搶橡皮之戰(zhàn)作文300字

搶橡皮之戰(zhàn)作文300字六篇

　　【第1篇】

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，鄧?yán)蠋熃涛覀兺媪艘粋�(gè)比前兩個(gè)游戲更好玩的游戲叫“搶橡皮”。同學(xué)們聽(tīng)到又有游戲玩了，異口同聲地說(shuō)：“好啊！”

　　老師先宣布了游戲規(guī)則：在桌子中間放一塊橡皮，兩位選手面對(duì)面站在桌前，雙手交叉放在胸前，按老師的口令去搶這塊橡皮。老師發(fā)口令，“一二——左手，”則兩個(gè)人同時(shí)伸出左手去搶橡皮。如果你出錯(cuò)了手，即使搶到橡皮也算輸！勝利的同學(xué)可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。游戲開(kāi)始了，時(shí)而信心十足時(shí)而緊張不已，我暗地里對(duì)自己說(shuō)：“我得想個(gè)辦法贏過(guò)‘?dāng)橙恕�才行�！蔽蚁脒@些的時(shí)候“敵人”已經(jīng)做好防備的樣子，反而讓我鎮(zhèn)定了下來(lái)，我的眼睛死死盯著橡皮。教室里安靜極了！連一枚針掉到地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。只聽(tīng)老師說(shuō)：“一二，左手！”我的左手就象離弦的箭一樣伸出去，一下子就抓到了橡皮。我歡呼雀躍，而我的同桌卻垂頭喪氣。我對(duì)我的同桌說(shuō)：“一次的失敗不等于永遠(yuǎn)的失敗�！蓖�桌對(duì)我說(shuō)：“謝謝�！毕乱痪炙�果然贏了。他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你鼓勵(lì)了我�！蔽倚睦锉瘸粤嗣圻�要甜。

　　“搶橡皮”這個(gè)游戲不僅好玩，還可以鍛煉我的注意力和協(xié)調(diào)力，真不錯(cuò)。

　　【第2篇】

　　今天，鄧?yán)蠋熃o我們玩一個(gè)游戲。叫“搶橡皮”，大家興奮得笑個(gè)不停。尤其是張子和藍(lán)翔都要笑破肚皮了。

　　老師告訴我們游戲規(guī)則：在桌子正中間放一塊橡皮。兩位選 手面對(duì)面站在桌子前。雙手交叉抱在胸前，按裁判的口令搶這塊橡皮。游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“一，二，右手！”我的右手像離弦的箭一樣伸出去，我一下子就抓到了，我很高興，而他卻垂頭喪氣，我安慰他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有兩局呢�！钡搅说诙�局，我的對(duì)手比我先拿到橡皮。他說(shuō)謝謝你鼓勵(lì)了我。“我說(shuō)“不用謝。“第三局開(kāi)始了，老師說(shuō)：”一、二，右手！“他的速度比我快，他又贏了。到了最后一局，我先搶到了，我贏了。最后我們打成了平局。

　　今天這個(gè)游戲太好玩了，這個(gè)游戲是的玩過(guò)最好玩的游戲。

　　【第3篇】

　　叮鈴鈴，隨著一陣清脆的鈴聲，鄧?yán)蠋熍d致勃勃地走進(jìn)教室，笑容滿面地說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天玩一個(gè)很好玩的游戲，叫‘搶橡皮’，游戲的規(guī)則是兩手交叉，我說(shuō)一、二、左手，你們就只能出左手，出錯(cuò)手的那個(gè)人輸�！�

　　游戲開(kāi)始了，鄧?yán)蠋熞徽f(shuō)開(kāi)始，我的手快速的把橡皮搶了過(guò)來(lái)，這一局我贏了，我同桌垂頭喪氣的，我就對(duì)她說(shuō)：“不要緊的，還有三局�！蔽彝�桌說(shuō)：“謝謝你�！钡诙�局是我同桌贏了，第三局也是她贏了，最后一局了，我不由的有點(diǎn)緊張了，心想我得想想辦法了，我的同桌也是信心滿滿的樣子，我對(duì)自己說(shuō)“不行，我一定要贏她！”，于是我就集中精神，老師一說(shuō)開(kāi)始，我的手就像離弦的箭一樣把橡皮搶了過(guò)來(lái)，我和她打成了平手。

　　這個(gè)游戲真好玩，不但考驗(yàn)了我們的注意力，還考驗(yàn)了我們的協(xié)調(diào)能力！

　　【第4篇】

　　叮鈴鈴……上課鈴聲響了，鄧?yán)蠋熍d致勃勃地走進(jìn)教室，笑容滿面地說(shuō)：“今天我們來(lái)玩‘搶橡皮’這個(gè)游戲�！币宦�(tīng)到“搶橡皮”的名字，同學(xué)們就歡呼起來(lái)，我卻和張子在哈哈大笑，笑得肚子都要破了一樣。

　　游戲開(kāi)始了，鄧?yán)蠋熛日f(shuō)了游戲規(guī)則：在桌子正中間放一塊橡皮，兩位選手面對(duì)面站在桌前，雙手交叉抱在胸前，按鄧?yán)蠋煹目诹钊�搶這塊橡皮，鄧?yán)蠋煱l(fā)口令，如“一、二——左手”，則兩個(gè)人同時(shí)伸出左手去搶橡皮，如果你出錯(cuò)了手，即使搶到了橡皮也算輸，然后張子拿出一塊橡皮，突然我看見(jiàn)張子信心十足，我卻緊張萬(wàn)分，緊張得心都要跳出來(lái)一樣，我在想怎樣才能贏過(guò)“敵人”呢？突然我想到了辦法，我鎮(zhèn)定了，眼睛緊緊的盯著橡皮，教室安靜極了啦！連一枚針掉到地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)，只聽(tīng)老師說(shuō)：“一、二左手！”我的手像離弦的箭一樣伸出去，可以沒(méi)有抓住到，但是“敵人”出錯(cuò)手了，第一局我贏了，第二局我雖然抓住橡皮，但是我是用兩只手抓的，所以張子贏了，第三局張子又贏了，是因?yàn)槲页鲥e(cuò)手了，第四局我也是雙手抓也輸，我雖然打了敗仗，但我玩得很開(kāi)心。

　　今天這個(gè)游戲不僅好玩，也鍛煉了我們的注意力和協(xié)調(diào)力。

　　【第5篇】

　　叮鈴......上課鈴聲響了，鄧?yán)蠋熍d致勃勃地走上講臺(tái)，笑容滿面地看著我們說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)又好玩而有趣地游戲叫“搶橡皮”。一聽(tīng)到搶橡皮這個(gè)游戲，大家都說(shuō)：“好哇！好哇 ！”我和藍(lán)翔都好像笑破肚皮一樣。

　　鄧?yán)蠋熛冉o我們看了游戲規(guī)則：在桌子正中間放了一塊橡皮，兩選手面對(duì)面站在桌前，雙手交叉抱在胸前，按裁判的口令去搶橡皮，主持人發(fā)口令，如“一二一左手”，則兩人同時(shí)出左手去搶橡皮，如果你出錯(cuò)了手，即使搶到也算輸。勝利的同學(xué)可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)，游戲開(kāi)始了，我拿出了一塊橡皮擦放在桌子中間，我時(shí)而信心百倍，時(shí)而緊張萬(wàn)分，教室里真是安靜極了！連一枚針掉到地上的聲音都聽(tīng)聽(tīng)見(jiàn)，第一輪鄧?yán)蠋熣f(shuō)“一二左手”我屏住呼吸抓起橡皮的手竟然是右手，所以我輸了，藍(lán)翔贏了。第二輪我的手像洪水一樣涌過(guò)來(lái)抓到了橡皮我藍(lán)翔說(shuō)：“別灰心還有機(jī)會(huì)啦！”第三輪我又贏了，但我看到我的同桌唾頭喪氣我又說(shuō)：“還有機(jī)會(huì)的我們可以打平手”。四輪結(jié)束了藍(lán)翔輸了我剛贏了。

　　這個(gè)游戲真好玩！即可以煅煉身體的'協(xié)調(diào)能力還可以左手和右手的辨別能力。真不錯(cuò)呀！

　　【第6篇】

　　這幾天,我們玩了三種游戲,我覺(jué)得最好玩的是"搶橡皮"游戲。

　　“戰(zhàn)爭(zhēng)”前，鄧?yán)蠋熛雀�我們說(shuō)了游戲規(guī)則：在桌子的正中間放一塊橡皮，兩位選手面對(duì)面站在桌前，雙手交叉抱在胸前，老師發(fā)口令，如“一、二、三左手�！眲t兩個(gè)人同時(shí)伸出左手去搶，如果你出錯(cuò)了手，即使搶到了也算輸�！皯�(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始啦！我時(shí)而信心十足，時(shí)而緊張萬(wàn)分，害怕“敵人”搶走橡皮，當(dāng)老師大聲地說(shuō)：“一、二、三”的時(shí)候，教室里安靜極啦！連一枚針掉到地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，老師又開(kāi)始說(shuō)“一、二、三左手�！蔽业氖志拖耠x弦的箭一樣伸出去，結(jié)果是我贏了，我的十分開(kāi)心，而我的同桌卻垂頭喪氣，我安慰我同桌說(shuō)：“不要灰心，還有三局呢，你一定行的�！钡诙�局是我的同桌贏了，她興奮不已地說(shuō)：“謝謝你，鼓勵(lì)了我，”我的心里甜滋滋的。

　　“搶橡皮”這個(gè)游戲真好玩，還可以鍛煉我們的注意力和協(xié)調(diào)力，真不錯(cuò)！

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