有關(guān)再見作文300字九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的再見作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
再見作文300字 篇1
時光在飛快的流逝，我們即將要向小學(xué)六年的生活揮手說再見，等著我們的是敞開的初中的大門。看著向我們招手的初中，再回頭望望陪伴我六年學(xué)習(xí)生活的同學(xué)們和老師，心里百感交集，不禁流下了眼淚。
記得那次，我在下樓時太著急了一不小心沒踩在樓梯上，一腳踩空了，重重地摔在了樓梯上。導(dǎo)致我的腿十分疼，怎么站也站不起來。就在這時剛上廁所回來的葛若桐和趙娜看見了我�！澳阍趺戳�，吉？”她們急切的問道。“哦，沒事的，我剛才一不小心在樓梯上滑到了�！蔽腋齻冋f出了實話�！笆遣皇鞘軅�？”說完就立馬扶著我去了醫(yī)務(wù)室。一路上一直陪著我、安慰我。包扎后，又陪著我將我送我回了教室，純真、善良的她們，純真、善良的同學(xué)們，再見了！我真的不愿離開，真不知道到了初中會怎樣呢？再見了，同學(xué)們！馬上就要升入初中的我，心里十分難受。因為將要和共同度過6個春秋，朝夕相處的同學(xué)們說再見了。也許我們會各奔東西、天各一方，但也許我們會再次相見，但這也是十分渺茫的機會。
數(shù)不完的話想要向你們訴說，數(shù)不清的事情想要向你們傾訴，在這時，卻只能化做一句話。“再見了，同學(xué)們！"
再見作文300字 篇2
風(fēng)景如畫的校園，諄諄教誨的老師，朝夕相處的同學(xué)馬上要和我分別了。我那著你天天進出的校門，回憶我們一起上學(xué)的時光。
走進大門，沿著那紅褐色的墻壁，穿過大廳，走過小池塘，踏過石階，我來到了一操一場在那高大茂盛的老魁樹下，我們一起嬉戲，一起玩耍；在那兩個高大的籃球架下，曾經(jīng)有過多少場激烈的比賽，曾經(jīng)有多少人在那里吶喊；在那多功能教室里，我們又舉行過多少次令我們難忘的演出。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……”多么熟悉的鈴聲�。⊥瑢W(xué)們一個個沖出教室，在走廊里快樂的玩了起來。
有的同學(xué)在練習(xí)跳長繩。不料，其中一位扎著羊角辮的小女孩的頭箍被打掉了，她紅著臉，又繼續(xù)跳了起來。還有的同學(xué)在一旁練習(xí)跳著短繩。
記得那是在4年級時，老師說學(xué)校要長繩比賽。我們班的同學(xué)大聲喊：“加油，加油！”我也努力地喊著。最后，我們獲得勝利了，我高興得一蹦三尺高，心里別提有多高興了。
在校園的每一個地方，甚至是角落，都有著我們經(jīng)過的蹤跡和我們的點點滴滴。
母校，當(dāng)我第一次邁進校門時，我只是一個充滿稚氣和好奇的頑童。而當(dāng)我邁出校門時，我已是一個朝氣蓬勃的少年了！
�。∧感�，我即將遠行讓我在看看您，再看看您。
再見作文300字 篇3
今天，是我和教官在一起訓(xùn)練的最后一天。比完賽教官便要回部隊去了。我們回到了班級，剛和教官聊了一會兒。突然聽到一聲哨子，我們就知道教官要走了。我們和教官互相道了個別，教官便走了。老師開始講課，可是我們心里都不是滋味，根本就沒心情上課，整個教室沉浸于傷別的氣氛中。老師笑了笑，說：“去和你們的教官道個別吧！”老師話音一落，同學(xué)們就如放飛的鵒子一樣奔一出去，每個人心里都在想：湯教官，別走 。
一路飛奔，終于在學(xué)校門口見到了教官。他正和他的戰(zhàn)友們坐在車上�？吹搅私坦�，我們的眼淚禁不住流了下來。當(dāng)時我們知道，教官要走了，以后也可能就再也見不到。教官在我們的心里是沒人可以替代的。車子還是開走了，與我們朝夕相處的教官走了，我們的心也走了。大家的淚水不禁又流了下來，含淚回到了教室，看到這樣的情景，老師什么也沒說，并開始上課。
離別的痛一直在延續(xù)，第四節(jié)的體育課我們還沉浸在傷痛中，體育老師什么也沒說，就開始上課。臨下課時，體育老師對我們說：“不要忘記你們的教官�！�
湯教官，我們再軍訓(xùn)，您還會來嗎？
再見作文300字 篇4
又是那個雨天
相遇，離別
淅淅瀝瀝，噼里啪啦
那地哪天那時
轉(zhuǎn)身
再見
這次是真的再也不見
淚水和著雨
有點咸
其實很想灑脫的離開你
為什么此刻卻做不到
為什么心那么痛
為什么多年后還會記得你
說好的忘記
在某個午后
腦海里還是會閃出你模糊的身影
現(xiàn)在
看見你
無法漠視
我的堅強再見到你頃刻崩塌
你談笑自如
為何我還留在過去
無法自拔
這不公平
是的
決心忘記你
所以請你離我一萬米
不要打擾我的生活
我的心就不會泛起漣漪
還是會遇見
你總是留給我背影
我們是陌生人了
相交線
有過交集卻最后漸行漸遠
我寧愿我們會做平行線
永遠都不會相交
那樣痛會不會好點
應(yīng)該會吧
再見作文300字 篇5
還有兩個月的時間，我就要離開撫育我五年的母校了，離開可敬可親的老師和同學(xué)們了。以前我總是嫌時間太慢，而今回憶這五年的時光，心中一直留念那每一寸美好的光陰！我真的'感到時間如流水了。兩個月的時間以前看來是那么漫長，而今卻是多么珍貴的時光�。∮幸淮危恢l說：“同學(xué)們，快要畢業(yè)了，不如我們計劃一下放暑假的第一天搞一個同學(xué)聚會吧！也算是同學(xué)之間的友誼中最后一點回憶了�！蓖蝗挥钟幸粋�同學(xué)說：“什么最后一次？我們可以約定25年后再見呀！那是我們都帶上自己的兒女、妻子或丈夫一起來。”一位同學(xué)一邊拿出一本本子一邊說：“我們自己做一個同學(xué)錄，把自己的名字、出身年月、愛好和留言寫上去吧！”同學(xué)們一邊寫，淚花一邊流了出來，這是同學(xué)間真正友誼的流露。此時此刻，同學(xué)們的心中只有一種最高尚的情感——友誼。老師，您說過，是雄鷹就該到天空中翱翔，真正的人就應(yīng)該不斷追求、奮進。如今，我就要離開您到更廣闊的地方去了。再見了，同學(xué)們！再見了，老師們！再見了，母校！
再見作文300字 篇6
你們，過的好不好？
我不知道。只是，好久都沒有了你們的消息。
你們，也不會在我的空間出現(xiàn)，
不會是我的最近訪客，
不會給我評說說，
好像我的生命，你們都不會再參與。
又讓我覺得，只剩自己一個人了，
沒有人關(guān)心了，沒有人在乎了。
我知道，是我自己不夠好
是我不夠聽話，不夠懂事，盡惹你們生氣。
以后，沒有你們在，沒有你們教我長大，
我也會好好的，乖乖的，
不做讓你們擔(dān)心的事，
你們，會想我嗎？
會好好的，也不讓我擔(dān)心嗎？
謝謝你們，在乎過我，真的已經(jīng)很幸福了，
心里，有點甜，也有點苦澀，
我們的曾經(jīng)，那么多很美的回憶，
就這樣，被掩埋了。
但是，你們，會好好的吧，
親，好好的，不要讓我擔(dān)心——
再見作文300字 篇7
再見了，六年來的家，再見了老師。一切都是那樣的不舍。同學(xué)6年，感情悠悠……我們都很不舍。時光不老，我們不散。但花以謝不會再有了，六年小學(xué)時光不在來。
是您———母校，讓我們茁壯成長；是您———老師，讓我們怎樣做人。不管，我們飛的有多高，我們都不會忘記您的教誨，我們永遠是你們的孩子，母校的孩子。今天，我們以您為驕傲，明天，您會為我們而自豪的。
每當(dāng)想起您———老師、母校，我的眼淚就止不住，總想，學(xué)習(xí)的時候，有您在講課。那樣的每一節(jié)課都是繪聲繪色的，總是那樣的引人入勝。
我們忘不了您，也不會忘記您
如果時光能倒流，我一定會真心的珍惜。
我們會一定會讓您為我們而自豪。
不過現(xiàn)在只能回憶……再見了母校。
再見作文300字 篇8
媽媽給我?guī)砹艘晃恍驴腿恕?一只可愛的小蟈蟈。它的兩只眼睛圓溜溜的，直瞪前方，嘴巴里有兩片腭，披著翠綠色的外衣，只要它一唱歌，翅膀就會不停地上下擺動，發(fā)出“唧！唧！”的叫聲。身體兩側(cè)的六只腳又細(xì)又長，只要你一碰，它就會飛快地縮回去。
很快，它就和我成了形影不離的好朋友。每天傍晚，我都會帶它去溜冰，它每次都靜靜地站在籠子里。如果我累了，蟈蟈就會“唧！唧！”的唱起歌來，幫我趕走疲勞。我十分喜愛我的小蟈蟈，因為它很乖。每當(dāng)我做好一道數(shù)奧題，它都會唱歌，好像在祝賀我。我就切了一小塊給它作為獎勵，它迫不及待地爬過來，大口大口地吃了起來。
可是過了幾天，我的小蟈蟈不吃不喝，在籠子里亂爬，我想它一定要回到大自然了，又過了幾天，我決定把這只小蟈蟈放生。晚上，我和媽媽到了一個適合小蟈蟈生存的地方，把它放了。小蟈蟈走出籠子幾步路，還不時地往后看看，好像在對我說：“謝謝你，小主人，你把我放走了，以后我會報答你的�！蓖X蟈遠去的背影，我心里高興極了。
再見作文300字 篇9
假期剛開始，媽媽就給我買了一本國內(nèi)著名兒童文學(xué)作家，“曉玲叮當(dāng)”的名著，《我對拖拉說再見》。其中有一段寫的是上海市一個小學(xué)生叫“鈕曉音”，曾獲“上海新少年標(biāo)兵”，國際畫展優(yōu)勝獎，電腦家用比賽冠軍，拿過好幾個市作文比賽第一名，而且是小攝影師、故事大王、小記者.....看起來太奇跡了！
可是我呢，以前每天放學(xué)，寫作業(yè)時，一會兒打開手機看幾眼無關(guān)緊要的短信，一會兒打開冰箱拿點兒好吃的，一會兒擺弄擺弄我手中漂亮的筆，本來很少的作業(yè)，我確用了一個晚上，我覺得當(dāng)學(xué)生很累。讀了《我對拖拉說再見》這本書，我感觸特別深，我明白了，時間萬能，抓緊時間，不拖拉，管好自己才能飛，鈕曉音能成為那么優(yōu)秀的孩子，就是做任何事情不拖拉，全神貫注、一分一秒都不浪費，不放棄每一分鐘，而我把時間都讓放學(xué)寫作業(yè)時“幾個一會”給占用了，我決心把每天的時間安排好，我逐步的做到了，寫作業(yè)時集中精力、用了很短的時間獨立的完成了作業(yè)，剩余時間看少兒節(jié)目，學(xué)寫鋼筆字，復(fù)習(xí)以前和預(yù)習(xí)明天的功課，睡前再看一看課外書。我的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升。
我覺得學(xué)習(xí)很輕松了，一點都不累，我要永遠告別拖拉，趕走磨蹭，和時間賽跑，爭取穩(wěn)步前進。
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