),于是就把我推薦給了書(shū)法社團(tuán)這個(gè)大家族。

          剛開(kāi)始,我在社團(tuán)中很膽小,不愛(ài)和別人交流,怕別人嘲笑我,字也寫(xiě)得不怎么樣,只能寫(xiě)些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的字。第一次交作業(yè)時(shí),我本以為老師會(huì)批評(píng)我寫(xiě)得不好,可是老師卻說(shuō)我寫(xiě)得很有進(jìn)步,這讓我很高興,也給我增加了許多自信。

          從此以后我每天刻苦練字,一張又一張寫(xiě)滿(mǎn)字的紙落到地上,我很累,但我要堅(jiān)持,我的中指都被筆桿磨掉了皮,一碰到墨就疼。我也絕望過(guò),想過(guò)要退縮,可是爸爸媽媽很支持我,并常常鼓勵(lì)我,這讓我又重新點(diǎn)燃希望的火苗,漸漸的,我的字寫(xiě)得越來(lái)越好。

          現(xiàn)在的我書(shū)法寫(xiě)的很出眾,老師也很喜歡我,我在社團(tuán)中也逐漸活躍起來(lái)。我知道,這不是我一個(gè)人的成就,我很感謝爸爸媽媽和老師,謝謝他們讓我有了大的進(jìn)步。也希望全校同學(xué)們?cè)谧约旱纳鐖F(tuán)中更加努力,爭(zhēng)取更上一層樓。

          改進(jìn)作文300字 篇20

          森林學(xué)校今年要舉辦隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,這可是第一屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì),小動(dòng)物們可興奮了,個(gè)個(gè)躍躍欲試,都想取得好成績(jī)。

          小兔和小鹿都報(bào)了100米跑步,在這場(chǎng)比賽中,小鹿取得了第一名,小兔只取得了第五名。小鹿對(duì)小兔說(shuō):“就你,也想和我爭(zhēng)冠軍。”小兔聽(tīng)了傷心極了,哇哇地大哭起來(lái),它在心中暗暗地決定:一定要好好練習(xí),明年要超過(guò)小鹿。

          在后面的日子里,不管是寒冬臘月、還是烈日炎炎,小兔天天堅(jiān)持練習(xí)。而小鹿呢?原來(lái)小鹿正翹著腿,坐在草坪上曬太陽(yáng)呢!小鹿還悠哉悠哉的說(shuō):“你跑吧!你跑吧!你怎么可能跑的過(guò)我,我可是第一名!”

          大家期盼已久的第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了,小兔和小鹿還是報(bào)了100米,只聽(tīng)發(fā)令槍“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們像閃電一樣“飛”了出去。小鹿開(kāi)始是第一,小兔咬緊牙關(guān),向前拼命地跑去,漸漸地,漸漸地超過(guò)了第三名、第二名,前面只剩下小鹿了,小兔更興奮了,大步流星、兩腳生風(fēng),向終點(diǎn)沖去,小兔終于取得了第一名,它開(kāi)心極了。

          小鹿此時(shí)總算明白了:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。小鹿走過(guò)去對(duì)小兔說(shuō):“小兔祝賀你,我們接下去一起好好練習(xí)!第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)咱們?cè)贈(zèng)Q一高下吧!”

          改進(jìn)作文300字 篇21

          期中考試剛剛考完,我的成績(jī)?cè)诓煌5南禄,不是因(yàn)椴粫?huì),而是因?yàn)樘中,不認(rèn)真,沒(méi)有重視起來(lái)這次考試。

          我天天沉迷于和同學(xué)的玩鬧,太失敗了。曾還考過(guò)90多的我,結(jié)果現(xiàn)在我成績(jī)不停的下滑。

          我天天不僅學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上課不認(rèn)真,下課還像瘋了一樣,每天不思進(jìn)取下課卡片打得比誰(shuí)都厲害。我今后會(huì)改掉些不好的毛病,爭(zhēng)取更努力取得更好的成績(jī)。

          我的學(xué)習(xí)要比以前認(rèn)真,下課不像瘋玩,認(rèn)真思考老師節(jié)課提出的問(wèn)題,下一次考試認(rèn)真答卷不放過(guò)每一道學(xué)過(guò)的題,認(rèn)真寫(xiě)好作文中的字,作文的字?jǐn)?shù)要足。

          多花一些時(shí)間,不是會(huì)寫(xiě)的詞語(yǔ)認(rèn)真練習(xí),下一考試不給自己留遺減。我會(huì)學(xué)一些功成名就的人,不浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)真對(duì)待。

          要對(duì)自己有信心,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。我會(huì)努力的,只要學(xué)習(xí)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持每日三省,不斷反思,不斷進(jìn)步。

          上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極討論,下課該玩就玩,上課時(shí)一要跟著老師的思路走。現(xiàn)在不努力,何時(shí)才努力?努力拼搏,拼出實(shí)力。

          改進(jìn)作文300字 篇22

          老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),要多讀書(shū)才能提高作文水平。有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō):“我每天都閱讀課外書(shū),可是為什么寫(xiě)不好作文呢?”是啊,以前的我也是這樣,課外書(shū)讀了不少,可寫(xiě)起作文來(lái)要么無(wú)話(huà)可說(shuō),要么說(shuō)一大堆廢話(huà)。這是為什么呢?

          后來(lái)爸爸告訴我:“你讀的書(shū)雖然多,可都是囫圇吞棗。你只了解了大概意思,書(shū)中的優(yōu)美詞句,你都沒(méi)有記住!蔽蚁肓艘幌拢媸沁@樣,就向爸爸請(qǐng)教。爸爸說(shuō):“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟。讀書(shū),關(guān)鍵是朗讀與背誦。只要每天堅(jiān)持,時(shí)間久了,自然會(huì)提高你的語(yǔ)言表達(dá)能力!

          從此,我就按爸爸的指點(diǎn),開(kāi)始了我的讀書(shū)三部曲。

          第一部曲:朗讀。我每天都要讀一篇好文章。首先小聲讀,用查字典的方法,把所有不認(rèn)識(shí)的字都弄懂讀音和意思,然后再把這篇文章大聲讀兩遍。

          第二部曲:背誦。讀完文章后,把文章里的好詞好句都劃下來(lái),熟讀成誦,以便于運(yùn)用。

          第三部曲:運(yùn)用。在寫(xiě)作文的時(shí)候,把你腦袋里的好詞好句一個(gè)個(gè)都“搬”出來(lái),看看有沒(méi)有詞語(yǔ)適合這篇文章的。這樣下來(lái),字?jǐn)?shù)自然多,文章自然美。

          我這把學(xué)習(xí)的金鑰匙是不是很好呢?如果好,就趕快運(yùn)用吧,也許從此以后,你就不用為作文字?jǐn)?shù)的多少而發(fā)愁了!

          改進(jìn)作文300字 篇23

          古代有一個(gè)“嚴(yán)本絕玩”的故事。

          明代江陰縣嚴(yán)本,八歲喪母,后來(lái)嚴(yán)本去外地求學(xué),回到家與父親種地,把自己住的居室命名“君子齋”。小時(shí)候他愛(ài)玩琵琶,父親批評(píng)了他,他一生不玩了。他還愛(ài)喝酒,每次都喝得大醉,朋友勸他不要喝了,從此他就不喝了,他重于修養(yǎng),喜聽(tīng)批評(píng),后來(lái)到永樂(lè)年間被授予“大理寺”左寺正的官職。

          在生活中,我們也要喜聽(tīng)逆耳之言,俗話(huà)說(shuō):良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。批評(píng)才能讓人去掉毛病,使人進(jìn)步。還是在讀二年級(jí)的時(shí)候,我愛(ài)在課堂上說(shuō)話(huà),影響別的同學(xué)學(xué)習(xí),自己還不以為然。老師批評(píng),只當(dāng)耳旁風(fēng)。后來(lái),這事到了媽媽的耳朵里。媽媽和我談了好幾次,終于使我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,就下決心改掉了。這樣做,不但老師喜歡,同學(xué)們高興,自己也心安理得了,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。我們小學(xué)生就像一棵小樹(shù),必須勤剪枝,才能成材。我有錯(cuò)誤的話(huà),別人給指出來(lái),就要及時(shí)改正,也不要改完又犯,犯完再改,我們要學(xué)習(xí)嚴(yán)本勇于改正缺點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)品嘗兼優(yōu)的好學(xué)生。

          改進(jìn)作文300字 篇24

          如果你走進(jìn)我家,目光落在我的學(xué)習(xí)桌上,那你第一眼一定會(huì)看到桌子右上方貼著的一行醒目的大字:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

          著名畫(huà)家齊白石,有一次看到他的弟子的一張畫(huà)畫(huà)得不錯(cuò),便向弟子借過(guò)來(lái)臨摹,他的弟子驚訝無(wú)比,齊白石說(shuō):“我雖然是你的老師,但你不一定就比我差。”他的弟子聽(tīng)后,對(duì)老師這種謙虛的態(tài)度肅然起敬。他不因?yàn)樽约菏侵?huà)家而感到高人一等,也不因此就驕傲自滿(mǎn),相反,他放下身段臨摹其弟子的畫(huà),不是充分展示了他對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài)及其謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度嗎?正是因?yàn)橛辛诉@種態(tài)度,齊白石的畫(huà)才會(huì)流傳至今,被人們贊譽(yù)。

          記得上小學(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),我驕傲了,上課不好好聽(tīng)講,結(jié)果考試的時(shí)候,有道題做錯(cuò)了,得了有史以來(lái)的最低分。當(dāng)我看到發(fā)下來(lái)的試卷時(shí),傻眼了,這時(shí)耳畔響起老師常說(shuō)的一句話(huà):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!睆哪且豢唐,這句話(huà)就成了我的座右銘。

          我們應(yīng)該做謙虛好學(xué),積極向上的新時(shí)代中學(xué)生。

          改進(jìn)作文300字 篇25

          “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"。閱讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,拓展我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。在書(shū)中,你可以和歷史上的偉人交談,你可以汲取人類(lèi)最優(yōu)秀的思想精華。

          寒假里,我和父母一起讀了《中國(guó)古今寓言》。爸爸非常不屑一顧的對(duì)我說(shuō):″這里面的寓言故事我都知道,不信你考考我!"″好啊!你知道《猴子和大象》的故事嗎?″我說(shuō)。爸爸一臉的迷茫,一邊撓頭一邊跟我說(shuō):″這個(gè)真不知道"。我心想″哈哈,我沒(méi)猜錯(cuò),爸爸果然是在吹牛",還是讓我講給你聽(tīng)吧,于是我娓娓道來(lái),爸爸聽(tīng)了羞愧萬(wàn)分。

          就這樣,我們一起暢游書(shū)海,爸爸看完后頗有感慨的問(wèn):″這些故事里蘊(yùn)藏著許多道理,你從這個(gè)故事中學(xué)到了什么?″我自豪地說(shuō)道:″每個(gè)人都有自己所擅長(zhǎng)的方面,也有不足的地方。要學(xué)會(huì)取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,充分利用每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,一定能獲得讓自己滿(mǎn)意的結(jié)果!

          以后,如果別人問(wèn)我我家有幾口人,我會(huì)回答:“有四口人,我、爸爸、媽媽和書(shū)!

          改進(jìn)作文300字 篇26

          在過(guò)去,我們就像期待星星和月亮。其他的事情導(dǎo)致了這些事情的發(fā)生,但是當(dāng)它們真正出現(xiàn)的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)這些事情和我們想象的完全不一樣。

          內(nèi)心和現(xiàn)實(shí)的差距可能永遠(yuǎn)存在,但我們從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到他問(wèn)題的嚴(yán)重性。也許在這么長(zhǎng)的過(guò)程中,我們一直在思考,未來(lái)會(huì)有什么樣的東西進(jìn)入你的內(nèi)心。

          一直在電視劇里紅極一時(shí)的詩(shī)畫(huà),從來(lái)沒(méi)有達(dá)到你的預(yù)期。

          所以,你可以在夢(mèng)里創(chuàng)造更多新的東西,但那些東西不一定會(huì)贏得別人的好感。也許這些都是同樣的原因,但是當(dāng)你把書(shū)放在自己面前的時(shí)候,那些書(shū)簽上也標(biāo)記著你喜歡的符號(hào)。

          宋從一開(kāi)始就告訴自己,他的生活應(yīng)該更幸福,才配得上生活。

          以前看那些小說(shuō)的時(shí)候,我們一點(diǎn)都不覺(jué)得太幼稚,就像別人突然提起,我們又回去看了一遍,才發(fā)現(xiàn)以前的水平那么低。

          其實(shí)完全沒(méi)必要大驚小怪。因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中,我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng),我們的水平也在自然的上升,那幾年我們的水平可能會(huì)這么低,但這恰恰說(shuō)明我們一直處于一種進(jìn)步的狀態(tài)。

          生活就是這樣,沒(méi)必要太苛刻。

          改進(jìn)作文300字 篇27

          之前參加過(guò)很多訓(xùn)練營(yíng)。幾乎每個(gè)訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)始的時(shí)候,都會(huì)招班委或者助教。

          其實(shí)我一直很想?yún)⒓樱粋(gè)是榮譽(yù)感,一個(gè)是參與感,而且我好像更喜歡這門(mén)課,同時(shí)學(xué)習(xí)的動(dòng)力也更大。

          但每次,我都差點(diǎn)在門(mén)口退縮。

          在準(zhǔn)備參與的那一刻,我總是給自己設(shè)定限制,同時(shí)告訴自己很多不參與的理由:時(shí)間不夠,怕完成不了任務(wù),不夠優(yōu)秀等等。但我?guī)缀跬藚⑴c的好處,就是可以融入一個(gè)圈子,交到更多優(yōu)秀的朋友,只有實(shí)踐才能更好的詮釋和理解知識(shí),應(yīng)用知識(shí)。

          所以,過(guò)去的每一次機(jī)會(huì)都被自己錯(cuò)過(guò)了。

          這次在訓(xùn)練營(yíng)看到招聘,第一時(shí)間差點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)去,填了資料。雖然中途還在猶豫,尤其是被提示填寫(xiě)一些必填項(xiàng)目的時(shí)候,我又一次不敢退縮。但是這一次,我告訴自己要試一試。有那么多優(yōu)秀的人競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位,我可能選不到。

          抱著這種患得患失的心態(tài),我提交了資料。一兩天過(guò)去了,漸漸忘記的時(shí)候,接到了班委的面試電話(huà)。

          說(shuō)實(shí)話(huà),我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)迷茫,害怕,同時(shí)也有些緊張,但是我在面試的時(shí)候和姐姐聊得很開(kāi)心,我也發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很優(yōu)秀的人。

          最后學(xué)姐讓我等通知。其實(shí)不管結(jié)果如何,這個(gè)小小的進(jìn)步還是讓我很開(kāi)心,收獲了一些東西。

          改進(jìn)作文300字 篇28

          蕭老師是我們班這學(xué)期新來(lái)的老師。她和我們一起生活兩個(gè)學(xué)期。仔細(xì)觀察不難發(fā)現(xiàn),蕭老師正一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。

          就拿上次蕭老師讀課文來(lái)講,字音正確,流利自然,感情豐富。為了在課堂上展示,個(gè)別生字她還查過(guò)字典,看得出她很用心。而當(dāng)老師還有一大難題——寫(xiě)板書(shū),這一點(diǎn)我可是深有體會(huì)。因?yàn)槲覀儼嗟募彝プ鳂I(yè)布置由我負(fù)責(zé),每天下午,我會(huì)把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地抄寫(xiě)在黑板上。我發(fā)現(xiàn)在黑板上寫(xiě)字和在紙上寫(xiě)字很不一樣。要用力,不然,筆劃很清;位置要正,一不小心,字就斜上去了。蕭老師在寫(xiě)板書(shū)上也很刻苦。我們外出鍛煉,教室里空無(wú)一人時(shí),她總是在默默地練著。

          這不,今天我們大課間出操回來(lái),一進(jìn)教室,就看見(jiàn)了黑板上那滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)、工工整整的粉筆字。筆鋒和字形結(jié)構(gòu)都很到位,每一筆都像是用心想過(guò)的。我們歡呼起來(lái),有幾個(gè)同學(xué)在黑板上指指點(diǎn)點(diǎn),舍不得蕭老師擦掉。蕭老師拿著黑板擦說(shuō):“快點(diǎn)讓一讓?zhuān)疫要擦掉呢!”同學(xué)們不約而同地說(shuō):“不行!”教室里在沸騰了!

          我們都覺(jué)得蕭老師的字漂亮多了。

          改進(jìn)作文300字 篇29

          以前,我覺(jué)得進(jìn)步非常簡(jiǎn)單,只要稍微努點(diǎn)力就行。自從上了武術(shù)特長(zhǎng)班后,我的觀念發(fā)生了翻天覆地的變化,教練讓我明白,要想進(jìn)步哪怕一點(diǎn)點(diǎn),都要付出很大的努力。

          記得有一次,我千辛萬(wàn)苦地練成了一套劍,興致勃勃地表演給教練看,教練只是悠悠地說(shuō):“進(jìn)步了點(diǎn)兒,再加把勁兒,還可以更好!”當(dāng)時(shí)我就想,不是吧,我練得這么辛苦,才進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)!但轉(zhuǎn)念一想,畢竟教練還夸我進(jìn)步了呢,這時(shí),我的心里就像有一道亮光閃過(guò)。

          星期五,特長(zhǎng)班上課時(shí)我開(kāi)始練習(xí)剛學(xué)會(huì)不久的頭頂翻。我非常輕松地連翻了三個(gè),然后站在一旁美滋滋地觀看別的同學(xué)練習(xí)。教練看到后,毫不猶豫地說(shuō):“浩東,我覺(jué)得你現(xiàn)在可以連翻更多,讓你的腰軟下來(lái),再練!”說(shuō)著把我舉到空中,并用頭頂著我的腰,“!”我大叫一聲,還聽(tīng)見(jiàn)我的腰“咔咔”幾聲。之后,教練說(shuō)翻翻看。我居然一下子連翻了十個(gè)。教練也不斷地表?yè)P(yáng),連聲說(shuō)了幾聲“有進(jìn)步,有進(jìn)步……”當(dāng)下我的心情就像抹了蜜一樣。

          武術(shù)特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí),真的讓我進(jìn)步很多很多,收獲最大的便是讓我明白一個(gè)道理:任何進(jìn)步與成功都要付出十倍甚至百倍的努力,不努力就沒(méi)有進(jìn)步!

          改進(jìn)作文300字 篇30

          我的校園生活中有許多對(duì)手,現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)對(duì)手是田薪,還有我的羽毛球?qū)κ质菨庹窠?/p>

          我的學(xué)習(xí)對(duì)手田薪是一個(gè)比較活潑,幽默的男孩,之所以說(shuō)他是我的學(xué)習(xí)對(duì)手,當(dāng)然是我們兩個(gè)的成績(jī)不相上下。他的數(shù)學(xué)成績(jī)比我高,我們兩就是一直這樣比了下去,還有幾次,我趁他玩的時(shí)候,把他的水瓶拿走了,然后我每次跑的遠(yuǎn)點(diǎn)的時(shí)候再告訴他瓶子在我手上,他就過(guò)來(lái)追,我就繞了個(gè)圈把他的瓶子放在了他的書(shū)包上,看來(lái)這時(shí)他可不是我的對(duì)手。我喜歡打羽毛球,可是你可能沒(méi)想到我的對(duì)手也是教我打球的師傅,他叫濃振江,聽(tīng)我媽媽說(shuō),他父親姓濃,母親姓鄭,所以叫濃振江。他長(zhǎng)得肥肥的,愛(ài)吃土豆。開(kāi)始教我時(shí),我的球藝當(dāng)然不如他,可是經(jīng)過(guò)鍛煉,我的球藝大增,昨天,我跟他展開(kāi)了一場(chǎng)徒弟VS師傅的羽毛球大戰(zhàn)。

          要開(kāi)始了,我們?nèi)ヒ粭l很少人來(lái)往的路,先是我發(fā)球我打了一發(fā)遠(yuǎn)球,可是他又很快的接住了,經(jīng)過(guò)好幾十場(chǎng)的比賽,我們還是沒(méi)分出勝負(fù),最后我們放棄了。

          我知道,有了對(duì)手才能超越自己,有了對(duì)手才能讓生活更加豐富多彩。

          改進(jìn)作文300字 篇31

          中秋假期回來(lái)有幾天了,假期后第一天,光旭、梓銷(xiāo)等孩子的作業(yè)完成情況非常不好,不知是出于什么原因,或許是考慮到孩子們已經(jīng)大了的緣故吧,總之,我沒(méi)有像以往那樣非得盯著孩子在學(xué)校把作業(yè)補(bǔ)上,也沒(méi)有過(guò)多進(jìn)行評(píng)論。

          今早我走進(jìn)教室,早來(lái)的孩子們都到操場(chǎng)上去活動(dòng)了,我開(kāi)始批閱昨天的作業(yè),孩子們完成情況特別好,前一次因?yàn)闀?shū)寫(xiě)潦草而重寫(xiě)的怡瀟,有進(jìn)步,只有后半部分稍顯雜亂。光旭、梓銷(xiāo)不僅沒(méi)有漏題,還做得相當(dāng)完美,特別是課外閱讀部分。百川的作業(yè)我開(kāi)始差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出是誰(shuí)的,書(shū)寫(xiě)相當(dāng)整齊。昨天放學(xué)前,百川從我身邊走過(guò),我曾隨便說(shuō)了句:百川,你的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步很大,再把字寫(xiě)得稍小點(diǎn)吧。他默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他就是這么一個(gè)不愛(ài)表達(dá)的孩子?墒,他今天交上來(lái)的作業(yè)卻好得令我吃驚。

          孩子們是在實(shí)際行動(dòng)告訴我,他們長(zhǎng)大了,他們知道老師的要求對(duì)他們有益無(wú)害,無(wú)需多言,也無(wú)需承諾,只要肯做,就有收獲,老師最希望看到的就是孩子們良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和樂(lè)觀的生活態(tài)度。

          改進(jìn)作文300字 篇32

          我聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多名言,有“與朋友交,言而有信”,也有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及之人幼”。其中我最喜歡“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”因?yàn)樗屛以诳荚嚂r(shí)不驕傲。

          有一次期末考試,我自信滿(mǎn)滿(mǎn),便以最快的速度寫(xiě)。結(jié)果別人還在做第三題我就已經(jīng)做到了第五題?傊浅2蛔屑(xì),做張?jiān)嚲砗头瓊(gè)字典似得,隨隨便便,“刷刷刷”我一下子就寫(xiě)完了。寫(xiě)完了的我東瞅瞅,西望望,不知道干什么好。

          華老師來(lái)對(duì)考試答案了,我在心里計(jì)算著考試成績(jī)。怎么錯(cuò)了這么多啊?我暗暗叫苦,最高也只有88分了,這是要“死”的節(jié)奏啊!這時(shí)我突然想起了一句話(huà)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。我的心怦然一震,仿佛被什么拉了一下。我馬上想到英語(yǔ)考試要仔細(xì),于是我在橡皮上寫(xiě)了“不許漏題”。開(kāi)始考試了,我非常仔細(xì)地看了題,然后又非常仔細(xì)地寫(xiě)下了結(jié)果生怕寫(xiě)錯(cuò)了答案。

          過(guò)了幾天,考試結(jié)果出來(lái)了。雖然語(yǔ)文考得不是很好但是英語(yǔ)考了98分。你又漏題了,呵呵呵。

          這句話(huà)告訴我們,做人不能太驕傲。

          改進(jìn)作文300字 篇33

          在今年的暑假里我學(xué)會(huì)了下象棋,教我下象棋的老師是我的爺爺。

          剛開(kāi)始的時(shí)候爺爺不懇教我下象棋,原因是怕我影響學(xué)習(xí)。后來(lái),我說(shuō)服了爺爺。爺爺終于答應(yīng)教我下象棋了!剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我對(duì)象棋有一種深深的熱情。

          爺爺先教給我講解棋盤(pán)上兵、馬、車(chē)的具體位置,接著又教給我各種棋子的走法,如:過(guò)槽馬、馬后炮等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間地學(xué)習(xí),在我的象棋和小伙伴們相比算有些水平的時(shí)候,我就主動(dòng)提出要和爺爺比賽。比賽采取三局兩勝制,爺爺同意了。比賽開(kāi)始了,爺爺讓我先走,我先出象,再出炮。爺爺神情穩(wěn)重地迎戰(zhàn),但過(guò)了一會(huì)兒我就招架不住了,不久我就敗下陣來(lái)。

          第二局開(kāi)始了,這一次我格外小心了。我先跳馬,緊接著很快出車(chē),結(jié)果我的車(chē)真的吃掉了爺爺?shù)鸟R。這時(shí)爺爺笑著對(duì)我說(shuō):這一局你又要輸了。我十分不解,爺爺接著拿他的炮快速地打掉了我的車(chē)。原來(lái),爺爺設(shè)了一個(gè)圈套,經(jīng)過(guò)一陣拼殺,不久這一局我又輸了。

          三局我輸了二局,但我輸?shù)眯姆诜?/p>

          在和爺爺?shù)妮^量中我輸了,但我懂得了很多道理,棋藝也提高了很多,這也算是一種進(jìn)步吧!

          改進(jìn)作文300字 篇34

          新年到了,相信大家都有一個(gè)新的愿望:警察叔叔希望新年大家都要平平安安;我的鄰居希望新年要發(fā)多點(diǎn)兒工資;同學(xué)希望新年作業(yè)要少些……

          我也有一個(gè)愿望,這是一個(gè)很多人都有過(guò)的愿望,它似遙不可及,又似近在咫尺,很多人去實(shí)現(xiàn),但都無(wú)功而反。

          這個(gè)愿望到底是什么?它就是學(xué)習(xí)進(jìn)步。它非常難實(shí)現(xiàn),但其實(shí)非常簡(jiǎn)單,為什么那么多人無(wú)法實(shí)現(xiàn)?因?yàn)槲覀儧](méi)有做到這一點(diǎn):勤奮。

          我也曾追求過(guò)它,但從來(lái)沒(méi)有成功過(guò),因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有勤奮過(guò),每次心里想著一定要勤奮,可總是做不到。我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),可五年級(jí)第一學(xué)期,依然沒(méi)有實(shí)現(xiàn),難道它真的那么難嗎?五年級(jí)第二學(xué)期,這是我小學(xué)的最后的希望。這個(gè)寒假,我給我的新學(xué)期定了幾大目標(biāo):電腦每周只能玩一個(gè)小時(shí),周五爭(zhēng)取把所有作業(yè)做完,睡覺(jué)時(shí)間不要太遲,每天盡量用半個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)。

          一個(gè)個(gè)鮮明的例子都向我們證實(shí)著:一個(gè)人,要勤奮才會(huì)有收獲,天上不會(huì)掉餡餅,只有努力才會(huì)獲得成功,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里新學(xué)期,新氣象,都有所收獲,學(xué)業(yè)有成,祝大家新年快樂(lè)!

          改進(jìn)作文300字 篇35

          一篇課文叫做《做一個(gè)最好的你》,上面說(shuō):一個(gè)人只要有自信,就能成為他渴望成為的那種人。

          我是一個(gè)缺乏自信的人,什么事情,沒(méi)有十足的把握,我就不會(huì)去做。因?yàn),原?lái)那一次次的失敗使我?guī)缀鯖](méi)有了自信。在一次,考試中每個(gè)同學(xué)都考了優(yōu)異的成績(jī)笑容滿(mǎn)面,而我卻非常糟糕,1個(gè)從未考過(guò)分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在我眼前——60分,我頓時(shí)緊張起來(lái)想著回家一定會(huì)被挨打,可是上天卻把時(shí)間加快,時(shí)光飛逝,放學(xué)鈴叮鈴鈴的響了起來(lái),爸爸沒(méi)有批評(píng)我,還說(shuō):“只要你自信就一定能夠成功,爸爸相信你!蔽议_(kāi)始擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲,開(kāi)始學(xué)習(xí)每天早上5點(diǎn)我起床看書(shū),背單詞,背公式,看作文……等了已久的考試來(lái)臨了我不禁躍躍欲試,可是皇天負(fù)有心人我沒(méi)有成功,但信心使我再次站了起來(lái),我改變了學(xué)習(xí)目的開(kāi)始觀察自己學(xué)習(xí)目的的缺點(diǎn),并開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。期末來(lái)臨,我考出了優(yōu)異的成績(jī)從原來(lái)的13名,到了現(xiàn)在的第一名,我非常自豪因?yàn)槲页晒α恕?/p>

          只要心頭執(zhí)著的信心不被打碎,就不愁做不出自己滿(mǎn)意的事情。

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