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小學(xué)生創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，快快來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
自開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)以來，根據(jù)教育局黨委的統(tǒng)一部署，xx小學(xué)黨支部在全體黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)工作，把這項(xiàng)工作作為推動(dòng)教師黨員隊(duì)伍發(fā)展的重要內(nèi)容來抓，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)，落實(shí)措施，責(zé)任到位。學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為契機(jī)，以“提高黨員教師素質(zhì)”為重點(diǎn)，腳踏實(shí)地地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，通過全校黨員教師的共同努力，取得了這一階段的豐碩成果�，F(xiàn)將第一階段的活動(dòng)開展和實(shí)施情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，形成“創(chuàng)先爭優(yōu)”的氛圍
根據(jù)教育局黨委的要求，為開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，我校召開了深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，堅(jiān)持“結(jié)合教育部門特點(diǎn)，體現(xiàn)學(xué)校教育特色”的原則，以 “爭創(chuàng)時(shí)代先鋒、建好三大平臺”為主題，以“推動(dòng)環(huán)小特色發(fā)展，辦好人民滿意教育”為目標(biāo)，緊緊圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)這個(gè)工作思路，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，以及教師黨員的先鋒模范作用，著力解決工作與學(xué)習(xí)的矛盾，在工作中學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”，在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”，制定周詳、切實(shí)的工作方案，及時(shí)做好動(dòng)員部署工作，黨員教師干勁高漲，學(xué)習(xí)效果顯著。
1、我校高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)工作，把創(chuàng)先爭優(yōu)工作作為全校工作的重點(diǎn)，與日常教學(xué)業(yè)務(wù)工作融為一體，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，周密部署，狠抓落實(shí)。實(shí)行督查和考核，從思想上、組織上、具體措施上做到全面落實(shí)。學(xué)校成立了以學(xué)校黨支部書記曾三欽為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)創(chuàng)先爭優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作，并制訂出了學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施的各項(xiàng)內(nèi)容，建立督查、考核、總結(jié)機(jī)制。
2、根據(jù)目標(biāo)要求，結(jié)合我校實(shí)際作了相關(guān)“創(chuàng)先爭優(yōu)”的規(guī)劃，進(jìn)一步明確創(chuàng)先爭優(yōu)工作重點(diǎn),并通過崗位責(zé)任制考核和其它相關(guān)制度，對目標(biāo)及具體措施內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化量化、逐項(xiàng)落實(shí)，實(shí)現(xiàn)工作“一環(huán)扣一環(huán)、環(huán)環(huán)抓落實(shí)”的良好格局。對照“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾基礎(chǔ)好”，以及“推動(dòng)環(huán)小特色發(fā)展，辦好人民滿意教育”的目標(biāo)要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定了《中共xx小學(xué)黨支部深入開展“廉潔高效強(qiáng)隊(duì)伍，服務(wù)基層爭先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》，從指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、工作要求、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面對活動(dòng)進(jìn)行了安排，提出了具體要求，明確了創(chuàng)建活動(dòng)的方向，為全面推動(dòng)活動(dòng)深入扎實(shí)開展奠定了基礎(chǔ)。全校創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)第一階段工作取得顯著成效，從而在全校內(nèi)形成了濃厚的爭先創(chuàng)優(yōu)工作氛圍。
二、強(qiáng)化“創(chuàng)先爭優(yōu)”，注重發(fā)展實(shí)效
1、為實(shí)現(xiàn)“推動(dòng)環(huán)小特色發(fā)展，辦好人民滿意教育”這一目標(biāo)，黨支部堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)制度，制定了詳細(xì)的階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，并將理論學(xué)習(xí)納入全年考核，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，檢查考核有力度，每階段嚴(yán)格執(zhí)行“一檢查、一考核、一心得”。集中輔導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)，通過舉辦演講比賽、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式，增強(qiáng)全體黨員的學(xué)習(xí)意識和興趣；分散學(xué)習(xí)由各小組自行組織，每星期集中進(jìn)行一次討論交流。為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，達(dá)到互相學(xué)習(xí)、共同提高的目的，學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)揮“宣傳欄”的陣地作用，展示了黨員的心得體會(huì)，組織黨員進(jìn)一步開展學(xué)習(xí)和交流心得體會(huì)的活動(dòng)，逐步形成創(chuàng)先爭優(yōu)的理論成果。
2、堅(jiān)持調(diào)查研究，針對當(dāng)前我校教育教學(xué)工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開展專題調(diào)研活動(dòng)，為學(xué)校發(fā)展提供了依據(jù)。
三、開展“五爭”活動(dòng)，樹立黨員形象
學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)黨員教師樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的思想，做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。我校堅(jiān)持樹立以人為本的教學(xué)理念，把“工作就是服務(wù)”的思想貫穿到各項(xiàng)工作的全過程，使以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為載體，開展“五爭”活動(dòng)，貫徹“推動(dòng)環(huán)小特色發(fā)展，辦好人民滿意教育”，使之成為廣大教職工的自覺行動(dòng)準(zhǔn)則。
1、爭做職業(yè)道德模范
黨員教師牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持以人為本，為學(xué)生提供人文關(guān)懷。選師德高、業(yè)務(wù)精、滿意度高的黨員教師為學(xué)校師德模范，全面提升全體教師爭做職業(yè)道德模范的積極性。
2、爭做教學(xué)業(yè)務(wù)骨干。
潛心學(xué)習(xí)，鉆研教育教學(xué)方法，追求教學(xué)水平精益求精，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，追求卓越，銳意創(chuàng)新，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)科推選教學(xué)骨干，廣泛課堂教學(xué)展示活動(dòng)，建立健全教學(xué)活動(dòng)交流機(jī)制。
3、爭做崗位奉獻(xiàn)模范
全面開展黨員崗位奉獻(xiàn)活動(dòng)，學(xué)校要求黨員教師做一流教師、出一流成績、有一流品質(zhì)。能以校為家，忘我工作，樂于助人，無私奉獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失；在應(yīng)對緊急事件與突出事件面前奮勇當(dāng)先，作出貢獻(xiàn)；在日常教學(xué)工作中，教學(xué)業(yè)績考核名列前茅。
4、爭做廉潔從教模范
不以職業(yè)為己謀私，不弄虛作假，自覺抵制行業(yè)不正之風(fēng)，做到誠實(shí)守信，廉潔從教，因材施教，克己奉公。
5、爭做優(yōu)秀班主任。
班主任是學(xué)校最基層的管理者，是學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的直接組織者、實(shí)施者，打造一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍，對學(xué)校各項(xiàng)工作起著積極的促進(jìn)作用。為此，我校決定在全體黨員中開展?fàn)幾鲂惆嘀魅位顒?dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容包括班級管理、成績效果、班風(fēng)建設(shè)、經(jīng)驗(yàn)交流等。
總而言之，“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的開展，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”思想為指導(dǎo)，抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育管理、抓好教育教學(xué)質(zhì)量、抓好學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、抓好師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高黨支部黨員的黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，在堅(jiān)持以人為本的基礎(chǔ)上，xx小學(xué)必將創(chuàng)建成人民群眾滿意的和諧校園，真正實(shí)現(xiàn)“教書育人為人民、創(chuàng)先爭優(yōu)揚(yáng)正氣”！
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