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      2. 中學生期末考試總結與反思

        時間:2022-07-27 16:11:20 總結 我要投稿

        中學生期末考試總結與反思(通用5篇)

          在當今社會生活中,我們要在教學中快速成長,反思意為自我反省。反思應該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的中學生期末考試總結與反思(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

        中學生期末考試總結與反思(通用5篇)

          中學生期末考試總結與反思1

          不知不覺的期末考試的腳步聲悄悄地正在靠近我們,同學們都為自己的考試做著充分的準備,從和同學的交談中,我了解到:“有的同學在家里認真的看課外書,有的在作家長買回來的習題總匯,還有的上網查閱資料……我也拿著媽媽買回來的試卷做了個一干二凈!币驗槲艺Z文差,媽媽花了很大的功夫,絞盡了腦汁,讓我成績有所提高,真是:“可憐天下父母心。 蔽乙膊荒芄钾搵寢尩囊黄嘈,每天做作業、看書熬到11點、12點左右。媽媽經常勸解地對我說:“快睡了吧!過幾天就要考試了,要養好精神,這幾天老師講的是重點1快睡了,!”我自信地說:“沒事,我有的是精神。”媽媽說:“那好吧,早點睡,!”

          為了防止不讓大多數同學追上來,我只有這么做,因為每次考試同學們你追我趕、競爭激烈,我也沒有辦法呀!

          我終于等到老師這句話了:“明天就是期末考試了,請同學們做好準備

          第二天,我精神抖首地來到了考場,一會兒老師走上了講臺,在清理試卷,“叮鈴鈴、叮鈴鈴,”鈴聲剛完,我們大家馬上激動起來,看見老師拆開試卷,我的心也砰砰砰的跳個不停。

          試卷發下來了,同學們拿到了試卷,教室馬上變得鴉雀無聲。同學們打開試卷,緊張地瞄了一下卷面上的試題。還真難呢!整整兩大張!大家不由得輕輕的嘆了一聲,也顧不得多想,就立刻動手。教室里一片沙沙沙的寫字聲,也有的同學手托著下巴側著腦袋,緊皺雙眉在思考?紙鼍褪菓饒觯@話一點不假。你看,同學們不都在緊張地戰斗嗎?我揮動著手中的筆,一道難題被我解出來了,真棒,又一道難題被我解出來了,我心里美滋滋的,考試開始時緊繃的弦松下來了一點,我做完了,抬頭一看,有的同學在檢查試卷;有的同學還在奮筆疾書;還有的同學咬著筆桿,若無其事的看著試卷……

          老師改卷的時候我的心情好緊張,同學勸我放松點,沒什么。我總是不放心。

          過了幾天,分數出來了,語文進步了一點,單數學又降了下來。我知道了,不但考前要努力學習,考試時做題要認真,還要仔細檢查,才能少出差錯,考出好成績。

          中學生期末考試總結與反思2

          時間過得飛快,期末考試之后,一眨眼之間一個學期結束,我們迎來了寒假,考試后,同學們最為關心的,莫過于各門功課的成績了,其實分數只不過是對你這一階段努力的一個評價,要弄清失分的原因,及時彌補這一階段的不足。也就是不斷發現問題并解決問題的過程。這次期末考試不僅給我給我們查找自己不足的機會,還讓我們了解到自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就如同捕魚,每次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的漁網一定是牢不可破。期末考試中,我們每一位同學都得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。

          相對于期中考試的成績,這次期末考試我的確有進步,在每門學科上都有提高,取得了不錯的成績,固然可喜,因為它是是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,也不能代表將來。這次的成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。一次的成功真的算不了什么什么!

          本次考試總成績為590分,生物33分,地理32分,生物和地理滿分為40分。政治40分,歷史34分,歷史和政治滿分為50分。語文94分,數學76分,99.8分,三科滿分都為120分。還有體育30.3分。相對于期中來說這次考試還是有進步的。

          沒有人,愿意在年少時成為一個普通人。所以,為了今后能在學習上取得更大的進步,我制定了以下計劃:一、課前做好預習。大致看下當天要學的內容,做好標記,第二天老師講課時認真聽。二、上課認真聽講。思路跟著老師走,細心聽老師講解,在認真聽的同時,還要把自己認為重要的地方勾畫下來。三、課后復習。把當天所學的內容和所做的筆記整理好,認真復習。四、獨立完成作業。認真完成作業。五、多看課外書,新聞,只要付出足夠的汗水、辛勤和認真,成功其實就在不遠處,我希望通過此次的期末考試反思,能夠更好的總結自己,計劃自己,期盼下一個考試我會有新的突破。

          中學生期末考試總結與反思3

          考試作弊是一件心驚膽戰的事情,可是沒有辦法,同學們遇到不會做的題,總想著作弊,要么東張西望偷看其他同學的,要么自己翻書,要么事先就跟一個平時成績好的同學說好了,等其他同學做好以后再把答案發到手機上,或者是用紙條的形式傳過來。還有的同學事先把自己平時記不得英語單詞,物理數學公式,語文古詩詞等等一些跟考試很重要的東西寫下來,或者用電腦打印出來,把字濃縮得很小,然后變成很小很小的紙條夾在筆里,放在筆袋里,或者直接放在衣服口袋里,等到考試考到的時候變可以趁著老師不注意悄悄的拿出來看了。反正各式各樣的,同學們作弊的招數實在是太多了,有時候連老師都沒有辦法察覺。哎!想想我們作弊有的時候還挺好玩的,連老師也被我們耍的團團轉!

          這次的生物考試實在是太難了,就連平時成績好的同學也是考的頭皮都抓破了,我兩眼呆呆的對著試卷,要么雙手處著下巴發呆,一個題也不會做。哎!有的科目考試,比如政治和語文,是時間不夠,手都寫的發酸,還直冒汗!可是這生物就不一樣了,手閑的要命,左思右想的都不知道這筆應該怎么落到試卷上面,都不知道該怎么回答,該寫些什么好!哎!實在是太難了!

          這不,我看見有的同學已經開始作弊了,我前面的同學趁著老師在講臺上面打盹,把自己的小紙條拿出來了。還有我傍邊的同學也在課桌里輕輕的翻開了課本,才一分鐘的時間,我就發現有四五個同學在作弊了。我抱著手,又不會做題,看著他們抄得太爽了,于是我心癢癢了。我也來翻書吧!我才剛剛把手伸進課桌里,抬頭一看,老師怎么不打盹了,他站了起來,朝我這個方向走過來了。我心想,這下慘了,老師肯定是發現我想要作弊故意過來抓我的。我低著頭,心里蹦蹦亂跳,當老師走到我面前的.時候,我抖了一下?蓻]有想到的是,老師又接著走了過去,這時候我才舒了一口氣,原來老師沒有發現我啊!

          等老師走上前的時候,我又把左手放在左邊擋著,右手伸進了課桌里,身子盡量靠著課桌,把書慢慢的往外拉,我才翻開第一頁,老師又轉過身來了!我嚇壞了,把書本趕緊送了回去!天哪,這作弊也太累了吧!我寧愿自己多思考一下,這樣偷偷摸摸的防著老師真實太恐怖了!哎!看著他們作弊,怎么就那么簡單呢?

          中學生期末考試總結與反思4

          不盡人意的成績就像一次挫折,人生怎能一帆風順,風雨過后必將見彩虹!

          期末考試之后,大家認為應該痛痛快快地玩一場,拋開一切的煩惱與憂慮。的確,應該放松放松了,辛苦了一學期了。但是與此同時,也都擔心著自己的考試成績,我也不例外。考試成績當然是決定暑期大家的心情哦,所以大家對此非常的關注。

          我不知道一個星期后的成績會是怎樣,等待我的會是什么,我的的心情都無法平靜,就像是一個嫌疑犯等待著能決定他是有罪還是清白的判決時的感覺一樣。以往每年,多少也都會有點這種感覺,可一坐到電腦前就什么不痛快都消失了。但今年不一樣,這種感覺是那么的強烈,時刻心臟都高速跳動著,即使坐在電腦前,心里也是時刻得不到放松。這感覺像幽靈一樣,時刻跟著我,吃飯、走路時我的心里也是一樣的痛苦,就連睡覺時也不會讓我得到安寧。用“食不下咽,寢不安席”來形容再恰當不過了。因為如果考不好不光要面對老師的冷嘲熱諷,還要導致在同學中的影響力和話語權下降,回家還要面對家長無休止的“開導”,甚至整個寒假都要在壓抑中度過。

          這種感覺陪伴我度過了等待成績的一個星期。終于到拿成績的時候了,我發現老師的神情不對,于是,我沉重的低下了頭。當老師把成績手冊發下來的時候我的心忐忑不安。當我看到自己的成績的時候,我的心才安心下來。語文考了85分,數學考了87分。這個成績我雖然不太滿意,但是這畢竟是我自己考的。我從自己的心里大定,下次一定每門都考95分或90分以上。

          暑期對于我們每一個人來說,都是“充電”的最佳時期,我們應當好好的利用它。期末考試之后,不應該悲傷,收起你的眼淚,合理支配好時間,向成功闊步前進,記住,不盡人意的成績就像一次挫折,人生怎能一帆風順,風雨過后必將見彩虹!

          加油吧!

          雖然,不盡意的成績就像一次挫折,人生怎能一帆風順,風雨過后必將見彩虹!

          加油吧!

          但是不能單依靠自己,也要向別人學習,這樣不僅可以提高自己的能力,也可以學習到別人的好處,兩方面提高,就像我之前所說的挫折,人如不經過挫折,就無法成長,就無法學到知識,就無法雨后見彩虹,相信自己可以。

          中學生期末考試總結與反思5

          期末考試成績下來了,果然不出我所料——語文的閱讀部分英語的朗讀部分全考砸了。爸爸十分生氣,不但批評了我好幾遍,還取消了我參加社區冬令營的資格,使我整天無精打采,寫作業也寫不好,錯字錯題連篇?晌矣钟惺裁崔k法呢?爸爸不愧是一名教育好手,馬上想出了一個好辦法,引我“上了鉤”。

          這天晚上,爸爸把我叫去,說要和我做一個“挖雷”的游戲,弄得我丈二和尚摸不著頭腦。因為這幾天,爸爸一直很生氣,臉總是陰沉沉的,怎么有興趣玩“挖雷”了?原來這個“挖雷”,可不是計算機里的游戲,而是檢查寒假作業,每個錯別字是一顆“小雷”,每頁為一關。如有錯卻查不出來就會“中雷身亡”,還得把那一頁重做。雖然這是關系到自己“命運”的游戲,但濃厚的興趣還是使我爽快地答應了。

          驚心動魄的“挖雷”工作開始了。我接到“首長”(爸爸)的指示,馬上潛伏到敵人1號雷區,開始仔細的尋找著。忽然,我發現前方有一處地方很奇怪,立刻“走”過去,原來這是一顆“中型地雷”——把9寫成了6,于是我小心地把它挖了出來。好險!我長長地舒了一口氣,慶幸自己沒被炸死。

          第一關順利通過,“首長”馬上發來了“賀電”:挖出一顆雷,可謂“命大”,望你“過五關,斬六將”,不被暗雷炸死。

          “首長”的鼓勵,使我士氣大增,斗志昂揚,我一鼓作氣,連續闖過三關,不過這三關是“敵人”的“緩兵計”——無雷區。進入第五關,由于我“挖雷”時馬虎大意,被一顆小小的“雷”——不規范的“高”字炸傷了“右腳趾”。雖然傷勢很輕,稍微一治療就好了,但還是把我嚇出了一身冷汗。這時“首長”有向我發來了一份“忠告”:“右腳趾受傷了,當心!”我提高了警惕,更加仔細地搜索,終于又通過了三關,結束了“挖雷”的第一次戰斗。

          由于闖過數關,功勞不小,“首長”為我記了二等功,希望我再接再厲。其實,我已暗下決心,不僅要把寒假作業中的“地雷”一個不剩地挖出來。而且要努力把今后的各科作業都變成“無雷區”!

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