冬至班會(huì)總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的冬至班會(huì)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
冬至班會(huì)總結(jié)1
同學(xué)們都說(shuō):石河子的冬天太寒冷了,而今年的冬至讓我們的心暖暖的。聽(tīng)到這樣的話,我想每位班委都會(huì)從心底感到欣慰。根據(jù)全班同學(xué)的反映,可以說(shuō)這次冬至活動(dòng)意義超出了我們的想像,可是成功中依然存在小小的不足。
現(xiàn)將12月冬至活動(dòng)總結(jié)如下:首先在班里進(jìn)行了“冬至是否要過(guò)”的商討。大家一致要求要過(guò)。隨后組織班委開(kāi)了以“冬至怎么過(guò)”為主題的班會(huì)。最后得出了具體的實(shí)施方案。
一、活動(dòng)思想:這次冬至是我們班第一次過(guò),各班委都要全力將自己的工作做到最好,我們的付出會(huì)給大家?guī)?lái)溫暖,那么我們心里也會(huì)存留這份溫暖。
二、活動(dòng)安排:由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)組織,班級(jí)各班委積極配合完成,先后安排班委去租食堂,去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買包餃子需要的材料。
三、活動(dòng)開(kāi)展情況
上午我們把食料全部買回來(lái),放到租好的餐廳。考慮到有些人喜歡素餃子有些喜歡肉餃子,所以我們準(zhǔn)備了兩種,一種韭菜雞蛋餡,另一種芹菜牛肉餡;顒(dòng)正式開(kāi)始是下午四點(diǎn),班委按要求3:30到,先洗菜。大家陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了以后,開(kāi)始分工,剁餡、剝蔥、包、配料。由于要做全班39人的餃子,量太大我們一直包到了下午7點(diǎn),等吃完餃子時(shí)已經(jīng)到了晚上9點(diǎn)。餃子熟了后大家都激動(dòng)不已,袁震掌勺為大家盛餃子,我為大家盛湯,王世明更是把家鄉(xiāng)山西的老陳醋帶來(lái)了。吃著自己包的餃子更多的是幸福感和自豪感。幾位班委說(shuō)看到大家那么開(kāi)心,所有的勞累都煙消云散了,大家邊吃邊聊,整個(gè)食堂都被這和諧的氣氛感染了。我想我們每個(gè)人都需要這種感覺(jué),家的感覺(jué),溫暖的感覺(jué)。
四、活動(dòng)自我評(píng)估:這次活動(dòng)得到了所有同學(xué)的好評(píng),是x班在最近一段時(shí)間內(nèi)最為成功的一次活動(dòng),成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):1、前期充分的準(zhǔn)備2、班委具體的分工得到全面的落實(shí)3、全班同學(xué)的配合,大家并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ髁看蠖鵁┰瓴话,每個(gè)人都融入到了包餃子的氣氛中。認(rèn)識(shí)到的不足:食堂租用方面,因?yàn)?點(diǎn)要關(guān)門(mén),時(shí)間有限。做餃子餡的材料應(yīng)該再多買兩公斤,由于工作量的原因,剛開(kāi)始不知道該放多少鹽,大家是經(jīng)過(guò)摸索來(lái)放鹽的,所以開(kāi)始的一些餃子稍微淡了一點(diǎn)。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算:牛肉、韭菜、雞蛋、餃子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共計(jì)480元
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是我們從中收獲了很多經(jīng)驗(yàn),這份家的溫暖將存在我們每位同學(xué)的心中。
冬至班會(huì)總結(jié)2
冬至是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,民間自古以來(lái)就有“冬至大如年”的習(xí)俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,對(duì)冬至這個(gè)節(jié)日有更加深入的了解,孫莊小學(xué)所有班級(jí)在12月17日展開(kāi)了以“情暖冬至”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
冬至,又稱日短至、冬節(jié)、亞歲等,兼具自然與人文兩大內(nèi)涵,既是二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是四時(shí)八節(jié)之一,被視為冬季的大節(jié)日,在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習(xí)俗因地域不同而又存在著習(xí)俗內(nèi)容或細(xì)節(jié)上的差異。在中國(guó)南方地區(qū),有冬至祭祖、宴飲的習(xí)俗。在中國(guó)北方地區(qū),每年冬至日有吃餃子的習(xí)俗。
班會(huì)課上各班老師科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)冬至節(jié),給學(xué)生講解冬至節(jié)的起源、傳說(shuō)、飲食文化、本地民俗等有關(guān)知識(shí),并引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)查閱資料、研讀文章等方式感知冬至節(jié)。
冬至是一個(gè)內(nèi)容豐富的節(jié)日,據(jù)傳,冬至在歷史上的周代是新年元旦,曾經(jīng)是個(gè)很熱鬧的日子。在今天江南一帶仍有:吃了冬至夜飯長(zhǎng)一歲的說(shuō)法,俗稱“添歲”。近年來(lái),部分學(xué)生或多或少熱衷于過(guò)西方的節(jié)日,而忽略了我們自己的節(jié)日,孫莊小學(xué)通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生加深了對(duì)冬至節(jié)的了解,進(jìn)而讓學(xué)生認(rèn)同冬至節(jié),喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時(shí)代內(nèi)涵,使民族文化薪火相傳!
冬至班會(huì)總結(jié)3
俗話說(shuō):“冬至大如年”,冬至既是一個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日,又是我們傳統(tǒng)文化的凝聚。為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛(ài),讓學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)生自覺(jué)的精神追求,保證我們的民族文化傳承有序,xx小學(xué)二年級(jí)(2)班于12月20日開(kāi)展了“傳承中華文化相約快樂(lè)冬至”主題班會(huì)。
1、班會(huì)課以分享地方特色冬至的傳統(tǒng)引入,從師生的分享中可見(jiàn)北方講究吃餃子,南方則是湯圓,寓意都為和和美美,團(tuán)團(tuán)圓圓,有的了解到了莆田冬至的祭祀文化,有的同學(xué)結(jié)合我校經(jīng)典誦讀特色,穿插了以“冬至”為主題的古詩(shī)誦讀。
2、主題班會(huì)的開(kāi)展讓孩子們了解到冬至作為歲首,還具有繼往開(kāi)來(lái)的意義,人們不僅要祭奠自己的祖先,還要祭祀上天,以表達(dá)自己對(duì)先輩的緬懷和對(duì)未來(lái)的憧憬,還要懷有一顆感恩之心。
冬至班會(huì)總結(jié)4
冬至,又稱日短至、冬節(jié)、亞歲、拜冬等,兼具自然與人文兩大內(nèi)涵,既是二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是四時(shí)八節(jié)之一,被視為冬季的大節(jié)日,在古代民間有“冬至大如年”的講法,這表明古人對(duì)冬至十分重視。
為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,營(yíng)造文明、和諧的節(jié)日氛圍,龍門(mén)縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校在20xx年12月21日“冬至”節(jié)當(dāng)天組織召開(kāi)了“我們的節(jié)日冬至”主題班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)課上,老師以二十四節(jié)氣為切入點(diǎn),讓學(xué)生了解節(jié)氣、了解冬至的由來(lái),并圍繞冬至的習(xí)俗及養(yǎng)生等方面知識(shí)進(jìn)行了講解。在老師的指導(dǎo)下同學(xué)們分享了自己家過(guò)冬至的風(fēng)俗習(xí)慣,學(xué)生們明白了冬至北方講究吃餃子,南方吃湯圓,雖然食物不同但都是和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓的寓意。
在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們還制作了節(jié)日賀卡送給自己的家人。
通過(guò)本次活動(dòng),孩子們不僅了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化,還和老師及小伙伴分享歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
冬至班會(huì)總結(jié)5
冬至是二十四節(jié)氣之一,也是一個(gè)中華傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓孩子們了解冬至的民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,大涌南文小學(xué)于20xx年12月21日開(kāi)展了“樂(lè)享冬至”中華傳統(tǒng)文化主題活動(dòng)。
從冬至前幾日開(kāi)始,大涌南文小學(xué)就設(shè)計(jì)了形式多樣的冬至實(shí)踐活動(dòng),讓孩子們?cè)跀?shù)九寒天收獲了豐富的知識(shí),也盡享了校園的溫暖。
第一個(gè)活動(dòng)是親子包湯圓和餃子。孩子們?cè)诩依锖桶职謰寢屢黄鸢溩影鼫珗A。家長(zhǎng)的朋友圈里氣氛熱烈,照片中,小朋友們紛紛捋起袖子加入到包餃子湯圓的親子活動(dòng)當(dāng)中,包出來(lái)的作品真是花樣繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的、紫的、白的,有敦實(shí)厚重的,有別致精巧的,還有四不像的?粗槐P(pán)盤(pán)別出心裁的餃子和湯圓,看著一張張笑容燦爛的面容,這裹滿愛(ài)意的成品一定是香溢滿口。幸福的笑容展現(xiàn)在每個(gè)家長(zhǎng)和孩子的臉上,每個(gè)人都在這個(gè)寒冷的冬天感覺(jué)到了家的`溫暖。
除了包餃子湯圓發(fā)朋友圈的活動(dòng)之外,大涌南文小學(xué)還舉行了迎冬至手抄報(bào)制作和繪畫(huà)活動(dòng)。孩子們都用自己的雙手繪制了五彩繽紛的圖案,用自己的行動(dòng)和語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛(ài)。此次活動(dòng)加深了孩子們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日與文化的了解,同時(shí)也提高了他們搜集信息、溝通表達(dá)的能力,可謂收獲頗豐。
除此之外,大涌南文小學(xué)還在冬至日當(dāng)天早上開(kāi)展了班會(huì)課。孩子們?cè)诶蠋煹闹v解聲中了解到冬至的來(lái)源、習(xí)俗和意義。
午讀期間,大涌南文小學(xué)舉行了詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。孩子們徜徉在有關(guān)冬至的古詩(shī)詞中,用詩(shī)意點(diǎn)亮節(jié)日。誦讀活動(dòng)中,孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿,激情飛揚(yáng),誦讀古典詩(shī)詞歌賦。大家以表演誦、詩(shī)配樂(lè)等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂,精彩演繹了和冬至有關(guān)的膾炙人口的千古名篇。一首首古詩(shī)詞,一闋闋古韻文,在校園上空回蕩,孩子們深情的誦讀把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動(dòng)的畫(huà),一曲曲悠揚(yáng)的歌……
本次活動(dòng),不僅讓孩子們感受到了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,并弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,愿這些釋放著古老韻味的傳統(tǒng)節(jié)日,能像一杯芳香濃郁的清茶伴隨孩子們走過(guò)冬季、回味悠長(zhǎng)。
冬至班會(huì)總結(jié)6
雖然窗外寒氣逼人,但昌樂(lè)育才幼兒園的每個(gè)教室里卻是溫暖喜氣,原來(lái)這里正在進(jìn)行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開(kāi)展的包餃子親子活動(dòng)。 “冬至到,吃水餃”是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),家長(zhǎng)和孩子們共同配合,一起和面、揉面團(tuán)、搟面皮、包餃子,一會(huì)功夫,就一起包好了許多餃子。
“作為我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼兒園吃飯睡覺(jué),基本沒(méi)有機(jī)會(huì)給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動(dòng)剛好給了我們家長(zhǎng)這個(gè)機(jī)會(huì),尤其又是趕上了冬至,我們家長(zhǎng)可以和孩子聚在一起,做一頓午飯,包一次水餃,看到孩子們開(kāi)心,我們家長(zhǎng)心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個(gè)親子相聚的機(jī)會(huì)。”小朋友家長(zhǎng)徐愛(ài)霞說(shuō)。
在活動(dòng)過(guò)程中,家長(zhǎng)和孩子們其樂(lè)融融,忙得不亦樂(lè)乎:有的搟面皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從家長(zhǎng)和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè)。
端著自己親手包的水餃,大班的錢妍彤特別興奮:“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,今天我也自己參加勞動(dòng)了,很開(kāi)心!”
大班的季程在活動(dòng)中也表現(xiàn)的非常積極:“今天我和媽媽一起包的水餃,包了二十多個(gè),中午和小朋友們一起分享,我很高興!”
昌樂(lè)育才幼兒園教師張潔表示,因?yàn)槎潦侵腥A民族的傳統(tǒng)節(jié)日,幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動(dòng),一是為了讓孩子們了解冬至的由來(lái),知道這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)氣,再一個(gè)就是讓孩子們?cè)鰪?qiáng)自己動(dòng)手的能力,但是最重要的還是促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的親子關(guān)系。
冬至班會(huì)總結(jié)7
又是一年冬至到,再話冬至是主題。在學(xué)校德育處的統(tǒng)一安排下,各位班主任利用班會(huì)課時(shí)間,借助PPT,圖文并茂的展示了、生動(dòng)解說(shuō)了冬至節(jié)的來(lái)源、習(xí)俗、傳說(shuō)以及冬至的養(yǎng)生。同時(shí)組織學(xué)生們一起神情并茂的吟誦了有關(guān)冬至的詩(shī)詞。為增強(qiáng)趣味性,提高參與性,各位班主任同時(shí)采用互動(dòng)問(wèn)答、搶答競(jìng)賽的形式普及、強(qiáng)化了傳統(tǒng)文化。并號(hào)召大家積極行動(dòng)、努力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,自覺(jué)抵制西方節(jié)日、西方文化。
通過(guò)主題活動(dòng)、豐富多彩的形式,使全體學(xué)生增強(qiáng)了文化自信意識(shí),領(lǐng)略了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍,弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化。
冬至班會(huì)總結(jié)8
冬至,又稱日短至、冬節(jié)、亞歲等,兼具自然與人文兩大內(nèi)涵,既是二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是四時(shí)八節(jié)之一,被視為冬季的大節(jié)日,在古代民間有“冬至大如年”的講法。為了讓學(xué)生在實(shí)踐中感受傳統(tǒng)文化的意義,20xx年12月16至12月21日,金陵小學(xué)(仙林湖校區(qū))組織開(kāi)展了冬至節(jié)系列活動(dòng)。
升旗儀式
為了傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化,激發(fā)孩子們的愛(ài)國(guó)熱情,增進(jìn)集體凝聚力,20xx年12月21日金陵小學(xué)(仙林湖校區(qū))舉行了“情暖冬至傳承文化”主題升旗儀式,二10中隊(duì)程宇童老師進(jìn)行國(guó)旗下講話。
傳統(tǒng)節(jié)日是中華傳統(tǒng)文化的重要載體,本次升旗儀式以“冬至”為切入點(diǎn),引導(dǎo)孩子們了解傳統(tǒng)文化,追尋民族文化根源,讓二十四節(jié)氣扎根人心,堅(jiān)定學(xué)生文化自信,提升為中華民族偉大復(fù)興的精神動(dòng)力。
主題班會(huì)
為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),讓民族文化傳承有序,12月16日,金陵小學(xué)(仙林湖校區(qū))開(kāi)展了“情暖冬至傳承文化”主題班會(huì)。
活動(dòng)中,各班組織開(kāi)展了與“冬至”相關(guān)的主題班會(huì),各班老師以課件、圖片等直觀展示的方式,深入淺出地向?qū)W生介紹了“冬至”的由來(lái)和各地習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對(duì)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日和節(jié)氣——“冬至”的濃厚興趣。
主題手抄報(bào)
為了提高對(duì)冬至節(jié)氣豐富內(nèi)涵的感受與理解,四年級(jí)的同學(xué)們還繪制了許多精美了手抄報(bào),讓我們一起欣賞欣賞吧!
冬至已至,新春不遠(yuǎn)。此次金陵小學(xué)(仙林湖校區(qū))冬至系列活動(dòng)的順利開(kāi)展,不僅讓孩子們加深了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和文化的了解,而且使他們感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,做中國(guó)人,過(guò)中國(guó)節(jié),從小樹(shù)立民俗文化之根。
冬至,讓所有的美好都如約而至......
冬至班會(huì)總結(jié)9
“天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)!倍翆⒅,為了秉承中華民族優(yōu)良節(jié)日傳統(tǒng),豐富同學(xué)們的課余文化生活,讓同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)中感受到節(jié)日溫暖,提升班級(jí)凝聚力,20xx年12月19日下午,教育學(xué)部20xx級(jí)教管科教專碩班“傳承中國(guó)節(jié),暖暖冬至情”主題班會(huì)在英東教育樓723會(huì)議室順利開(kāi)展,班主任邱化民老師與29名同學(xué)共同參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)伊始,主持人以介紹中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”的由來(lái)、冬至相關(guān)風(fēng)俗與文化等作為開(kāi)篇,拉開(kāi)了活動(dòng)的帷幕。
班會(huì)活動(dòng)設(shè)置了你畫(huà)我猜等游戲環(huán)節(jié),將活動(dòng)氣氛逐漸推向了高潮;顒(dòng)將傳統(tǒng)詩(shī)詞、成語(yǔ)和節(jié)日習(xí)俗融入游戲,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化魅力的感知,反響熱烈。
接下來(lái)的“福氣滿滿寫(xiě)福字”活動(dòng),飽含了同學(xué)們對(duì)新的一年的期盼和向往,期間穿插進(jìn)行的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),也為活動(dòng)增添了節(jié)日的喜悅,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)里充滿了濃濃的節(jié)日氣氛,老師和同學(xué)們笑聲不斷。
在隨后的包餃子環(huán)節(jié)中,同學(xué)們進(jìn)行了速度比拼、福氣寓意餃子等趣味游戲,考驗(yàn)同學(xué)們包餃子的速度、手藝和運(yùn)氣,現(xiàn)場(chǎng)熱鬧一片,空氣中彌漫濃濃的餃子香味,遠(yuǎn)處也能聽(tīng)到大家的陣陣歡笑聲!扒逅h芙蓉,元寶落玉盤(pán)”,當(dāng)熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí),大家一起分享品嘗著美食,分享著快樂(lè),也聊著這一學(xué)期的收獲與對(duì)未來(lái)的展望。
最后,本次活動(dòng)由班主任邱老師和班長(zhǎng)總結(jié)分享,20xx年即將過(guò)去,有緣與同學(xué)們?cè)诮衲晗奶煜嘤觯行以谝皇抑畠?nèi)共迎冬至。同學(xué)們?cè)谶@一學(xué)期里有學(xué)業(yè)上的壓力,但更多的是收獲了成長(zhǎng)與進(jìn)步,期待新的一年中20xx級(jí)教管科教專碩班的同學(xué)們能夠宏文勵(lì)學(xué),攜手進(jìn)步,共同成長(zhǎng)!
冬至班會(huì)總結(jié)10
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛(ài),使學(xué)生進(jìn)一步了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,12月21日,臨沂棗園小學(xué)姚莊學(xué)區(qū)開(kāi)展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng) 情暖冬至”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,各班班主任以課件、視頻等直觀展示的方式,深入淺出地向?qū)W生介紹了“冬至”的由來(lái)和習(xí)俗,激發(fā)他們對(duì)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日和節(jié)氣——“冬至”的濃厚興趣。中午,學(xué)校的配餐也精心準(zhǔn)備了水餃,讓同學(xué)們真實(shí)的感受到冬日的溫暖。
本次活動(dòng)大力弘揚(yáng)和傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,使學(xué)生進(jìn)一步了解中國(guó)的節(jié)氣及其傳統(tǒng)習(xí)俗。品味冬至、回歸傳統(tǒng),這溫馨、豐富而有意義的傳統(tǒng)節(jié)日讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子在同學(xué)們心里生根發(fā)芽,也讓他們感受到了中華民族博大精深的文化魅力。
冬至班會(huì)總結(jié)11
12月22日是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日---冬至,在北方有句俗語(yǔ)"冬至餃子,夏至面".為此,在20xx年12月18日我社團(tuán)在餐廳二樓舉辦"冬至日包餃子活動(dòng)".讓社團(tuán)成員在學(xué)校度過(guò)一個(gè)美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但我們并不孤單,不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城,相聚在英才。讓我們?cè)诤涞亩粮惺艿綕鉂獾那檎x。此次活動(dòng)除海納營(yíng)銷協(xié)會(huì)會(huì)員外還有學(xué)院各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人參加,為此次活動(dòng)增添光彩。
活動(dòng)于下午1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,活動(dòng)開(kāi)始后同學(xué)們迅速分組分工熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試,調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子,在短短的二十分鐘里,面粉飛揚(yáng),歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)身材各異的餃子陸陸續(xù)續(xù)地被包了出來(lái),圓的、扁的、胖的、瘦的,甚至還有"向日葵"、"糖果"……
人多力量大,很快餃子皮用完了,餡兒也沒(méi)了。到了看水餃贏餐具的時(shí)候啦,會(huì)員們都夸著自己的愛(ài)心便當(dāng)——水餃,爭(zhēng)奪獎(jiǎng)品。
發(fā)完獎(jiǎng)品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),但我們社員還是以主人的身份先招待我們請(qǐng)來(lái)的客人,會(huì)員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。
吃餃子的場(chǎng)面既熱鬧又壯觀,洋溢著無(wú)比的溫馨。吃的過(guò)程中大家還玩起了"比誰(shuí)吃得多,吃得快"的游戲,還有的會(huì)員剛吃到一個(gè)甜餃子正樂(lè)著呢,吃到的下一個(gè)餃子卻是辣的,還有更特別的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得…
包餃子的活動(dòng)在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲,會(huì)員們美美的表示吃飽啦之后,海納營(yíng)銷協(xié)會(huì)會(huì)員收拾好材料、工具,打掃完衛(wèi)生后,包餃子活動(dòng)正式結(jié)束。
看到這次活動(dòng)取得圓滿成功,所有的成員露出了開(kāi)心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚(yáng)的。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)增進(jìn)了會(huì)員之間的友誼,品嘗到團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣,同時(shí)豐富了校園文化生活;但此次活動(dòng)仍存在不足之處:由于時(shí)間的緊湊,安排的不當(dāng),使參加活動(dòng)的有些成員未能大顯身手,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正,以便下次活動(dòng)的借鑒。
冬至班會(huì)總結(jié)12
冬至是農(nóng)歷的重要節(jié)氣,也中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓幼兒感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)探索新知的欲望,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的全面提升,12月22日**幼兒園以迎冬至為教育契機(jī),開(kāi)展了快樂(lè)迎冬至習(xí)俗教育活動(dòng)。
老師通過(guò)圖片和講解,讓孩子們了解到冬至的意義和來(lái)歷,知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天,意味著最寒冷的天氣即將到來(lái),還知道了吃餃子是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,吃餃子是為了“以防天冷凍掉耳朵”的有趣典故。為讓小朋友親身感受這一傳統(tǒng)文化氛圍,體驗(yàn)集體生活的溫馨,老師為孩子們提供了各種繪畫(huà)和手工等制作材料,孩子們搓的搓,捏的捏,畫(huà)的畫(huà),一個(gè)個(gè)大顯身手,忙得不亦樂(lè)乎。
活動(dòng)之后,老師和孩子們把做好的彩塑餃子投放于游戲中,歡樂(lè)的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落,好一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的大家庭。最后伙房阿姨為全園的孩子們準(zhǔn)備了豐盛別致的美味餃子,一起感受團(tuán)圓吃餃子的溫馨氛圍。
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們不僅了解了冬至的來(lái)歷,了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化,共同感受了節(jié)日的氛圍,還讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)了孩子們的民族自豪感,希望通過(guò)這一個(gè)個(gè)民俗節(jié)慶活動(dòng)的開(kāi)展,能讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚(yáng)。
冬至班會(huì)總結(jié)13
新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院崇德書(shū)院一八級(jí)護(hù)理學(xué)大班“冬至活動(dòng)”在今天成功舉辦!
冬至,俗稱“冬節(jié)”“長(zhǎng)至節(jié)”或“亞歲”等。冬至是二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣,原為漢民族傳統(tǒng)節(jié)日,隨著歷史變遷現(xiàn)在也是中華民族共同的傳統(tǒng)節(jié)日。冬至為“冬節(jié)”,所以被視為冬季的大節(jié)日,在古代民間有“冬至大如年”的講法。古時(shí)候,漂在外地的人到了這時(shí)節(jié)都要回家過(guò)冬節(jié),所謂“年終有所歸宿”。
冬至里最為普遍的風(fēng)俗,便是吃餃子了,北方吃餃子!岸敛欢孙溩油,凍掉耳朵沒(méi)人管。”在中國(guó)北方,有冬至吃餃子的風(fēng)俗。每年一到這天,不論貧富,餃子是必不可少的節(jié)日飯。相傳,這一習(xí)俗是不忘“醫(yī)圣”張仲景“祛寒?huà)啥鷾敝鳌6戏絼t是吃湯圓,其實(shí),不管吃什么,都是圖一個(gè)節(jié)慶和輕松。
以冬至節(jié)為契機(jī),了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和制作餃子的過(guò)程,感受節(jié)日的氣氛,在冬至節(jié)到來(lái)之際,我們班開(kāi)展“團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)冬至’的應(yīng)節(jié)活動(dòng)。一堆餡料,一堆餃皮,就這么一放一捏,就凝聚成一個(gè)節(jié)日,一份友情,一段美好的回憶,陪你去裝點(diǎn)今后每一個(gè)或迷;驓g樂(lè)的日子。通過(guò)溫馨的的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓同學(xué)們?cè)僖院蟮暮献髦懈佑心,同時(shí)也體現(xiàn)同學(xué)之間的關(guān)心,讓大家體驗(yàn)到久違的家個(gè)感覺(jué)!最后就讓我們?cè)谶@美好的冬日里,總結(jié)一年的收獲,迎接新年的到來(lái)!
冬至班會(huì)總結(jié)14
俗話說(shuō):“冬至大如年”,冬至不僅是親人團(tuán)聚的節(jié)日,更是中華傳統(tǒng)文化智慧的結(jié)晶。冬至,是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。傳統(tǒng)節(jié)日是一種文化的信仰和傳承,最為核心的內(nèi)容就是團(tuán)聚和溫暖。
為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,彰顯傳統(tǒng)文化魅力,激發(fā)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),讓民族文化傳承有序,12月21日下午,永安初中開(kāi)展了“迎冬至,話冬至,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”主題教育班會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前,各班班主任精心準(zhǔn)備了課件讓學(xué)生了解“冬至”的來(lái)歷;顒(dòng)過(guò)程中,老師先給同學(xué)們講了關(guān)于冬至的故事,同學(xué)們認(rèn)真地聆聽(tīng)著,并積極踴躍地向老師提問(wèn),充分展示了他們求知的欲望。各班班會(huì)課有的分享冬至習(xí)俗,從師生的分享中可見(jiàn)北方講究吃餃子,南方則是湯圓,寓意都為和和美美,團(tuán)團(tuán)圓圓;有的班級(jí)結(jié)合學(xué)校經(jīng)典誦讀特色,開(kāi)展了以“冬至”為主題的古詩(shī)朗誦比賽;有的班級(jí)一起朗誦“數(shù)九”歌謠,了解節(jié)氣特點(diǎn);有的班級(jí)準(zhǔn)備了有關(guān)冬至的知識(shí)搶答大賽,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍......
通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),不僅讓同學(xué)們了解了“冬至”的由來(lái),了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化,感受了傳統(tǒng)的節(jié)日氣氛,而且感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。
冬至班會(huì)總結(jié)15
冬至是我國(guó)二十四節(jié)氣之一,冬至過(guò)后,一年中最寒冷的天氣就要來(lái)到。本周日就是一年一度的冬至日了,為了能夠讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)氣,xx幼兒園于12月20日上午開(kāi)展了“迎冬至,包水餃”活動(dòng)。
1、在活動(dòng)正式開(kāi)始之前,孩子們首先通過(guò)短片了解了冬至的由來(lái)與傳說(shuō),接著老師講述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。俗話說(shuō)“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”,冬至吃餃子,早已成為北方人冬天的飲食習(xí)俗。今天小朋友們?cè)趮寢尩膸椭,“迎冬至,包水餃”活?dòng)就此展開(kāi)。
2、小朋友們有的負(fù)責(zé)揉面團(tuán),有的負(fù)責(zé)搟面皮,還有的負(fù)責(zé)填餡兒,大家忙得不亦樂(lè)乎。在歡樂(lè)、溫馨的氣氛中,小朋友們個(gè)個(gè)大顯身手,充分展示著自己的手藝,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,孩子們認(rèn)真參與其中。
3、一個(gè)多小時(shí)后,一盤(pán)盤(pán)香噴噴的餃子陸續(xù)出鍋,大家爭(zhēng)相品嘗著風(fēng)味不同的餃子,互相贊嘆各自的手藝,在分享美食中品嘗著快樂(lè)。香噴噴的水餃、暖融融的氛圍,讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的溫暖生活,構(gòu)筑了一幅幅溫馨和諧的場(chǎng)景。
此次“迎冬至,包水餃”活動(dòng),弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,營(yíng)造了節(jié)日氛圍。不僅使孩子們?cè)鰪?qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的交流,而且也使孩子們感受到了xx幼兒園大家庭的溫暖。
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