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      2. 家庭教育隨筆

        時間:2024-07-11 07:35:15 家庭教育 我要投稿

        家庭教育隨筆

          無論在學(xué)習(xí)或是工作中,相信大家一定接觸過隨筆,隨筆是一種散文體裁,篇幅短小,表現(xiàn)形式靈活自由。那么,怎樣才能寫好隨筆?下面是小編整理的家庭教育隨筆,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        家庭教育隨筆

        家庭教育隨筆1

          20xx年的秋天,我有幸成為了一位母親,自從有了這個小寶貝,為我們家庭增添了不少歡樂。

          我的孩子在學(xué)校近兩年的學(xué)習(xí)生活中,各學(xué)科成績還算優(yōu)秀,各方面都取得了些的提高,在此感激教師們的辛勤培育,感激同學(xué)們對她的幫忙和信任。在孩子的家庭教育中,我認(rèn)為適時給孩子鼓勵。引導(dǎo)孩子的興趣。培養(yǎng)孩子持之以恒的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的

          1、給孩子鼓勵,引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣

          學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,同時也是一件趣味的事。我的孩子智力很一般,有時會聽她說:這么難。我學(xué)不會。我做不好等等,我就問她你長大了想做什么,她說我想做醫(yī)生,我說你有這個想法好樣的,可是做一個好醫(yī)生需要很多知識的,你此刻學(xué)的語文。數(shù)學(xué)。英語都是基礎(chǔ),如果基礎(chǔ)知識沒有好好掌握,沒有一件事能做得好的,別說是醫(yī)生了。于是她覺得必須學(xué)習(xí)好此刻的各門功課,才能實(shí)現(xiàn)愿望。她的每一個小小的提高,我們都會表揚(yáng)他:表現(xiàn)不錯!很有提高!這個主意太好了!想象力真棒!你能夠當(dāng)爸爸媽媽的教師了!等等,讓她很高興,覺得很有成就感。做得不夠好的,我會鼓勵她說:相信你下次會做得更好,她也深知跌倒了就要立刻爬起來!尊重和引導(dǎo)孩子的興趣,不斷鼓勵孩子,孩子有了興趣,有了信心,學(xué)什么都會變得容易起來。

          2、積極配合學(xué)校,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

          按照學(xué)校的有關(guān)要求,配合學(xué)校的安排。學(xué)校要求家長每一天簽字是很有道理的,這是督促和了解孩子的有效方式,是聯(lián)系學(xué)校與家庭的一個互動的'平臺,家長能夠及時了解學(xué)校的安排。學(xué)習(xí)資料。學(xué)習(xí)進(jìn)度,孩子在學(xué)校的表現(xiàn),哪些方面做得好,哪些方面做得不好。所以我們都會嚴(yán)格監(jiān)督和協(xié)助孩子完成作業(yè),并仔細(xì)檢查孩子的完成情景,幫忙她查缺補(bǔ)漏,對不懂的給她講解,對出錯的讓她強(qiáng)化改正。與孩子一齊分享教師的表揚(yáng),告訴她要再接再厲;與孩子一齊分析表現(xiàn)不好的地方,告訴她為什么那樣做不好,以后該怎樣做。

          貪玩是孩子的本性,需要督促,需要引導(dǎo),讓孩子養(yǎng)成嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課專心聽講,課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),獨(dú)立思考,勤學(xué)好問等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,牢固掌握所學(xué)知識。

          3、堅(jiān)持課余學(xué)習(xí),不斷擴(kuò)大知識面

          除學(xué)校的作業(yè)外,我們?yōu)楹⒆又朴喠藢W(xué)習(xí)。鍛煉的計(jì)劃,如在少年之家學(xué)的國畫。電子琴。寫字。寫作培訓(xùn)等資料,按學(xué)期和周末交替進(jìn)行。剛開始她不喜歡電子琴了,其余三門都是挺喜歡的(她常對我說:〝媽媽,這三門我要學(xué)到少年之家沒有為止呀。〞)。老實(shí)說電子琴是挺難學(xué)的,一開始我也聽不太懂,別說是小孩子了,并且還要花好多時間,我常對女兒說萬事都是開頭難,可是只要肯下功夫,肯定能學(xué)會學(xué)好的我就給她講鐵棒磨成針的故事,并堅(jiān)持每一天練習(xí)半小時,有時她還不怎樣肯練呀,我就要鼓勵她,你一旦學(xué)會了電子琴,你不就是多了一項(xiàng)本領(lǐng),到時你就明白自我今日的辛苦沒有白費(fèi)。就這樣經(jīng)過自我的努力,能慢慢地適應(yīng)了。教師的評語從開始的良好到此刻的優(yōu)秀了,就在這期的署期掊訓(xùn)中還獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號了,她也高興的不得了,還對我說:〝我好像有這方面的天賦呀。〞我說肯定是有的了,不然怎樣會得到獎狀呢!我此刻看她的品生書上的個人檔案中興趣愛好一欄里有電子琴了。

          孩子還喜歡看書,家里有好多她的書,有童話故事書。寓言書。故事作文。我們愛科學(xué)。百科全書。十萬個為什么。腦筋急轉(zhuǎn)彎等等,對讀書表現(xiàn)得很感興趣,睡覺之前還要看半個小時的書,她說如果不看的話我會睡不著的知識是需要不斷積累的,古人云:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。

          4、家庭中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

          教育孩子的過程其實(shí)也是家長自我提高的過程,大人也有很多的不足,為了教育好后代,我們努力校正自我的行為,不斷完善自我。大人的一言一行,無意中會引導(dǎo)孩子對其注意,進(jìn)而模仿。嘗試。所以家長要率先垂范,從自身做起,平時做人做事都要給孩子樹立一個榜樣,使孩子的品德與智力良性發(fā)展。生而有涯,學(xué)而無涯,作為家長,加強(qiáng)學(xué)習(xí),科學(xué)教子,且努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長!成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子的健康成長創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天!

        家庭教育隨筆2

          兒童心理出現(xiàn)問題,除了遺傳、生活方式等因素外,家庭教育的缺失越來越占主導(dǎo)位置!凹彝O端教育都極易令孩子出現(xiàn)緊張、焦慮、退縮、恐懼等情緒問題,引發(fā)不同形式的心理疾病。

          誤區(qū):只有一個孩子,給他最好的

          分析:過分驕縱,小孩“脾氣大

          小綜的行為就極具攻擊性!肮粜孕袨樵诓煌哪挲g階段有不同的表現(xiàn)形式。幼兒階段主要表現(xiàn)為吵鬧、惹是生非,是一種身體上的攻擊;稍大一些的孩子更多的是采用語言攻擊,謾罵、詆毀,故意給對方造成心理傷害。他們口中常說諸如‘不喜歡這個’、‘不跟你好了’、‘煩死了’等。

          謝海燕指出,攻擊性行為形成的關(guān)鍵期是嬰幼兒階段,“父母脾氣暴躁,當(dāng)孩子的行為令其不滿意時,訓(xùn)斥、打罵,為孩子樹立了攻擊性行為的模型,形成了攻擊意識。在溺愛嬌慣縱容孩子的環(huán)境中生長的孩子常表現(xiàn)出任性、蠻橫、不講理。家庭成員教育態(tài)度的不一致并將分歧在孩子面前表現(xiàn)出來,如孩子犯錯時,有批評、有訓(xùn)斥、有體罰的、也有哄騙的,孩子與大人意見相左無法侍從,極易產(chǎn)生強(qiáng)烈的攻擊意識,稍不如意就以‘攻擊’的手段來發(fā)泄不滿情緒,甚至發(fā)展到以攻擊他人為樂趣的地步。

          誤區(qū):“嚇一下,小孩就聽話

          分析:恐嚇教育,孩子易焦慮

          今年8歲的芊芊一直有“肚子疼的毛病,且經(jīng)常在早晨上學(xué)前“發(fā)作,醫(yī)生檢查后診斷,肚子疼是假的,由于恐懼上學(xué)而患上了焦慮癥才是真的。

          “小孩子不愿離開父母是正常的心理反應(yīng),但隨著神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和心智的成熟,應(yīng)該逐漸形成適應(yīng)陌生環(huán)境的能力。謝海燕分析,較焦慮的孩子一方面是先天素質(zhì)、個性的因素,另一方面也與家長的`言行有關(guān)。

          她指出,兒童焦慮癥常見是分離焦慮,多發(fā)病于學(xué)齡前期,主要表現(xiàn)為兒童與親人分離時產(chǎn)生的焦慮反應(yīng)。由于焦慮中的孩子會把所有的注意力放在尋找親人上。他們可以表現(xiàn)出不吃、不喝、不玩,還會引起孩子生理上的應(yīng)激反應(yīng),長時間焦慮,容易使孩子抵抗力下降。這些孩子常常很容易感冒、發(fā)燒、肚子疼等等。

          誤區(qū):“不打不成才?

          分析:以打代教,孩子“愛說謊

          6歲的花花很喜歡說話,坐著幾分鐘就自言自語地說個不停,有時媽媽在看電視,身邊的她仍然說個不停。更嚴(yán)重的是,今年開始,花花越來越喜歡說謊,一會兒說同學(xué)欺負(fù)了她,一會兒又說自己考了100分。

          “有些家長忙于工作,忽視了孩子需要關(guān)心的要求,當(dāng)孩子一次偶然的說謊或者眨眼后,家長注意了,關(guān)心了,就可能在孩子心里產(chǎn)生影響。謝海燕表示,有些家長習(xí)慣以打代教,一發(fā)現(xiàn)孩子說謊就是一頓痛打,這不利于孩子的身心發(fā)展,甚至?xí)詈⒆硬粩唷案倪M(jìn)說謊技術(shù)來對付家長的打罵。

          專家說:

          家長期望“過高“過低都不當(dāng)

          “成人存在的心理問題多是在童年引起的,兒童的心理問題應(yīng)當(dāng)引起重視。謝海燕表示,“造成兒童壓力引起心理疾病的情況主要是由家庭原因決定的。

          家長對孩子的期望過高或過低都可能影響孩子的心理健康。謝海燕分析,一種情況存在于放縱型家庭,家人對孩子過度溺愛,孩子習(xí)慣索取,不懂得奉獻(xiàn)。一旦進(jìn)入學(xué)習(xí)氛圍,在學(xué)校嚴(yán)格的教育方式下,容易形成焦慮、偏執(zhí)、脾氣暴躁等心理問題。還有一種情況是專制型家庭,家長對孩子要求過于嚴(yán)格,孩子容易形成自卑、膽怯、回避的性格,成長過程中,在學(xué)習(xí)的壓力下,容易形成心理疾病。

        家庭教育隨筆3

          可憐天下父母心。天底下每一位父母都疼愛自己的孩子,只是愛的方式不同。愛孩子的方式如果不恰當(dāng),教育的效果就會適得其反。在與孩子相處的過程中,我深刻地意識到:要讓孩子身心健康發(fā)展,大人就應(yīng)該尊重孩子,平等對待孩子,給孩子一個自由的空間,真正成為孩子信賴的知心朋友,真誠地與其交流,讓他們像快樂的小鳥,在藍(lán)天白云下自由飛翔!

          以前我經(jīng)常出入兒子的QQ空間,經(jīng)常閱讀和評論他空間里的文章!因?yàn)槲沂悄赣H,評論的語氣自然與其他網(wǎng)友不同,總是擺出一副居高臨下的姿態(tài)給他留言和評論,語言免不了有幾分長者的口吻。兒子有時埋怨道:“你平時喜歡喋喋不休,嘮嘮叨叨的。評論文章時也是這樣的風(fēng)格!我的同學(xué)看到了準(zhǔn)會笑話我,你總是把我當(dāng)作長不大的小孩子!”我不以為然:“兒子,在媽媽的眼里,你永遠(yuǎn)是個孩子!”

          有一次,兒子在他QQ空間用英語寫了一封長信。我瞪大眼睛看了老半天,一句話也沒有看懂,只猜對幾個單詞。我問兒子這寫的什么內(nèi)容。兒子很得意:“哈哈,這下看不懂了吧!就是要讓你看不懂!”我不甘心,在網(wǎng)絡(luò)上用“英譯漢在線”翻譯一下,意思出來了!我把那封英語信的大概意思告訴了兒子,他大吃一驚!從此以后兒子的QQ空間再也不向我開放了!

          不能及時了解他的思想狀況,我很失落!沒有我的教育和提醒,如果他交上不良網(wǎng)友我該怎么辦?我很恐慌!我有一千個不放心!一萬個不放心!

          “你總是把我當(dāng)作長不大的孩子!”晚上睡在床上,兒子的話又一次在我耳邊響起。他的話觸動了我的神經(jīng),我在不斷反思自己,也許是我錯了。圈在籠里的鷹是永遠(yuǎn)不會展翅翱翔的!圈在籠里的'鳥,無論叫聲多么動聽,總會有幾分無奈!我凡事喜歡替孩子做主,對他的管教太嚴(yán),約束太多,他的心理壓力就大,長此以往,顯然不利于孩子健康成長。孩子開心快樂、健康成長,才是我們做父母的最大的心愿!孩子擁有什么樣的未來,取決于父母采取什么樣的教育方法。

          在這個知識更新、社會變革的時代,不能再給孩子有形或無形的束縛了。作為家長的我們應(yīng)該反思教育觀念,調(diào)整教育方式,不要讓孩子成為只會學(xué)習(xí)、沒有主見,唯命是從的奴隸。只有這樣,孩子才會在成長道路上健康快樂,自由發(fā)展!

          首先對孩子須平視,不能以大人、小孩的標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分彼此,這樣,孩子才親近父母,敞開心扉,樂意與父母交流,父母才能了解孩子真實(shí)的內(nèi)心世界,便于父母及時引導(dǎo)和教育。

          其次要學(xué)會放手。在日常生活中,我們不要為孩子操心得太多,有些事情要讓孩子自己動手去做,有些問題讓孩子自己出主意,想辦法,讓他們通過自己的努力去獨(dú)立解決。允許孩子失敗,讓他們經(jīng)受人生風(fēng)雨的洗禮。學(xué)會那里摔倒就在那里爬起。在經(jīng)受挫折中磨練自己的思想和意志。父母可以引導(dǎo)孩子分析受挫的原因,找出解決問題的途徑,鼓勵孩子樹立克服困難的勇氣。

          總之,只有父母尊重孩子,在和諧自由的教育氛圍中,與他們保持民主平等的關(guān)系,才能使他們茁壯地成長,成為具有健康人格和心理的人,讓孩子能夠擁有完美的人格,健全的思想意識,把孩子培養(yǎng)成一個對國家對社會有用的人才。

        家庭教育隨筆4

          父母是孩子的第一任老師,也是監(jiān)護(hù)人。孩子從出生開始,他的成長就傾注了我們太多的心血和愛,同時也帶給我們許多歡樂。孩子的成長也是我們做父母的成長過程。做好父母不容易,由于沒有經(jīng)驗(yàn),我們買了許多育兒方面的書籍,一邊學(xué)習(xí)一邊實(shí)踐。下面談一下我們教育孩子的一些心得。

          兒子名叫李昊陽,今年7歲多,就讀于平馬路小學(xué)一年級四班,他有值得我驕傲的地方,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心、能主動學(xué)習(xí),與小朋友和睦相處。也有缺乏之處,例如上課發(fā)言聲音較小等。對孩子的教育我感覺應(yīng)以“嚴(yán)”為主,以“自身”為主,培養(yǎng)“習(xí)慣”為主。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。我的孩子平常回家第一件事就是盡量短時間內(nèi)完成家庭作業(yè),然后練習(xí)半小時鋼琴。

          孩子彈鋼琴是他在上幼兒園的時候,我們?yōu)樗x擇的。我們認(rèn)為彈鋼琴既可以雙手按鍵開發(fā)孩子的左右腦,又可以通過好聽的樂曲陶冶孩子的情操。剛開始練琴的時候,他也出現(xiàn)煩躁、抵觸等情緒,我總是采取與孩子一起練琴、多鼓舞他等方式,現(xiàn)在他也逐步喜愛上了彈琴。每次上完音樂課他都能把學(xué)過的歌曲回家再彈一遍。久而久之,孩子習(xí)慣了這種模式,習(xí)慣也就養(yǎng)成了。

          把孩子當(dāng)成我們的伙伴、知心朋友。做家長的必須放下架子,多和孩子溝通,向朋友一樣。在我們家我們經(jīng)常會和孩子一起打牌、做游戲,不管誰做錯事情都要低頭認(rèn)錯,和他說話時會調(diào)整自己的方式和語氣,因?yàn)殛P(guān)系是平等的。他會講一些學(xué)校和班級里發(fā)生的事情給我們聽,快樂的事我們一同分享;有困難時,我們幫他分析,給他自信和勇氣。他也視我們?yōu)橹呐笥眩谖覀兠媲皶乘,自由自在,對我們提出的建議也能虛心接受。

          孩子是我們的老師,他們有許多“可愛的缺點(diǎn)”值得我們家長去學(xué)習(xí)。如好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,善于接受新事物,對人和事的真誠直率,對新科技和新型玩具等未知知識一學(xué)就通、一學(xué)就會的本領(lǐng)等這些對于我們家長來說望塵莫及。

          我很慶幸兒子分到了這個班級,老師對孩子的關(guān)心很大,她們既嚴(yán)厲又有責(zé)任心,使我的孩子在品德、智力、身體方面都得到了較全面的開展,彌補(bǔ)了我們對孩子教育的缺乏。由于我們不是專家,即使我們懂得怎樣教孩子,可能也不懂得解決問題的方法。平常我總是多關(guān)懷孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常和老師溝通,看看孩子有哪些缺乏以便日后糾正?傊,孩子的健康成長離不開家長和老師的`正確引導(dǎo),家長是孩子的榜樣,老師是孩子的榜樣。所以我們非常支持老師的工作,非常感謝老師對孩子的關(guān)心和教育。

          我們是年輕的家長,自身需要不斷的完善、提高自己才能擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任。每當(dāng)看到自己孩子快歡樂樂去上學(xué),拿回好的成績單時,我們就有一種歸屬自己的成就感。

        家庭教育隨筆5

          家庭是孩子呆的時間最長的地方,在這里發(fā)生的每一件事,在這里說的每一句話都會對孩子有著深刻的影響,因此,家庭教育再重要也不為過,我們一定要意識到這一點(diǎn),否則很可能就會在不知不覺中誤了孩子,認(rèn)識到這一點(diǎn)還不行,還必須有方法。

          正確認(rèn)識教育孩子的方法

          教育是多方面的,家庭教育是對孩子教育中的一種,也是最具藝術(shù)技能的教育。這種教育取決與父母的對社會和世界的認(rèn)知。做父母的不能只是關(guān)心孩子的智力開發(fā)和學(xué)習(xí)成績;父母也要注意孩子的身心健康、道德品質(zhì)教育、情商的培養(yǎng)等。孩子在成長,我們的教育方式也要跟上,家庭教育不能像學(xué)校那樣標(biāo)準(zhǔn)化,家庭教育要從孩子的興趣愛好和身心健康出發(fā),給孩子營造出和諧的家庭氛圍,即使有很多父母懂很多知識,也要指導(dǎo)孩子正確的認(rèn)識社會。下面是一些家庭教育心得體會分享給大家,請大家作為參考!

          孩子從小到大,要遇到很多位老師,但是父母和家庭是不變的,這就奠定了家庭教育的重要性。家庭環(huán)境對于孩子的影響是很大的,很多父母為了讓孩子專心學(xué)習(xí),不讓孩子幫父母做任何事情,只要能代替孩子完成的,就盡可能的幫助孩子完成,認(rèn)為這就是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。其實(shí)這個一個極端錯誤的`做法,孩子的學(xué)習(xí)不僅在書面上,孩子在生活中,我們要給孩子提供自己動手的機(jī)會,孩子自己做出來的東西是孩子最為自豪禮物。我們父母要做的是給孩子指明方向,告訴孩子解決問題的方法。對待孩子,我們要平起平做,不要以自己的喜好來批評孩子,父母要多鼓勵孩子,給孩子講解道理。

          讓孩子自己學(xué)會思考問題

          孩子的思維是可以開發(fā)的,我們生活中要多鼓勵孩子自己思考問題,自己認(rèn)識事情的對錯和好壞;我們直接灌輸給孩子,反而起不到本質(zhì)的作用。孩子自己認(rèn)識的到問題,理解了的事情,往往給孩子帶來終生的價值。父母是孩子的第一任老師,也是孩子的榜樣,孩子是父母的鏡子,要想看到孩子優(yōu)秀的以免,父母首先要節(jié)制自己的壞習(xí)慣,這樣才能讓孩子學(xué)到良好的生活習(xí)慣。父母在教育孩子的時候不僅要看到孩子的優(yōu)點(diǎn),還要看到孩子的缺點(diǎn);當(dāng)看到孩子優(yōu)點(diǎn)的時候要做出表揚(yáng),看到缺點(diǎn)的時候,要及時做出批評。做父母不是很容易的事情,父母在教育孩子的時候,教育方法要保持一致,不要意見相左。在教育孩子的路上會遇到很多困難和問題,只要經(jīng)常發(fā)現(xiàn)和解決問題,一定會取得一個很好效果。

          家庭教育要有一定的方法和原則,否則家庭教育就發(fā)揮不了它該有的作用,希望以上淺談

          對在家庭教育中苦苦掙扎的家長們有所幫助。

        家庭教育隨筆6

          本次期中考試,班級整體成績?nèi)匀槐3至嗽鹊膬?yōu)勢。但班級的尖子生明顯后退,低于了其他的兄弟班級。有兩名一直都穩(wěn)居班級前10名的同學(xué)甚至退到了20開外。但也有幾名同學(xué)一直都是班級的常勝將軍,無論大考小考一直穩(wěn)居班級前五,年級前40名。

          俗話說得好,沒有什么人隨隨便便就成功。成功者必然有方法,失敗者也一定有原因。為了讓更多的學(xué)生和家長都能分享到更多更好的學(xué)習(xí)和育兒經(jīng)驗(yàn),本次家長會上我特意邀請了兩名同學(xué)的家長分享了他們的家教方法。其中一名同學(xué)的家長很是優(yōu)秀,值得我們所有的家長和老師學(xué)習(xí)。

          該家長有兩個孩子,一兒一女。女兒前年從本校畢業(yè)考入荊州中學(xué),在我班上就讀的兒子也一直穩(wěn)居班級前五。更牛的是該生對數(shù)學(xué)特別愛好,特別肯學(xué),大型考試經(jīng)常是滿分。但該生也并不是老師們眼中的最滿意學(xué)生,一是他略有些偏科,二是上課時很難保證一節(jié)課都規(guī)規(guī)矩矩,三是他的心里成熟度遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到與年齡成熟度相匹配的'水平,喜歡瘋鬧,喜歡與一些比他小的孩子玩耍。盡管如此,我很喜歡他。他有三大優(yōu)點(diǎn):一是全面發(fā)展,盡管個子矮小(我班最矮的學(xué)生),但他的體育成績也很棒,60m短跑和引體向上都達(dá)到了國家規(guī)定的優(yōu)秀等級;二是做事很盡責(zé),承擔(dān)班上分發(fā)牛奶和鎖門的職責(zé),從未出過問題;三是熱心幫助同學(xué),不僅平時幫助數(shù)學(xué)薄弱的同學(xué),每周放學(xué)時都督促他的小組成員一定要完成家庭作業(yè)。

          接到由學(xué)生轉(zhuǎn)達(dá)發(fā)言邀請后,家長很是重視。放下了自己繁雜的事務(wù)性工作(小企業(yè)主),提前半小時到達(dá)學(xué)校,進(jìn)入教室后沒有像其他的家長那樣聊天,而是靜靜地坐在孩子的座位上翻看孩子的作業(yè)書本。一身得體的服飾不僅體現(xiàn)了其個人的氣質(zhì),更表達(dá)了其對活動的重視和對他人的尊重。輪到發(fā)言時,盡管我強(qiáng)調(diào)可以坐在座位上,但家長卻主動來到講臺上面向全體。發(fā)言談不上精彩,但其家庭教育的方法卻值得我們學(xué)習(xí)。概括起來有以下幾點(diǎn):1、努力營造溫馨的家庭氛圍,十幾年來,夫妻之間從未吵過架,更沒有當(dāng)著孩子的面發(fā)過火。2、夫妻之間也沒有什么的不良嗜好,以自己的言傳身教影響著孩子。3、始終將孩子的教育成長放在第一位,盡管以前都在外面打工且小有成就,但自孩子上學(xué)懂事起,毅然放下回到老家重新開始。4、堅(jiān)持培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,孩子在家做作業(yè)時在旁邊全程陪護(hù),給孩子以心理上的安慰鼓勵,糾正孩子的不良坐姿。5、正確看待孩子身上的問題,孩子讀小學(xué)時老師就反映孩子可能有多動癥。家長并沒有把他當(dāng)成病人,也沒有帶孩子去過醫(yī)院,免得在孩子的心中留下陰影,而是在與孩子的相處中,鼓勵孩子堅(jiān)持再堅(jiān)持,做到上課專心聽講盡量不干擾他人,孩子比以前強(qiáng)多了。6、給孩子一個合理的標(biāo)高,只拿自己的女兒給他做榜樣,一是因?yàn)榻愕芮樯詈⒆硬粫猩韪,二是姐弟之間比較即使做得不好也很少會生氣,自然也就不會有抵觸情緒了。

          我國小有名氣的兒童教育專家--尹建莉,就是很注重對她女兒的教育,并將對女兒教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來,集結(jié)成一本書《好媽媽勝過好老師》,引發(fā)了千萬媽媽們的思考,她也成為了有名氣的兒童教育專家。后來又有《好爸爸勝過好老師》的旋風(fēng)在全國刮起,更是將家庭教育對孩子的影響提到極致。

          好孩子都是教出來的。父母也好,老師也罷,都是人成長過程中必然會遇到的兩個不同角色的人,但都在扮演著同一個角色--教化人。自身的好壞不僅關(guān)系自身的發(fā)展,更會影響著受到你教化的人。然而,很多的時候,當(dāng)孩子出現(xiàn)問題是,總是將責(zé)任推到孩子的身上,并沒有去想想到底自己有沒有問題?我究竟扮演了一個怎樣的角色?

          人之初,性本善。沒有一個孩子生下來就有問題,即使有問題也都是后天的教育缺失所致。關(guān)注孩子的教育,就是關(guān)注孩子的未來,也就是關(guān)注家庭的幸福,更是關(guān)注社會的和諧穩(wěn)定。

        家庭教育隨筆7

          父母是孩子的第一任老師,營造和諧的家庭氛圍對于孩子的成長是很重要的,在家庭生活中父母要有意識地對孩子進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo),但是在幼兒階段,最重要的首先是讓孩子身心得到健康的發(fā)展,孩子能認(rèn)多少字、會做多少題并不重要,其次是發(fā)展孩子的`語言交流能力。

          家長在家里應(yīng)當(dāng)給孩子一些空間,讓孩子發(fā)展,多培養(yǎng)孩子做一些力所能及的家務(wù)。家長在家庭中要以身作則,是家庭中的主導(dǎo),要創(chuàng)造和諧家庭,讓孩子健康發(fā)展,父母在家庭教育中意見要統(tǒng)一,即使有分歧,也不應(yīng)在孩子面前表現(xiàn)出來。父母的主導(dǎo)作用不應(yīng)是單向的,而應(yīng)當(dāng)是互動的。

          父母要學(xué)會尊重孩子,學(xué)會傾聽,不要打斷孩子與你的談話。要學(xué)會賞識和鼓勵孩子。家長要打造適合自己孩子的教育方式,不要追趕潮流,《哈佛女孩劉亦婷》曾經(jīng)很暢銷,但是這個事例不典型,但是家長們應(yīng)從中學(xué)會父母怎樣激勵孩子,讓孩子有學(xué)習(xí)的興趣,家長要對孩子因勢利導(dǎo),對孩子不理解,幫助過于具體,會得不到發(fā)展,適得其反。

          作為家長,既要給孩子定一個目標(biāo),又要給孩子一個遠(yuǎn)大理想,孩子一旦知道努力,潛力就會無窮的。家長應(yīng)注意配合學(xué)校,讓孩子得到很好的教育。

        家庭教育隨筆8

          學(xué)生的教育包括學(xué)校教育、家庭教育和社會教育,其中家庭教育對孩子的成長是最重要的。這話說來易懂,但真正意識上的認(rèn)識卻太難。今天做了一個家訪,讓我對這個道理認(rèn)識得更深刻了。

          家訪的對象是一個聰明好動的孩子,最近聽課不太用心,作業(yè)寫得比較差,經(jīng)常缺作業(yè),所以我和副班決定去他家家訪。家訪中了解到孩子是媽媽31歲時才出生的,難免有些慣養(yǎng),可謂要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨,這讓孩子對待父母的管教不太上心。前段時間和堂哥打架,被他爸爸揍了半個小時,臉都被打得紅腫,我聽了都揪心,可孩子?jì)寢屨f他挨了打后轉(zhuǎn)臉爸爸又和他說說笑笑。我聽后不再揪心,卻無語了。孩子的教育本就不該有如此暴力的體罰,然而如此的暴力卻沒有讓家長抓住教育契機(jī),讓孩子進(jìn)行思想上的認(rèn)識。太慣孩子了!最后聊到作業(yè),孩子?jì)寢屨f她多忙多忙,我能理解,可孩子?jì)寢屨f她對孩子的寫得很差的作業(yè)不太忍心讓他重寫,我真的有點(diǎn)急了。孩子的作業(yè)那是學(xué)習(xí)的最后一道防線,如果作業(yè)都無法保證,那孩子的成績很可能會從此一落千丈。70分鐘的家訪,我和副班一共沒說到20句話。最后我給孩子?jì)寢屃粝陆ㄗh,1、我們老師在學(xué)校嚴(yán)要求,家校多溝通。

          2、孩子的學(xué)習(xí)從作業(yè)抓起,孩子的思想從定向閱讀抓起。而我聽到的回應(yīng)依然是“我現(xiàn)在多忙,下個月一定……”唉,可悲呀!臨走不忘再叮囑一句:“對孩子的教育,一定要堅(jiān)持做下去!

          對于孩子的教育,家長有不可推卸的責(zé)任。李鎮(zhèn)西老師在他《做最好的'家長》一書里就反復(fù)強(qiáng)調(diào):家長也是教育者,和教師是同事關(guān)系。在上次家長開放日時,我也對家長談到家庭教育這一話題。家長做事謹(jǐn)慎,孩子也一定很認(rèn)真;家長為人熱情,孩子一定待人大方;家長處處挑刺,孩子必定斤斤計(jì)較、自私自利;家長處事大大咧咧,不往小處著眼,孩子如何能細(xì)下心來?

          家長是孩子最好的老師,家庭教育更是塑造孩子性格的前沿陣地,對于孩子在校學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響至關(guān)重要。所以作為家長,應(yīng)當(dāng)充分意識到家庭教育的作用,教育孩子就要先反思自己的言行,用自己的行動來影響孩子才是上策。找到孩子教育的方向、方法就一定要堅(jiān)持做下去。

        家庭教育隨筆9

          父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長起著重要的作用。人生的經(jīng)歷告訴我們,家庭教育和學(xué)校教育一樣對孩子十分重要,影響深遠(yuǎn),F(xiàn)在我就作為一名普通家長,談?wù)劶彝ソ逃矫娴囊稽c(diǎn)體會。

          首先是營造一個學(xué)習(xí)型的家庭,讓孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們一般每周都會到書店看書或購書,俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。作為千千萬萬個普通家長的一員,誰都有“望子成龍,盼女成鳳”的想法,要想做好其實(shí)最重要的`是要有顆平常心,F(xiàn)代社會競爭無處不在,對于孩子也是一樣,所以我們家長就不要無形中再給予壓力,而是減壓,這個減壓不是不學(xué)習(xí),而是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和動手動腦的創(chuàng)新能力。孩子放學(xué)回到家,一般是吃完晚飯后,休息15分鐘,就自覺去寫作業(yè),這個時候,我們從不看電視,而是看看報(bào)紙或聊聊天,做做家務(wù)。

          其次是家校聯(lián)合,學(xué)校教書育人兩不誤,家庭以身作則做榜樣。我們知道父母是孩子最好的榜樣,只有我們做好了,孩子才會跟著學(xué)習(xí)。作為父母應(yīng)該說到做到,家庭教育要落到實(shí)處才有效果。同時家庭和學(xué)校要加強(qiáng)溝通配合,加強(qiáng)學(xué)校的引導(dǎo),只有家校共同努力作用才更好。孩子在春小已經(jīng)快三個學(xué)期了,孩子在學(xué)校老師的精心教育下,我們覺得各方面都比較優(yōu)秀,每個學(xué)期都有進(jìn)步,是一個懂事的好孩子。

          第三是努力培養(yǎng)孩子全方面發(fā)展的能力,“善于提問,培養(yǎng)興趣”。不僅讀書能學(xué)到知識,其實(shí)看動畫片,打電腦游戲也能學(xué)到一些書本以外的知識。比如孩子喜歡玩電腦游戲,我們就約定每周五放學(xué)后可以有半個小時的時間上網(wǎng)打游戲或聽歌或查資料。他現(xiàn)在已經(jīng)可以自己‘百度’查一些學(xué)習(xí)資料了,像學(xué)校布置的畫畫,廣播體操比賽的音樂。甚至還教起我們來了,這里面也有拼音的基礎(chǔ)練習(xí),孩子?jì)寢尨蜃制匆舭l(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),他會提醒媽媽及時糾正,我們當(dāng)然不能落伍,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

          最后給予孩子適當(dāng)?shù)膽土P也很重要。記得兒子在幼兒園上大班放寒假的時候,有一次孩子?jì)寢屔贤戆嗷貋硪院螅X包忘記收起來,沒有經(jīng)過同意孩子拿了錢買了好多的玩具,還把衣服給弄破了,孩子?jì)寢寣⑺莺艿淖崃艘活D,從此他再也沒犯類似錯誤。還有現(xiàn)在孩子在書法班學(xué)習(xí)毛筆字,剛開始練字時就像完成任務(wù)一樣,有一次孩子?jì)寢寣?shí)在看不過去了,就跟孩子講,“你如果不認(rèn)真練字,你就不要去書法班學(xué)習(xí)了”。一聽這話,孩子急了,答應(yīng)媽媽一定好好練字,現(xiàn)在他的毛筆字也有很大的進(jìn)步。

          總之,我們要努力給孩子創(chuàng)造一個適合他快樂健康成長的生活。

        家庭教育隨筆10

          當(dāng)今社會,孩子的教育成為家庭中一件大事。之所以這樣,原因很多,憑借高考改變命運(yùn)后的家長有意無意地感受到學(xué)習(xí)帶來的生活改變,希望自己孩子有更好地改變,同時擔(dān)心已有的改變也會因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)而失去;一部分學(xué)校轉(zhuǎn)嫁教育責(zé)任,家長承擔(dān)了越來越多課后作業(yè)監(jiān)督與檢查的任務(wù);社會節(jié)奏越來越快,學(xué)校補(bǔ)課,課后輔導(dǎo)等氛圍給家長帶來無形壓力;競爭的環(huán)境給教師與家長無形壓力,這些壓力轉(zhuǎn)嫁到家庭教育中……

          在如此這般的境遇之下,很多家長犧牲了自己,為了孩子的學(xué)習(xí)辭掉工作做了全職媽媽;有的家長放棄職業(yè)規(guī)劃重心放在孩子身上;有的家長甚至陪讀;陪考……

          是的,父母能夠陪伴孩子的關(guān)鍵期沒有幾年,這種陪伴的缺失會給孩子成長帶來較多問題。但是這不能成為父母犧牲自己成全孩子的充足理由。每個人都有自我價值實(shí)現(xiàn)的需要,這種需要與家人和社會的.認(rèn)可聯(lián)系在一起的。如果體會不到價值感,多數(shù)人會焦慮、失望或者煩躁,這樣的狀態(tài)對家人和孩子來講都不是好事。前兩天看到一則新聞,滋味母親帶著一雙兒女要去跳樓,原因是丈夫出軌。我不知道這位媽媽是不是全職媽媽,但很顯然她把重心完全放在家里,才會出現(xiàn)遇事后用這種極端方式威脅來解決問題。

          我見過,也聽說過很多做得特別好的父母,尤其是媽媽。為孩子包攬一切日常事務(wù),為孩子安排好一切課余時間,為孩子學(xué)習(xí)自己重新學(xué)習(xí)中小學(xué)內(nèi)容,還有的家長為了孩子有更好的教育不惜夫妻分離……昨天聽到一位學(xué)習(xí)很好的孩子,每周額外做八套試題,中學(xué)生考試和滿分差一分挨一巴掌……這樣的孩子心理負(fù)擔(dān)有多重!

          我不是說,父母不要管孩子,適度地慢慢放手,在孩子?jì)胗變弘A段,陪伴很重要,家長要抽出較多的時間來陪伴孩子,給孩子足夠的安全感。但小學(xué)以后,家長就要隨著孩子年齡的增長而慢慢退出,給孩子越來越多自主選擇的權(quán)利和機(jī)會,讓孩子逐漸學(xué)會自己對自己負(fù)責(zé),學(xué)會在不同狀態(tài)下去調(diào)整自己心態(tài)。

          同時,家長的自身發(fā)展是很重要的,家長要在孩子成長過程中成長自己,發(fā)展自己。用自己積極的狀態(tài)、上進(jìn)的工作態(tài)度和獲得的社會成就激勵孩子,給孩子塑造一個積極健康的生活狀態(tài)和工作作風(fēng)。

          另外,學(xué)習(xí)成績不是孩子成長的唯一。家庭里有爸爸媽媽,有爸爸的擁抱和幽默,有媽媽的嘮叨與微笑,有爸爸媽媽相互支持、相互欣賞帶來的幸福溫暖的感覺會伴隨孩子成長,讓孩子成長為一個有溫度、有責(zé)任感的人。

        家庭教育隨筆11

          教育孩子的過程中,該不該對孩子進(jìn)行打罵?這種爭論一直是無法休止的。

          為什么有的孩子打罵著就跳了樓?有孩子打罵著就成為了郎朗、冼勁松……?打罵決定一個人未來的成就嗎?

          我覺得由于每個人的環(huán)境不同,性格不同,人生經(jīng)歷不同,心態(tài)不同,想法不同……如果不由分說的采用一種法子來教育孩子,結(jié)果肯定是無效的。

          舉兩個極端個例子:

          如果一個孩子,感覺不到父母對他的半點(diǎn)愛意和關(guān)心,總覺得父母忙起來,對他不聞不問,即使該父母從來不打罵孩子,也從來不責(zé)備孩子,你覺得這種孩子將來會怎么樣?這樣的例子是不是太多?這樣的悲劇是不是也經(jīng)常發(fā)生?

          另一種情況,如果一個孩子感到父母的心血全部傾注在他身上,對他嚴(yán)格要求,事情但凡做錯不改,總是嚴(yán)厲呵斥、不吝打罵,隨著年齡的增長,自身本領(lǐng)的增強(qiáng),刻苦拼搏,絕不放棄的精神逐漸養(yǎng)成,孩子的成就感也越來越足,你覺得孩子會恨他的父母嗎?

          所以,該不該打孩子,關(guān)鍵不在這“打”字上,在于你有沒有讓孩子清楚的'明白到你為什么要打他?更在于你有沒有在認(rèn)清孩子能力上限的基礎(chǔ)上,通過這種嚴(yán)格的管理,讓孩子養(yǎng)成堅(jiān)韌的品格、挫折的教育、最后帶著一定的壓力獲得成功的巨大喜悅?

          打罵的度是可以控制的,次數(shù)多了其實(shí)半點(diǎn)用處沒有,即使偶爾有點(diǎn)過火,但是最終都是可以控制的,如果做父母的是真的無私的愛孩子的話,絕對不會無端打罵孩子,無端打罵才叫虐待,那才是真正應(yīng)該禁止的!

        家庭教育隨筆12

          每個家庭里教育孩子是一件很重要的工程,但是很多家長不懂得如何教育,那下面我來說說我的家庭教育心得體會吧!

          我認(rèn)為,首先,努力“學(xué)會關(guān)心”。家長應(yīng)以身作則,言傳身教地關(guān)愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。其次,要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。家長應(yīng)堅(jiān)持以德育人,奉公守法,依照社會主義道德原則、規(guī)范,自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實(shí)踐活動示范于孩子。再次,要創(chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長輩品行道德的`心靈潛在不可低估,孩子在適當(dāng)表揚(yáng)和鼓勵中生活,他將學(xué)會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學(xué)會自卑;在平等中生活,他將學(xué)會公道;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學(xué)會詭辯、責(zé)怪、妒忌和冷漠……,這種現(xiàn)實(shí)是“無言之教”。不是危言聳聽。

          孩子是老師。家長應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長處。孩子們有很多“可愛的缺點(diǎn)”值得大人們學(xué)習(xí)。如蓬勃向上的朝氣,好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度;不保守,善于接受新生事物的特點(diǎn);少世故,對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知知識一學(xué)就通、一玩就會的本領(lǐng)等等,他們在這些方面的優(yōu)點(diǎn)都是值得家長學(xué)習(xí)的。孩子的這種優(yōu)勢,作為家長應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵和贊揚(yáng),不可忽視、指責(zé)、抑制,以至于扼殺。

        家庭教育隨筆13

          有了孩子后,我有一個非常明確的目標(biāo):要讓孩子身心健康成長!基于此,孩子出生后,我有意識去尋找這個無頭無腦的目標(biāo)。

          怎樣才算是身心健康?如何引導(dǎo)孩子才能身心健康成長?我由此,大海撈針,毫無頭緒!開始也走過很多誤區(qū),一旦意識到不是自己想要學(xué)的,立刻放棄,雖然那時不明白自己到底要學(xué)什么。

          就在這樣渾濁不明的狀態(tài)下,我不斷了解不斷放棄,也許因?yàn)楦袆永咸鞝,也許這就是吸引力法則,讓我遇見終生感恩的老師——龔老師!他所說的,所表達(dá)的就是我需要的,雖然我聽得糊里糊涂。

          那時的我,猶如抓到一根救命稻草,緊緊抓住老師不放,當(dāng)時還只是網(wǎng)路上認(rèn)識,而且很幸運(yùn),他后來來深圳定居并創(chuàng)立工作室,很久以后我才知道,我是第一個給孩子報(bào)名參加他的工作室的家長,何況當(dāng)時我女兒還不到入工作室的年紀(jì)。

          也是從那時,我才知道,孩子的身心健康源于父母如何引導(dǎo)、如何影響、如何對待……而這些,很關(guān)鍵在于,家長的心理,真的健康嗎?也是從那時起,改變自我,成了我的'功課!

          這么多年過去了,我不斷調(diào)整自我,過程很難很難,就像這是你的舊習(xí)慣,卻非要用一個新習(xí)慣代替,舊習(xí)慣怎可輕易放棄,于是乎,新舊不斷交織,不斷打架。記得老師和我說過,這么多年,就因?yàn)槟阋淖冞@個念頭的執(zhí)著,你才能這么堅(jiān)持去改變。

          是的,我太清楚改變對于我的意義,何況,我的改變,讓我的孩子、我的先生受益無窮,我何來放棄?

          在我印象中特別深的一件事,孩子啃指甲。半年多了,十個手指甲,從來看不到一丁點(diǎn)的指甲,孩子一直在咬,那時還沒遇見老師,所以我身邊所有的朋友都出謀劃策,無外乎就是缺維生素,那時不停給孩子補(bǔ)這補(bǔ)那的,依舊無效。

          直到遇見老師的那天,他看到后,問了我好多事情,最后告訴我,孩子壓力太大了,你們知道那種感覺嗎?猶如五雷轟頂,孩子才三歲,我就給孩子壓力到啃指甲?

          我馬上按著老師的指點(diǎn),每天在照顧好孩子飲食起居的同時關(guān)注自己,調(diào)整再調(diào)整,一周后,孩子不啃指甲了。。

          我花了半年多時間去看她啃指甲的事,老師卻讓我一周解決了,當(dāng)時我哭了,也就是在那時,我第一次知道,關(guān)注自己,調(diào)整自己,才能知道如何教育好孩子,才知道這才能讓孩子身心健康成長!

        家庭教育隨筆14

          偶然的機(jī)會,發(fā)現(xiàn)《我的前半生》是一部不錯的生活劇。繼而驚覺網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地關(guān)于這部劇婚姻、家庭、教育的討論熱火朝天。

          這不僅僅是一部愛情家庭劇,亦舒的作品是現(xiàn)實(shí)的,她直面人生的陰暗、揭開愛情、友情、親情那片溫情的面紗,赤裸裸地將生活呈現(xiàn)在觀眾的眼前。

          羅子君自以為是的悠然闊太太生活,在丈夫的一紙離婚中,戛然而止……然后在命途多舛中,重新站立行走,電視劇畢竟是故事,而真正的人生,有誰會在未來不期而遇那個命中注定的人,誠心誠意扶持你的一生?又有誰身邊有一個諸如唐晶這樣的正能量朋友,鼓氣維護(hù)不離不棄?

          是誰把自己的婚姻逼入絕境,是誰讓平兒的家庭四分五裂?與其說,是陳俊生出軌,不如說羅子君親手把他退給別人。就如凌玲說的:“蒼蠅不叮無縫的蛋”聽起來刻薄又可惡,卻不得不得讓人反省。

          羅子君,踩著八萬塊的鞋子,過著有保姆的日子,每天過著滿大街掃貨的日子,用她的話來說,唯一需要她花力氣的就是監(jiān)督陳俊生身邊的靚麗美女。而她想不到的是,陳俊生的出軌對象竟然是一個相貌平平的中年離異帶孩婦女,凌玲。

          這個女人自己帶孩,努力賺錢,努力給孩子找個爸爸,努力給自己找個男人,拋卻小三上位的道德觀,從這個角度講,她沒有錯,她只是在為自己和孩子的生活爭取最好的保障。她認(rèn)為孩子笨鳥先飛,要努力生活,努力學(xué)習(xí)。而此刻的平兒問媽媽:”角膜是什么?“羅子君回答:”臉上的叫面膜,腳上的叫角膜。“她也是曾經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的高材生,可是如今她所關(guān)注的世界是如此之小,小到只關(guān)注眼角的皺紋,關(guān)注時尚品牌。其他本來屬于她的東西統(tǒng)統(tǒng)拒之門外了。平兒天真地以為,媽媽去做營業(yè)員,是不是就可以買東西不花錢了?這樣的對話,讓人笑出眼淚,笑到心痛。

          這部劇后,我來談?wù)勛约旱娜齻觀點(diǎn)。

          一、媽媽要與孩子同時進(jìn)步,才是孩子進(jìn)步的階梯。

          在潛移默化的生活里,一個愛讀書,愛思考,求上進(jìn)的媽媽,帶給孩子的將是永遠(yuǎn)的財(cái)富。你或許擁有很多的錢,很貴的房子,很拉風(fēng)的車子,但假如你給孩子的僅僅如此,那么你的孩子不過如此,或許更糟。這就是為什么,凌玲的孩子審時度勢,而平兒卻天真幼稚,無理取鬧。我無異于表達(dá)凌玲的教育方法對錯,孩子好壞。

          媽媽的德行、教養(yǎng)、精神,時時刻刻影響著孩子的價值觀、人生觀,因此在這一層面,不要把自己逼入羅子君的境地再艱難反擊,那個是電視劇,你是生活,翻轉(zhuǎn)生活,何其容易?

          二、無論何時,都不要忘記提升自己。

          《我的前半生》告訴女人,掙錢絕對不是女人的責(zé)任,而是女人的尊嚴(yán)。你也許不缺錢,你也許有人養(yǎng),可你必須保持可以自力更生的能力,和獨(dú)樹一幟的魅力。無論何時何地,哪怕僅僅是全職主婦,都必須時時學(xué)習(xí),不斷提升,在陷入自立或者家庭需要的時候,撐起一片天。

          有一句話說的好,長得漂亮是優(yōu)勢,活得漂亮是本事。人,容易在安逸中沉落,享受是人的天性,但警戒就是人的'悟性。這個世界,永遠(yuǎn)有一個地方,叫做夢想。“你負(fù)責(zé)掙錢養(yǎng)家,我負(fù)責(zé)貌美如花!毙欧钸@句話,總有一天會被現(xiàn)實(shí)抽的體無完膚……

          婚姻是兩個人的結(jié)伴而行,是兩個人的共同進(jìn)步,是兩個人的共同扶持。你若只在原地,這顆蛋便有了縫,蒼蠅自然飛進(jìn)來,哪怕那是一只比你還臭的蒼蠅。

          當(dāng)平兒哭著找爸爸,哭著想要回大房子的家,試問羅子君,是否是一個稱職的媽媽?不要講女人要出的廳堂下得廚房,這個世界對女人不公平,你覺得不公平,那是你還不夠努力。所以,學(xué)習(xí)是永恒的主題,它會在你需要的時候冒出來;會在你落魄的時候支持你,走過一村又一村,迎來柳暗花明。

          三、婚姻不僅僅靠愛情,還有智慧。

          時光流轉(zhuǎn),不是不愛,能夠支持婚姻一路走下去的從來都不僅僅是愛情,而是你我攜手共同進(jìn)步。羅子君說”他說他會養(yǎng)我一輩子的,是他不要我上班的。“誠然,我們相信,當(dāng)初這個男人說這話的時候是誠心誠意的,而如今他的改變也是自己始料未及的。人生,為什么一定要等到徹底失去,才痛定思痛?

          只有愛情的兩個人,總會有保鮮期。因?yàn)樯畈灰,要彼此努力,?dāng)你依附他的時候,他自己早已努力地精疲力盡,無處放矢。而當(dāng)他需要你的時候,你卻在遙遠(yuǎn)的地方跟不上腳步。在此,我沒有肯定陳俊生的背叛,只是在說女人在婚姻家庭中的智慧。

          當(dāng)我們把家庭經(jīng)營地一團(tuán)和氣,你會發(fā)現(xiàn),這才是對孩子最好的愛和教育。

        家庭教育隨筆15

         我曾轉(zhuǎn)過家庭教育的文章,也有過一些思考,只是還沒有形成理性的認(rèn)識,更談不上有什么研究。自己的孩子也一天天大了,深感家庭教育之重要。

          不是美國的月亮比中國圓,自己也非崇洋媚外之人,其實(shí)很不喜歡美國民主嘴中的霸氣,更討厭他們憑借自己強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、科技實(shí)力到處發(fā)展勢力、扮演世界警察的張狂。我們國人的很多品質(zhì)、精粹是美國人無法比擬的。但不可否認(rèn)的是,美國重視教育的程度,美國的教育理念,卻是值得我們借鑒學(xué)習(xí)的。

          前一陣子在吳老師家讀到了美國家庭教育的系列文章,很受啟發(fā)。如果說我們的教育有差距,那么我們在起點(diǎn)上就已經(jīng)輸了,我們的家長總是本著“望子成龍,望女成鳳”心愿,以摧殘孩子的身心,以泯滅孩子的天性為代價,拼命為孩子打點(diǎn),樣樣包辦代替,實(shí)在令人擔(dān)憂。

          為了孩子的教育,我也常常頭疼,我的觀念似乎很難得到認(rèn)同,在長輩的護(hù)佑下,我常常是無可奈何。很想把兒子近期出現(xiàn)的問題,以及我由此引起的煩惱,好好地總結(jié)一番,但總有太多的事情被耽誤。

          一直認(rèn)為家庭教育很重要,通過與學(xué)生的交流與調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)很多在校學(xué)生出現(xiàn)問題都直接或間接與家庭教育有關(guān)系。孩子一上學(xué),家長就把這一責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給了學(xué)校,于是家庭教育成了被忽視的一角。

          其實(shí)家庭教育與學(xué)校教育、社會教育一樣是教育的重要組成部分;家庭教育在孩子的成長中起著至關(guān)重要的基石性作用。父母是孩子的啟蒙教師,也是終身教師。父母的`教學(xué)理念、方法、內(nèi)容不僅直接影響家庭教育的效果,而且還影響,甚至沖擊學(xué)校教育。

          我一直都想這些文章,作為學(xué)習(xí)的資料,但看到吳老師推薦的時候都是網(wǎng)址,我想大概未經(jīng)作者本人同意是不能引用的。我昨天再去看的時候,發(fā)現(xiàn)好多網(wǎng)址都打不開了,實(shí)在不方便。

          我一直把博客當(dāng)成交流學(xué)習(xí)的地方,收集資料的地方,自我提升的地方。在學(xué)習(xí)的過程中,我把自己認(rèn)為有價值的東西都搬回家,我發(fā)現(xiàn)電腦很快被我裝滿了,后來想干脆轉(zhuǎn)載在博客吧,也給朋友們提供方便。有時候不便轉(zhuǎn)載的內(nèi)容,又覺得很有價值,我通常是以評論的方式收藏的,其實(shí)這也不妥,還是感覺不很方便。

          一般來說,作者同意的,我會直接收藏。關(guān)于美國家庭教育的系列文章都是吳老師推薦的,經(jīng)吳老師同意,我部分整理,發(fā)在這里,與各位老師一起交流學(xué)習(xí)!

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