人生觀是指人生觀教育總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的人生觀是指人生觀教育總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
根據(jù)縣局要求，我校對學(xué)生進(jìn)行了一次全面的'人生觀、價(jià)值觀教育，現(xiàn)對我校所做的工作總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為保證“人生觀、價(jià)值觀”教育順利進(jìn)行，我校成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx
副組長：xx
成員：xxx
二、完善制度計(jì)劃，讓活動(dòng)有章可依
為使“人生觀、價(jià)值觀”教育有章可依，活動(dòng)開始，我們就制訂了翔實(shí)可行的教育計(jì)劃，經(jīng)全體教師討論后執(zhí)行，使每位教師都明白“人生觀、價(jià)值觀”教育的內(nèi)容及實(shí)施步驟，保證活動(dòng)有章可依。
三、保證制度落實(shí)
為保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校要求各負(fù)責(zé)人、各位教師要把“人生觀、價(jià)值觀”教育落實(shí)在日常工作中：
1、學(xué)校利用一切可利用的陣地，黑板報(bào)、升旗儀式等宣傳“人生觀、價(jià)值觀”教育，營造一種教育氣氛，讓學(xué)生在潛移默化中感受到什么是“人生觀、價(jià)值觀”。
2、要求各位班主任及任課教師在課堂中、活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行“人生觀、價(jià)值觀”教育，把教育內(nèi)容滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中，讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都能感受到“人生觀、價(jià)值觀”的重要性，都能樹立正確的“人生觀、價(jià)值觀”。
四、做好記錄，讓活動(dòng)有章可查
學(xué)校做好平時(shí)的升旗儀式記錄，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中找到“人生觀、價(jià)值觀”教育的路徑，同時(shí)要求班主任教師做好“班務(wù)日志”與平時(shí)和各項(xiàng)活動(dòng)記錄，讓“人生觀、價(jià)值觀”教育有章可查。
通過我們一學(xué)期的努力，學(xué)生們對人生觀、價(jià)值觀有了清楚的把握和正確的理解，知道何為正確的“人生觀、價(jià)值觀”幫助他們樹立了正確的“人生觀、價(jià)值觀”，以教育促教育，“人生觀、價(jià)值觀”活動(dòng)的順利開展，也為我校的各項(xiàng)工作帶來了助力，學(xué)生們知道哪種做法是正確的，明確了自身的任務(wù)和目標(biāo)，從而促進(jìn)了學(xué)生各個(gè)方面的全面發(fā)展。
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