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      2. 校園歌唱比賽總結(jié)

        時(shí)間:2022-06-28 17:20:26 總結(jié) 我要投稿

        校園歌唱比賽總結(jié)

          總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的校園歌唱比賽總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        校園歌唱比賽總結(jié)

        校園歌唱比賽總結(jié)1

          這次應(yīng)上級要求“文明歌曲進(jìn)校園”活動(dòng),舉行全校的歌詠比賽,活動(dòng)順利圓滿的完成。歌詠比賽由必選和自選兩首歌曲組成。各班學(xué)生學(xué)習(xí)熱情很高,學(xué)校通過音樂課和中午進(jìn)校時(shí)間播放歌曲加深學(xué)生對歌曲印象。

          在這歷時(shí)半個(gè)月的歌詠比賽的過程中,我們整個(gè)校園一片歌聲、朗誦聲。每個(gè)班級都摸拳擦掌,各顯神通,時(shí)刻準(zhǔn)備著展示自己班級嘹亮的歌聲與風(fēng)采。

          各個(gè)班級都精心準(zhǔn)備好歌曲,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下唱出了自己的歌,說出了自己的心聲。三年級演唱的《隱形的翅膀》得到各位評委老師的好評,奪得了一等獎(jiǎng)。

          還有許多班級都表現(xiàn)的非常出色。許多班級因這次歌詠比賽而變得更團(tuán)結(jié)、更有凝聚力、在紀(jì)律、學(xué)習(xí)上更進(jìn)步了。我們的這次活動(dòng)也讓學(xué)生們知道了上比賽時(shí)應(yīng)該怎樣去做,應(yīng)該注意什么,表現(xiàn)什么,通過欣賞同學(xué)們的演唱、朗誦,明白了怎么樣的聲音是最美,一個(gè)集體要怎樣去把自己的一面展示出來,怎樣用歌聲去表達(dá)去傳情。很多同學(xué)通過參加這次歌詠比賽知道了許多。

          通過學(xué)習(xí)《向善的力量》引導(dǎo)學(xué)生做一名向善文明的人,通過歌詞學(xué)習(xí)到了,愛國、敬業(yè)、懂禮貌、愛護(hù)大自然,節(jié)儉等等一些優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)做向善好少年。

          這次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn):全體學(xué)生積極參與,整個(gè)比賽過程相當(dāng)?shù)牧鲿逞杆伲曇艉榱、精神面貌好。競爭意識和進(jìn)取精神強(qiáng)。

          不足:有些年級的聲音不夠渾厚,形式相對單一。臺上精神狀態(tài)有待加強(qiáng)。

          今后努力的方向:在歌詠比賽中,除了要把聲音練的更好,還要加強(qiáng)學(xué)生臺風(fēng)、精神面貌的訓(xùn)練,使學(xué)生能真正的感受到舞臺表演藝術(shù)魅力。

        校園歌唱比賽總結(jié)2

          為了增進(jìn)本組所有新生之間交流,為了使每位新生都能參與到此次活動(dòng)中來,在聽取了大多數(shù)新生的意見后,本組于12月6日下午開展了一次全體成員的交流活動(dòng)——“‘唱’所欲言”,由于他們能積極配合我們的工作,本次活動(dòng)開展得非常成功。

          由于當(dāng)天小部分學(xué)生要參加學(xué)生會、團(tuán)委的拔河比賽,所以新生分兩批前往活動(dòng)地點(diǎn)——ktv。雖然當(dāng)天天公不作美,下起了小雨,但仍然不減我們參加活動(dòng)的興致,當(dāng)參加拔河比賽的同學(xué)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后,“唱所欲言”也隨即拉開了序幕。

          雖然新生們同名譽(yù)寢室長之間已建立了良好的關(guān)系,但是寢室與寢室成員之間尚還陌生。首先,請每位參加活動(dòng)的新生、名譽(yù)寢室長以及學(xué)長(姐)做自我介紹,大家作初步認(rèn)識。大家頗有幽默天賦,使現(xiàn)場氣氛十分熱烈。

          接下來就是k歌了,雖然男生人數(shù)明顯少于女生,但積極性可不亞與女生,對于特別鐘愛的歌星的歌,一個(gè)也不落下,贏得了陣陣掌聲,使得現(xiàn)場氣氛持續(xù)升溫。

          為了達(dá)到在快樂中學(xué)習(xí)的目的,我們?yōu)槊课煌瑢W(xué)準(zhǔn)備了一份有關(guān)英語四、六級及考研的學(xué)習(xí)資料,讓同學(xué)們對大學(xué)英語和考研有初步了解,更好的規(guī)劃自己的大學(xué)四年,我們相信我們能用行動(dòng)成就夢想。

          似乎時(shí)間如流水,在不經(jīng)意中一個(gè)下午就過去了,那天下午的愉悅之情我們?nèi)杂洃洩q新。我們一起娛樂,一起學(xué)習(xí),互幫互助,和睦的相處,我們之間新建立的朋友關(guān)系也將長久保持。

        校園歌唱比賽總結(jié)3

          時(shí)至春日,為了繁榮我校同學(xué)們的課余生活,提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),營造積極、健康、高雅的和諧文化氛圍,教育系團(tuán)委學(xué)生會特舉辦以"律動(dòng)校園 唱響青春"為主題的青春校園歌手大賽。比賽在老師的指導(dǎo)和團(tuán)委學(xué)生會的努力下順利結(jié)束。

          現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

          1、比賽的前期宣傳工作有欠缺,沒有充分調(diào)動(dòng)07級同學(xué)的積極性。導(dǎo)致參與者集中在09、08級。沒有達(dá)到應(yīng)有的效果。

          2、雖然在比賽的當(dāng)天下午調(diào)試好音響,但在比賽開始之際卻發(fā)生了狀況。音響是整場比賽的重點(diǎn),沒有合適的音響導(dǎo)致比賽的效果大打折扣。所以,我們應(yīng)吸取教訓(xùn),充分考慮音響的突發(fā)性,活動(dòng)之前及早準(zhǔn)備備用音響。

          3、暖場不足。在比賽的準(zhǔn)備工作中我們沒有充分考慮冷場的情況,導(dǎo)致在音響出問題是現(xiàn)場出現(xiàn)了尷尬的局面。

          4、由于準(zhǔn)備時(shí)間不足和現(xiàn)場選手的比賽順序被打亂,主持人也出現(xiàn)了失誤。

          5、游戲環(huán)節(jié)由于電腦的突發(fā)狀況導(dǎo)致ppt無法播放。原定的游戲我愛記歌詞無法正常進(jìn)行。臨時(shí)改為猜歌名,但由于沒有協(xié)調(diào)好,致使場面混亂,游戲效果不佳。

          6、我們的現(xiàn)場可容納300人,但由于到場觀眾遠(yuǎn)不及這個(gè)數(shù)目,從而導(dǎo)致現(xiàn)場觀眾席大片的空位。影響現(xiàn)場效果。

          7、比賽開始后隨著主持人的逐一介紹,我們的親友團(tuán)開始為各自支持的選手吶喊助威,鮮艷的`氣球,繽紛的海報(bào),嘹亮的口號。他們的熱情點(diǎn)燃了比賽現(xiàn)場。也為我們的選手增加了自信和勇氣。

          8、雖然在比賽進(jìn)行中電腦突發(fā)情況不能播放ppt,但制作精美的圖片還是為比賽增添了不少光彩。

          校園歌手大賽結(jié)束了,雖然在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)了各種各樣的突發(fā)情況,但比賽還是在大家的努力下產(chǎn)生了結(jié)果。不能不說這次活動(dòng)使文藝部得到了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步提高了文藝部組織活動(dòng)的能力。歌手大賽又一次充實(shí)活躍了大學(xué)生日常生活,挖掘出了一批對音樂很有潛質(zhì)的學(xué)生,相信文藝部會借此機(jī)遇舉辦更好的活動(dòng)來服務(wù)于同學(xué)們,并將文藝部工作推向高潮。

          我部衷心感謝院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的支持,各部的積極協(xié)調(diào)配合。同時(shí),預(yù)祝我院即將參加校級歌手大賽的選手取得優(yōu)異的成績!

        校園歌唱比賽總結(jié)4

          本次校園歌手大賽為政法系與中文系首次聯(lián)合舉辦。此次大賽在兩系的通力合作下圓滿結(jié)束,收獲頗豐,但也有許多不足,F(xiàn)分幾點(diǎn)歸結(jié)如下:

          一、晚會籌備

          1、確定好晚會的舉辦時(shí)間,要具體,同時(shí)做好各方面的安排與打算,盡量避免有活動(dòng)沖撞而改期等情況。

          最遲在晚會開始前3周確定好舉辦時(shí)間(因?yàn)橛行┥碳蚁蛏霞壣暾埥?jīng)費(fèi)需2周時(shí)間),并通知外聯(lián)部做好聯(lián)系商家贊助等工作。與別的系合作舉辦時(shí),雙方要盡早協(xié)商舉辦時(shí)間。時(shí)間確定后盡量不做修改,尤其在外聯(lián)與商家簽訂協(xié)議后之,不可隨意修改,以免造成不必要的損失。此次大賽因舉辦時(shí)間改動(dòng),導(dǎo)致商家撤資500元。

          2、活動(dòng)策劃要在確定晚會時(shí)間后盡早完成

          交給外聯(lián)一份有大致策劃的方案(不用太具體,內(nèi)部主辦人員一方需交詳細(xì)策劃)。由于本次比賽是政法系與中文系合辦,策劃方面須由兩系共同商討,但商討時(shí)間難以磨合,策劃遲遲未交,外聯(lián)工作無法展開。

          3、晚會當(dāng)中的舞蹈演員可與文工團(tuán)同時(shí)選拔

          為保證演員質(zhì)量,應(yīng)安排有充分時(shí)間對演員能力進(jìn)行考查。歌手大賽的舉辦時(shí)間多為10月中旬,即新生軍訓(xùn)結(jié)束后3周左右。演員選拔和舞蹈的選定可在軍訓(xùn)結(jié)束后1周進(jìn)行。這次大賽的準(zhǔn)備過程過于倉促,確定晚會時(shí)間后才開始選定舞蹈及演員,沒有足夠的時(shí)間排舞,演員質(zhì)量也不高。

          4、歌手選拔的地點(diǎn)落實(shí)后再發(fā)出通知

          選拔地點(diǎn)要考慮多方面因素。因?yàn)榇筚愒谲娪?xùn)結(jié)束后不久,很多新生工作需要用到1#教學(xué)樓的教室,如社團(tuán)的入會典禮等。最理想的做法是事先申請到多媒體教室。如果申請沒有得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),就要看各個(gè)社團(tuán)已發(fā)出的通知中所占用的教室是哪些,別的部門用到哪個(gè)教室,避免沖突。本次大賽在進(jìn)行初賽和復(fù)賽時(shí)都碰到了同樣的問題:多媒體教室無法申請。原定于1#501教室進(jìn)行初賽,通知已發(fā)出,但教室申請未得到審批通過,不得不臨時(shí)更改通知。

          二、晚會現(xiàn)場

          1、演員和選手要按時(shí)到指定座位候場。由于在晚會之前招開的歌手會議沒有把候場方面的事情說清楚,有些歌手遲到、不在指定座位候場。需要歌手到后臺準(zhǔn)備的時(shí)候,工作人員還在焦急萬分地尋找歌手。

          2、準(zhǔn)備好嘉賓席的牌位。本次比賽由于沒有準(zhǔn)備好嘉賓席的牌位,在晚會開始前的十幾分鐘才匆忙通知宣傳部。

          3、維持現(xiàn)場秩序。本次晚會開始之后,前臺的秩序較為混亂。應(yīng)提醒紀(jì)檢部做好這方面的工作。

          三、晚會結(jié)束

          1、安排工作時(shí)應(yīng)加上晚會結(jié)束后的會場清理。本次晚會的工作安排中缺少了這一項(xiàng),很多系干都已離開會場,剩下屈指可數(shù)的幾個(gè)系干和干事在清理。

          2、給老師的場地費(fèi)用在晚會結(jié)束后結(jié)清。

          盡管在活動(dòng)的過程中有很多不足,但是這臺晚會促進(jìn)了政法、中文兩系之間的交流合作,豐富了同學(xué)們的課余生活,達(dá)到預(yù)期目的,圓滿落幕。

        校園歌唱比賽總結(jié)5

          為活躍我校校園藝術(shù)氛圍,營造一個(gè)良好的音樂藝術(shù)環(huán)境,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,為學(xué)生搭建舞臺,展示才藝,表現(xiàn)自我,張揚(yáng)個(gè)性,我校開展了“迎世博,唱出我們的聲音”校園歌唱比賽。此次活動(dòng)隊(duì)員們高漲的熱情、動(dòng)人的聲音、精彩的演繹使活動(dòng)辦得十分成功。

          初賽第一場是預(yù)備年級,預(yù)備年級雖是最小的一個(gè)年級,但現(xiàn)場氣氛很好,臺上小歌手也盡情展現(xiàn)自己的才華。表演時(shí),還有精彩的“拉票”小插曲,將臺下的氣氛推向高潮。在投票環(huán)節(jié),隊(duì)員們排隊(duì)上臺投票,投票、點(diǎn)票、助演工作做得有條不紊。初賽第二場是初二年級,初二年級的比賽雖然沒有互動(dòng)環(huán)節(jié),但是表演一樣精彩,相比預(yù)備年級來說,初二年級的紀(jì)律很好,但在投票環(huán)節(jié)中有些瑕疵。第三場是初三年級的比賽,由于報(bào)名人數(shù)僅為4人,所以用時(shí)較短,比賽時(shí)紀(jì)律也較好。初賽最后一場是初一年級,初一年級的隊(duì)員收放自如,動(dòng)靜結(jié)合,歌聲優(yōu)美,讓場下的隊(duì)員們不知道把票投給誰好。

          在決賽時(shí),參賽隊(duì)員們“挖空心思”想出一些出挑的方法,使比賽更像是一個(gè)“群星演唱會”,臺下的觀眾也是“一呼百應(yīng)”,令臺上與臺下互動(dòng)起來。最終,初二1中隊(duì)的女生組合獲得了本次唱歌比賽的桂冠,在大家羨慕的眼神中捧走了冠軍獎(jiǎng)品大海報(bào)。在隊(duì)員們的歡呼下,我們的“校園歌唱比賽”順利、圓滿地落下了帷幕。

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