高一地理必修一知識點總結(jié)大全
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的高一地理必修一知識點總結(jié)大全,歡迎大家分享。
1、氣候要素:氣溫、降水
2、以溫定帶——月均溫在15度以上,為熱帶氣候
3、月均溫最低在0-15度,為亞熱帶氣候
4、月均溫最低在0以下,溫帶氣候(溫帶海洋性氣候除外)
5、以水定型——熱帶氣候分為四種:
熱帶雨林氣候:全年多雨
熱帶沙漠氣候:全年干旱
熱帶季風氣候:旱雨兩季
熱帶草原氣候:旱雨兩季
6、亞熱帶氣候分為兩種:
亞熱帶季風氣候:雨熱同期
亞熱帶地中海氣候:冬雨夏干
7、溫帶氣候分為三種:
溫帶季風氣候:雨熱同期
溫帶大陸性氣候:全年少雨
溫帶海洋性氣候:全年濕潤
8、氣候成因
季風氣候成因:三種季風氣候
氣壓帶和風帶交替控制氣候:
地中海氣候(副高和西風);熱帶草原氣候(信風和赤道低壓)
單一氣壓帶和風帶控制氣候:
熱帶雨林氣候(赤道低壓);溫帶海洋性氣候(西風)
9、氣候分布
大陸東岸氣候:三種季風氣候
大陸西岸氣候:地中海氣候、溫帶海洋性氣候
大陸內(nèi)部氣候:溫帶大陸性氣候
10、森林資源現(xiàn)狀
、艑傩裕杭仁亲匀毁Y源又是環(huán)境資源。
、谱饔茫赫{(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、防風固沙、保持水土、吸煙除塵、凈化空氣、美化環(huán)境等。
、巧址植迹簛喓畮п樔~林和熱帶雨林地區(qū)。因地廣人稀、自然條件嚴酷,或因難以通行、開發(fā)較晚,才免遭大規(guī)模破壞。亞馬孫熱帶雨林是地球上現(xiàn)存面積、保存比較完整的一片原始森林。
11、太陽輻射:太陽以電磁波的形式向宇宙空間放射的能量。
(1)、能量來源:太陽中心的核聚變反應(yīng)(4個氫原子核聚變成氦原子核,并放出大量能量);
(2)、特點:太陽輻射是短波輻射,能量主要集中在波長較短的可見光部分;
(3)、意義:維持地表溫度,地球上大氣運動、水循環(huán)和生命活動等運動的主要動力,人類生產(chǎn)和生活的主要能源。
太陽常數(shù):表示太陽輻射能到達大氣層上界的能量指標,大小為8.24焦/cm2.分。
12、熱帶雨林
、欧植迹簾釒в炅种饕植荚诔嗟滥媳眱蓚(cè),但在大陸向風地帶可以伸展道南北緯15-25度。集中分布在東南亞地區(qū)、非洲剛果河流域和南美洲亞馬孫河流域。
⑵雨林的全球環(huán)境效應(yīng):
、俚厍蛑危荷羁痰挠绊懼厍蛏洗髿庵械奶佳跗胶狻
、诘厍虻膬λ畮欤捍龠M全球水循環(huán)、調(diào)節(jié)全球水平衡
③世界生物基因?qū)殠欤涸谏镞M化史中,雨林成為地球上繁衍物種最多、保存時間最長的場所。
、怯炅稚鷳B(tài)
、賰(yōu)越性:全年高溫多雨,光合作用強烈,生物循環(huán)旺盛,生物生長迅速。
②脆弱性:雨林生長所需要的養(yǎng)分幾乎全部儲存在地上的植物體內(nèi)。
、葻釒в炅制茐
①根本原因:當?shù)匕l(fā)展中國家的人口增長、貧困以及由此產(chǎn)生的發(fā)展需求。
、谥苯釉颍喝祟愰_發(fā)。
、蔁釒в炅值拈_發(fā)(亞馬孫開發(fā)計劃)
、20世紀五十年代以前:生活方式落后,未開發(fā),沒有產(chǎn)生太大的影響
、谌丝诩眲≡鲩L,雨林遭到空前的破壞
、1970年,巴西政府又正式公布了的亞馬孫流域大規(guī)模開發(fā)計劃:修建亞馬孫橫貫公路、移民亞馬孫平原、鼓勵跨國企業(yè)投資開發(fā)。
、视炅值谋Wo:在當前的背景下,面對雨林正在遭受毀滅性破壞的嚴峻形勢,應(yīng)該把保護放在第一位。
、俟膭畋Wo性開發(fā),如雨林觀光等;
、诩訌姯h(huán)境教育,提高公民環(huán)保意識;
③森林選擇性采伐和更新造林相結(jié)合;
、芗訌娚志彌_區(qū)建設(shè)。
高一地理的做題方法
1、“簡明扼要、條理分明、切中要點”是規(guī)范答題的宗旨。有條理,分點答題,形成“知識鏈”,做問答題首先要了解答題的步驟,問什么就回答什么,問幾個問題就分幾節(jié)寫。根據(jù)題目的給分來組織答案。
2、答題一定要規(guī)范化、序號化、段落化,字跡工整,反映思維的邏輯性,卷面整潔,從形式上達到卷面的完美,因為清晰的卷面能贏得閱卷者好感。
3、看清圖示:近幾年的高考試題中很大一部分是與圖相關(guān)的。因此,學生應(yīng)該對各類地理圖像、圖表的特點和作用認真掌握。在答題時認真看清圖像、圖表中所表現(xiàn)的.內(nèi)容,準確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息。并要注意將圖像、圖表資料與文字資料有機結(jié)合起來,加以靈活運用。
4、準確表述:對試題進行邏輯分析后,要進行答案的構(gòu)思,并能夠用準確的語言將答案表述清楚,這也是考試中的重要環(huán)節(jié)。
5、注意聯(lián)系:各種地理要素之間是相互聯(lián)系、相互影響的,因此,在答題時應(yīng)該注意地理事物和現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系,同時還要關(guān)注跨學科之間的聯(lián)系,以及與生活實際的聯(lián)系等。
6、選擇題解題常用排除法,如果正確答案不能一眼看出,應(yīng)首先排除明顯是荒誕、拙劣或不正確的答案,高考題中這樣的選項一般不多見,只有仔細分析,逐個排除。分析選項本身敘述的正確性。對選項敘述的正確性判斷是做好選擇題的核心任務(wù)。
7、雙項選擇題,對于難以取舍的選項,適當運用“量化法”“提高標準法”和“降低標準法”來確定最終的答案!傲炕ā本褪菍x項的準確率作綜合的評估,“提高標準法”和“降低標準法”需要考生根據(jù)對題意的符合程度設(shè)立一個較高或較低的指標,最終篩選出所需要的答案。
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