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      2. 減負(fù)十條自查報告

        時間:2022-11-16 15:21:33 自查報告 我要投稿

        減負(fù)十條自查報告范文(通用11篇)

          辛苦的工作在不經(jīng)意間已告一段落了,回顧這一段時間存在的工作問題,此時此刻我們需要寫一份自查報告了。那么你真正懂得怎么寫好自查報告嗎?下面是小編為大家整理的減負(fù)十條自查報告范文(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        減負(fù)十條自查報告范文(通用11篇)

          減負(fù)十條自查報告1

          為了更好地貫徹落實晉中市教育局《關(guān)于減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的十項規(guī)定》,全面實施素質(zhì)教育,積極營造有利于學(xué)生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境,有效配合義務(wù)教育階段"減負(fù)"工作專項督查,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),我校對減負(fù)工作進(jìn)行了自查,現(xiàn)將我們的自查情況匯報如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全制度,保障"減負(fù)"工作有效落實

          1、這學(xué)期,學(xué)校成立"減負(fù)"領(lǐng)導(dǎo)工作小組,為我校減負(fù)工作保駕護航。

          組長:張發(fā)光

          副組長:羅巨林王獻(xiàn)忠郭景嶺楊思將段春輝

          成員:梁步穎趙勝靈劉登英李佳

          2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終把規(guī)范教學(xué)秩序、減輕過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量的工作放在首位,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,制定西六支中學(xué)"減負(fù)"工作方案》,做出規(guī)定和具體措施。

          二、對照十項規(guī)定內(nèi)容,自查減負(fù)工作開展情況

          1、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間

          嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段中小學(xué)生在校上課的規(guī)定,在校時間沒有超過8小時。嚴(yán)格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度,確保學(xué)生每天有1小時以上的體育鍛煉時間。

          2、嚴(yán)格規(guī)范教輔資料使用。

          學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)定程序和要求選用中學(xué)教材。沒有選用《晉中市教輔材料推薦選用目錄》之外的教材;嚴(yán)格按照要求在學(xué)生自愿選擇的基礎(chǔ)上,嚴(yán)禁學(xué)校以任何形式向?qū)W生推薦使用《晉中市教輔材料推薦選用目錄》公告之外的教輔材料。

          3、嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置方案。

          全面實施國家課程計劃,嚴(yán)格按課程計劃開齊開足規(guī)定的課程。經(jīng)自查,我沒有隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程等現(xiàn)象。并按規(guī)定,切實保障體育、音樂、美術(shù)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)英語和綜合類、實踐類課程的開設(shè),切實保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)、團隊活動和社會實踐的時間。

          總之,我校始終以素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),把培養(yǎng)人放在比傳授知識更加重要的地位來抓。通過認(rèn)真自查,我們認(rèn)為我校采取有效措施,規(guī)范辦學(xué)行為,沒有出現(xiàn)違反"減負(fù)"規(guī)定的問題和情況。今后學(xué)校要堅持重視此項工作,把"減負(fù)"工作落到實處,期望通過我們的努力向上級部門、向社會、向我們的學(xué)生和家長交上滿意的答卷。

          (三)作業(yè)量情況

          我校"減負(fù)"方案規(guī)定:

          一、二年級不留書面作業(yè),

          三、四年級每天作業(yè)總量不超過30分,

          五、六年級每天作業(yè)總量不超過1小時。要求教師布置作業(yè)必須堅持"精選、先做、全批、講評"原則。教師不準(zhǔn)要求學(xué)生購買教輔資料和亂發(fā)資料。提倡"五留留":留適時適量的作業(yè),留自主型作業(yè),留分層型作業(yè),留實踐型作業(yè),留養(yǎng)成型作業(yè);不留超時超量作業(yè),不留節(jié)日作業(yè),不留機械重復(fù)作業(yè),不留隨意性作業(yè),不留懲罰性作業(yè)。

         。ㄋ模┻`規(guī)補課情況。

          提高教師的減負(fù)意識,嚴(yán)格遵守雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假放假的規(guī)定。經(jīng)查,我校教師沒有在雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生開展任何形式的教學(xué)活動,學(xué)校也沒有組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的文化課補習(xí)班。教師沒有組織或者參與學(xué)生的有償家教、有償補課活動,沒有在"奧數(shù)班"等校外社會辦學(xué)機構(gòu)、兼課。

         。ㄎ澹┛荚嚬芾砬闆r。

          我校每學(xué)期只在期末進(jìn)行一次全;蛉昙壭杂涗洺煽兊膶W(xué)科考試;并要求教師不得以任何形式公布學(xué)生成績,學(xué)校不以考試成績對班級、教師和學(xué)生進(jìn)行排名。

         。┬菹⒑湾憻挄r間。

          科學(xué)安排學(xué)生在校作息時間,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時間的規(guī)定,嚴(yán)格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度,確保學(xué)生在校園內(nèi)每天至少有一小時的體育活動時間,切實保證義務(wù)教育階段學(xué)生每日有9小時以上睡眠時間。

          減負(fù)十條自查報告2

          “減負(fù)增效”作為一句口號喊喊非常簡單,但要真正做到的話是極其不容易的,這是教學(xué)所追求的最終目標(biāo),所以它是一項艱巨的任務(wù)、一個龐大的工程和一個漫長的過程。這不僅涉及教師觀念的改變,更涉及教師教學(xué)能力的提升,同時也涉及學(xué)校的機制保障。建校幾年來,學(xué)校十分重視減負(fù)增效工作,現(xiàn)將我們的做法匯報如下:

          一、成立"規(guī)范辦學(xué)"、"減負(fù)增效"領(lǐng)導(dǎo)小組

          為使"規(guī)范辦學(xué)"、"減負(fù)增效"工作真正落到實處,突出以人為本,以學(xué)生全面均衡發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員安排如下:

          組長:趙建華

          副組長:黃學(xué)茹

          組員:袁麗君、、許久梅、劉懷平

          實施落實:全體教師

          二、落實"規(guī)范辦學(xué)",實施素質(zhì)教育

          為深入實施素質(zhì)教育,努力提升學(xué)校內(nèi)涵,保障"規(guī)范辦學(xué)"、"減負(fù)增效"工作有效落實,我校嚴(yán)格執(zhí)行"五項規(guī)定"。

          1、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)活動,始終做到:堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

          2、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。小學(xué)一、二年級一律不布置課外書面作業(yè),其他年級課外作業(yè)量不超過60分鐘,雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。我校加強對各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)管理,嚴(yán)格控制每日各科家庭作業(yè)總量,并通過家長會、家訪等形式和家長進(jìn)行溝通,保證小學(xué)生有9小時以上的睡眠時間。提倡"五留留":留適時適量的作業(yè),留自主型作業(yè),留分層型作業(yè),留實踐型作業(yè),留養(yǎng)成型作業(yè);不留超時超量作業(yè),不留節(jié)日作業(yè),不留機械重復(fù)作業(yè),不留隨意性作業(yè),不留懲罰性作業(yè)。教師嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的教學(xué)常規(guī)要求,精心設(shè)計每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程,向課堂40分鐘要效益,確保課堂內(nèi)有充足的時間讓學(xué)生做作業(yè),嚴(yán)禁拖堂占用學(xué)生的課間休息時間。

          3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時間表,嚴(yán)格控制學(xué)生在;顒訒r間。我校學(xué)生在校活動時間不超過6小時。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或以補差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課。完善"兩操一活動"制度,堅持各年級各班級每周體育課三節(jié);實行大課間體育活動制度,每天下午安排一次不少于三十分鐘的課間體育活動,不占用學(xué)生的課間休息時間,保證學(xué)生每天在校體育活動時間不少于一小時,同時,我們要求學(xué)生每天睡眠不少于9小時。我校每學(xué)年還將開展各種體育活動、文藝匯演等,豐富學(xué)生的課余生活。

          4、嚴(yán)格教輔用書的征訂和使用。我校學(xué)生所使用的均為自治區(qū)教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書,未經(jīng)上級教育主管部門推薦、審核、批準(zhǔn)的教輔用書學(xué)校堅決不訂,對推薦、審核、批準(zhǔn)的教輔用書不額外征訂,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。合理用好教輔用書,有層次性、有選擇性地練習(xí),以適應(yīng)不同層次學(xué)生的需要。

          5、嚴(yán)格辦學(xué)中的違法行為。深入貫徹實施《義務(wù)教育法》,學(xué)校未以各種名義設(shè)重點班、快慢班;教師在教育教學(xué)過程中未發(fā)生體罰或變相體罰學(xué)生的行為,未發(fā)現(xiàn)教師賭博、有償家教行為。學(xué)校堅持免試就近入學(xué)原則,不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試,不以各種學(xué)科競賽成績、特長評級作為錄取依據(jù)。

          三、扎實"減負(fù)",科學(xué)"增效"

          1、更新思想觀念。從實施素質(zhì)教育的大局出發(fā),組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神、先進(jìn)的教育理論,深刻領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)精神與意圖,落實"以人為本"的教育發(fā)展理念,從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念,端正教育思想,教學(xué)行為。讓全體教職工能夠認(rèn)識到:(1)"減負(fù)"不等于減質(zhì)量;(2)"減負(fù)"是教師工作高效的表現(xiàn);(3)"減負(fù)"是讓學(xué)生健康成長的必要必須的工作措施;(4)"減負(fù)"是培養(yǎng)創(chuàng)新、實踐能力人才的需要;(5)"減負(fù)"是學(xué)校繼續(xù)發(fā)展的需要,唯有減負(fù),才是真正落實"以人為本"的教育發(fā)展新觀念。

          2、提高業(yè)務(wù)水平。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道,要提高教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),就必須提高課堂教學(xué)的效益。教師要加強有效課堂研究,落實課堂教學(xué)三要素,即:面向全體、全面提高、主動發(fā)展;要積極探索新的教學(xué)模式,改進(jìn)課堂教學(xué),從提高課堂教學(xué)效率入手,全身心投入教育教學(xué),全面落實教學(xué)工作"十要",即:備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要新,活動要勤,考核要嚴(yán),輔導(dǎo)要細(xì),負(fù)擔(dān)要輕,質(zhì)量要高。學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。

          3、大力宣傳,家校配合實現(xiàn)"減負(fù)增效"。家校通力合作,是"減負(fù)增效"落到實處的一個重要措施,學(xué)校利用家長會、家長進(jìn)學(xué)校等形式與家長加強溝通與交流,讓家長對目前的教育形勢、對我校的教育理念和具體做法有更清晰的認(rèn)識,從而也更清楚如何配合學(xué)校做好孩子的引路人,讓家長高度重視孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),加強孩子課外學(xué)習(xí)的管理,幫助孩子解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。

          4、大力加強學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。學(xué)校組織開展豐富多彩的活動,指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)和活動,提高自我管理的能力,開展"每天讀書一小時"活動。布置適量的內(nèi)容豐富的家庭作業(yè),并督促學(xué)生按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),注重學(xué)生課外學(xué)習(xí)和活動質(zhì)量的監(jiān)測與檢查,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展課外合作學(xué)習(xí)。節(jié)假日是學(xué)生休息的時間,加大學(xué)生的閑暇教育,指導(dǎo)學(xué)生過好節(jié)假日。

          5、積極探索開發(fā)利用校內(nèi)教育資源,開放學(xué)校圖書館、計算機教室、體育活動場所等,充分發(fā)揮各類設(shè)備、器材育人功能,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。圖書室、閱覽室面向全體師生開放。3—6年級各班每周安排一節(jié)閱覽課,到閱覽室上課。重視學(xué)生實驗,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

          6、積極開展豐富多彩的群體活動,關(guān)注師生員工的身心健康。

          (1)保證學(xué)生每天一個小時的體育鍛煉時間。學(xué)校每天上、下午各安排一次眼保健操和課間操,并保證學(xué)生課外活動的正常開展。課外體育活動組織學(xué)生開展廣播體操、拔河、踢毽、跳繩等競賽活動,既豐富多彩,又起到了寓教于樂的作用。

          我們還開展"陽光體育"活動,組織班級之間進(jìn)行拔河、跳繩、踢毽比賽、籃球比賽、全班接力跑、抱球跑等,提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。

         。2)學(xué)校有健身室、棋牌室、乒乓球室等,工會會同體育組、年級組組織教職工開展拔河、乒乓球、象棋、撲克牌等系列比賽,幫助老師加強體育鍛煉。

          四、立足課改,追求高效,認(rèn)真做好教學(xué)管理工作

          1、求真、務(wù)實地抓好課程改革工作。學(xué)校和年級都成立了課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要求各備課組將新課標(biāo)研究作為組內(nèi)的中心工作,務(wù)求實效。小組集體備課突出做好兩件事:以研究教法為重點研究新課標(biāo),以課題研究為難點研究新課標(biāo)。

          2、扎實抓好《義務(wù)教育階段課程設(shè)置方案》落實工作。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育階段課程設(shè)置方案》,開齊開足課程。學(xué)校制訂校本課程開發(fā)計劃,成立校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開發(fā)并形成學(xué)校特色的校本課程。目前已經(jīng)開發(fā)完成的校課程有低、中、高年級的《好習(xí)慣伴我健康成長》讀本。

          五、切實開展推動新課程實驗的教學(xué)研究活動

          為使課改實驗?zāi)艹掷m(xù)、高效地開展下去,我們將開展全校各年級全員參與、聯(lián)動展開的教學(xué)研究活動,為課程改革啟動營造一個良好的氛圍。

          1、強化校本培訓(xùn)。實施新課程,轉(zhuǎn)變觀念是關(guān)鍵,在積極組織教師參加各級各類培訓(xùn)的同時,我們將開展形式多樣的校本培訓(xùn)。通過請專家指導(dǎo)和骨干教師的輔導(dǎo),引導(dǎo)老師學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程的理念。通過討論學(xué)習(xí)成功案例,引導(dǎo)老師學(xué)習(xí)新課程教學(xué)的設(shè)計,通過推薦一些理論書籍、課改信息引導(dǎo)教師撰寫課改論文。

          2、抓好教師培訓(xùn)工作。備課組長的培養(yǎng)及培訓(xùn)有計劃、有措施,并切實落實。新上崗教師和骨干教師的校本培訓(xùn)計劃,內(nèi)容明確、保證時間、目標(biāo)清楚,效果明顯。 "老帶新"和"結(jié)對子"活動安排細(xì)致,成效顯著。我們積極開展各種評優(yōu)課、研討課、交流課、示范課評比、交流活動,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。

          3、集體備課。各教研組在深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,將教材歸類、分項,采用"集體備課,一人執(zhí)教,集體評議,改進(jìn)教案,再行教學(xué),不斷完善"的連動式備課、上課的方式進(jìn)行。在此過程中骨干教師先行,教研組在安排計劃時要做到定人定時定內(nèi)容。

          4、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。要求各教研組必須加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并規(guī)定除學(xué)校的集體活動外每兩周一次集中學(xué)習(xí)。要求教研組之間要加強聯(lián)系,通過經(jīng)驗介紹、座談、聽課等形式,互通有無,互相啟發(fā),探索學(xué)生在不同年段的發(fā)展特征,特別要加強實驗起動年級與非起動年級間的交流,為非實驗教師做好思想與方法上的準(zhǔn)備,保證實驗的持續(xù)實施。

          5、課題研究、課堂教學(xué)、教學(xué)常規(guī)三位一體的展示活動。每學(xué)期的全校性教研活動必須以教學(xué)常規(guī)為保證,課題研究為方向,課堂教學(xué)為載體,體現(xiàn)一種理念,展示一種方式,導(dǎo)向高遠(yuǎn),方法實在,確保實驗的扎實、實效。

          6、發(fā)揮教學(xué)骨干的示范作用。除在教學(xué)實踐中開展課題研究外,還要求他們有計劃有指向地開設(shè)講座,以此推動教師教育觀念的更新與教學(xué)方法的改革。

          六、我們的收獲

          幾年的不懈努力和堅持,我們在"減負(fù)增效"領(lǐng)域看到了一些收獲,也積累了一些經(jīng)驗。在每學(xué)期一次的家長問卷和學(xué)生問卷中,我們的統(tǒng)計數(shù)據(jù)告訴我們:學(xué)生的作業(yè)量基本得到有效控制,下課拖堂的現(xiàn)象大面積減少,隨意占課的現(xiàn)象也有了很大的改觀,學(xué)生一天一小時的體育活動時間基本得以保證。同時,隨著一系列"增效"舉措的落實,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量并沒有因為"減負(fù)"而下降,反而一直處在良性上升通道中。

          七、我們的思考

          我們感覺"減負(fù)增效"的核心是課堂教學(xué)的效果和作業(yè)的效果,而關(guān)鍵則是教師教學(xué)能力的提升。下階段,為了更好地實現(xiàn)"減負(fù)增效",我們將不斷探索更多更有效的舉措。

          減負(fù)十條自查報告3

          為了認(rèn)真貫徹教基一廳函(20xx)13號《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校"減負(fù)萬里行"活動的通知》、四川省教育廳川教函(20xx)192號《四川省教育廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校"減負(fù)萬里行"活動的通知》和區(qū)教育局(20xx)29號文件精神,根據(jù)市、區(qū)教育局相關(guān)要求和我校實際情況,認(rèn)真開展進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為集中整治工作,現(xiàn)將有關(guān)自查情況報告如下:

          一、進(jìn)一步完善了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為實施方案,認(rèn)真填寫辦公廳制定的《義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項督查自查參考表》,組織校務(wù)會成員和全體教師學(xué)習(xí)上級所發(fā)來的有關(guān)文件。成立了以校長為組長的學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為工作領(lǐng)組。

          二、有明確的工作目標(biāo)

          1、更新觀念,明確要求,形成規(guī)范辦學(xué)行為的共識。

          2、建立機制,規(guī)范執(zhí)行,確保各項規(guī)定落實到位。

          3、優(yōu)化方法,科學(xué)管理,全面提高學(xué)校教育質(zhì)量。

          三、具體整治工作

          1、進(jìn)一步規(guī)范了招生管理。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)生就近免試入學(xué)的規(guī)定,不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔考試。不做為高中學(xué)校的招生考試提供違規(guī)的信息,嚴(yán)格按照瀘州市教育局和龍馬潭區(qū)教育局有關(guān)招生文件和招生會議精神向?qū)W生及其家長、社會進(jìn)行招生考試工作宣傳,通過介紹、推薦,引導(dǎo)家長形成"適合孩子的學(xué)校就是最好的學(xué)校"的正確觀念,理性安排子女就近入學(xué)。

          2、規(guī)范學(xué)校辦班行為。做到了加強監(jiān)管,及時糾正違規(guī)行為,嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校舉辦任何形式的選拔生源考試,嚴(yán)禁將"奧數(shù)"及其他變相培訓(xùn)與入學(xué)掛鉤,嚴(yán)禁將各類競賽、考級、獎勵證書作為入學(xué)依據(jù),不允許組織考試,按成績分班。嚴(yán)禁公辦學(xué)校舉辦或參與舉辦"占坑班",嚴(yán)禁以任何名目設(shè)立重點班、快慢班、創(chuàng)新班等,嚴(yán)禁以任何名目占用雙休日、節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生集體補課或上新課,學(xué)校不存在與民辦學(xué)校聯(lián)合招生辦班。不以任何名義分重點班、快慢班。不以考試成績給班級、學(xué)生排列名次,排座位及考場座次,不以任何名目利用寒暑假、雙休日組織學(xué)生補課。

          3、規(guī)范教師行為。切實加強教師隊伍建設(shè),提高教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)化水平。

         、賴(yán)禁教師以任何形式侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁以責(zé)令學(xué)生停課、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)等方式剝奪學(xué)生受教育的權(quán)利、不得擅自停課和缺課;

         、跊]有發(fā)現(xiàn)教師對學(xué)生進(jìn)行有償家教、有償補課的現(xiàn)象。

         、蹧]有發(fā)現(xiàn)學(xué);蚪處焺訂T、誘導(dǎo)、暗示或強迫學(xué)生參加課后文化補習(xí);

         、軟]有發(fā)現(xiàn)學(xué)校或教師為社會力量辦學(xué)機構(gòu)進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生,組織學(xué)生報名等;

         、輫(yán)禁教師到校外或參與社會力量辦學(xué)機構(gòu)兼課,嚴(yán)禁教師私自雇人帶課;

         、逈]有發(fā)現(xiàn)教師占用學(xué)生法定休息時間集體補課或上新課;不允許教師工作日期間打麻將(打牌)等有損教師形象活動;

         、邍(yán)禁教師酒后上課,不允許教師課堂內(nèi)吸煙、使用手機。

         、鄾]有發(fā)現(xiàn)教師接受家長有價證券、禮品禮金和宴請的事。

          4、嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)的相關(guān)措施。規(guī)范教材教輔管理。按照規(guī)定的程序,從省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中選用教學(xué)用書。一是按照國家新課程計劃的要求開齊、開全課程,上足課時,不得隨意增減課程設(shè)置和課時,不得延長學(xué)生上課時間,不得因備考而加快教學(xué)進(jìn)度,提前結(jié)束新課。年級學(xué)科組要做到"四統(tǒng)一":學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一受課內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn),基本統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一檢測考試時間。二是嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。

          一、二年級不留書面家庭作業(yè)。小學(xué)其他年級學(xué)生完成書面家庭作業(yè)的學(xué)業(yè)總量時間不超過1小時。教師要科學(xué)設(shè)計課堂作業(yè),布置作業(yè)教師要逢留必作,全批全改。三是嚴(yán)格控制學(xué)生在;顒訒r間,小學(xué)學(xué)生每天在校課堂學(xué)習(xí)時間4小時,初中學(xué)生4。6小時。認(rèn)真開展"陽光體育"運動,保證學(xué)生每天1小時體育鍛煉、充分鄉(xiāng)村少年宮資源,每周認(rèn)真做好1—2次學(xué)生社團活動,安排好學(xué)生的課余生活,給學(xué)生充足的自由活動時間,保證了中小學(xué)學(xué)生充足睡眠時間。

          5、嚴(yán)格規(guī)范業(yè)務(wù)教育階段學(xué)生考試,業(yè)務(wù)教育階段學(xué)生實行學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式,注重學(xué)生綜合、動態(tài)的成長記錄,減少考試次數(shù),學(xué)校做到每學(xué)年組織統(tǒng)一考試不超過四次,小學(xué)和初中一、二年級一律不準(zhǔn)舉行學(xué)月考試。

          6、積極通過多種途徑,廣泛宣傳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)文件精神,使每位教師明確瀘州市教育局《關(guān)于開展進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為集中整治活動深入推進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的通知》的要求和區(qū)教育局會議精神,并研究制定本校規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為的實施方案。

          7、自查自糾,找出存在的突出問題。

         、偻ㄟ^召開校務(wù)會和向全校教師發(fā)放自查糾統(tǒng)計表,認(rèn)真查找我校在辦學(xué)行為和教師從教行為中存在的突出問題,并進(jìn)行統(tǒng)計反思。在學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,對查找出的問題立即整改到位。在規(guī)定時間內(nèi)未整改到位,繼續(xù)頂風(fēng)違紀(jì)的,經(jīng)檢查屬實將從嚴(yán)處理。學(xué)校教導(dǎo)處、科研室必須根據(jù)上級文件精神和學(xué)校實施方案,逐條對照檢查,從哪些地方不符合規(guī)范要求,形成的原因是什么,擬采取什么措施進(jìn)行整改,何時解決存在的問題等方面形成書面材料報學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備查。

          ②對存在問題較多的重點處室和教研組及普遍存在的重點問題進(jìn)行重點整治。對于特殊問題,要原因,提出解決問題的辦法,嚴(yán)格責(zé)任追究,凡違反上述規(guī)定的單位和個人,發(fā)現(xiàn)一起查處一起,對直接責(zé)任人和負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人員,將依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和紀(jì)律規(guī)章、按照管理權(quán)限,一律頂格處理、決不姑息遷就。對違規(guī)的個人,取消當(dāng)年所有評優(yōu)評先資格,并視情節(jié)、依程序撤銷榮譽稱號及采取更加嚴(yán)重的處理。

          減負(fù)十條自查報告4

          為了更好地貫徹落實《四川省教育廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校"減負(fù)萬里行"活動的通知》,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,近年來,學(xué)校十分重視減負(fù)增效工作,把素質(zhì)教育當(dāng)做落實"減負(fù)"的良工利器,在素質(zhì)教育的大旗下,我們努力使學(xué)生生動活潑、健康快樂地成長,在扎扎實實的教育教學(xué)實踐中取得了一些成效,現(xiàn)將自查的情況報告如下:

          一、基本情況

          我校是城郊一所學(xué)校,現(xiàn)有教職員工101人,教學(xué)班32個,學(xué)生2138人,所有學(xué)生均為走讀。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,切實推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),無亂收費現(xiàn)象。

          二、主要做法

         。ㄒ唬﹫(zhí)行課程計劃

          學(xué)校根據(jù)《四川省義務(wù)教育課程設(shè)置方案(修訂稿)》《四川省義務(wù)教育階段地方課程實施方案(修訂)》及本校的實際情況,嚴(yán)格制定學(xué)校學(xué)年課程實施計劃、班級課表。確保地方課程實施到位,做到課時不被其他學(xué)科擠占。做好校本課程的開發(fā)與實施。

         。ǘ┛刂圃谛r間

          嚴(yán)格控制學(xué)生在;顒涌偭,規(guī)定學(xué)生每天在校上課時間不得超過6小時、沒有要求學(xué)生到校集體早自修,更沒有組織學(xué)生在學(xué)校晚自修。確保了學(xué)生每天至少有1小時的體育活動時間。沒有削減、擠占體育課和體育活動時間,確保了學(xué)生正常的課間休息、午餐、午間休息、大課間和眼保健操時間。

         。ㄈ┙菇逃齺y

          學(xué)校從未利用寒暑假、雙休日、課余時間組織或者變相組織學(xué)生進(jìn)行補課,沒有舉辦各類學(xué)科競賽,沒有組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的文化課補習(xí)班,學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。每學(xué)期初都要與各位教師簽定《諾江三小治理"三亂"責(zé)任書》,加強對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

         。ㄋ模┮(guī)范招生秩序

          我校一直堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生后,我們按照新生戶口來源,性別,采取搭配平行編班,班主任、科任教師合理搭配的辦法進(jìn)行分班。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范。沒有參與舉辦"占坑班"、以競賽名義和組織考試形式招生,更不存在將"奧數(shù)"同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

         。ㄎ澹┛刂茖W(xué)生作業(yè)量

          學(xué)校規(guī)定,所有學(xué)科都要嚴(yán)格控制家庭作業(yè)總量,確保學(xué)生的睡眠時間。學(xué)生書面家庭作業(yè)xx年級沒有,三四年級每天30分鐘,五六年級每天1個小時,凡要求學(xué)生完成的書面家庭作業(yè)教師必須做到精選、先做、全批并及時反饋。堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量,不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

          (六)規(guī)范學(xué)科考試

          我校每學(xué)期只實行期中、期末兩次學(xué)科考試,也從不公布學(xué)生的考試成績和排名,沒有單純以考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對班級、教師和學(xué)生進(jìn)行獎懲,從不炒作升學(xué)考試成績。從不擅自組織開展各類學(xué)科競賽。

         。ㄆ撸┮(guī)范學(xué)生評價

          我校建立學(xué)生學(xué)業(yè)成績與綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的發(fā)展性評價體系,實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式,認(rèn)真制定切合學(xué)校實際的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案。學(xué)校根據(jù)目標(biāo)多元、方式多樣、注重過程的評價原則,建立學(xué)生個人成長檔案。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價一人一檔。各班班主任要《學(xué)生成長記錄冊》期末下放,期初回收,教務(wù)每本學(xué)期對學(xué)生成長檔案完善情況實行專項檢查,并將檢查結(jié)果納入班主任考核。

         。ò耍⿵娀虒W(xué)管理

          學(xué)校對教學(xué)常規(guī)做到一月一次專項檢查,對各年級各班級教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、評價,對每次教學(xué)檢查的結(jié)果及評價結(jié)論及時公示,并將各種檢查結(jié)果做為教師學(xué)期績效考核的依據(jù)。

         。ň牛┐蛟旖處熽犖

          時間減少了,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減少了,但教學(xué)質(zhì)量不但不能降低,相反還要逐步提高,學(xué)校著力打造一只業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。一是上好專題研討課。開展以校為本的教研和培訓(xùn)工作,使教研工作在"求真、務(wù)實"的原則下創(chuàng)新業(yè)績。每學(xué)期,由學(xué)科教研員牽頭,定時、定人、定專題,上好每月兩節(jié)研討課。二是夯實集體備課活動。每月由年級組長與學(xué)科教研員牽頭至少進(jìn)行兩次集體備課行動,做到有計劃,有記錄,有實效。三是開展好每月底的校本專題培訓(xùn)。四是創(chuàng)建教師個人或?qū)W校教研博客,辦好?、校報,創(chuàng)建學(xué)校、講壇。

          (十)豐富學(xué)生活動

          課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,給學(xué)生騰出大片大片的發(fā)展時空,學(xué)校讓學(xué)生有目的在自己的發(fā)展時空中營養(yǎng)自己,通過學(xué)校設(shè)備、場地、師資等優(yōu)勢,為學(xué)生素質(zhì)提高提供服務(wù)。一是加強了學(xué)生社會實踐活動,如:"兩個十分鐘活動"、"故事大家講","衛(wèi)生、法制常識帶回家"等。二是組建課外活動興趣小組。根據(jù)學(xué)生的需求和學(xué)校資源狀況,組建好各種課外興趣小組和社團機構(gòu);堅持學(xué)生人人參與,教師人人指導(dǎo)。三是開展師生體育競賽活動。組建好球類、健身操等體育項目校隊,并定期開展活動;堅持好乒乓球傳統(tǒng)體育項目,堅持經(jīng)常性的訓(xùn)練。學(xué)校每年度開好一次學(xué)生運動會和一次教師運動會。四是開展節(jié)日慶祝和藝術(shù)類活動。有計劃地開展"六一" "教師節(jié)""節(jié)" "元旦"等節(jié)日的慶祝活動。學(xué)校每兩年舉辦一次學(xué)校藝術(shù)節(jié),每年舉辦一次師生讀書節(jié)。

          三、不足之處

          1、少數(shù)教師對于"減負(fù)提質(zhì)"思想意識不到位。

          2、極少數(shù)教師教學(xué)思想滯后,導(dǎo)學(xué)能力較差,存在滿堂灌現(xiàn)象。

          四、今后打算

          1、加強教師學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師思想認(rèn)識。堅持以學(xué)生發(fā)展為本。注重學(xué)生全面發(fā)展,注重發(fā)展全體學(xué)生。

          2、讓教師大膽改革,改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,精心組織課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

          3、狠抓教師基本功,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。

          4、積極開發(fā)校本課程。

          5、開展豐富多彩的興趣小組活動,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時空。在屬于學(xué)生自己的時空里,學(xué)生自由地,無拘無束地在玩中學(xué),在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。

          總之,減負(fù)不是形式,提高教育教學(xué)質(zhì)量才是真真目的,還教育的本質(zhì),讓學(xué)生健康成長。我們將進(jìn)一步打造高效課堂,把"減負(fù)提質(zhì)"工作落到實處,我們一定要讓學(xué)生充滿希望的校園成為學(xué)生健康成長的樂園!

          減負(fù)十條自查報告5

          為了更好地貫徹落實《山西省義務(wù)教育階段學(xué)校"減負(fù)萬里行"活動方案》,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校首先召開班子會、成立了學(xué)校"減負(fù)萬里行"領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《七一小學(xué)"減負(fù)萬里行"活動方案》,積極開展自查活動并填寫義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項督查自查表。現(xiàn)將我校"減負(fù)萬里行"活動情況報告如下:

          一、加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識

          學(xué)校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《省教育廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校"減負(fù)萬里行"活動的通知》等有關(guān)文件精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,端正教育思想,充分認(rèn)識 "減負(fù)"工作的必要性和緊迫感。組織召開教師、學(xué)生代表及家長代表座談會征求"減負(fù)"意見,并根據(jù)座談會情況作出專項反饋,現(xiàn)狀,研究策略,制定工作方案,營造良好氛圍,形成思想共識。

          二、精心組織,抓好自查

          學(xué)校精心組織,周密部署,嚴(yán)格按照教育局《通知》要求,依照《通知》后面的自查項目和自查表,本著實事求是的原則,遵循國家和省市對義務(wù)教育學(xué)校管理的相關(guān)規(guī)定,針對規(guī)范招生入學(xué)和分班、規(guī)范考試科目與次數(shù)、學(xué)生作息時間和作業(yè)量安排、規(guī)范教育教學(xué)活動國家課程方案落實情況、教育評價五項內(nèi)容,認(rèn)真進(jìn)行自查,并形成自查報告上報臨江市教育局。

          1、規(guī)范招生入學(xué)和分班行為。

          我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個招生過程做到公開、透明、規(guī)范。沒有參與"占坑班",沒有設(shè)置"快慢班"、"特優(yōu)班"、"實驗班"及其它變相的重點班。按照上級要求控制班容量,每班50人,學(xué)校沒有以任何形式公開學(xué)生考試成績,也沒有依據(jù)考試成績對學(xué)生、班級或教師排列名次、進(jìn)行獎懲。

          2、規(guī)范考試科目與次數(shù)。

          嚴(yán)格規(guī)范日?荚嚒N倚N唇M織參加沒經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽活動,對平時的檢測也予以規(guī)范,按新課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試題型,做到難易適度,每學(xué)期舉行一次期末考試。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

          3、學(xué)生作息時間和作業(yè)量安排。

          我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。在校時間:上午8:00上課,中午11:40放學(xué),下午1:30上課,4:30放學(xué),沒有超過6小時。學(xué)校沒有住宿生。確保學(xué)生每天至少1小時的體育活動時間。嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級不超過45分鐘,五、六年級不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機械重復(fù)作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。

          4、規(guī)范教育教學(xué)活動及國家課程方案落實情況。

          我校嚴(yán)格按照國家課程計劃開設(shè)規(guī)定課程,不存在擠占體育、藝術(shù)課和綜合實踐活動時間的情況;也不存在隨意加深課程難度、增加課時、趕超教學(xué)進(jìn)度的行為;更不存在占用法定節(jié)假日、午休和自習(xí)時間組織集體補課的情況;在職教職工沒有舉辦或者參與學(xué)生有償補習(xí)活動,或組織、介紹學(xué)生參加有償補習(xí)活動的情況。

          5、教育評價。

          以完成本學(xué)段國家規(guī)定教育目標(biāo)為基本標(biāo)準(zhǔn)、以學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)生綜合素質(zhì)等為主要指標(biāo)的綜合評價體系建立情況,不存在下達(dá)升學(xué)指標(biāo)和簡單用升學(xué)率獎懲教育工作的情況,不以考試成績或升學(xué)率對學(xué)校排隊,學(xué)校也不以考試成績對教師、學(xué)生排名。

          三、存在問題

          1、學(xué)校地處縣城,個體戶孩子較多,學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)生的生源、學(xué)校的減負(fù)工作之間存在著矛盾,使得部分教師心存矛盾。學(xué)校將加大教師自身素質(zhì)建設(shè)的力度通過教師提高自身素質(zhì)來提升學(xué)校的教育質(zhì)量。

          2、學(xué)生學(xué)習(xí)意識有待提高。提升教師教學(xué)能力,教育學(xué)生提高學(xué)習(xí)意識。

          3、部分家長對于減負(fù)工作認(rèn)識不夠,可能會產(chǎn)生誤會。建立家校聯(lián)系,提高學(xué)校與家長、教師與家長之間的聯(lián)系,對家長進(jìn)行這方面的教育,提高對減負(fù)工作的認(rèn)識。

          通過開展"減負(fù)萬里行"活動,我們認(rèn)識到,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情,要有足夠的耐心,要有頂真的措施,要有嚴(yán)格的督查,更重要的是要長期堅持。創(chuàng)新工作方式,深入開展"身邊的好學(xué)校"主題介紹活動,以學(xué)生、家長、親屬、教師、校長的親身經(jīng)歷和感受為主宣傳學(xué)校辦學(xué)特色、理念、成果,引導(dǎo)家長形成"適合孩子的學(xué)校就是最好的學(xué)校"的正確觀念,理性安排子女就近入學(xué)。

          減負(fù)十條自查報告6

          為了貫徹落實《貴州省教育廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校"減負(fù)校校行"活動方案》和《余慶縣義務(wù)教育階段學(xué)校"減負(fù)校校行"活動方案》等文件精神,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校堅決執(zhí)行"八個嚴(yán)控"規(guī)定,在全面提高學(xué)生素質(zhì)上狠下功夫,做到減負(fù)的同時能提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過一段時間的努力,收到了實效,F(xiàn)對照相關(guān)文件,對此項工作自查總結(jié)如下:

          一、認(rèn)真開展自查

          我校對照《余慶縣義務(wù)教育階段學(xué)校"減負(fù)校校行"活動方案》,認(rèn)真自查了我校減負(fù)工作開展情況。通過認(rèn)真自查,我們認(rèn)為我校減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施得當(dāng),辦學(xué)行為規(guī)范,在執(zhí)行課程計劃、控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間、違規(guī)補課、學(xué)生作業(yè)、學(xué)生考試、學(xué)生活動、教輔材料使用、學(xué)生競賽活動等方面均沒有出現(xiàn)違反"減負(fù)"規(guī)定的問題和情況。

          二、采取有效措施,確保減負(fù)增效

          (一)成立減負(fù)提質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工

          學(xué)校在開學(xué)前召開了行政會議,組織行政班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級文件精神,成立了"減負(fù)提質(zhì)"領(lǐng)導(dǎo)小組,加強此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

          組 長:鄧國江(負(fù)責(zé)"減負(fù)校校行"工作部署)

          副組長:吳朝先(負(fù)責(zé)"減負(fù)校校行"工作督查、"減負(fù)校校行"工作資料整理、檔案管理)

          成員:梁中秀(負(fù)責(zé)"減負(fù)校校行"工作宣傳)

          鄭太飛(負(fù)責(zé)"減負(fù)校校行"工作總結(jié)、報道)

          領(lǐng)導(dǎo)小組明確工作職責(zé),主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體牽頭實施。積極推進(jìn)"減負(fù)提質(zhì)"工作有效開展。

         。ǘ﹫詻Q執(zhí)行"八個嚴(yán)控",樹立教師"減負(fù)"意識

          學(xué)校利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí)了各級關(guān)于減負(fù)工作的規(guī)定和方案要求,明確減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是義務(wù)教育的基本規(guī)律和本質(zhì)所在,明確"減負(fù)"工作的重要意義。同時教育教師正確認(rèn)識"減負(fù)"與"提質(zhì)"的關(guān)系,明確減負(fù)是為了提質(zhì),是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量的正確策略,切實樹立"減負(fù)提質(zhì)"是教師的基本職責(zé)和神圣使命的意識。

          同時,教導(dǎo)處制定了《洞水小學(xué)"減負(fù)提質(zhì)"工作方案》和《洞水小學(xué)行政值周領(lǐng)導(dǎo)巡課制度》,教導(dǎo)處還開展了對教師執(zhí)行"減負(fù)提質(zhì)"工作情況的督查活動,狠抓了教學(xué)常規(guī)管理工作,將"八個嚴(yán)控"落到實處:

          1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。學(xué)校嚴(yán)格按照《遵義市基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育課程計劃》,開齊課程,上足課時。

          一、二年級每周開設(shè)4節(jié)體育課,三、四年級每周開設(shè)3節(jié)體育課,安排30分鐘大課間體育活動,保證學(xué)生在校期間體育鍛煉時間每天不少于1小時。三至六年級綜合實踐活動課按課程計劃上足課時。各班級沒有增減課程和課時,嚴(yán)格按教學(xué)計劃組織教學(xué)。

          2、嚴(yán)控學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間。學(xué)生上午8:00以后進(jìn)校,堅持8:30上課,中午在校的學(xué)生集中在教室午休,任何教師不得講課或集中評講作業(yè)等,下午學(xué)生排隊集中放學(xué),確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時。教師不得有上課遲到或"拖堂"現(xiàn)象,不得擠占學(xué)生課間休息時間。

          3、提高課堂效率,嚴(yán)禁違規(guī)補課。學(xué)校在新一輪課改的基礎(chǔ)上,強化教師在課堂上采用啟發(fā)式、討論式教學(xué),鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),確保學(xué)生在課堂內(nèi)達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),不得有任何違規(guī)補課的行為。

          4、合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。嚴(yán)格要求一、二年級教師不留書面課外作業(yè)。各年級教師自主設(shè)計作業(yè)、合理布置作業(yè)、批改作業(yè),優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,創(chuàng)新作業(yè)形式,注重作業(yè)的活動性、實踐性、探究性。三至六年級,每天課外作業(yè)總量控制在1小時以內(nèi)。

          5、嚴(yán)控學(xué)生考試次數(shù)和難度。學(xué)校只進(jìn)行半期和期末檢測,采用"等級加評語"的方式評價學(xué)生。

          6、保證學(xué)生參加課外活動和社會實踐活動。學(xué)校利用各種功能室(美術(shù)室、音樂室、實驗室、器材室),加強體驗、操作、實踐等課程內(nèi)容的教學(xué)。學(xué)校堅持每天下午放學(xué)后組織住宿生參加體育、藝術(shù)、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等活動及社會實踐活動。

          7、規(guī)范學(xué)生教輔材料使用。學(xué)校任何教師不得組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。

          8、強化督導(dǎo)與責(zé)任追究。學(xué)校開展"減負(fù)提質(zhì)"專項督查工作,對違反"減負(fù)"規(guī)定的個人,輕者予以批評教育,責(zé)令整改;情節(jié)嚴(yán)重的,當(dāng)年評優(yōu)評先、晉職晉級一票否決,年度考核定為不合格,并扣一定數(shù)量的年終績效工資。

         。ㄈ╆P(guān)注課堂,提高效益

          1、進(jìn)一步加強教研組建設(shè),以學(xué)校在研課題為抓手,積極開展各學(xué)科教研活動,(主要是課堂教學(xué)展示活動及教師互動觀課議課活動,)提高全體教師說課、議課水平,關(guān)注課堂,提高效益。

          2、重視新課程背景下教師教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究與探索,切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式,開展有效教學(xué)策略與方法的研究,努力探索實現(xiàn)輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量的途徑與方法。

          3、為了讓骨干教師請示范帶頭作用,也為了讓青年教師盡快成長起來,能挑教學(xué)重?fù)?dān),每月對骨干教師和青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),還讓骨干教師與青年教師一一結(jié)對幫扶。

          4、加大對平時課堂教學(xué)的調(diào)研力度,聽好"推門課"。我校建立了聽課制度,明確要求行政聽課后,除與教師交流教學(xué)得失外,還應(yīng)檢查教案撰寫和作業(yè)批改。從聽課檢查經(jīng)歷中,我體會到,很多事情不是老師做不到,而是行政布置了卻沒有對執(zhí)行過程進(jìn)行監(jiān)督檢查,其實只要我們想細(xì)了、做細(xì)了、落實了,老師就會按我們的正確要求去做。

          三、整合資源,形成教育減負(fù)合力。

          (一)關(guān)注學(xué)生發(fā)展,提高辦學(xué)水平

          教育以人為本,以師生為本。為了進(jìn)一步促進(jìn)師生全面素質(zhì)的提高,在努力抓好文化知識的基礎(chǔ)上,我校開展了豐富多彩的課外活動:閱讀、書法、美術(shù)、舞蹈、棋類、球類(籃球、足球、羽毛球)等興趣小組。學(xué)生參與面達(dá)100%,不僅活躍了學(xué)生身心,而且拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)空間,發(fā)展了學(xué)生的特長,豐富學(xué)生的文化生活,優(yōu)化了育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。

         。ǘ┘倚B(lián)動,形成減負(fù)合力

          家庭是學(xué)生成長的一個重要場所,更是減負(fù)提質(zhì)的重要因素,只有家校配合,才能將減負(fù)落到實處,貫徹始終。為此,學(xué)校利用開家長會、開展各種活動等契機對外廣泛宣傳"減負(fù)提質(zhì)"工作,營造氛圍,讓家長、社會知曉減負(fù)的目的意義,盡力讓家長、社會各界人士樹立正確的'質(zhì)量觀和人才觀。讓他們知曉、理解、支持和一起宣傳學(xué)校開展"減負(fù)提質(zhì)"工作,保證開展此項工作逐步具有良好的環(huán)境和氛圍。

         。ㄈ┩七M(jìn)大課間活動

          我們積極開展好體育課和大課間素質(zhì)教育活動課,大課間體育活動課做到時間、地點、教師、場地、內(nèi)容、設(shè)施"六落實",每天保證30分鐘有質(zhì)量的大課間活動時間,讓學(xué)生在活動中學(xué)技能、揚個性、礪意志。

          四、存在的問題和困難。

          學(xué)校在全面開展落實"減負(fù)提質(zhì)"工作中,也遇到了一些有待解決的問題,具體如下:

          1、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),還需要進(jìn)一步做好家長工作

          不少家長望子成龍,總覺得教師作業(yè)布置得很少,有不少意見,同時自行想方設(shè)法增加孩子作業(yè)量,有的家長放棄一起娛樂活動,每天陪孩子學(xué)習(xí)到深夜。家長給孩子買了多本輔導(dǎo)資料,目的是做的越多越好,越難越好。學(xué)校減負(fù),家長加壓的現(xiàn)象還沒有實質(zhì)性的改變。

          2、學(xué)校少數(shù)教師對"減負(fù)"工作認(rèn)識不足,教學(xué)觀念、方法比較陳舊,也在無形中加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),教師教學(xué)觀念有待改變。

          3、學(xué)校因缺乏音樂、信息技術(shù)等專業(yè)教師,有些科目教學(xué)效果不好,質(zhì)量不高。

          減負(fù)十條自查報告7

          為了全面貫徹落實《義務(wù)教育階段減負(fù)萬里行的通知》精神,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,切實減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生生動活潑學(xué)習(xí),健康快樂成長,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ),辦人民滿意的教育,現(xiàn)我鎮(zhèn)圍繞相關(guān)內(nèi)容認(rèn)真開展自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

          一、主要做法:

         。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。我鎮(zhèn)成立以校長李孝德為組長,分管副校長劉廣紅副組長,各中小學(xué)校長為成員的"規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)"工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、黨支部書記牽頭,由教務(wù)室、政教室、年級組長、教研組長組成,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)減負(fù)工作的實施。各學(xué)校校長是"減負(fù)"工作第一責(zé)任人,加強對"減負(fù)"工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開專題會議研究相關(guān)工作,擬定減負(fù)工作實施方案,提出減負(fù)要求,落實減負(fù)措施。明確將減負(fù)工作納入學(xué)校教育工作目標(biāo)和任務(wù)。

         。ㄈ┙⒖荚u獎懲制度。各校把"減負(fù)"工作納入教職工年度工作績效考核的重要內(nèi)容,并將考核結(jié)果作為教師聘任、職稱評定、績效工資、評先選優(yōu)的重要依據(jù)。凡違反規(guī)定、情節(jié)嚴(yán)重、整改不力的,實行一票否決。

         。ㄋ模┙邮芨鞣奖O(jiān)督。充分利用校園網(wǎng)、板報等開辟"減負(fù)提質(zhì)"專欄。爭取家庭、社會的積極配合,營造有利于減負(fù)提質(zhì)的社會氛圍。也將"減負(fù)"的具體要求、措施、投訴方式等向家長、社會作出公開承諾,并通過組織家長會、社區(qū)懇談會等,爭取家長和社會的理解與支持,以達(dá)成廣泛的教育共識。為加強監(jiān)督和社會監(jiān)督,設(shè)置接受社會監(jiān)督的電話,自覺接受師生、家長和社會監(jiān)督。

         。ㄎ澹┖葑フn程改革,打造高效課堂。圍繞"減負(fù)"目標(biāo),在4—9年級全面推行"有效課堂教學(xué)模式",轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué),鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。不斷深化課堂教學(xué)改革,切實提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力實現(xiàn)"輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量"、

          (六)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。

          1、中小學(xué)每周3節(jié)體育課。合理安排大課間體育活動。各年級都保證讓學(xué)生每天有不少于一小時的體育鍛煉時間,當(dāng)天沒有體育課的,下午安排1課時學(xué)生體育活動時間。

          2、一、二年級每周2節(jié)寫字課,三至九年級每周1節(jié)寫字課。

          3、一至四年級每周音樂、美術(shù)課各2節(jié),五至九年級每周音樂、美術(shù)課各1節(jié)。

          4、各年級綜合實踐活動、地方與學(xué)校課程按課程計劃上足課時。豐富課余實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。加強實驗實作教學(xué)。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等興趣小組、社團活動及社會實踐活動。

          5、未增減課程和課時,未提前結(jié)束新課。

          6、積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革。

          (七)合理安排作息時間。

          1、教室張貼科學(xué)合理的作息時間表;

          2、學(xué)生上午上課時間,小學(xué)不早于8:30,中學(xué)不早于8:00;學(xué)生下午上課時間不早于14:00、

          3、未組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí),未強迫走讀學(xué)生上晚自習(xí)。4、保證小學(xué)生每天不少于10小時、初中生不少于9小時的睡眠時間。

         。ò耍┯泊胧沤^違規(guī)補課。

          1、全鎮(zhèn)未一例教師組織學(xué)生集體補課行為。

          2、未將校舍、設(shè)施設(shè)備等租(借)給社會機構(gòu)和個人舉辦各類補習(xí)班、培訓(xùn)班。

          3、在職教職工未舉辦或者參與學(xué)生有償補習(xí)活動,未組織、介紹、強迫或變相強迫學(xué)生參加有償補習(xí)活動。

         。ň牛﹪(yán)格控制作業(yè)總量。各校"減負(fù)"督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手,大力推進(jìn)學(xué)生作業(yè)改革,認(rèn)真貫徹執(zhí)行門對學(xué)生作業(yè)的各項要求,達(dá)到了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時,顯著增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強。

          1、一、二年級不留書面課外作業(yè),三至六年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時以內(nèi),七至九年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1、5小時以內(nèi)。

          2、提倡布置口頭性、差異性作業(yè),注重作業(yè)的實踐性、探究性。

          3、未布置大量機械重復(fù)的作業(yè),未布置午間作業(yè),未懲罰學(xué)生做作業(yè)。

          4、未將教輔材料作為作業(yè)統(tǒng)一布置。

         。ㄊ┣袑嵓訌娍荚嚋y試管理,嚴(yán)格控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。

          1、一至六年級只組織期末考試(考查),七至九年級只組織期中、期末考試(考查),由學(xué);蚰昙壗M織命題和實施。

          2、小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自主命題,自行舉行。

          3、未舉行或變相舉行入學(xué)考試和測試。

         。ㄊ唬┘訌娊梯o資料管理。中心初中減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組要求各學(xué)校教師切實做到:不濫訂復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦各種用書。在未經(jīng)上級教育行政主管部門批準(zhǔn)的情況下,不組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動,不參與任何的以賽促銷,以賽代銷的活動。

          二、存在的不足

          1、部分學(xué)校部分教師對減負(fù)工作認(rèn)識不夠,減負(fù)的尺度把握的不夠準(zhǔn)確,沒有在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫,不能徹底把學(xué)生的時間還給學(xué)生。

          2、部分教師能力不夠,不能很好的引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)展自己的興趣特長。

          三、今后打算

          1、繼續(xù)抓好教師培訓(xùn),提高教師自身素質(zhì),結(jié)合比、訪活動,做到減負(fù)不減質(zhì),減負(fù)不減責(zé)任,給減負(fù)提質(zhì)工作提供有力的保障。

          2、繼續(xù)開展好各種形式的課堂教學(xué)競賽活動,豐富多彩的學(xué)生活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生樂學(xué)的幸福指數(shù)。

          減負(fù)十條自查報告8

          為了更好地貫徹落實《浙江省教育廳關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》及浙江省切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)視頻會議的精神,全面實施素質(zhì)教育,積極營造有利于小學(xué)生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境,現(xiàn)就學(xué)校在"減負(fù)"方面所做的工作進(jìn)行自查,匯報如下:

          1、嚴(yán)格按照要求執(zhí)行好課程計劃,開足、開齊各類課程,沒有增減課時,無隨意增減科目現(xiàn)象;以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,無隨意提高或降低教學(xué)難度情況,按教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué);正常開展綜合實踐活動課、地方課程,注重校本教材的開發(fā)與應(yīng)用。

          2、我校規(guī)定一、二年級書面作業(yè)盡量在課內(nèi)完成,不留書面回家作業(yè)。三、四年級每天作業(yè)總量不超過30分,五、六年級每天作業(yè)總量不超過1小時,教導(dǎo)處不定時抽查。我校教師精心設(shè)計作業(yè),及時批改、反饋,對學(xué)困生不歧視、排斥。有學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃、措施按計劃執(zhí)行。與家長及時溝通,保證學(xué)生休息時間9小時以上。

          3、遵循教育規(guī)律,嚴(yán)格規(guī)定各學(xué)科的考查、考試次數(shù),對學(xué)科單元性測驗學(xué)校教導(dǎo)處均有嚴(yán)格控制,不按學(xué)生的考試成績對學(xué)生進(jìn)行排隊和分類編班,也不在寒暑假、雙休日等學(xué)生休息時間組織集體補課。

          4、嚴(yán)格控制在校時間。我校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,每天在校時間上午8:30上課,11:00放學(xué),下午1:40上課,4:15放學(xué),沒有超過6小時。每天確保學(xué)生每天至少一小時的體育活動時間。

          5、下一階段工作思考:

          通過一段時間的減負(fù)實踐,我們認(rèn)識到,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情,我們不能期望"畢其功于一役",要有足夠的耐心,要有頂真的措施,要有嚴(yán)格的督查,更重要的是要長期堅持。我們將:

          ①進(jìn)一步加強嚴(yán)格的督查,全面落實"減負(fù)令";

         、谶M(jìn)一步加強校園文化建設(shè),組織開展豐富多彩的課余科技、文藝、體育和社會綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì);

          ③進(jìn)一步加強家長工作,切實擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任,有針對性地普及家庭教育知識,推廣家庭教育的成功經(jīng)驗,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力;

         、茉u選"減負(fù)增效"先進(jìn)教師,對"減負(fù)增效"成績突出的老師,學(xué)校將在績效考核中進(jìn)行精神和物質(zhì)獎勵。

          一、具體措施

          1、定制度立規(guī)矩。

          我們在《減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)制度》《控制作業(yè)量控制辦法》的基礎(chǔ)上,了《關(guān)于空堂隨意調(diào)課等違規(guī)現(xiàn)象處理辦法》,讓制度起到為"減負(fù)"保駕護航的作用。

          2、督查工作。

          一是學(xué)校制定了教育教學(xué)一日常規(guī)督查內(nèi)容和工作記錄,每天有帶班領(lǐng)導(dǎo)和主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行巡查記錄,每周對好典型和違規(guī)情況進(jìn)行匯總,輕的點現(xiàn)象重的約談直至通報;

          二是每兩周對全體教師的教案、作業(yè)及批改情況進(jìn)行檢查,適時選拔最佳教案和最佳作業(yè);

          三是學(xué)校關(guān)注各年級每天作業(yè)布置情況,由年級組長和教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)共同把關(guān),學(xué)生小組協(xié)助把關(guān),監(jiān)測作業(yè)量情況。

          3、關(guān)注課堂質(zhì)量。

          我們緊盯課堂不放松,領(lǐng)導(dǎo)干部隨時聽推門課,做到"三查""三看"即一查備課情況,二查作業(yè)布置與批改情況,每月推出常態(tài)優(yōu)質(zhì)課,并對問題課進(jìn)行連聽連指導(dǎo),限時驗收過關(guān)。

          4、嚴(yán)格執(zhí)行上級"減負(fù)規(guī)定"。

          一是采取實看和召開工作會議的方式,檢查反思落實情況。

          二是每一名領(lǐng)導(dǎo)教師都是宣傳員和解說員,對家長不懂不明的方面進(jìn)行耐心解說,消除疑慮,促進(jìn)減負(fù)工作。

          5、落實大課間文體活動,上好音體美。

          二、工作效果

          1、教師工作行為,教育教學(xué)行為逐步得到規(guī)范,教師形象得到在塑造。

          2、教師由向時間要質(zhì)量轉(zhuǎn)為向備課上有質(zhì)課要質(zhì)量,如今功在課下效在課上的氛圍逐步形成。

          3、教師覺悟得到提高,工作動力得到促進(jìn)。

          4、學(xué)生作業(yè)得到優(yōu)化,數(shù)量得到減少,自主學(xué)習(xí)時間充裕。

          5、師生堂堂清日日清逐步落實。

          5、課堂容量變大、參與度提高、節(jié)奏加快,與學(xué)生有時間進(jìn)行自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)是分不開的。

          三、存在問題

          1、因中考的現(xiàn)實情況,部分教師和家長擔(dān)心成績下降。

          2、囧事專業(yè)素質(zhì)參差不齊,個別教師課堂質(zhì)量低效,作業(yè)布置不夠用優(yōu)化。

          四、解決辦法

          1、我們面對個別家長和教師的擔(dān)心采取座談和家長會的方式,不厭其煩進(jìn)行解說,轉(zhuǎn)變認(rèn)識。

          2、關(guān)于課堂質(zhì)量的問題。

          一是緊盯個別教師進(jìn)行耐心指導(dǎo);

          二是實行幫教。即領(lǐng)導(dǎo)幫、教研組長領(lǐng);

          三是開展課堂低效專題講座和反思自己低效問題。

          四是搭建平臺。以匯報課、展示課形式錘煉教師。

          減負(fù)十條自查報告9

          為貫徹落實《國家中長時間教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《重慶市中長時間城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,深入推動素質(zhì)教育,全面進(jìn)步教育質(zhì)量,切實減輕義務(wù)教育階段學(xué)生太重課業(yè)負(fù)擔(dān),增進(jìn)學(xué)生生動活潑學(xué)習(xí),健康快樂成長,為學(xué)生畢生學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ),辦人民滿意的教育,在重慶市《關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段學(xué)生太重課業(yè)負(fù)擔(dān)的十條規(guī)定》(以后簡稱《規(guī)定》)后,我校切實做好"減負(fù)"工作,扎實抓好各項"減負(fù)"工作的落實,也取得了一些成效,現(xiàn)從兩個方面匯報以下:

          一、落實減負(fù),切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

         。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)"規(guī)定"——明晰思路,進(jìn)步熟悉

          我校組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長時間發(fā)展規(guī)劃綱要》,從國家未來發(fā)展的高度看減負(fù)提質(zhì);學(xué)校還召開了教師師德培訓(xùn)活動、各學(xué)科教研活動等,全面學(xué)習(xí)并且討論了"規(guī)定"中的六個嚴(yán)格。同時,學(xué)校還制定了以"加強管理落實制度"為主題的《北碚田家炳中學(xué)義務(wù)教育階段"減負(fù)提質(zhì)"實施意見》。學(xué)校黨黨支部還組織老師們學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德綱要》,始終把轉(zhuǎn)變觀念、同一思想放在重要位置來抓,用思想來領(lǐng)先,以熟悉促行動。

         。ǘ┞鋵"六個嚴(yán)格"——依法治教,制度保障

          具體做法:

          圍繞一個中心文章轉(zhuǎn)載自:個人簡歷網(wǎng)自查報告頻道原文地址:學(xué)校減負(fù)提質(zhì)自查報告

          那就是"學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)輕,綜合素質(zhì)發(fā)展好"這一中心。我校先落后行了幾次"減負(fù)提質(zhì)"大行動,一是制定了《北碚田家炳中學(xué)義務(wù)教育階段"減負(fù)提質(zhì)"實施意見》;二是制定了北碚田家炳中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度;三制定了"行政干部下年級制度“、“中層干部推門聽課制度",督查教師減負(fù)行為。

          突出一個重點

          即"嚴(yán)格控制作業(yè)量"。重慶市"規(guī)定"的六個嚴(yán)格,與我們一直以來提出的學(xué)生課外作業(yè)量要求是相一致的,即:七至九年級天天課外作業(yè)總量原則控制在1。5小時之內(nèi)。實行"三級三對照"檢查。"三級"為校務(wù)執(zhí)勤的逐日巡堂,教導(dǎo)處逐日抽查,班主任逐日檢查。"三對照"是將教學(xué)巡堂、課堂總表及班務(wù)日志進(jìn)行對照檢查。掌控了這兩個條件,有益于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),有益于學(xué)生健康發(fā)展。

          掌控五個嚴(yán)格

          嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。不加課或變相加課;堅持義務(wù)教育階段每周開設(shè)音樂、美術(shù)課共3節(jié),1節(jié)寫字課,4節(jié)體育課,綜合實踐活動課按課程計劃上足課時,學(xué)生在校期間體育鍛煉時間天天很多于1小時。任何老師不能以任何方式擠占或挪用,教務(wù)處將加強檢查記錄;

          嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行作息時間表。我校是寄宿制學(xué)校,結(jié)合寄宿制學(xué)校的特點,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間,學(xué)生早上8:00上課,下午上課時間為14:30。各項教學(xué)任務(wù)均不擠占學(xué)生活動時間、休息時間,課前不得提早上課,課后不得拖堂。不組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí),不逼迫走讀學(xué)生上晚自習(xí)。保證初中生很多于9小時的睡眠時間。此項由當(dāng)天值周干部檢查記錄。

          嚴(yán)格規(guī)范考試管理。每學(xué)期只能進(jìn)行一次全;蛉昙壭杂涗洺煽兊膶W(xué)科考試;與學(xué)生見面的成績要用等級制。教師精心研究課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科考綱,弄清學(xué)科測試的知識范圍和要求及各知識點所屬的能力層次、可能出現(xiàn)的題型等;精心研究考題,找出命題的走向,掌控規(guī)律,進(jìn)步針對性和實效性;精心研究學(xué)生,效力和質(zhì)量。要求學(xué)術(shù)中心深入研究中考的模式與發(fā)展趨勢,努力進(jìn)步命題的規(guī)范性和科學(xué)性,不超進(jìn)度,不出困難怪題,避免錯題、偏題、怪題對學(xué)生學(xué)習(xí)的誤導(dǎo),并且每學(xué)期只組織期中、期末兩次考試(考核)。

          在教學(xué)中反思,在反思中進(jìn)步;集體備課中應(yīng)重視基礎(chǔ)知識、基本方法、基本技能,特別要考慮啟發(fā)學(xué)生思惟,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)創(chuàng)新能力的具體措施,對課堂提問、練習(xí)和作業(yè)處理及思想教育等教育教學(xué)進(jìn)程要有全面的考慮。

          嚴(yán)格控制補課,不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或變相組織學(xué)生進(jìn)行補課。實行課間活動值日教師與學(xué)生干部巡查制度,發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)定立即報告學(xué)校處理。

          嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。學(xué)生在校上課時間不得超過7小時。嚴(yán)格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度,確保學(xué)生天天最少一小時的體育活動時間。

          實行一票否決

          即"隨便增減學(xué)科教學(xué)課時"一票否決、"學(xué)生考試成績排名"一票否決、"購買及濫用輔助資料"一票否決、"體罰或變相體罰學(xué)生"一票否決等。學(xué)校在隨時檢查學(xué)生的書包和作業(yè),隨堂聽課,隨機訪談中,如發(fā)現(xiàn)有加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為,將在教師績效考核中實行一票否決。

          這些舉措,有效地創(chuàng)新了學(xué)校本來的做法,遏制了部份教師加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為,全體學(xué)生的思惟活躍了,學(xué)習(xí)愛好高漲了,動手的機會增多了,活動的參與率進(jìn)步了,學(xué)生的全面素質(zhì)得到了更好的培養(yǎng)。

          二、實現(xiàn)減負(fù),努力提質(zhì)。

          "減負(fù)",是每人都盼望的;"提質(zhì)"是人們夢寐以求的。大家都期望減少"投入",增大"產(chǎn)出"。很明顯,減負(fù)與提質(zhì)是一對矛盾體,如何協(xié)奏才更美好呢?因此,我校進(jìn)行了三個"提質(zhì)"的重點研究:

         。ㄒ唬┱归_高效課堂的研究

          1、從"準(zhǔn)、精、活"入手,奏響減負(fù)提質(zhì)的協(xié)奏曲,尋請教育效益

          即:"準(zhǔn)"——抓準(zhǔn)學(xué)情、抓準(zhǔn)定位。

          "精"——精選、精講、精練、精批。

          "活"——教學(xué)策略活、教學(xué)活動情勢活、學(xué)習(xí)方法活、練習(xí)作業(yè)活、用活學(xué)情、用活電教輔助教學(xué)。

          教師課堂教學(xué)的有效性是減輕學(xué)生太重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的條件,更是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過這類"準(zhǔn)、精、活"方式,讓老師們明確了方向,找準(zhǔn)了著力點,把勁使在進(jìn)步課堂教學(xué)的效益上。實現(xiàn)"輕負(fù)但照樣高質(zhì)量"目標(biāo)。

          2、提出"三個特別關(guān)注",修建"輕松、輕負(fù)、提質(zhì)"的高效課堂

          學(xué)校牢牢圍繞"學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)輕,綜合素質(zhì)發(fā)展好"這一主題,提出"高效課堂"三個特別關(guān)注:作業(yè)進(jìn)課堂、培優(yōu)補差進(jìn)課堂、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)課堂。學(xué)校通過隨堂聽課,以"高效課堂標(biāo)準(zhǔn)"對教師課堂中的教學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)控。(附高效課堂評價表)

          這樣的數(shù)據(jù)是在現(xiàn)場中記錄,又是當(dāng)節(jié)課后與教師見面,并且是根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)與任課教師成敗找緣由、探討解決題目的辦法,因此,很有助于教師冷靜聽取建議,及時調(diào)劑教學(xué)方法,有效進(jìn)步課堂效力,真正解決學(xué)生的實際題目,讓學(xué)生在課中輕松、課下輕負(fù),終究提質(zhì)。

          減負(fù)十條自查報告10

          我校是一所九年一貫制學(xué)校,現(xiàn)有50個教學(xué)班,在校學(xué)生1900余人,教職工127人。為了認(rèn)真做好貫徹落實省教育廳《關(guān)于堅決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》和區(qū)教育局關(guān)于開展"提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)"活動的通知要求,切實把學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來,促進(jìn)教育改革的深入發(fā)展,把減負(fù)工作落到實處,我校對減負(fù)方面做了嚴(yán)格的自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下:

          一、自查內(nèi)容:

          1、教師對"減負(fù)"認(rèn)識理解方面

          2、執(zhí)行課程計劃方面。

          3、征定書籍及輔助資料方面。

          4、作業(yè)量及質(zhì)量方面。

          5、學(xué)業(yè)成績檢查考核方面。

          6、教師有無辦班及推薦學(xué)生情況方面等。

          7、教師課堂教學(xué)方面

          二、自查情況匯報:

          1、教師對"減負(fù)"認(rèn)識理解:學(xué)校通過組織教師深入學(xué)習(xí)《未成年人保護條例》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和云南省教育廳下發(fā)的《關(guān)于堅決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》等相關(guān)法規(guī)條例,更新了教師的教育觀念,使每位教師都明確了"減負(fù)"工作的重要意義。同時把減負(fù)工作提升到師德層面上,為"減負(fù)提質(zhì)"工作的深入推進(jìn)奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

          2、執(zhí)行課程計劃方面:學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格遵守國家、省教育行政部門規(guī)定的課程、課時計劃,不隨意增減課程門類和難度。嚴(yán)格按照課表上課,保證了體育與健康、藝術(shù)、綜合實踐活動、校本課程等課程全面開設(shè),并做到了專人專課,課課"平等",無"主副"課之分。學(xué)校保證學(xué)生每天有一個小時的體育活動時間(含體育課、課間操和課外體育活動)增強學(xué)生體質(zhì)。教師不利用課間、午休時間集體組織學(xué)生做作業(yè)、背課文等。不組織學(xué)生參加未經(jīng)市區(qū)教育行政部門批準(zhǔn)的各類競賽,教導(dǎo)處對校級層面的學(xué)科知識競賽也作了嚴(yán)格控制。

          3、征定書籍及輔助資料方面:學(xué)校訂書嚴(yán)格按規(guī)定的《中小學(xué)生用書目錄》配備,在指定部門征訂,沒有證訂其它書籍和輔助資料。

          4、作業(yè)量及質(zhì)量方面:學(xué)校對學(xué)生的課外作業(yè)量進(jìn)行了有效的控制,嚴(yán)格按義務(wù)教育階段的有關(guān)規(guī)定控制學(xué)生作業(yè)量,一、二年級各學(xué)科和其它年級當(dāng)天沒有教學(xué)任務(wù)的學(xué)科不留置書面課外作業(yè)。根據(jù)教學(xué)需要留置的課外作業(yè),每天的單科書面課外作業(yè)時間,三、四年級不超過15分鐘,小學(xué)五、六年級不超過20分鐘。各科教師作業(yè)設(shè)計重視實效性,在內(nèi)容上注重學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)體驗和學(xué)習(xí)效果,在難易程度上符合學(xué)生實際。作業(yè)形式應(yīng)當(dāng)靈活多樣,針對學(xué)生個體的認(rèn)知差異,設(shè)計了分層次作業(yè)、選擇性作業(yè)等,減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

          5、學(xué)業(yè)成績檢查考核方面:學(xué)校測試實行"等級制"每學(xué)期除語文、數(shù)學(xué)、進(jìn)行一次期末綜合檢測外,其它課程均不組織考試。試后教師沒有給學(xué)生排名次和將考試成績排榜的情況,教師沒有以學(xué)生學(xué)業(yè)成績?yōu)橐罁?jù)排座位、編學(xué)號的情況,學(xué)生身心得到了健康的發(fā)展。

          6、教師有無辦班及推薦學(xué)生情況方面:學(xué)校從不占用雙休日,寒暑假和其他節(jié)假日組織學(xué)生上課或補課,寒暑假從來沒有提前上新課的情況,在職教師沒有在任何場所以任何名目辦班,教師沒有強迫或變相介紹推薦學(xué)生參加社會上舉辦的補習(xí)班的情況。

          7、課堂教學(xué)方面:學(xué)生學(xué)習(xí)"減負(fù)",教師工作就要"增負(fù)"。課堂教學(xué)是減負(fù)的主陣地,只有學(xué)生當(dāng)堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容當(dāng)堂消化吸收,這樣才能真正減輕學(xué)生的課余負(fù)擔(dān)。為此教師們積極參與課改、教改和教科研工作,聚焦課堂教學(xué),向40分鐘要成績。通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、聽評導(dǎo)課等一系列形式參與課堂教學(xué)改革和研究,努力改進(jìn)教學(xué)方法與教學(xué)手段,努力提高課堂教學(xué)效率。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、方法的指導(dǎo)與培養(yǎng),向課堂教學(xué)要質(zhì)量,注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)展、主動發(fā)展。

          當(dāng)然,在幾年以來的減負(fù)工作中我們也遇到了一些有待解決的問題,具體如下:

          1、學(xué)校雖然在減負(fù),但校外的課余卻層出不窮,無疑從另一方面加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

          2、個別教師教學(xué)觀念落后、課堂教學(xué)方法陳舊,無形中加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

          3、減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)生家長也是個重要因素。部分家長望子成龍心切,總嫌學(xué)校作業(yè)量不足,自行給孩子買各種學(xué)習(xí)資料讓孩子完成,想方設(shè)法增加孩子的學(xué)習(xí)量,認(rèn)為做得越多越好,越難越好,違背了教育規(guī)律和認(rèn)識規(guī)律,形成了一種學(xué)校教師減負(fù),家長加壓的怪現(xiàn)象。

          總之,中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重是困擾著我國基礎(chǔ)教育的頑癥,也是社會各界人士十分關(guān)注的問題。學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,壓抑著學(xué)生個性特長的發(fā)展,損害學(xué)生身心健康,必須加以改革。需要通過教學(xué)改革、實施素質(zhì)教育來做到,既要減輕小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),又要提高教學(xué)質(zhì)量,使每一個學(xué)生既獲得全面發(fā)展,又能發(fā)展各自的個性特長。在今后工作實踐中我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗,更新觀念,創(chuàng)新教法,探索具有我校特色的"提效減負(fù)"工作之路,期望通過我們的努力向社會、家長和學(xué)生交上滿意的答卷。

          減負(fù)十條自查報告11

          為了更好地貫徹落實黑龍江省教育廳《關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)》的通知精神,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,積極營造有利于中小學(xué)生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境,切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),努力使學(xué)生健康成長,我校取得了較好的成效。我校對"減負(fù)"方面所做的工作進(jìn)行自檢自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下:

          一、加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教師"減負(fù)"意識

          1、加強教師的學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)黑龍江省教育廳《關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)》的通知精神,明確"減負(fù)"工作的重要意義。

          2、在校內(nèi)開展"一幫一"活動,要求學(xué)校的每位教師伸出熱情之手關(guān)愛和幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不讓一個學(xué)生掉隊,做到減負(fù)不減效,保證學(xué)校的教育質(zhì)量。

          3、提高教師的減負(fù)意識,嚴(yán)格遵守雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假放假的規(guī)定。嚴(yán)禁教師在雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生開展任何形式的教學(xué)活動。

          二、切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生健康成長

          實施素質(zhì)教育,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),解放學(xué)生的手、腦、眼、口,讓學(xué)生愉快學(xué)習(xí),健康成長。我校站在培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的高度,一直注重減負(fù)工作,并卓有成效。

          1、堅持"一個"原則:以學(xué)生發(fā)展為本,注重學(xué)生全面發(fā)展,注重培養(yǎng)全體學(xué)生。學(xué)校加強領(lǐng)導(dǎo),師思想認(rèn)識。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)、在教師。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,把規(guī)范教學(xué)秩序,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,提高教學(xué)質(zhì)量的工作放在首位。根據(jù)上級要求,結(jié)合學(xué)校實際制定減負(fù)方案,做出規(guī)定和具體措施。

          2、把握"兩個"前提:嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計劃,嚴(yán)格控制學(xué)生在;顒涌偭。學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程計劃設(shè)置課程和課時,開齊課程,開足課時,不隨意增減課程課時,不隨意提高或降低教學(xué)要求。依據(jù)兒童學(xué)習(xí)和生活規(guī)律,合理安排每天作息時間并確保學(xué)生每天有1小時以上的體育鍛煉時間。

          3、做到"三不準(zhǔn)":不準(zhǔn)要求學(xué)生購買教輔資料和亂發(fā)資料,不準(zhǔn)教師有償補課,不準(zhǔn)利用寒暑假、節(jié)假日組織學(xué)生集體補課。

          4、要求"四精":精心備課,精心設(shè)計課堂練習(xí),精心批改作業(yè),精心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

          5、要求xx年級不得留書面家庭作業(yè),其它年級學(xué)生平均書面家庭作業(yè)量每天控制在1小時以內(nèi)。

          這些舉措,不僅規(guī)范了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,而且有效地遏制了加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為,把學(xué)生在不堪負(fù)重的課業(yè)中解放出來,學(xué)生的思維活躍了,學(xué)習(xí)興趣高漲了,動手的機會增多了,活動的參與率提高了,學(xué)生的素質(zhì)得到了全面的培養(yǎng)。

          三、深化教育教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量

          1、學(xué)校鼓勵教師大膽改革,改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,精心組織課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中力爭做到精講精練,把學(xué)習(xí)主動權(quán)還給學(xué)生、把學(xué)習(xí)方法教給學(xué)生、把興趣帶進(jìn)課堂、把實踐能力的培養(yǎng)納入課堂。

          2、狠抓教師基本功,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用業(yè)余時間對全體教師進(jìn)行計算機操作培訓(xùn)。

          3、正確對待考試和分?jǐn)?shù)?荚嚥粌H是對學(xué)生學(xué)習(xí)的一種檢測,也是對教師教學(xué)的一種評價。因此,考試有必要,但必須正確對待。我們每學(xué)期只進(jìn)行全校性期中、期末兩次學(xué)科考試,不公布學(xué)生的名次。

          四、開展豐富多彩的興趣活動,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展

          課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時空。在屬于學(xué)生自己的時空里,學(xué)生自由地,無拘無束地在玩中學(xué),在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。

          1、規(guī)范活動課的教學(xué),實行"五定"(定時間、定場地、定教師、定內(nèi)容、定學(xué)生),培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好。

          2、通過舉辦運動會、學(xué)生廣播操比賽和其它一系列豐富多彩的文體活動,為學(xué)生提供展示風(fēng)采、施展才華的舞臺。學(xué)校把握各項指標(biāo)評價學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生張揚個性,和諧發(fā)展。

          3、開展豐富多彩的德育活動,做到活動育人。

          ①學(xué)校依據(jù)《小學(xué)德育工作規(guī)程》,按照總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律,抓好學(xué)科滲透,進(jìn)行班級管理研討。

         、诔潭ǖ男麄鳈谕,我校各班都有室內(nèi)宣傳欄,并定期更換教育內(nèi)容,使學(xué)生受到良好的氛圍熏陶。

         、勖恐芤簧靸x式,國旗下的講話,紅領(lǐng)巾廣播站,黑板報、宣傳櫥窗宣傳欄等形式多樣的教育,對學(xué)生進(jìn)行"愛"的滲透。

          總之,減負(fù)不僅是一種夢想,更應(yīng)當(dāng)是一種真實的現(xiàn)實;減負(fù)不僅是一種呼吁,更應(yīng)當(dāng)是一種風(fēng)氣。我校的管理始終以素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)。減負(fù),學(xué)校教育肩負(fù)的責(zé)任越來越大。我們一定要讓這塊學(xué)生充滿希望的校園,成為學(xué)生想學(xué)要學(xué)并能在這里健康成長的樂土。

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