參加評(píng)選活動(dòng)自薦書的范文
導(dǎo)語(yǔ)：如何讓你的才能、潛力在有限的空間里耀出奪人的光彩，在瞬間吸引住用人單位挑剔的眼光，這封自薦書極其關(guān)鍵。今天小編分享了參加評(píng)選活動(dòng)自薦書的范文，文章希望大家喜歡！
愛心中國(guó)組委會(huì)的叔叔、阿姨：你們好！
我叫***，河南省***小學(xué)五（3）班學(xué)生。我很有勇氣和信心參加“愛心中國(guó)感恩少年”評(píng)選活動(dòng)�，F(xiàn)將我的主要情況匯報(bào)如下：
現(xiàn)在的我坐在寬敞明亮的教室里，感覺特別的幸福。無(wú)論課上回答老師的提問，還是課下與同學(xué)的交流，微笑的表情似乎成了我最具代表性的特征。初識(shí)我的人總因我的微笑而留下深刻的印象，但與我相處已久的人都知道，外表文靜的我內(nèi)心卻有著過人的沉穩(wěn)和堅(jiān)毅。
五歲前的那個(gè)小小的我，一如平常的孩子，幸福地生活在一個(gè)六口之家，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛我，還有一個(gè)能陪我一起玩耍的姐姐。然而，這一切卻去的太快，媽媽生了小弟剛滿兩個(gè)月，爸爸外出打工一去無(wú)回，杳無(wú)音訊。媽媽盼爸爸回家，苦等無(wú)果，便整日地陷于悲傷之中。幼小的我一度受其影響，性格變得郁郁寡歡。
20xx年，王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)新校區(qū)投入使用，當(dāng)時(shí)二年級(jí)的我和我的同學(xué)一起搬到了新校區(qū)，在學(xué)期末的留守兒童排查中，一向沉默的我受到了學(xué)校和老師的關(guān)注。學(xué)校在摸清我的家庭情況后，及時(shí)給與我?guī)椭�。班主任趙俊枝老師，多次通過家訪，與我的家人進(jìn)行溝通，鼓勵(lì)我的媽媽重拾生活的信心為我們姐弟的成長(zhǎng)做榜樣。在學(xué)校和老師的幫助引導(dǎo)下，我的性格慢慢地發(fā)生了改變，由原來的沉郁變得活潑開朗起來，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了顯著提高。學(xué)期末得到老師和同學(xué)的認(rèn)同，被評(píng)為“進(jìn)步小標(biāo)兵”。
然而，天有不測(cè)。20xx年中秋，外出打工的媽媽在一次意外中受傷，脊椎粉碎性骨折，被醫(yī)生判定可能留下后遺癥導(dǎo)致癱瘓�？粗稍诓〈采贤纯嗖豢暗膵寢尯退藕驄寢尩哪赀~奶奶以及在床邊停不下來調(diào)皮玩耍的弟弟，我突然模仿著奶奶的樣子學(xué)會(huì)了給媽媽端水喂藥，突然學(xué)會(huì)了幫媽媽搓腳揉肩，突然學(xué)會(huì)了給媽媽熬粥做飯。看著我用一雙稚嫩的小手有模有樣地做這些事情，媽媽喜極而泣，淚流滿面。用媽媽的話說，若不是看著孩子這么懂事，她恐怕早就撐不下去了。我暗暗告訴自己，我要用我弱小的肩膀扛起這個(gè)家。生病的媽媽看到了希望，終于堅(jiān)強(qiáng)地站起來了。
也許生活故意要磨礪我的心志。20xx年10月，我那六十多歲的爺爺患了腦部腫瘤，需要做手術(shù)。媽媽擔(dān)心奶奶身體吃不消，就把照顧家照顧弟弟的任務(wù)交給了我，撇下我們姐弟倆去了醫(yī)院。生活對(duì)我來說還很新鮮，一切都要從新學(xué)起，做飯時(shí)被燙傷是常有的事。因?yàn)楹暗艿芑丶页燥�，追逐頑皮的弟弟時(shí)被摔傷，我從不叫苦從不埋怨，總是微笑著面對(duì)。小小的年紀(jì)在困難面前勇敢堅(jiān)強(qiáng)地生活著。我的故事一度感動(dòng)了無(wú)數(shù)生活在我周圍的人們，在街坊鄰居口中，老師同學(xué)心中，我成了知禮懂事的好典型，大家紛紛向我們伸出了援助之手。為了不耽誤我的學(xué)習(xí)，好心的鄰居就輪番幫助我照顧弟弟，偶爾碰到大家都忙，顧不過來，作為班主任的'趙俊枝老師，就讓我?guī)е艿芤黄鹕蠈W(xué)。
受到恩遇的我學(xué)會(huì)了感恩和回報(bào)。我勤奮學(xué)習(xí)，用不懈地努力摘得學(xué)習(xí)上的桂冠；我樂于助人，經(jīng)常抽出空閑來幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
20xx年11月，我們王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了以“讓感恩的種子在孩子們心田生根發(fā)芽”為主題的感恩勵(lì)志教育大會(huì)。張?zhí)m老師慷慨激昂的報(bào)告深深打動(dòng)了我幼小的心靈，在這次報(bào)告會(huì)上，我與媽媽和敬愛的老師相擁而泣。
如今的我學(xué)會(huì)了從容。放學(xué)后，我除了照看弟弟還經(jīng)常幫助媽媽照看小食品攤位前的生意。在學(xué)校，我主動(dòng)承擔(dān)了學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，在學(xué)校開展的四字六步教學(xué)過程中我積極扮演小老師的角色，常常站在課堂上為同學(xué)們講解知識(shí)。我自信樂觀的態(tài)度，得到了所有人的喜愛。20xx年暑假期間爺爺二次病發(fā)，我強(qiáng)烈要求媽媽留在家，我要自己陪同奶奶去照看爺爺。我做到了！
如果說生活給予了我不幸的遭遇，但是社會(huì)給與我的溫暖關(guān)愛，再加上我陽(yáng)光向上的心態(tài)，終使我突破了陰霾，撥云見日，在風(fēng)雨之后，鋪就成一條七彩的幸運(yùn)之路。
此致
敬禮
***小學(xué)五（3）班 ***
20xx年7月18日
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