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初一新生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都在努力的學(xué)習(xí)，向自己的目標(biāo)前進(jìn)，掌握學(xué)習(xí)方法，可以幫助大家更加高效的學(xué)習(xí)。想知道要如何正確的學(xué)習(xí)嗎？下面是小編精心整理的初一新生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一新生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)1
1、計(jì)劃性
中小學(xué)階段的學(xué)習(xí)具有計(jì)劃性的特點(diǎn)，應(yīng)該有預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、做作業(yè)、總結(jié)等步驟，按照一定的規(guī)律進(jìn)行，初一新生應(yīng)該盡快適應(yīng)這種規(guī)律性的學(xué)習(xí)方式。
2、主動(dòng)性
學(xué)習(xí)是一種積極的活動(dòng)，而小學(xué)階段的學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，進(jìn)入中學(xué)后應(yīng)該積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
3、完整性
中學(xué)的學(xué)習(xí)過程應(yīng)該是一個(gè)完整的系統(tǒng)，中學(xué)是一個(gè)逐步分化知識(shí)的過程。
4、理解性
中學(xué)教學(xué)注重知識(shí)的理解，學(xué)習(xí)的.內(nèi)容逐步增加難度，需要學(xué)習(xí)的課程也逐漸增多。
5、筆記化
中學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)逐步加深，要求學(xué)會(huì)筆記化。
6、多樣化
中學(xué)的學(xué)習(xí)方法要多樣化。
7、思維性
學(xué)會(huì)將知識(shí)轉(zhuǎn)化成問題，學(xué)會(huì)在解題中思維。
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1、記好課堂筆記：
在學(xué)習(xí)過程中，在課堂或自己復(fù)習(xí)時(shí)，在真正理解的基礎(chǔ)上，可以選擇自己記憶最深刻、最感興趣的簡潔方式記錄下來。
2、積少成多：
每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)和積累，時(shí)間久了，量變引起質(zhì)變，就會(huì)有豐富的`知識(shí)儲(chǔ)備。
3、精準(zhǔn)練習(xí)：
課下練習(xí)要把握一個(gè)原則，就是學(xué)練結(jié)合，從練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，再回到知識(shí)點(diǎn)上進(jìn)行鞏固，如此往復(fù)，形成良性循環(huán)。
4、查漏補(bǔ)缺：
初一學(xué)生要學(xué)會(huì)分析、善于總結(jié)，將課程關(guān)聯(lián)內(nèi)容進(jìn)行串聯(lián)，把握知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)，對(duì)自己薄弱的環(huán)節(jié)及時(shí)彌補(bǔ)。
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1、激發(fā)學(xué)習(xí)愛好：
愛因斯坦曾說：“興趣是最好的老師。”興趣對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過父母的囑咐和老師的.督促。
2、循序漸進(jìn)：
學(xué)習(xí)任何知識(shí)都得有個(gè)過程，不可急于求成。
3、掌握學(xué)習(xí)規(guī)律：
掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，就是要研究各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。
4、學(xué)會(huì)記憶方法：
嘗試回憶法、讀、想、說、寫、用的學(xué)習(xí)。
5、勞逸結(jié)合。
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1、計(jì)劃性：
幫助孩子建立學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括長期和短期。長期計(jì)劃可以是整個(gè)學(xué)期的課程學(xué)習(xí)計(jì)劃，短期計(jì)劃可以是每天的`學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、預(yù)習(xí)：
幫助孩子學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)課文和練習(xí)。
3、主動(dòng)學(xué)習(xí)：
鼓勵(lì)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，包括自我管理時(shí)間，自我監(jiān)控學(xué)習(xí)進(jìn)度，以及主動(dòng)與老師和家長溝通。
4、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法：
幫助孩子理解科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，如“費(fèi)曼學(xué)習(xí)法”，“曼哈頓學(xué)習(xí)法”等。
5、讀書：
幫助孩子學(xué)會(huì)閱讀，包括精讀和略讀。
6、筆記：
幫助孩子理解筆記的重要性，掌握記筆記的方法。
7、練習(xí)：
鼓勵(lì)孩子多練習(xí)，包括課堂練習(xí)和課后練習(xí)。
8、復(fù)習(xí)：
幫助孩子建立復(fù)習(xí)制度，定期復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。
9、考試：
幫助孩子建立考試策略，如時(shí)間管理，情緒管理，以及應(yīng)對(duì)考試壓力。
10、思維訓(xùn)練：
鼓勵(lì)孩子多思考，多提問，多探索，加強(qiáng)思維能力訓(xùn)練。
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1、記好聽課筆記。
聽課筆記不宜只記錄板書，應(yīng)該以精練的語言記錄課堂上老師講解的重點(diǎn)、難點(diǎn)和老師歸納總結(jié)的具有規(guī)律性的`內(nèi)容，不要因?yàn)榕侣┑魞?nèi)容而眉毛胡子一把抓。
2、認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)。
做作業(yè)之前，最好對(duì)老師講解的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，作業(yè)中認(rèn)真審題，冷靜分析，嚴(yán)謹(jǐn)而規(guī)范地寫出每一步的過程和答案。
3、反復(fù)練習(xí)。
對(duì)于數(shù)學(xué)等學(xué)科，遺忘是正�，F(xiàn)象，不要急躁，要反復(fù)鞏固和多次熟練。
4、學(xué)會(huì)使用工具。
比如使用三角板、圓規(guī)、方程式等工具，從而提高學(xué)習(xí)效率。
5、學(xué)會(huì)利用重點(diǎn)問題歸納方法。
學(xué)會(huì)總結(jié)和歸納重點(diǎn)問題，從而掌握解題方法。
6、不要照搬別人的公式或解題思路，應(yīng)該自己思考并總結(jié)出適合自己的方法。
7、不要急于學(xué)習(xí)更深的知識(shí)，應(yīng)該先掌握好基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
8、合理安排時(shí)間，注意學(xué)習(xí)和休息的平衡，不要過度疲勞。
9、認(rèn)真聽取老師的建議和意見，合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
10、不要害怕困難或挫折，應(yīng)該堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，相信自己能夠取得好成績。
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