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      2. 老師您好我的好老師征文

        時間:2022-12-27 20:50:18 1500字 我要投稿
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        老師您好我的好老師征文1500字

          中國古人云:“師如父母”,這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛師”的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母“,主要是對那些有著”“童心母愛”的女老師給予的最親切的、最真摯、最感人的尊稱。

        老師您好我的好老師征文1500字

          柳柳說,她真是到了愛回憶和收藏東西的年齡了。我想說的是,我好像也“老”了,開始不停地回憶小學(xué)的同學(xué)和老師。昨天,黃老師給我打來電話,聽著她熟悉中又有點(diǎn)陌生的語調(diào),我微微有些發(fā)愣。隨后,從心底發(fā)出一個聲音:hi,老師你好!

          黃老師是我小學(xué)的語文老師兼班主任。記得在三年級放暑假前夕,當(dāng)以前的班主任宣布自己不再教我們時,我還很重感情地哭了一場。然后,在四年級開學(xué)的第一天,帶著一點(diǎn)點(diǎn)好奇的揣測,我大步流星地進(jìn)入班級,看到了這個老師:一頭烏黑的長發(fā)從頭一直披到腰部,瀑布般,很有三毛的感覺。臉顯然是被粉底之類的化妝品涂過,顯出有些不自然的白。眼睫毛也被刷得卷曲而厚重,還上了亮晶晶的眼影。鼻梁上架的是一副流行的黑框眼鏡。她斜靠在講臺旁,“混搭”的上衣配著牛仔質(zhì)地的超短裙,腳上一雙厚底的松糕鞋,顏色與頭上的兩個并排夾起的發(fā)夾正好相配。

          這就是黃老師,那個讓我不能忘記的老師。

          很快,我就發(fā)現(xiàn),黃老師十分的不一般,以至于到了令我吃驚的地步。

          她是一個極富有個性的人,可以毫不留情面地當(dāng)著家長們的面在講臺上把一個學(xué)生批評到痛哭流涕,也可以在二十九中簽約考試的前一節(jié)課放我們到操場上“發(fā)泄”(黃老師語);她可以為了一個意見拍著桌子和校長叫板,也可以溫柔地幫一個女生系上她衣服的扣子、調(diào)整她頭上發(fā)卡的位置。

          印象中的她,總是有些“語不驚人死不休”。她在自己教我們的第一天就說:“不接受新老師,懷念以前的老師是很正常的。”她也坦白地告訴我們:“我從不介意自己偏心,因為人心本來就是偏的。我就是喜歡那些成績好品德好的同學(xué),所以你們也要努力做到讓我的心向你那兒"偏"”。她還曾為自己不太標(biāo)準(zhǔn)的口音這樣“辯護(hù)”:“越教高年級的老師口音就會越來越不準(zhǔn),畢竟我又不交一年級的拼音嘛……”我們問她“那大學(xué)的老師是不是口音最不準(zhǔn)”,她也只好順?biāo)浦鄣卮鸬溃?ldquo;那是自然的。”

          就是這樣的一位老師啊,千言萬語也描不透她的性格。也不曉得黃老師用了什么魔法,讓我們的語文成績從年級倒數(shù)第一飛躍至真正的第一名,并保持了三年無班可撼動的地位。她幾乎“無情”地每天逼我們默生詞,背古詩——好好的一本《語文知識集錦》,到最后真的都被我翻爛了:每一頁的邊角都磨圓破損,折痕和裂縫更是數(shù)不勝數(shù)。到最后,我們每個人都具備了三分鐘背熟一首艱澀的詩的“超能力”。她教作文,總是靈性而至,在黑板上隨意地寫下許許多多的關(guān)鍵詞,并且堅持讓我們每天寫作一篇——想起這個,我就想起了黃老師讓我們第一次寫作文的情景——題目就是《這個老師》。

          當(dāng)時,我的作文被她朗讀,其實內(nèi)容也就是描寫了她的外貌,舉了一個事例罷了。但我對作文的第一句話印象十分深刻——“黃老師,二十多歲,十分時尚。”現(xiàn)在想想,當(dāng)時的黃老師心里一定是笑開了花吧:她的兒子和我們一樣大,那時的她應(yīng)該早就三十多歲了。

          是的,她總是那么時尚,那么年輕,每天穿的衣服幾乎沒有重樣過的。不僅如此,她還關(guān)注著我們——誰該理發(fā)了,誰今天穿的衣服特別可愛,誰今天晚上必須去洗澡了……可以說,她關(guān)注的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個方面,而是方方面面。因為她,D因為得不到媽媽指點(diǎn)而總是油油的頭發(fā)變的清爽干凈了,Y挑食的毛病在黃老師天天中午“監(jiān)視”她吃午飯的過程中改掉了,X呢?他父母離異的事情被老師知道后,經(jīng)過她的開導(dǎo),也開始活潑開朗起來……

          我還記得南外搖號時,她在搖上的同學(xué)面前開心地祝賀,為沒搖上的同學(xué)嘆息落淚,而她自己的兒子也沒搖上,她卻得先為他人而高興,先為他人而悲傷。在備戰(zhàn)南外考試的那一星期里,我們每天都會收到她的短信,信里告誡我們注意天氣,保持心情平靜,答題有方和真誠的祝福。在南外考試的那天上午,她頂著炎熱的烈日來到考場,為我們加油打氣,并一直守候到我們考試結(jié)束。

          我也記得教師節(jié)時我們回母校去看她。當(dāng)她看到穿著各種校服的挺拔身影出現(xiàn)在校門口時,臉上綻放出了一朵大大的笑花。當(dāng)我們自豪地站在昔日的講臺上,給學(xué)弟學(xué)妹們當(dāng)“實例”時,我分明感到眼眶中有什么東西越積越滿,快要涌出來了。這種看到自己親手培養(yǎng)出的學(xué)生的感覺,我理解。

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