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        年終工作總結(jié)范文格式

        年終工作總結(jié) 時(shí)間:2018-01-01 我要投稿
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          20xx年,全市教育系統(tǒng)按照市委市政府的統(tǒng)一部署,緊緊圍繞“擴(kuò)充資源、提升品質(zhì)、以生為本、深化內(nèi)涵”的總體工作思路,加強(qiáng)規(guī)劃引領(lǐng),注重項(xiàng)目跟進(jìn),教育資源不斷拓展,教育內(nèi)涵質(zhì)量持續(xù)提升,各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)并進(jìn),教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

          一、學(xué)前教育步入快速發(fā)展軌道。投入8.2億元,全市開工新建、改擴(kuò)建幼兒園93所,新增學(xué)位3萬個(gè)。271所幼兒園在原有等級(jí)上實(shí)現(xiàn)了達(dá)標(biāo)升級(jí),上等級(jí)幼兒園占全市注冊(cè)園比例達(dá)到73.3%,一級(jí)以上優(yōu)質(zhì)園比例達(dá)到38.6%,又有22所幼兒園被認(rèn)定為市級(jí)示范園,7所幼兒園被認(rèn)定為省級(jí)示范園。完成了960名幼兒園市級(jí)骨干教師專項(xiàng)培訓(xùn),對(duì)300名民辦園園長(zhǎng)進(jìn)行了任職培訓(xùn),實(shí)施了“百園扶百園”提升工程,被幫扶的121所薄弱園在教育管理、環(huán)境與游戲、教師成長(zhǎng)、保教質(zhì)量方面有明顯提升。以市政府名義下發(fā)了《關(guān)于整治無證幼兒園的通知》,共準(zhǔn)入幼兒園258所,取締179所。

          二、中小學(xué)規(guī)劃建設(shè)持續(xù)實(shí)施。編制完成了《鄭州都市區(qū)中小學(xué)布局規(guī)劃》,配套研制了“鄭州都市區(qū)中小學(xué)校規(guī)劃建設(shè)管理系統(tǒng)”并投入使用,實(shí)現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)狀學(xué)校、規(guī)劃學(xué)校和新建學(xué)校等綜合信息的統(tǒng)一動(dòng)態(tài)管理。全年市區(qū)實(shí)際開工建設(shè)31所中小學(xué),超額完成任務(wù)。31所中小學(xué)總投資15.3億元,將增加901個(gè)班、4.2萬個(gè)學(xué)位,其中小學(xué)636個(gè)班、2.9萬個(gè)學(xué)位,初中2www.yjbys.com65個(gè)班、1.3萬個(gè)學(xué)位。與市財(cái)政局聯(lián)合制定了《鄭州市市區(qū)中小學(xué)和城鄉(xiāng)幼兒園建設(shè)獎(jiǎng)補(bǔ)資金管理辦法》,明確了獎(jiǎng)補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)程序和要求,財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)機(jī)制得到進(jìn)一步完善。局屬學(xué);(xiàng)目有序推進(jìn),鄭州十四中、十八中、實(shí)驗(yàn)高中、一○一中學(xué)、一○六中學(xué)新校區(qū)和鄭州龍湖一中建設(shè)進(jìn)展順利,其中,市實(shí)驗(yàn)高中、龍湖一中建成并實(shí)現(xiàn)招生。

          三、優(yōu)質(zhì)教育資源促進(jìn)計(jì)劃效果顯著。優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程年度3.5萬個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位增量任務(wù)順利完成,其中,小學(xué)1.9萬個(gè)、初中1.2萬個(gè)、高中3600個(gè)。投資5.2億元,15個(gè)基建項(xiàng)目全部竣工投入使用,改擴(kuò)建面積7萬平方米;今年確定的6個(gè)基建項(xiàng)目全部開工,建筑面積3.7萬平方米,預(yù)計(jì)明年全部竣工投入使用。投入1億元實(shí)施505個(gè)設(shè)施設(shè)備裝備項(xiàng)目,項(xiàng)目學(xué)校教學(xué)裝備水平得到提高。為期三年的學(xué)校優(yōu)質(zhì)化工程順利完成,15所項(xiàng)目學(xué)校在原來的基礎(chǔ)上,辦學(xué)理念得到提煉,辦學(xué)特色得到強(qiáng)化,辦學(xué)品位提到一定提升,形成論文、調(diào)研報(bào)告、案例分析等不同形式的科研成果400多篇,為其他同層次學(xué)校在“課程建設(shè)、課堂教學(xué)、課題研究、專業(yè)化發(fā)展”等方面提供了值得借鑒的實(shí)踐方法。

          四、職業(yè)教育與高等教育資源不斷整合優(yōu)化。中牟產(chǎn)業(yè)園職教園區(qū)全年完成投資1.48億元,累計(jì)完成投資3.5億元。主體工程3個(gè)批次13個(gè)標(biāo)段順利施工,其中4個(gè)標(biāo)段施工任務(wù)已完成。制定完成《鄭州市職業(yè)學(xué)校整體改造提升工作方案》,首批掛牌成立了6個(gè)職業(yè)教育專業(yè)技能教師工作室,18所中職學(xué)校學(xué)分制試點(diǎn)學(xué)校已經(jīng)建立了與高職院校學(xué)分互認(rèn)工作機(jī)制。創(chuàng)建省級(jí)職業(yè)教育品牌示范院校和特色院校、創(chuàng)建國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校工作順利推進(jìn),組織指導(dǎo)14所學(xué)校積極創(chuàng)建。鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校、鄭州嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院、鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等3所民辦升本高校已經(jīng)省政府同意正式上報(bào)教育部。

          五、民辦教育發(fā)展逐步規(guī)范有序。建立了民辦學(xué)校年檢與日常管理相結(jié)合的長(zhǎng)效管理機(jī)制,完成了189所市管民辦學(xué)校的年審工作,對(duì)6所民辦學(xué)校給予停止招生處理,取消1所民辦學(xué)校招生資格。完善了民辦學(xué)校扶持獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)27所名優(yōu)民辦學(xué)校、40個(gè)民辦教育單位、30位民辦教育杰出人物和100名民辦教育優(yōu)秀教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。出臺(tái)了今年市區(qū)36所民辦初中招生管理辦法,統(tǒng)一報(bào)名時(shí)間,統(tǒng)一測(cè)試時(shí)間,統(tǒng)一錄取,民辦初中學(xué)校招生秩序良好。

          六、教育內(nèi)涵提升發(fā)展逐步深入。研究出臺(tái)了《鄭州市普通高中多樣化特色化建設(shè)實(shí)施方案》并啟動(dòng)了創(chuàng)建工作。啟動(dòng)了10所校園文化試點(diǎn)學(xué)校建設(shè)。開展學(xué)生健康巡回體檢,為每個(gè)學(xué)生出具體質(zhì)健康狀況監(jiān)測(cè)報(bào)告和運(yùn)動(dòng)處方,啟動(dòng)“運(yùn)動(dòng)處方”體育教學(xué)模式試點(diǎn)。開展全市中小學(xué)心理咨詢室功能發(fā)揮及教育情況調(diào)研,出臺(tái)了《鄭州市中小學(xué)心理健康教育實(shí)施方案》。印發(fā)《鄭州市教育局關(guān)于加強(qiáng)課程建設(shè)工作的意見》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校本特色課程建設(shè),25所學(xué)校獲得“校本課程建設(shè)獎(jiǎng)”。繼續(xù)開展道德課堂診斷交流活動(dòng),道德課堂建設(shè)水平進(jìn)一步提升。制定出臺(tái)了《鄭州市中小學(xué)校外教育工作規(guī)程》及考核辦法。開展鄭州市中學(xué)社團(tuán)星級(jí)評(píng)定工作和“中學(xué)生志愿服務(wù)品牌年”活動(dòng),局屬學(xué)校789個(gè)社團(tuán)管理水平和活動(dòng)質(zhì)量得到提高,100個(gè)社團(tuán)被評(píng)為“四星社團(tuán)”。

          七、教師隊(duì)伍建設(shè)整體推進(jìn)。通過教師職稱改革、績(jī)效工資制度、教師崗位設(shè)置等工作的推行,初步形成職稱改革、崗位聘用、年度考核、績(jī)效管理、工資分配等五位一體的教師人事管理格局。組織培訓(xùn)18項(xiàng),培訓(xùn)各級(jí)各類教師共計(jì)2.1萬人次,針對(duì)不同類別、層次、崗位教師的需求,研發(fā)了分類別、分層次的“菜單式自選課程”體系。出臺(tái)了發(fā)展評(píng)價(jià)機(jī)制,加強(qiáng)50個(gè)名師工作室、23個(gè)校長(zhǎng)工作室、30個(gè)名班主任工作室建設(shè),研究出臺(tái)發(fā)展評(píng)價(jià)機(jī)制。評(píng)選出了109名鄭州市第四屆名師并在此基礎(chǔ)上遴選出了10名鄭州市第二屆杰出教師。187名教師到農(nóng)村學(xué)校支教,560多位教師到農(nóng)村學(xué)校送課2200多節(jié)次,近300名教師到農(nóng)村學(xué)校開展結(jié)對(duì)指導(dǎo)1200余節(jié)次。

          八、教育綜合管理水平進(jìn)一步提升。組建了由20名國(guó)內(nèi)知名教育專家、教授、名校長(zhǎng)組成的評(píng)估組,對(duì)局屬16所初中,14所高中的三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估,逐校反饋整改意見。組織專家、督學(xué)對(duì)新密市、滎陽(yáng)市、二七區(qū)創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣工作進(jìn)行過程督導(dǎo)并順利通過國(guó)家驗(yàn)收。出臺(tái)了《鄭州市區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)和公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》,五縣(市、區(qū))共投資9020.2萬元用于455所義務(wù)教育階段學(xué)校改善辦學(xué)條件。進(jìn)一步完善了《鄭州市教育局學(xué)校安全管理標(biāo)準(zhǔn)化考核辦法》和實(shí)施細(xì)則,55所市直學(xué)校被評(píng)為市平安校園建設(shè)工作達(dá)標(biāo)單位,達(dá)標(biāo)比例達(dá)到86%。

          九、招生入學(xué)工作平穩(wěn)有序。今年我市高招報(bào)名7.95萬人,比去年下降4.7%,其中參加普招的考生5.32萬人,比去年下降5.2%。全市共有7.3萬名考生參加中招考試,其中市區(qū)3.7萬人,比去年增加11%。高招、中招平穩(wěn)有序,沒有發(fā)生考風(fēng)考紀(jì)問題。今年市內(nèi)四區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校參加入學(xué)報(bào)名8.85萬人,其中外來務(wù)工人員子女3萬人,全部以公辦學(xué)校為主,妥善安置入學(xué)就讀。

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