人生觀閑聊的散文

人生觀閑聊的散文

　　我自己雖然走過(guò)的路不是很長(zhǎng)，但是也有二十多年了，我覺得處在這個(gè)階段的年輕人，內(nèi)心是最豐富易變的。他的思想，行為，價(jià)值觀和人生觀都是很容易受到外界環(huán)境的刺激而改變。以我自己為例，我覺得自己變化很多，觀念也改變了很多。

　　我在高中的時(shí)候，喜歡語(yǔ)文課，喜歡作者將自己的情感縱橫融入他的文字里面，所以那個(gè)時(shí)候看書也比較多，那個(gè)時(shí)候看書，覺得人生就應(yīng)該向書中所寫，忠義孝悌，恩怨分明，什么東西都是格外分明的，哪些該做哪些不該做，有明確的行為規(guī)范要求自己。思想偏激，通俗講來(lái)就是憤青。一直認(rèn)為只要自己努力，有用心，什么都不在話下，以為自己可以堅(jiān)持什么事情，這個(gè)時(shí)候的人生觀就像當(dāng)年的大躍進(jìn)，想的美好，實(shí)踐不夠。高中是值得懷念的，至少為了那個(gè)大學(xué)努力過(guò)，不過(guò)畢竟還是沒(méi)有考上那些大家眼里公認(rèn)的大學(xué)，這件事其實(shí)對(duì)我的打擊不大，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我書生意氣，覺得天生我材必有用，讀不讀書都無(wú)所謂，相信很多人有這些想法。

　　總結(jié)自己高中時(shí)期的想法，就像一個(gè)文盲在執(zhí)行書中之道，他執(zhí)行但是不知道為什么執(zhí)行，只是覺得那樣是應(yīng)該的，因?yàn)槲暮�，圣人都是這樣做的�！耙娏x不為，無(wú)勇也”，那個(gè)時(shí)期我要是碰到什么不義之事，肯定水滸人物附身一樣，拔刀相助了。

　　爸媽還是苦勸我去讀書，于是去了，由于高考的失利，打擊不大，但是還是有一些打擊的，所以那個(gè)時(shí)候我就覺得我去了得好好讀書了，這個(gè)也是那個(gè)時(shí)候思想必然結(jié)果，覺得高考的失利需要在大學(xué)中得到挽救，自己的智商和能力等等要在大學(xué)中得到證明。我在上大學(xué)的時(shí)候也是這樣去做的，除了生平最討厭的英語(yǔ)課翹課外，其他的都勉強(qiáng)堅(jiān)持下去了，萬(wàn)事開頭難，當(dāng)你堅(jiān)持下去的時(shí)候，后面學(xué)起來(lái)就容易多了，我承認(rèn)在大學(xué)時(shí)期是我讀書階段最認(rèn)真過(guò)的一個(gè)階段，雖然這個(gè)階段不長(zhǎng)，但是我獲益匪淺，這個(gè)時(shí)候我的觀點(diǎn)是什么事情只要去做，自己肯定可以做好的，英語(yǔ)除外。這段時(shí)間你學(xué)到了自信，來(lái)源于內(nèi)心深處的自信，學(xué)到了去分析內(nèi)在的東西，你懂得了高高在上的人并非人們都尊敬，人們敬畏的只是在上的權(quán)利這個(gè)外套而已，不是在這個(gè)外套里面的人，學(xué)到了真正讓人們尊敬的肯定是那些真誠(chéng)幫助人們，品德高尚的人。大學(xué)時(shí)期的思想是多元的，學(xué)校和社會(huì)接壤的邊緣，一半在學(xué)校，一半接觸社會(huì)，所以這個(gè)時(shí)候的人生觀總體來(lái)講是保持書中的美好理想而又要照顧顯示社會(huì)。只是偏向哪個(gè)多一點(diǎn)而已�！耙娏x不為，無(wú)勇也”，這個(gè)時(shí)候要是碰到了不義之事，不會(huì)再不顧一切，“拔刀”了再說(shuō)，會(huì)權(quán)衡一下自己的能力，會(huì)考慮一下怎么樣做會(huì)好一點(diǎn)。你開始知道圣人也說(shuō)過(guò)“君子不立危墻”，“君子不涉險(xiǎn)地”等等，要先保存好自己。

　　大學(xué)是美好的，也是短暫的，一出社會(huì)面臨就業(yè)問(wèn)題，憑借在大學(xué)期間的努力，和你的自信以及對(duì)理想的追求，總結(jié)來(lái)講就是具備吃苦耐勞的精神，你找一份工作雖然不容易，確也不是很難。但是工作總是難以如人所愿，相信大多工作者都這個(gè)想法。你會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)并非大學(xué)時(shí)所想，那么容易成功，你看的只是成功人士的成功經(jīng)理，正如彼得·圣吉在他的書中所說(shuō)“我剛剛讀了一本關(guān)于騎自行車的好書--我已經(jīng)學(xué)會(huì)騎車了”，這話會(huì)很好笑。很多人會(huì)有一種錯(cuò)覺，看到了，看懂了就等于你做得到。曾經(jīng)我也這樣認(rèn)為。工作久了你會(huì)發(fā)現(xiàn)以前的想法和觀點(diǎn)很幼稚，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)時(shí)期的以自己為中心的豪情壯志是不現(xiàn)實(shí)的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)中個(gè)人的力量的是很小的，別說(shuō)你只是自命不凡，就算你真的很不凡，你個(gè)人也很難改變什么。這個(gè)時(shí)候你的觀念會(huì)由個(gè)人內(nèi)心改變一切轉(zhuǎn)變成怎么在社會(huì)上適應(yīng)潮流，借力做事，就像牛頓說(shuō)的，要站在巨人的肩膀上。這個(gè)時(shí)候“見義不為，無(wú)勇也”，見到不義的事情你不在激動(dòng)憤憤不平，你會(huì)分析為什么會(huì)有這些事情發(fā)生，你會(huì)想到怎么才能從更深處去幫助，匡扶道義。將這些問(wèn)題，將需要幫助的力量導(dǎo)向社會(huì)。你對(duì)圣人的話不在只按照書面去做，你會(huì)去理解，去衡量。

　　我覺得當(dāng)代年輕人其實(shí)面臨很大的挑戰(zhàn)，因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境的惡化對(duì)我們這一代人損害很大。我就在馬路上多次看見青年人吸毒，還有校園里面的種種令人不恥的事情，損害更大的是人生觀的損害。我曾經(jīng)和很多年輕人交談過(guò)，發(fā)現(xiàn)很多人都認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)上要有錢有女人，他們羨慕有錢人，內(nèi)心想著有錢以后怎么揮霍瀟灑，物欲橫流。再問(wèn)有什么目標(biāo)沒(méi)有，大多不知道自己要什么，怎么去要。行為準(zhǔn)則則是以小說(shuō)為指導(dǎo)，總覺得自己是主角，但是內(nèi)心確極度不自信。缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)�？偨Y(jié)來(lái)講，大多數(shù)人還停留在迷茫沒(méi)有目標(biāo)，人生觀跟隨低俗大潮走�？梢韵胂筮@樣下去以后，未來(lái)的中國(guó)會(huì)是什么局面。不過(guò)我也接觸到很多的同齡的年輕人，都有目標(biāo)抱負(fù)，也注重品德的修養(yǎng)。

　　這里閑談這些東西不是說(shuō)想表達(dá)自己什么高風(fēng)亮節(jié)，有目標(biāo)抱負(fù)，只是想把自己的看法觀念寫出來(lái)，勵(lì)己勵(lì)人而已。因?yàn)橛行�時(shí)候需要自我提醒，自我激勵(lì)！

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