六年級英語期中考試總結發言稿
在我們平凡的日常里，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的六年級英語期中考試總結發言稿，歡迎閱讀與收藏。
各位老師，同學們：
下午好！今天坐在這里發言，我滿心的慚愧，因為我所帶的兩個班的英語成績總是處于下游水平，為之我也嘗試了各種方法，雖然效果不佳，但我仍會繼續努力。以后的道路很漫長，但我相信兩個班的95位同學會和我齊心協力，共同努力，為迎接黎明的到來而不辭辛勞，奮起拼搏的！
下面就這次段考中英語一科做如下分析：
這次考試試題的難度比去年試題難度有所提高，最重要的是加大了閱讀理解題的難度，造成很多同學花費了過多時間在最后3篇閱讀理解中而造成了時間不夠用，沒檢查的后果，從而降低了總成績。這或許是許多同學這次英語考試成績偏低最主要的原因，但經過調查后，我也了解到以下幾個比較普遍的失分原因：
第一，基礎知識掌握不扎實，導致音標、英漢互譯兩個大題失分較多。
第二，考前復習馬虎大意，沒有認真落實過關去年的段考試題。我們都可以發現，今年的段考試題，選擇題和選擇答語那一部分很多都是去年的原題，但仍然有相當一部分同學在這兩個題型中出錯。
第三，考試時粗心大意。見到簡單題，順手帶過，不認真審題，看到難題，冥思苦想，無法確定，勢必造成易題難得分，難題更難得分，兩頭失分，分數會越來越低。
第四，考試時不能合理安排時間。雖然考前各科老師都曾強調過先易后難，不能空題，但是批改試卷的過程中，仍然發現一部分同學有空題現象，這其中有一部分是時間不夠所造成，有一部分是粗心大意忘記檢查所造成。
第五，平時學習態度不端正，上課不認真聽講，課堂中應該掌握的內容拖到課下，課下又拖到明天，久而久之，未完成的任務越來越多，直到自己喘不過氣，最終也懶于拾起那些陳舊賬。
以上情況或許總結的不夠全面，相信同學們在日常的相處中更清楚你們身邊同學學習中所存在的一些小缺點，希望你們能夠相互指出，幫助彼此改掉陋習，成為學習及生活中的小指導者。在這里我只針對以上各點，提出一些今后英語學習的小建議，希望能對你們有所幫助。
第一，針對每次考試認真進行學習小結。對剛剛結束的考試，應該冷靜的回顧小結一下，這次考好了，經驗是什么，這次考砸了，教訓是什么，要從學習態度，學習方法，用心程度等方面進行反思，把它用簡短的言語寫成小紙條寫在文具盒或者顯眼的地方，時常提醒自己。
第二，日常學習就要養成認真踏實的.好習慣。好習慣難養，但一旦養成，你將受益終生。這就要求我們每一位同學做到：課前認真預習，上課認真聽講，課下自覺過關，認真完成作業。對于平時的小測驗，要認真對待，考試認真審題，養成謹慎考試的好習慣。
第三，不怕煩，我就煩！要敢于煩自己，對于單詞和句子要不厭其煩的一遍遍重復，簡單的事情重復做，你將受益無窮。而且英語是一門語言，只看，只理解是無法學好的，只能通過嘴巴說出來，重復的講，堅持每天重復一個句子幾十遍，時間久了你會發現說英語和說漢語一樣簡單，而且預感上去了，做題就顯得得心應手了。
第四，端正態度，堅持不懈。態度決定命運，當然，態度也決定我們最直接的成績。端正學習態度，去浮去躁，堅持每天“吼”英語，如果你的聲音足夠蓋過整個學校的讀書聲，我相信以后你擁有一口地道英語的幾率是非常大的，當然前提條件是：Never give up!每天堅持大聲吼英語半個小時到一個小時。
古人說：“人生不如意之事十有八九”，走在人生路上，碰上困難，挫折是難免的，不碰上才是不正常的，這次段考，對于你們整個中學階段，乃至你們的一生，只是成百上千次測試中的一次，不論成功也好，失敗也罷，它都算過去了，只不過是人生中的一首非常小的插曲，大家不要太放在心上，不要太在意，問題的關鍵是要找到癥結所在。過去不等于未來，過去你成功了，并不代表你未來還會成功，過去失敗了，也不代表未來就要失敗。因為過去的成功或失敗，只是代表過去，未來是靠現在決定的。因此，目前學習成績優異的同學不能就此驕傲，要腳踏實地，爭取下一次再創輝煌；目前學習成績并不很理想的同學，不要氣餒，主要努力，就會有收獲。
時間不等人，方法很重要，心態要擺正，效率要講究，而努力才會成功。希望今天講的這些對于大家能有所幫助，在今后的英語學習中能夠輕松應對，快樂學習，并且取得心中理想的成績。謝謝大家！
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